四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文（精選15篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 1
今天晚上老師給我們留了一個(gè)閱讀作業(yè)：讓我們閱讀關(guān)于以誠(chéng)待人的故事。
一回到家，我就迫不及待地上網(wǎng)欣賞了六篇關(guān)于以誠(chéng)待人的小故事。其中最讓我感動(dòng)的是這一篇：18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，有一天他回家時(shí)被一個(gè)衣衫襤褸的小男孩攔住了，要讓他買(mǎi)一盒火柴，紳士拒絕了，男孩說(shuō)：“我今天一點(diǎn)東西都沒(méi)有吃呢！”
“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀！”紳士說(shuō)。小男孩說(shuō)：“我可以找你錢(qián)�！闭f(shuō)完拿了紳士手中的一個(gè)英鎊，向家中跑去。紳士等了好久，但小男孩卻沒(méi)有回來(lái)。第二天早上，紳士的.仆人說(shuō)有一個(gè)小男孩要求見(jiàn)他，紳士讓他進(jìn)來(lái)了，這個(gè)小男孩是昨晚見(jiàn)到的那個(gè)小男孩的哥哥，說(shuō)弟弟回去找錢(qián)時(shí)被車(chē)撞傷了，所以沒(méi)有親自來(lái)給他送錢(qián)。紳士聽(tīng)了十分感動(dòng)，說(shuō)：“那我們?nèi)タ纯茨愕艿馨��！?/p>
到了小男孩的家里，只見(jiàn)小男孩躺在床上，小男孩說(shuō)：“我沒(méi)有把錢(qián)親自交給你，我失信了�！奔澥柯�(tīng)了更加感動(dòng)了，當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩的父母都雙亡時(shí)，就說(shuō)：“我想把你們兩個(gè)作為我的兒子收養(yǎng)，供你們上學(xué)�！�
這個(gè)故事讓我明白：以誠(chéng)待人能獲得別人的信任和支持，也能得到更多的幸福。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 2
我從小就聽(tīng)過(guò)媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事，那個(gè)站在山頭上大喊“狼來(lái)了！”的小男孩，不就是因?yàn)橐辉僬f(shuō)謊，而導(dǎo)致說(shuō)話無(wú)人聽(tīng)，最后被狼吃了嗎？在日常生活中，我的媽媽一直教育我，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
記得一次家庭聽(tīng)寫(xiě)，媽媽給我聽(tīng)了幾個(gè)詞之后，突然悄悄地走到了我身后，發(fā)現(xiàn)了我事先準(zhǔn)備的小紙條上寫(xiě)滿了要聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)，媽媽大聲說(shuō)：“你在干什么？”嚇了我一大跳，還沒(méi)等我解釋?zhuān)瑡寢尵鸵话驼婆脑诹宋业?手上，我頓時(shí)感到手上麻麻的、熱熱的，媽媽張口就罵：“沒(méi)出息，誰(shuí)教你學(xué)會(huì)欺騙家長(zhǎng)的？不會(huì)就看，你這像什么，胡弄我有什么用，知識(shí)是給自己學(xué)的……�！痹秸f(shuō)聲音越大，震得我耳朵直響，眼淚也流出來(lái)了，我嚇得渾身直顫，以為媽媽還要揍我。沒(méi)想到媽媽把我拉到身邊，又心平氣和地告訴我：“一個(gè)人要懂得誠(chéng)實(shí)，如果一個(gè)人要是失去了誠(chéng)實(shí)，便永遠(yuǎn)也得不到別人對(duì)你的信任。如果你以誠(chéng)待人，大家才會(huì)相信你，與人交朋友要言而有信，對(duì)待學(xué)習(xí)也是這樣，要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。你明白媽媽的意思嗎？”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽也放心地點(diǎn)點(diǎn)頭：“只要你能誠(chéng)實(shí)、認(rèn)真地把書(shū)再看一遍，媽媽相信你一定能把聽(tīng)寫(xiě)的詞語(yǔ)寫(xiě)出來(lái)。”后來(lái)，我又找媽媽聽(tīng)寫(xiě)，竟然只寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，媽媽看著我，欣慰的笑了。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：誠(chéng)信是人的一張臉，他寫(xiě)著你的品德和操行。對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 3
