【精品】四年級(jí)的我作文300字八篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的四年級(jí)的我作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是成人了。那時(shí)的我在做什么工作呢?你看,我不是在月球上幫別人蓋房子嗎!
我先拿來(lái)筆記本電腦,手指在鍵盤(pán)上跳躍了幾下,過(guò)了一會(huì)兒,前面煙霧彌漫,在煙霧中,隱隱約約可以看到一幢豪華的房子拔地而起,像傳說(shuō)中的宮殿一樣。里面的家具可以說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二,比如自動(dòng)電視機(jī)、遙控床……還有和我差不多高的機(jī)器人,它是專(zhuān)門(mén)為人服務(wù)的。
房子周?chē)有許多小花,紅的如霞,黃的若金,白的賽銀……真是美不勝收,給華麗的房子又增添了一道亮麗的風(fēng)景線!俺晒α耍晒α!”我和同事不約而同地歡呼起來(lái),看著我們親手做的“杰作”,心里有一種說(shuō)不出的高興。
沒(méi)有最好,只有更好。我還要造出更先進(jìn)的房子,使每戶人家都過(guò)上安居樂(lè)業(yè)的生活,這是我當(dāng)月球工程師最大的愿望。
四年級(jí)的我作文300字 篇2
在我的小床的一角做著一只毛茸茸的玩具熊,這是我九歲時(shí)哥哥送我的生日禮物,我非常喜歡它。
玩具熊的身上穿著一件白色的絨衣,胸口繡著英文單詞:“baby”。它太大了,所以我只能把它放在床角。他全身是淺黃色的,只有鼻子是深棕色的。她的雙眼像水晶球一樣閃閃發(fā)亮,透出了可愛(ài)的神情。兩只小耳朵立在頭上,只要我揪它的耳朵,它就會(huì)露出生氣的表情,心里好像會(huì)想:你為什么總揪我的耳朵呀?它的四肢非常粗大,給人的感覺(jué)蠢蠢的,笨笨的,但是卻很可愛(ài)。
每當(dāng)爸爸媽媽不在家的時(shí)候,有玩具熊陪伴著我,不會(huì)讓我感到孤單害怕。有它陪伴在我身邊,我就能甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里,我和小熊手拉著手一起去滑雪,就像動(dòng)畫(huà)片《小雪人的故事》里的情景一樣,讓人難忘。
我非常喜歡它,它給我的生活帶來(lái)了無(wú)限歡樂(lè)。它就是我忠實(shí)的朋友。
教師點(diǎn)評(píng):
寫(xiě)小動(dòng)物的文章似乎對(duì)于學(xué)生并不難,但是這對(duì)于一個(gè)剛上四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),能夠?qū)懙糜姓媲檫是較難的,小作者不僅能夠仔細(xì)觀察玩具小熊的樣子,還能夠?qū)⒆约旱淖龇▽?xiě)得那么真實(shí),字里行間流露出對(duì)小熊的喜愛(ài),這種邊描寫(xiě)邊抒情的寫(xiě)法值得學(xué)習(xí)。
四年級(jí)的.我作文300字 篇3
一頭烏黑的頭發(fā),一雙不大不小但炯炯有神的眼睛和一口說(shuō)不上特別白的牙齒,你們知道這是誰(shuí)嗎?那就是“財(cái)迷的我”。
有一次星期天,我賴在床上不愿意起,姐姐叫我起床,我死活不肯起,她沒(méi)辦法只好給我說(shuō)好話,但我卻“左耳朵聽(tīng),右耳朵冒”,跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。姐姐只好使出她的“拿手锏”,她說(shuō):“你如果現(xiàn)在起床的話,我給你錢(qián)。”我一聽(tīng)“錢(qián)”這個(gè)字,立刻睜開(kāi)緊閉的雙眼,兩眼放光,但很快我又平靜下來(lái),我問(wèn)她給多少,她說(shuō)給我五角,我說(shuō)不行,最少要給一元,姐姐無(wú)奈只好答應(yīng)。這時(shí)我就像離弦的箭,恨不能一秒之內(nèi)就起來(lái)。姐姐小聲嘟囔:“光知道攢錢(qián),又舍不得花,真是個(gè)小財(cái)迷!必(cái)迷的名字就這樣叫起來(lái)了。
前段時(shí)間,媽媽說(shuō)她們單位給希望工程捐款,我拿出了自己辛辛苦苦攢的五十元錢(qián)給了媽媽?zhuān)M麐寢屇芫杞o那些更需要它的人。
我不是真的“財(cái)迷”吧!
