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四年級(jí)橋的作文

時(shí)間:2022-07-23 18:13:24 四年級(jí) 我要投稿

【精華】四年級(jí)橋的作文匯總10篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)橋的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】四年級(jí)橋的作文匯總10篇

四年級(jí)橋的作文 篇1

  “修橋了!修橋了!”從鄉(xiāng)下農(nóng)忙回來的爺爺高興地說。原來是老家那條二十來米寬的河面上要修新橋了。

  三個(gè)月后,我和爸爸一起回到鄉(xiāng)下。新橋剛剛竣工,只見平整的水泥橋面足有五米寬,橋的兩邊立著46根大理石欄桿,就像46名守衛(wèi)。欄桿中央是兩塊黑色石碑,上面朱紅色的“家鄉(xiāng)橋——江蘇省農(nóng)村小型公益設(shè)施”的字跡很是顯目。此時(shí),汽車、摩托車、自行車、行人在橋面上暢通無阻。大橋真的給人們的出行帶來了很多的便捷。

  可聽爸爸說,原先這兒只是一座水泥板橋。橋面只有一米寬,又沒有欄桿。遇到刮風(fēng)、下雪的天氣,小時(shí)候的他,并不敢過橋了,即使壯起膽子,也只是從狹窄的橋面上爬過去。而令他記憶最為深刻是,六歲那年獨(dú)自一人走在橋上,一不留神,居然掉到了河里,好在那時(shí)爺爺正在河邊挑土,急忙將他救上了岸,不過那嗆水的滋味是永遠(yuǎn)記住了。

  而爺爺則告訴我,誰曾想過會(huì)有水泥板橋,更別提汽車橋了。他小的時(shí)候,河面上只有一座晃悠悠的獨(dú)木橋,橋面只是由兩三根不粗不細(xì)的木頭捆綁而成,甚至連橋樁也是木頭的,走在上面腳就像踩著彈簧,一上一下,一蹦一跳,心都快懸到了嗓子眼兒。每次過完橋,他都像撿到了寶貝似的,開心極了。

  家鄉(xiāng)的橋正悄然地發(fā)生著巨大的變化。它也見證著新時(shí)代的發(fā)展。

四年級(jí)橋的作文 篇2

  龍橋河位于奉節(jié)縣興隆鎮(zhèn)天坑地縫風(fēng)景區(qū),那兒山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美,是著名的避暑勝地。聽說這條河的來歷充滿了傳奇色彩,它源于上游的龍門壩,流入下游的云龍洞,其間有一座天然形成的石橋,雄偉如龍,故名龍橋河。我曾經(jīng)跟著爸爸媽媽一起去過那里,特別好玩。

  從三角壩驅(qū)車接近一個(gè)小時(shí),便到達(dá)了目的地。一下車,覺得渾身涼颼颼的,手臂上直起雞皮疙瘩。滿眼望去,群山起伏,樹木茂密,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見了傳說中的石橋。這天生石橋雖然并沒我想象的那么壯觀,土里吧嘰的,但距離下面的河很高,也蠻奇特的。橋下是一大片卵石鋪成的河灘,有許多人喜歡在那里捕魚、野炊、露營。

  我們順著那泥濘而濕滑的羊腸小道,相互攙扶著,小心翼翼地向河灘走去。一路上穿過了茂密的樹林,一顆顆高大挺拔的松樹,像一個(gè)個(gè)威武的哨兵;還有綠油油的草地,路旁開滿了十分鮮艷的花朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。對(duì)面山腰上有個(gè)黑漆漆的山洞,陰森而神秘,那就是著名的云龍洞。

  大約半小時(shí)路程,我們終于來到了龍橋河邊。說是河,其實(shí)水很淺,更像一條小溪。河水清澈見底,我們赤著腳踩在卵石上,冰涼刺骨,我的腳差點(diǎn)抽筋了。一群小巧可愛的魚兒,尾巴一搖一擺的,嘴里還吐著小泡泡,好像在向我們打招呼呢!

  我們正在河邊追逐嬉戲,耳邊傳來“嘩—嘩—”的流水聲,循聲望去,眼前竟然呈現(xiàn)一條壯觀的瀑布!讓我不禁想起唐代大詩人李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句來。

  龍橋河的美景果然名不虛傳,讓人流連忘返。我愛家鄉(xiāng)的龍橋河!