在日常生活中，我常常會(huì)碰到這樣一些情況：在家的時(shí)候，別人有事找父母親，而父母親正好有事出去了，不在家；班里的同學(xué)生病了，好多天不能來(lái)上學(xué)；校園里，有同學(xué)隨地吐痰或亂扔垃圾紙屑……
如果我又碰到類(lèi)似這樣的事情，怎么辦呢？我決定這樣做：
遇到第一種情況，那么我就打電話給父母親，聽(tīng)他們說(shuō)怎么辦就怎么辦；遇到第二種情況，我就會(huì)在放學(xué)以后去同學(xué)家看望她，幫她補(bǔ)習(xí)功課；遇到同學(xué)在校園里隨地吐痰，我就告訴她，隨地吐痰不僅影響校園整潔，而且痰中的細(xì)菌會(huì)通過(guò)空氣傳播并傳染疾病，相信她不會(huì)再隨地吐痰；同學(xué)在校園里亂扔垃圾，我就會(huì)將她扔的垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里……
在日常生活中，我們要看見(jiàn)小事，只有能看見(jiàn)小事的人才能看見(jiàn)大事，比如說(shuō)：福特公司的總經(jīng)理——福特，在他剛剛到公司應(yīng)聘的時(shí)候，和他一起應(yīng)聘的人中，他的學(xué)歷最低，但公司只錄用了他一個(gè)人，就因?yàn)樗谶M(jìn)門(mén)時(shí)，撿起了一張丟在地上的廢紙。正是福特這種認(rèn)真對(duì)待每一件小事，誠(chéng)心誠(chéng)意為公司著想的`精神換取了公司領(lǐng)導(dǎo)的信任，并通過(guò)努力當(dāng)上了公司的總經(jīng)理。
我們要認(rèn)真對(duì)待日常生活中的每一件事、每一個(gè)人，做到以誠(chéng)待人，我們的明天會(huì)更美好。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 4
誠(chéng)實(shí)是一個(gè)準(zhǔn)則，是每個(gè)人都應(yīng)該遵守的，做人就應(yīng)該，實(shí)事求是。
是我13歲的時(shí)候，有一次，我和爸爸去姑姑家辦點(diǎn)事，爸爸是用摩托車(chē)馱我去的，坐在車(chē)是心情豁然開(kāi)朗。剛到姑姑家，哥哥就來(lái)了，我和哥哥沒(méi)事干，于是就打起了摩托車(chē)的主意，我說(shuō)：“哥哥，我們把爸爸的摩托車(chē)鑰匙偷偷地拿出來(lái)，騎上摩托車(chē)兜兜風(fēng)吧！”
哥哥見(jiàn)我說(shuō)得興致勃勃就同意了。我們哼著小曲就出發(fā)了，我們順利的拿到了摩托車(chē)的鑰匙，開(kāi)始了我們的“快樂(lè)之旅”。哥哥騎得棒極了，速度像飛一樣，我們又是說(shuō)，又是笑，別提有多開(kāi)心了，坐在自己開(kāi)的車(chē)上，簡(jiǎn)直是威風(fēng)死了。但是，正當(dāng)我們高興的時(shí)候，車(chē)一下子撞在了樹(shù)上，我和哥哥竟誰(shuí)都沒(méi)有受傷，我們的車(chē)卻扁了，我和哥哥怕極了，偷偷把車(chē)還了回來(lái)。
我們要走的時(shí)候爸爸發(fā)現(xiàn)車(chē)壞了，就問(wèn)我：“你騎摩托車(chē)了嗎？”“我，我沒(méi)有。”我害怕極了，支支吾吾的回答。老師經(jīng)常教育我們要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，而這次我卻對(duì)我的爸爸撒了謊，我在心里默默的念著：“爸爸，我錯(cuò)了，是我不對(duì)，車(chē)是我撞的。”
后來(lái)，我一五一十的'把事實(shí)的真相告訴了爸爸，爸爸不但沒(méi)有罵我，還很高興，他說(shuō)：“孩子，只要你能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，我就很高興了，那你撞到了沒(méi)有，快讓爸爸看看……”