四年級(jí)的我作文300字 篇4
我眼中的世界,是那個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界;
我眼中的世界,是那個(gè)擁有壯麗山河的世界;
我眼中的世界,是那個(gè)充滿清新空氣的世界;
我眼中的世界,是有著豐富歷史和八大奇跡的世界!
不知從何開(kāi)始,世界多了許多本不該出現(xiàn)的不受歡迎的朋友。
綠洲被黃色的沙漠吞噬;
鳥(niǎo)兒被迫遷移,或無(wú)家可歸,或被滅絕;
曾經(jīng)的壯麗山河,卻被帶頭盔的叔叔阿姨們變成一幢幢高樓大廈;
連清新的空氣也拋棄我們,口罩成了外面一道亮麗的風(fēng)景線,但小朋友們見(jiàn)面都不認(rèn)識(shí)彼此,因?yàn)榇蠹叶急魂P(guān)在家里,都不能快樂(lè)的在外面一起玩耍;
就算舉世聞名的八大奇跡,在經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)的浴火后,到現(xiàn)在也只剩下最后一大奇跡————金字塔;
到底是什么改變了我們美麗的世界,最大的殺手是我們自己,因?yàn)槲覀儾徽湎Т笞匀唬S便扔,廢水隨便倒;甚至一些有毒的也隨便到處丟棄,使得大自然被慢慢的折磨,生病,局部已經(jīng)出現(xiàn)了病變的狀態(tài);
為了還我們一個(gè)綠色的世界,為了我們的健康,我呼吁每個(gè)小朋友,請(qǐng)一定要注意保護(hù)環(huán)境,不破壞大自然。
我相信,只要我們每個(gè)人都作出一點(diǎn)努力,曾經(jīng)那個(gè)美麗的世界一定會(huì)回到我們每個(gè)人的身邊的!
四年級(jí)的我作文300字 篇5
至今我還忘不了那一幕,我們一家三口溫馨地?cái)D在傘下,走在細(xì)雨濛濛的大街上。
就在那晴朗的早上,我正背著沉重的書(shū)包準(zhǔn)備上學(xué)去,媽媽突然拿著傘過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子,今天有雨,拿著傘!蔽也荒蜔┑卣f(shuō):“媽?zhuān)裉煜裣掠甑臉訂?不帶了!睙o(wú)論媽媽怎么喊,我頭也不回地踏上了上學(xué)的路?伞傲碌奶炀拖裢尥薜哪槪f(shuō)變就變!北緛(lái)還是陽(yáng)光明媚,可到了最后一節(jié)就下起了傾盆大雨。雖然我眼睛一直看著黑板,但心早飛到了外面:“真糊涂,早上媽媽還囑咐我?guī),我就是不?tīng)。哎,真是‘不聽(tīng)老人言,吹虧在眼前’啊,只能當(dāng)次落湯雞了。”
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)的鈴聲驚醒了我。有的同學(xué)乖,在傘的庇佑下走了,有的同學(xué)也被家長(zhǎng)們陸續(xù)接走了,剩下孤零零的我,頂著書(shū)包往外沖。就在不遠(yuǎn)處,我看到了熟悉的身影,當(dāng)他們看到我時(shí),一臉焦急的快速靠近。爸爸撐著傘,媽媽急忙給我穿衣服?捎陚闾,他們已經(jīng)淋濕了大半個(gè)身子,可還是把傘推向我這邊。霎時(shí),淚水浸濕了我的臉……
每當(dāng)我學(xué)習(xí)失去信心時(shí),就會(huì)想起那一幕,立刻專(zhuān)心聽(tīng)講。我暗下決心,絕對(duì)不能辜負(fù)父母對(duì)我的期望和關(guān)愛(ài)。
四年級(jí)的我作文300字 篇6
昨天我們?nèi)胰ツ棠碳伊,在回家了路上,我的腦子里突然冒出了一個(gè)奇怪的想法!拔磥(lái)的我會(huì)是什么樣子呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
未來(lái)的我到底是什么樣子?是醫(yī)生?警察?老師?還是……
假如未來(lái)的我是醫(yī)生。我會(huì)穿著干干凈凈的白大褂,脖子上掛著聽(tīng)診器,微笑著為病人服務(wù),全心全意、誠(chéng)心誠(chéng)意地為病人治好病。我還會(huì)努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取讓世界不會(huì)再有疾病。
假如未來(lái)的我是警察。我會(huì)穿著帥氣的警服,威風(fēng)凜凜的站在案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)破案,將天下的壞人一網(wǎng)打盡,假如我是交警,我會(huì)神氣十足、精神抖擻地站在十字路口指揮交通,使道路更加通暢。
假如未來(lái)的我是老師。我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地教育好每一位學(xué)生,把學(xué)生的壞習(xí)慣全部改成好習(xí)慣,把好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
假如未來(lái)的我是理發(fā)師、消防隊(duì)員、科學(xué)家、老板……不管我做哪一行,我都會(huì)加油的!