四年級(jí)橋的作文 篇3

  30年以后,我成了一名橋梁專家,發(fā)明了一座奇特的橋。

  當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),你就按一下右手邊的綠按鈕,跨海大橋馬上伸出兩只龐大的巨手,托著大地,真像一個(gè)頂天立地的大力士,擋住了地震。給大家?guī)砹税踩?/p>

  今天,我和爸爸、媽媽一起去外面玩,只見天空一下子亮起來,我抬頭一看,啊!一道好美的彩虹橋啊!我對(duì)爸爸說:“爸爸,這是我設(shè)計(jì)的彩虹橋,很美很美吧!”。爸爸高興地笑了。

四年級(jí)橋的作文 篇4

  你理解音樂可以陶冶人的心境嗎?

  你聽過“大珠小珠落玉盤”的琵琶聲嗎?

  你欣賞過“浮云柳絮”般的琴聲嗎?

  你品嘗過讓人“心碎不已”的歌聲嗎?

  或許有過吧! 但你領(lǐng)悟到了音樂是一座橋了嗎?

  一座讓人對(duì)未來充滿憧憬的橋。

  ——題記

  蝴蝶飛呀飛

  “蝴蝶飛呀飛,就像童年在風(fēng)里跑,感覺年少的彩虹,比海更遠(yuǎn)比天還要高······”

  人的童年就如一只美麗的小蝴蝶,在藍(lán)色天空中游戲,在風(fēng)中不斷追逐自己的夢。童年也像追逐成長吹來的風(fēng),輕輕的吹著夢想慢慢地升空。夢想中有一座長長的橋通往理想的天堂,天堂是一座城堡,城堡中裝滿了美好的一切。但是小蝴蝶必須更快地振動(dòng)翅膀,因?yàn)樗F(xiàn)在還只站在橋的這一頭,以后的路,還很長很長,生活這本書才剛剛打開!ぁぁぁぁぁ

  “蝴蝶飛呀飛,飛向未來的城堡,打開夢想的天窗,讓那成長更快更美好!

  星光依舊燦爛 “星光依舊燦爛,真心依舊沒有改變,有了淚和汗,才能洗盡離合悲歡······”

  人已慢慢長大,思緒也漸漸成熟,但心中那份對(duì)夢想追逐的真心始終沒有改變。站在橋上,回頭看看走過的路,路上的每一個(gè)腳印都灑滿了淚水和汗水。一路走來的艱辛與挫折使年輕的心逐漸成熟,日益疲憊,但那份執(zhí)著的信念主導(dǎo)了一切。輕輕地背上背包,望望橋盡頭那座充滿神秘色彩的城堡,甩甩頭,邁開了那堅(jiān)定的步伐。

  “······相聚是我的所有的期盼,青春是無悔的路,彩虹是心與心化成的誓言,風(fēng)雨過后浮現(xiàn)。”

  明天會(huì)更好

  “輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不

  停······”

  腳步近了,目標(biāo)近了,眼睛亮了,內(nèi)心沸騰了,心跳加速了,一切都生動(dòng)起來了,橋的盡頭清晰可見,心頭那份執(zhí)著的信念有了歸宿。突然之間覺得一路走來的挫折與艱辛變得很美好,很有價(jià)值。只要邁出那一步,你就走進(jìn)了日夜追尋的城堡。

  但這并不代表你擁

  有了它。它還需要你去拼搏,去奮斗,因?yàn)樯畹拈L河中,從來就沒有一帆風(fēng)順的船。 “ ······讓我們的笑容充滿青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更美好”。

  音樂是橋嗎? 是吧!

  只要你用心去體會(huì)。 我是一個(gè)喜歡橋的人。不論是《清明上河圖》中的橋,還是南京長江大橋,甚至是我們村邊的普通小橋,我都著了魔般的喜歡。橋是輔助人們行走的交通設(shè)施,更是我放松自己的地方。

  那是一個(gè)雨后的傍晚,我又照例來到了村邊的小橋上。道路是泥濘的,風(fēng)兒是微冷的,可我卻感到無比的愜意。我貪婪地呼吸著新鮮的空氣,正要尋找一系列贊美橋的妙語,忽然三四個(gè)小孩映入我的眼簾。只見他們正用沾滿泥土的小手,塑造一個(gè)泥橋。還蠻像樣兒!我被他們吸引了,想不到在這

  里能碰見與我“志同道合”的人。

  好奇心驅(qū)使我偷聽了他們的談話。

  一男孩說:“我要把它建成世界上最牢固的!全世界的人站在它上面都沒有問題。”“光牢固有什么用?我要把它建得像天邊的彩虹一樣美麗!币慌⒅钢爝厔偝霈F(xiàn)的彩虹說。