通過(guò)這次體驗(yàn)我明白了一個(gè)道理，只要你以誠(chéng)待人，做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，就能得到所有人的原諒和愛(ài)護(hù)。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 5
康德曾說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)比一切智謀更好，而且它是智謀的基本條件。誠(chéng)實(shí)，是寶貴的，是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，是每個(gè)人都應(yīng)該具有的良好品質(zhì)。在現(xiàn)實(shí)生活中，如果大家都能以誠(chéng)待人，那么，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，人們將會(huì)更加的和睦相處。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章，文中的主人公用誠(chéng)實(shí)贏得了好評(píng)，獲得了成功。文章的內(nèi)容是這樣的：
有一家外資很大的企業(yè)在中國(guó)招聘人員，條件非�？量�，前來(lái)應(yīng)聘的人都具有很高的`學(xué)歷。
當(dāng)?shù)谝晃粦?yīng)聘者走進(jìn)房間時(shí)，主考的美國(guó)人立即露出興奮之色。這個(gè)美國(guó)人熱情地說(shuō)：“你不是哈佛大學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的研究生嗎？我比你高一屆，你不記得了嗎？”
應(yīng)聘的年輕人心里一震：“他認(rèn)錯(cuò)人了�！痹诖藭r(shí)，承認(rèn)自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷對(duì)應(yīng)聘絕對(duì)有好處。但這個(gè)青年冷靜地說(shuō)：“先生，您認(rèn)錯(cuò)人了。我沒(méi)有到美國(guó)學(xué)習(xí)過(guò)，我只有中國(guó)大學(xué)的學(xué)歷。”說(shuō)話的時(shí)候，他已經(jīng)做好了不被錄用的心理準(zhǔn)備。
沒(méi)想到，主考的美國(guó)人居然透出驚喜之色。他說(shuō)：“很好，剛才是我們考試的第一關(guān)。下面我們進(jìn)行業(yè)務(wù)考試……”
主人公的誠(chéng)實(shí)獲得了被錄用的資格。讓我們換個(gè)角度想，假如當(dāng)時(shí)主人公沒(méi)有城實(shí)，承認(rèn)了自己有哈佛大學(xué)的學(xué)歷，那么，他會(huì)得到主考美國(guó)人的認(rèn)可嗎？肯定不會(huì)。因?yàn)�，如果這家企業(yè)應(yīng)聘了他，他不誠(chéng)實(shí)的行為，會(huì)讓這家企業(yè)損失多少啊。
在現(xiàn)在的社會(huì)里，只有以誠(chéng)待人，才能取得最終的勝利。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 6
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，增進(jìn)友誼，這是以誠(chéng)待人的意思。下頭我就來(lái)說(shuō)說(shuō)發(fā)生在我身上一件以誠(chéng)待人的事。
記得有一次，我和爸媽一起送姐姐去湘潭的學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校，我一眼就看到了她們學(xué)校高大的.教學(xué)樓，教學(xué)樓旁邊種滿了各種樹(shù)木、綠樹(shù)成蔭……還有廣闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)上學(xué)生和家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)來(lái)往往，熱鬧非凡。我被眼前的場(chǎng)景迷住了，突然，一位大哥哥急匆匆地從我身邊經(jīng)過(guò)，只見(jiàn)他急著往前走，一只手往褲袋里抓癢，一不細(xì)心把褲袋里的五塊錢(qián)帶了出來(lái)掉在地上。他也沒(méi)察覺(jué)，我趕緊跑上去，把五塊錢(qián)撿起來(lái)。心想：“我要是把五塊錢(qián)據(jù)為己有，就能夠買(mǎi)零食和玩具了。”突然我想到了母親對(duì)我說(shuō)的一句話：“人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，還要拾金不昧，這才是一個(gè)好孩子�！蔽亿s緊跑上去把五塊錢(qián)還給了大哥哥。大哥哥直夸我：“小弟弟你真好，真的好多謝你！”我連忙說(shuō)：“不用謝！”可是我心里甜滋滋的。