四年級(jí)的我作文300字 篇7
以前,我是個(gè)膽子又小,又內(nèi)向的孩子。但自從那件事后,我變了。
記得那天,我做值日。我做著做著,只聽(tīng)“刺啦”一聲,我一不小心,把一位同學(xué)花了一天時(shí)間寫(xiě)好的作文給撕破了。當(dāng)時(shí),我心急如焚,隨便掃掃就背著書(shū)包跑回了家。一到家,奶奶就問(wèn)我:“怎么了?”我說(shuō):“我,我……一不小心把同學(xué)的作文撕破了。”奶奶又問(wèn)我:“你說(shuō)對(duì)不起了嗎?”我又說(shuō):“我沒(méi)有,但不是我不想說(shuō),而是我不敢說(shuō)!蹦棠逃中Σ[瞇地對(duì)我說(shuō):“你有什么不敢說(shuō)呀,不就是說(shuō)三個(gè)字嗎?再說(shuō),你膽子老是那么小,那可怎么成呢?你明天一到學(xué)校,就去對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)‘對(duì)不起’吧。問(wèn)題一下子就解決了!”聽(tīng)了奶奶的這些話,我慢悠悠地走進(jìn)了自己的房間,想了又想:“奶奶的話可能是對(duì)的!钡诙,一到學(xué)校,我就找到了那位同學(xué)。剛開(kāi)始,我猶豫不決,后來(lái)我大膽地走到了那位同學(xué)面前,對(duì)她的:“對(duì)不起,我昨天不小心把你的作文給撕破了!蹦俏煌瑢W(xué)笑著對(duì)我說(shuō):“哎!沒(méi)關(guān)系,那是個(gè)草稿!睆乃谋砬榭矗孟袷裁词露紱](méi)發(fā)生過(guò)一樣。
雖然那件事讓我虛驚一場(chǎng),但從那件事開(kāi)始,我就認(rèn)為道歉一點(diǎn)都不難了。從那次開(kāi)始,我就和同學(xué)無(wú)話不說(shuō)。奶奶的那翻話還印在我的心中。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
我馬上就要上四年級(jí)了,跟很多同學(xué)都同桌過(guò)。其中我印象最深刻的同桌便是趙雙鳴。
二年級(jí)時(shí),我們倆不僅是同桌,而且還上了同一個(gè)午托。
他的個(gè)子高高瘦瘦的,看上去有些單薄。他的眼睛最有特點(diǎn),看上去總是那么炯炯有神,要人一望就想給他說(shuō)話,只是他平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話,每次說(shuō)話前他都會(huì)先露出淺淺的笑容。
他對(duì)人非常友好,總是默默地幫助別的同學(xué)。每天放學(xué)他都會(huì)很安靜的走在隊(duì)伍里,認(rèn)認(rèn)真真地跟著放學(xué)的隊(duì)伍去午托。他對(duì)自己喜歡的東西非常有耐心,記得有一次為了等到看一本漫畫(huà)書(shū),他居然在午托整整等了兩個(gè)小時(shí)。
在課堂上,我們倆都很安靜,也不招惹別的同學(xué),我們倆最開(kāi)心的事就是每天早上告訴對(duì)方昨天放學(xué)后發(fā)生的趣事。
我們倆總喜歡一起看書(shū),一起玩耍,一起比成績(jī),當(dāng)然更多的時(shí)候是相互幫助。如果能夠一直這樣下去就好了,可是,后來(lái)他轉(zhuǎn)校了。
在轉(zhuǎn)校后的一年多時(shí)間里他是不是還記得我?
可是我一直記得他。
有時(shí)我就想,如果上完了小學(xué),我們會(huì)不會(huì)在初中再見(jiàn)呢?又不知那時(shí)的我們都會(huì)變成什么樣子?
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