  “哈,哈,一些還未知人事的小毛孩,你們懂什么?”一個(gè)滿臉酒氣的青年走過來說道,“讓大爺看看,這橋到底是不是結(jié)實(shí)?”一腳踩下去,幾雙小手的作品在頃刻間就化為一灘爛泥。青年嘻笑著揚(yáng)長而去。

  我看了看那幾個(gè)小孩子,仿佛剛才的事沒有發(fā)生過,他們竟又壘了起來,繼續(xù)著一些天方夜譚式的談?wù)撐已鐾爝叺哪堑啦屎,竟發(fā)現(xiàn)它與這些小孩子是如此的相似!他們都是因有一顆透明的純潔的心而顯得異常的美麗,他們的心是掬一捧高山頂上的雪水洗凈的吧?要不,怎么會(huì)纖塵不染?再仔細(xì)一看,我不由萬分驚詫,孩子們的心也是類似橋狀的,也是透明的、纖塵不染的!

  我一切的頓悟都在此刻開始了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)以前的我思想是多么的拘謹(jǐn)。我完全沉溺于理想的橋中了。 任何有形的事物,沒有永存不朽的,但我們只要把它藏在心中,正如出孩童們?cè)谛闹薪ㄔ斓摹皹颉,無論情況如何變化,它將永駐不毀。

四年級(jí)橋的作文 篇5

  漫長的人生旅程,曾走過坎坷泥濘,曾遇過苦雨凄風(fēng)。旅途渺渺,我想找尋溫馨的驛站;人海茫茫,我想走進(jìn)真誠的心田。

  我知道,這一切就在彼岸?墒,狂風(fēng)肆虐,巨浪滔天,沒有渡口,也沒有艄公。我無力泅渡,只能默默企盼!感謝上蒼,賜我一座網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋,讓我從橋上緩緩走入夢中的彼岸。

  洗去一路風(fēng)塵,休整疲憊的身心。將成功與失敗、輝煌與落寞,都留在另外一個(gè)世界。在鍵盤的舞蹈中,體會(huì)月下荷塘的怡然釋懷;在耳麥的吟唱里,感受南山下的悠然自得;在熒屏的畫卷上,品味桃花源的美麗夢境。。。。。。喝一壺醇香的老酒,看窗外那片青青的草地,嬌柔的花兒悄悄綻放,悠揚(yáng)的牧歌隨風(fēng)飄向遠(yuǎn)方,我的心慢慢沉醉。。。。。。

  穿越心海的阻隔,拆除心靈的籬笆。將名利與得失,虛偽與顧忌都留在另外一個(gè)世界。隔屏面對(duì)的你我,伸出雙手,輕輕相握。在你的坦蕩中,我把心中的故事講給你;在我的真誠里,你把心底的秘密告訴我。我們彼此理解,彼此安慰;我們彼此欣賞,彼此鼓勵(lì)。淡淡的牽掛,切切的關(guān)懷,純潔的友情,象白云一樣淡雅;默默的祝福,款款的關(guān)愛,摯若親情,如泉水一般清澈。遠(yuǎn)在天涯的我,成為你最親近、最忠實(shí)的朋友;未曾謀面的你,猶如我血脈相連的姐妹弟兄。寒夜里,我為你燃起熾熱的篝火;風(fēng)雨中,你為我撐起一片晴空。。。。。。

  網(wǎng)絡(luò)——心靈之橋,你讓我跨越時(shí)空的距離,在溫馨的驛站中,揮灑浪漫;你消除了心與心的屏障,讓我在真誠的心田里,放牧情懷。明天,我將在人生旅途中繼續(xù)風(fēng)雨兼程,只要有網(wǎng)絡(luò)架起的心靈之橋,我就不再畏懼坎坷泥濘,不再害怕苦雨凄風(fēng) 。為了我心中永不熄滅的理想,我將一路瀟灑前

四年級(jí)橋的作文 篇6

  我想象中的橋是二零七零年完工的,它無處不在,是全自動(dòng)的橋。你只要按一下自家配置的.電鈴,那一座橋就會(huì)出現(xiàn)在你家的門口,神奇吧!更神奇的其實(shí)還在后面呢!

  這座橋是七彩的,形狀是拱形的,有四根粗大的支架,停在地上,好似生了根,緊緊的趴住地面,這種橋有保護(hù)膜,不會(huì)被炸斷,是我國上百科學(xué)家智慧的結(jié)晶所以當(dāng)然非‘‘等閑之物‘‘了,接下來我就來說說這一座橋的神奇之處吧!