爸爸媽媽看到這一幕走過(guò)來(lái)?yè)崦艺f(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了，能以誠(chéng)待人真了不起！”我望著爸爸媽媽開(kāi)心地笑了。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 7
一天午時(shí)，我放了學(xué)，拿吃。著十元錢(qián)，想去買(mǎi)點(diǎn)東西吃。
我悠閑的走著，這兒看一看哪兒瞧一瞧，突然，我眼前一亮，“就它了�！蔽铱粗话鼉稍氖砥f(shuō)。忙得不可開(kāi)交的老板看了一下，隨手遞給了我?guī)自�，又去忙其他�?了。我接過(guò)錢(qián)，吃著零食蹦蹦跳跳的走了。
我走了一會(huì)兒看到一家新開(kāi)的奶茶店，就又想去買(mǎi)一杯奶茶，沒(méi)想到要八元，我想：我剛好只剩下八元了，就買(mǎi)了吧。就把剩下的錢(qián)都給了他�！靶〉艿�，一杯奶茶只要八元哦，你給了我九元。”好心的工作人員說(shuō)。我心中一驚：哪里多來(lái)了一元？我突然想到，可能是小賣(mài)部的老板多給我找了一元吧，我裝作平靜地說(shuō)；“多謝�！苯舆^(guò)了一元和奶茶，雖然我外表很平靜，但我內(nèi)心很慌張，兩種聲音從我內(nèi)心響起：“哈哈，送上門(mén)的肥肉豈有不吃之理？快走吧，這樣你就能夠多買(mǎi)一包零食了，不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)的�！薄安荒軌�！不能聽(tīng)他的，要把錢(qián)送回去，誠(chéng)實(shí)是人最寶貴的東西�！蔽易罱K還是做出了艱難的決定，把錢(qián)送了回去，叔叔見(jiàn)了，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，還送了我個(gè)小玩具呢！
我們不管在哪里都要講究誠(chéng)信這樣別人才會(huì)尊重你。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 8
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣，別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界也會(huì)變得更加美好。
我身邊就有一群熱情又真誠(chéng)的小伙伴。記得我讀三年級(jí)的時(shí)候，有一天放學(xué)回家的路上，媽媽騎車(chē)帶著我，由于下坡拐彎處很滑，媽媽控制不住車(chē)子，導(dǎo)致我們連同車(chē)子一起摔倒了。我的膝蓋磕破了血，媽媽及時(shí)帶我去衛(wèi)生所包扎，但是我還是覺(jué)得很疼。
第二天，我忍著疼痛的傷口照樣去學(xué)校上課，看到我一瘸一拐地走進(jìn)教室，臉上又帶著難過(guò)的.表情，同學(xué)們都包圍過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？受傷了嗎？疼不疼？”“我來(lái)扶你回到座位上吧�！毕抡n的時(shí)候，同學(xué)們又熱情地過(guò)來(lái)問(wèn)我：“要不要去上廁所，我扶你去吧�！薄皞谶�疼嗎，有什么需要幫忙的盡管說(shuō)！”到了放學(xué)，同學(xué)們還熱心地扶我下樓梯，在我身邊逗我開(kāi)心讓我笑。
那幾天，我真的感覺(jué)到小伙伴們的真誠(chéng)和熱情，心情也漸漸好起來(lái)，心里的一股暖流涌上心頭，感覺(jué)傷口也不再那么疼痛了，小伙伴愛(ài)的力量真?zhèn)ゴ螅?/p>
世界因?yàn)橛袗?ài)而美麗，也正因?yàn)橛袗?ài)而精彩。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界才會(huì)絢麗多彩。人與人之間的關(guān)系才會(huì)更加和諧。通過(guò)這件事，我懂得了待人一定要真誠(chéng)友好，以誠(chéng)待人，才是做人之本。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 9