  這座橋是光速飛碟的加速發(fā)動(dòng)器和加固零件精制而成,可以分身成為上萬座飛碟橋,我國一共有上千架飛碟橋所以能供全國人民使用。你只要進(jìn)入了橋,對(duì)站在橋欄的機(jī)器人說你要去的地己要朝著橋的方的地址,在做到另一邊,下了橋,你要去的地方就到了。如果盲人來了,只要朝著橋的方向說自己要去的地址,橋上的機(jī)器人就會(huì)走下橋,扶著盲人走上橋,再走下橋,如果是聾啞人,只要拍拍橋欄,橋上的小縫就會(huì)出來一張紙和一枝筆,只要把地址寫上,再把紙插入小孔就行了,方便吧!

  祝愿我國不久后就會(huì)有這種飛碟橋。

四年級(jí)橋的作文 篇7

  人人都愛自己的家鄉(xiāng),因?yàn)樗o人親切溫暖的感覺。我也愛自己的家鄉(xiāng),因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有許多風(fēng)景名勝,不過我最欣賞的還是家鄉(xiāng)的橋,它不僅雄偉,而且在那個(gè)經(jīng)濟(jì)落后的時(shí)代可以說是一個(gè)奇跡。

  這座橋叫育溪大橋,修建于1977年,竣工于1979年10月,全長200米,寬10米,可以容五輛馬車并行。它西靠育溪鎮(zhèn),東臨佟家湖,橋高15米左右,橋身由六個(gè)橋墩支撐,每兩個(gè)橋墩之間有六個(gè)橋孔,據(jù)說這是用來泄洪的,因?yàn)檫@里以前常常發(fā)大水,橋孔幫助泄洪就可以減輕洪水對(duì)橋身的沖擊力而不至于坍塌,不信你現(xiàn)在去看橋孔里還有青苔和小草呢。

  聽媽媽講,沒修橋以前,東西兩岸只能靠一艘輪渡運(yùn)行,交通極為不便,為了改變這一狀況,兩岸人民硬是靠肩挑手推修建了這座橋,大家齊心協(xié)力,日夜苦戰(zhàn),終于在不到兩年的時(shí)間里使大橋順利竣工,這不能不說這是兩岸人民的智慧和汗水的結(jié)晶。她的通行極大的方便了兩岸人民的溝通與交往,也為育溪的交通和經(jīng)濟(jì)繁榮起到了至關(guān)重要的作用。

  春天,大橋上充滿了歡聲笑語,熱鬧非凡,河面美妙如畫,好似一個(gè)人間仙境。

  夏天,人們?cè)诤又墟覒,小鳥在天空翱翔,到處都生機(jī)盎然。

  秋天,滿載收獲的農(nóng)民穿梭于大橋之上,到處是豐收的笑臉。

  冬天,雪爺爺給大橋披上了一件雪白的冬衣,大橋緩緩地睡了……

  是啊,她也該休息了,忙活了一年,也該休息一下了?伤衷跄馨残男菹⒛?

四年級(jí)橋的作文 篇8

  今天是星期六,天氣格外好,萬里碧空飄著朵朵白云。

  下午,爸爸媽媽帶我來到涪江大橋參觀。大橋在明媚的陽光下,顯得十分壯麗,四十五個(gè)橋墩穩(wěn)穩(wěn)地托住橋身,這座大橋是用鋼筋混凝土在1998年12月16曰建成的,大橋全長1033。37米,寬19米,橋面上還有用不銹鋼做成的三排欄桿,將大橋欄成左右兩個(gè)通道,38個(gè)燈柱上裝著玉蘭花燈和用蘋果燈組成的四個(gè)群燈,在晚上的時(shí)候把大橋照得特別顯眼。大橋的兩頭各有一個(gè)收費(fèi)站,交警叔叔,阿姨在這里上班,征收車輛過往費(fèi)用。在大橋上往遠(yuǎn)處望去,涪江的一邊是一遍黃色的野地。涪江的水一到冬季就開始干枯了,許多采沙船在不停地挖采涪江的沙石,把沙石堆成一座座小山,遠(yuǎn)近交錯(cuò),形成了一幅美麗的風(fēng)景。

  在涪江大橋我碰到了許多同學(xué),他們有的數(shù)橋墩,有的作筆記。記錄這雄偉壯麗的涪江大橋。

四年級(jí)橋的作文 篇9

  15年后的我是一個(gè)偉大的發(fā)明家。我想人類過大馬路的時(shí)候,最安全就走天橋,我再發(fā)明一個(gè)。

  我的橋非常厲害?刹灰】此!如果你要去天上觀光,當(dāng)你走上去時(shí),上面會(huì)有一個(gè)定位儀,在上面寫上你的名字,做電梯還是步梯,去云朵城還是太陽宮或去彩虹橋觀光,如果你要去另外一個(gè)城市或國家,在定位儀上寫上你的名字,按一下去哪兒就行了。

  我的橋會(huì)根據(jù)你的心情自動(dòng)調(diào)節(jié)圖案,如果你心情很好,無論你走到那兒,橋上都是太陽的圖案,如果你心情不太好,橋上都是烏云的圖案,如果你心情非常不好或者剛才大哭了一場,橋上都是下大雨或大雪的圖案。

  如果你想觀看世界各地的風(fēng)景,如:你說:“我要看九寨溝,橋下全都是九寨溝的著名風(fēng)景”。

  天氣炎熱時(shí),橋上會(huì)在你背后弄出一個(gè)支架,支架上面會(huì)有一個(gè)隨身小空調(diào),你走到哪兒,它就跟到哪兒。如果你不用,你就按一下“關(guān)”,它就不跟著你了。如果你想開,支架上有一個(gè)手遙控器,它不費(fèi)一點(diǎn)電池,因?yàn)樗哪芰縼碜蕴柲。這個(gè)手是機(jī)器做的,你按大拇指就是“開”,小拇指就是“關(guān)”。如果你想把風(fēng)調(diào)大就按食指,如果你想把風(fēng)調(diào)中,就按中指,你問無名指干什么,它會(huì)把風(fēng)調(diào)小,以免你感冒。隨身小空調(diào)會(huì)根據(jù)季節(jié)變化,做出適合季節(jié)的風(fēng),夏天吹冷風(fēng),冬天吹熱風(fēng),春天和秋天則會(huì)吹出自然風(fēng)。

  人們都為我的橋歡呼而高興,因?yàn)槲磥淼臉蛘媸翘昧耍?/p>

  忘了告訴你,我的橋叫彩虹通天橋。

四年級(jí)橋的作文 篇10

親愛的新疆朋友——張心:

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——親愛的朋友。我先自我介紹一下吧!我叫張絲雨,今年11歲,是一個(gè)活潑開朗的小女孩。我的長相嘛,一張能說會(huì)道的嘴,受到一點(diǎn)兒委屈便把嘴撅得比天還高;我還有一雙水汪汪的大眼睛和一對(duì)能夠聽到“十里外”聲音的耳朵;顫姾脛(dòng)的我,嘴邊總是掛著笑意。但是,一玩兒起來,便忘乎所以了,每次都是父母把我從游戲世界里拉出來。所以,請(qǐng)你也來安陽參觀參觀,來和我痛快地玩一場。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

  我的家鄉(xiāng)——安陽十分美麗。如果你來我的家鄉(xiāng)欣賞欣賞,定會(huì)愛上這里的。這里有風(fēng)光美麗的安陽河,雄偉壯觀的文峰塔,建筑宏偉的安陽橋等迷人的風(fēng)景。也許你沒有來過安陽。那么如果你要來安陽,一定要通知到我,我將第一個(gè)趕來歡迎你,帶你參觀安陽的美景,讓你感受到漢族風(fēng)情,讓你領(lǐng)略到安陽人的熱情好客、民風(fēng)淳樸。對(duì)了,忘了告訴你。我們安陽有三大名吃:扁粉菜、粉漿飯、血糕,希望你可以來安陽品嘗一番。就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

  也許你是一個(gè)孤單的人,那么就讓我來做你的真心伙伴,當(dāng)你的開心朋友。也許你是一個(gè)開心快樂的人,那么我們就把各自的快樂分享給對(duì)方吧!也許你是一個(gè)學(xué)習(xí)一落千丈的人,那么當(dāng)我們見面時(shí),我會(huì)輔導(dǎo)你的功課,和你一起打敗難題中的攔路虎!總之,不管怎樣,讓我們都融入到祖國這個(gè)大家庭里,享受溫馨的友情,團(tuán)結(jié)互助,取長補(bǔ)短!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋。

  我現(xiàn)在在三官廟小學(xué)五年級(jí)六班讀書,我愛我的校園,我更愛我的家鄉(xiāng)!新疆朋友,如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得,暢談快樂的人生,說說美好的理想!就讓我們手拉著手,心連著心,真誠地架起一座友誼的長橋吧!

  祝你,學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓

  你的朋友

  20xx年3月6日

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