大家可能知道著名學(xué)者拉羅什富科曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：真誠(chéng)是一種心靈的開(kāi)放；學(xué)者德萊說(shuō)過(guò)：誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的.根基。我們大家都要以誠(chéng)待人。我就親身經(jīng)歷過(guò)這樣一件事。
一個(gè)明朗的周末，七點(diǎn)鐘，我們起床，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小壯，我們?nèi)ダ牙鸭�，姥姥生病了�！蔽揖透鷭寢屓チ死牙鸭�，從姥姥家出�?lái)，已經(jīng)到了中午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“兒子，中午吃西紅柿雞蛋撈面條吧？”“好”。我回答，當(dāng)走到集市口時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)“家里沒(méi)西紅柿了，下來(lái)買(mǎi)點(diǎn)�！闭桑晃荒暧夤畔〉睦蠣敔斦阡N(xiāo)賣(mài)西紅柿，我拿了三元錢(qián)跑過(guò)去說(shuō)：“老爺爺，買(mǎi)些西紅柿�！崩蠣敔斈樕像R上“多云轉(zhuǎn)晴”，他把我挑的西紅柿拿來(lái)稱(chēng)了稱(chēng)，對(duì)我說(shuō)：“小朋友，一共二元五角。”我順手給了老爺爺三元，可能是我當(dāng)時(shí)太興奮了，爺爺沒(méi)來(lái)得及找錢(qián)，我就興沖沖的走了，當(dāng)走到十字路口時(shí)，這位爺爺邁著年邁的步伐高喊：“小朋友，你的錢(qián)我還沒(méi)找�！蔽遗み^(guò)頭，爺爺把錢(qián)給了我，雖然錢(qián)不多，但他的行為打動(dòng)了我。通過(guò)這件事，我感受到一位普通菜農(nóng)以誠(chéng)待人的高尚品質(zhì)。
是呀，我們要學(xué)習(xí)菜農(nóng)爺爺?shù)钠焚|(zhì)，同時(shí)我們也要以真誠(chéng)的態(tài)度，去對(duì)待每個(gè)人，這樣，社會(huì)才會(huì)更加美好。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 10
在生活中，在學(xué)習(xí)中，我們都應(yīng)該要用誠(chéng)信待人。記得有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“真誠(chéng)與樸實(shí)是天才的寶貴品質(zhì)。”如果你曾經(jīng)做過(guò)撒謊之類(lèi)的事情，就會(huì)失去誠(chéng)信，失去高貴的品質(zhì)，失去眾人的尊重。
快讓我們行動(dòng)起來(lái)，與誠(chéng)信交個(gè)朋友吧!有句話叫做“心動(dòng)不如行動(dòng)”。誠(chéng)實(shí)會(huì)讓你受用一生的，你會(huì)為你當(dāng)初的誠(chéng)實(shí)而感到自豪，驕傲!
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我背著個(gè)書(shū)包一蹦一跳的跑進(jìn)教室，美好極了，新的一天開(kāi)始了!
上第一節(jié)課時(shí)，老師問(wèn)一位同學(xué)問(wèn)題“有沒(méi)有寫(xiě)家庭作業(yè)”。那位同學(xué)卻說(shuō)“忘記寫(xiě)了”。其實(shí)那位同學(xué)并沒(méi)有忘記寫(xiě)家庭作業(yè)，只是不愿意寫(xiě)。這種不誠(chéng)實(shí)的習(xí)慣，相信大家都是不喜歡的'。
為什么那位同學(xué)不誠(chéng)實(shí)呢?誠(chéng)實(shí)是我們做人最基本的，沒(méi)有了誠(chéng)實(shí)，世界將會(huì)多可怕啊!不敢恭維，失去了誠(chéng)信的世界將會(huì)如何，所以，讓我們用實(shí)際行動(dòng)去挽留誠(chéng)信吧。讓我們大家都做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
天才靠的是高貴的品質(zhì)，這句話使我受益匪淺。人活著就要誠(chéng)實(shí)，我喜歡誠(chéng)實(shí)!
留住一片真誠(chéng)吧!真誠(chéng)是我們的生命啊!
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 11
在生活中，我們要以誠(chéng)待人，將心比心，這樣別人也會(huì)以誠(chéng)待你，世界才會(huì)變得更加美好。
“砰砰砰……砰砰砰”一陣陣急促的敲門(mén)聲把正在看書(shū)的我嚇了一大跳，心想：誰(shuí)呀！我跑到門(mén)跟前，踮著腳在貓眼里左瞅瞅，右看看，哦，原來(lái)是鄰居家小明的奶奶從鄉(xiāng)下來(lái)了，可是叔叔、阿姨好像不在家，進(jìn)不了門(mén)。我望著爬樓累得上氣不接下氣的老奶奶，心想：叔叔、阿姨不知什么時(shí)候才能回來(lái)，奶奶年紀(jì)大了，不如讓她先在我們家歇一歇。我打開(kāi)門(mén)親切地對(duì)老奶奶說(shuō)：“叔叔阿姨可能不在家，您先來(lái)我們家歇歇吧。”我扶著老奶奶坐在沙發(fā)上，接著又趕緊為她倒了杯水。大概過(guò)了幾個(gè)鐘頭，我聽(tīng)見(jiàn)叔叔、阿姨回來(lái)了，奶奶臨走時(shí)摸著我的頭笑瞇瞇地說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子，今天多虧了你，要不，這幾個(gè)小時(shí)我連坐的地方都沒(méi)有，太謝謝你了，孩子�！甭�(tīng)了奶奶的'話我心里美滋滋的。
尊重別人，也是尊重自己，幫助他人，也是幫助我們自己，讓我們從今天做起，做到以誠(chéng)待人，以禮待人吧！
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 12
我們身邊有許多以誠(chéng)待人的事，你碰過(guò)嗎？我就碰過(guò)。不信？那你慢慢聽(tīng)我說(shuō)。記得那是一個(gè)晴朗的周末，我在家里看書(shū)，一陣叫賣(mài)聲打破了周?chē)膶庫(kù)o。我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)是一位大叔正在樓下大聲吆喝大家來(lái)買(mǎi)他的雪梨。我禁不住雪梨的.誘惑，拿上一點(diǎn)錢(qián)，帶好鑰匙，就下樓買(mǎi)雪梨去了。
我挑了一些雪梨放在稱(chēng)上，他提起稱(chēng)，麻利地稱(chēng)起來(lái)。這位大叔約40歲左右，身穿藍(lán)色上衣，灰色褲子，眼里顯露出幾分真誠(chéng)和憨態(tài)�！靶∶妹�，一共是一塊八角�！彼⑿χf過(guò)雪梨。我急忙接過(guò)來(lái)，把錢(qián)放在車(chē)上，他看也不看就放進(jìn)了口袋。
回家后，我迫不及待地嘗了一個(gè)。啊，真甜！
梨汁猶如一股清涼的泉水，滋潤(rùn)著喉嚨。我吃完以后一數(shù)錢(qián)，我應(yīng)該還有兩角錢(qián)的呀？不好，那個(gè)人沒(méi)找錢(qián)！
我像箭一般的沖下樓去，那個(gè)人不見(jiàn)了。我呆住了，心想：怎么辦，那是我媽媽給我自行車(chē)打氣的錢(qián)呀！
我正準(zhǔn)備回去，突然聽(tīng)見(jiàn)一聲“小妹妹，等一下！
”我回頭一看，原來(lái)是那位大叔。他一邊將兩毛錢(qián)遞給我，一邊說(shuō)：“對(duì)不起，我太著急回家了，沒(méi)數(shù)錢(qián)就走了。該要的錢(qián)不能少要，多出的錢(qián)不能多要。再見(jiàn)！
”他說(shuō)完轉(zhuǎn)身就跑。我又呆在那里一動(dòng)不動(dòng)。
好人一生平安！
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 13
一天，小剛放學(xué)在回家的路上，覺(jué)得肚子很餓，就從書(shū)包里拿出了一塊面包。小剛把面包的包裝袋撕掉，拿出面包，就把包裝袋隨手扔掉了。隨后，一個(gè)名叫小紅的女孩跑過(guò)去，把包裝袋撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾桶。
小紅上前問(wèn)小剛：“是不是你剛剛?cè)恿艘粋�(gè)包裝袋？”小剛說(shuō)：“不是我扔的，不是我扔的.�！毙傉f(shuō)完，臉就有點(diǎn)紅了。小紅又說(shuō)：“是不是人扔的，說(shuō)謊可不是好孩子？”小剛還是說(shuō)：“這不是我扔的�！毙〖t說(shuō)：“我明明看見(jiàn)你扔的，你還說(shuō)謊�！毙傆檬置X袋說(shuō)：“不好意思，是我扔的，請(qǐng)你原諒我吧！”小紅說(shuō)：“我們現(xiàn)在正在創(chuàng)建文明城市，你要養(yǎng)成以誠(chéng)待人和講衛(wèi)生的習(xí)慣�！毙傉f(shuō)：“對(duì)不起，我一定會(huì)改掉這種壞習(xí)慣，說(shuō)完兩人高高興興地回家去。
近期，我們學(xué)校正在開(kāi)展”文明校園我先行活動(dòng)“，我們要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，共建文明城市一定要做到不亂扔垃圾，不損壞公共設(shè)施，不講粗話臟話，不亂穿馬路，不隨地吐痰等習(xí)慣。從今天起，讓我們一起和諧文明，共建文明。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 14
以誠(chéng)待人是一種美德，它既體現(xiàn)了一個(gè)人的道德修養(yǎng)，又能使人與人之間和睦相處，促進(jìn)友誼。在日常人與人交往中，更需要誠(chéng)實(shí)守信。
記得有一次，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)韭菜包餃子吃。到了那里，呵！可真是人山人海，熱鬧非凡。小販的叫賣(mài)聲，孩子的哭鬧聲，討價(jià)還價(jià)聲……混雜成一種獨(dú)特的音樂(lè)會(huì)。媽媽拉著我七拐八拐，終于鉆到了韭菜攤前�！把剑∵@韭菜咋這么臟��！”“你不知道蘿卜快了不洗泥嘛？”媽媽只好稱(chēng)了一些摻雜了大量水和泥巴的韭菜。
我看到這一幕，氣不打一處來(lái)，心想：這些小販想多賺錢(qián)也不能這樣坑人呀，真是的。我突然想到我爸爸，他是個(gè)地地道道的農(nóng)民，承包了村里合作社的菜棚，也給人送菜。可不同的'是，他裝菜時(shí)總是挑選較好的，上等的裝，只要有一點(diǎn)小蟲(chóng)眼的菜他都要挑出來(lái)，更別說(shuō)蔫的啦。
我也勸說(shuō)過(guò)爸爸，裝車(chē)時(shí)放一點(diǎn)有小毛病的菜應(yīng)該沒(méi)事的。但是爸爸都會(huì)說(shuō)：“一點(diǎn)都不能摻，這樣我們的買(mǎi)主才會(huì)越來(lái)越多。人生就像走鋼絲，而誠(chéng)信則是手中的平衡桿，失去誠(chéng)信，就失去平衡，最終就會(huì)落入萬(wàn)丈深淵�！�
是呀，以誠(chéng)待人是中華民族的美德。我們要繼承發(fā)揚(yáng)光大，我們要把它作為人生的準(zhǔn)則去履行。
四年級(jí)以誠(chéng)待人的作文 15
奶奶常說(shuō)以后一定要以誠(chéng)待人以禮待人，這樣才會(huì)讓別人尊重你。
記得有一次奶奶帶我出去吃火燒，走到那一看人還不少，我就提議：“奶奶咱去別家吃吧？這兒人太多了�！蹦棠陶f(shuō)：“就在這兒吃吧，這的火燒好吃，老板人也不錯(cuò)�！边@時(shí)老板趕忙說(shuō)：“稍等一會(huì)兒啊，馬上給你安排地方�！蔽液湍棠探K于等到我們了，火燒還是新打出來(lái)的，特別好吃。吃完我倆就一邊說(shuō)一邊離開(kāi)了小吃店。我看見(jiàn)水果攤那兒有新鮮的草莓，想讓奶奶給我買(mǎi)點(diǎn)，奶奶剛要付錢(qián)，突然問(wèn)我：“咱倆吃火燒沒(méi)給人家錢(qián)吧？”我想了想：“是沒(méi)給人家錢(qián)，吃完咱倆就出來(lái)了，這次咱倆可賺了，一分沒(méi)花白吃了頓飯�！蹦棠碳毖哿苏f(shuō)：“咱可不能這樣做，咱得趕緊給人送回去。回到小吃店奶奶跟老板說(shuō)明了情況，老板居然就不知道我們沒(méi)給錢(qián)，老板一個(gè)勁地夸奶奶。
事后奶奶我們倆每次去小吃店吃火燒，老板格外客氣，奶奶有了上次的.教訓(xùn)，每次都是吃前先把帳結(jié)了，老板每次都說(shuō)：“大娘你吃飯我放心，你就是下次來(lái)一塊算我都放心�！边@時(shí)我明白了正是奶奶的以誠(chéng)待人，別人也會(huì)以誠(chéng)相見(jiàn)。
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