關(guān)于四年級(jí)寫景的作文匯總九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的四年級(jí)寫景的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在襄樊，那是個(gè)歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的文化古城，那里有許多名勝古跡，比如：古隆中、米公祠、夫人城、護(hù)城河、黃家灣……
我最喜歡的景點(diǎn)是古隆中。古隆中位于襄陽(yáng)，這里曾經(jīng)是三國(guó)時(shí)代著名的政治家、軍事家諸葛亮的故居，也是劉備三顧茅廬所在地和《隆中對(duì)》的誕生之地。隆中不僅景色優(yōu)美，環(huán)境清雅，而且還是個(gè)休閑的好地方。走進(jìn)隆中首先映入眼簾的是古隆中的標(biāo)志性建筑-----石刻牌坊。牌坊兩邊的小門上面有諸葛亮的古訓(xùn)“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)”。春天來(lái)到古隆中，有各種各樣的牡丹花鮮艷奪目，芬芳迷人，有的紅得似火，白得似云，粉得像霞，黃得賽金，還有的花吸引了許多五彩斑斕的蝴蝶來(lái)翩翩起舞，勤勞的蜜蜂仙子也在花叢中細(xì)心地采蜜。隆中有一個(gè)最大的看點(diǎn)，那就是“三顧堂”,這里是劉備三次請(qǐng)諸葛亮出山的地方。門前有三棵古柏，相傳是當(dāng)年劉備、關(guān)羽、張飛三顧茅廬時(shí)的栓馬樹。中堂正中有諸葛亮輕搖羽扇、手持長(zhǎng)卷的模樣。
我的家鄉(xiāng)還有許多土特產(chǎn)和風(fēng)味小吃，比如：大頭菜、牛肉面、石花霸王醉酒、金剛酥……吸引了許多中外游客。如今，襄樊正在飛速發(fā)展，新建許多建筑物，有民發(fā)商業(yè)廣場(chǎng)、諸葛亮廣場(chǎng)、萬(wàn)達(dá)商業(yè)廣場(chǎng)等等。夏夜的沿江大道景色更加迷人，夜晚，無(wú)論是大人還是小孩，都被這美麗的景色而吸引住了。諸葛亮廣場(chǎng)上有許多老奶奶在跳舞，隨著舒緩的樂(lè)曲，跳出了優(yōu)美的舞蹈;有的人在打太極拳，打得象模象樣;還有的人在練劍，那“刷刷刷”的聲音感覺(jué)真威風(fēng)!路上還有來(lái)來(lái)往往的汽車，川流不息，亮著五光十色的彩燈。它們?yōu)橄宸鎏砹艘坏懒聋惖木吧?/p>
我的家鄉(xiāng)真美，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)寫景的作文 篇2
今天早晨，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)天空灰蒙蒙的，好像要下雨似得。
中午放學(xué)，外面還下著小雨，有幾滴雨落在了我的臉上，涼絲絲的，想小小的冰塊一樣涼。我又朝兩邊望了望，發(fā)現(xiàn)人們有的打著雨傘，還穿著厚厚的衣服，快速地走著，還有的穿著雨衣和雨鞋，一邊把衣服裹得緊緊的，一邊朝家的方向奔去。雨滴滴落在樹上，發(fā)出了“沙沙”的響聲，還掉了幾片葉子，葉子像蝴蝶一樣從空中飄落。雨滴滴在池塘中，發(fā)出“撲通，撲通”的響聲，好像小石子掉到水中。雨滴滴在地上，發(fā)出“滴答，滴答”的聲音。好像秒針走動(dòng)的聲音，好像在提醒人們要珍惜回家的時(shí)間。幾分鐘過(guò)去了，地面上布滿了大大小小幾個(gè)水洼，池塘里已經(jīng)漲了幾毫米的水，一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到了一點(diǎn)點(diǎn)潮濕的氣味，像是剛從水里游完泳出來(lái)似的，有種咸咸的感覺(jué)。
�。∥覑�(ài)秋天的雨!
四年級(jí)寫景的作文 篇3
清晨第一束陽(yáng)光照進(jìn)巴蜀園，透過(guò)斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹陰撒在地上，把一筐的金粉撒了滿地。鳥兒開始歌唱，美好的一天迎著這美麗的景象開始了！
同學(xué)們?nèi)齼蓛傻刈哌M(jìn)校園，有說(shuō)有笑，鳥兒也嘰嘰喳喳的，好像在為我們伴奏。噴泉“嘩啦嘩啦”噴著形態(tài)各異的水花，陽(yáng)光撒在噴泉上，讓水花變得金燦燦的，發(fā)出了五彩的光芒。
大樹的綠陰下面，總會(huì)有一把椅子供同學(xué)們坐。這是一棵古老的黃桷樹，它曾看著一代代巴蜀學(xué)生變成巴蜀才子。樹上有歲月滄桑的歲月，也代表著巴蜀輝煌的歷史！
景觀大道兩邊百花齊放，紅的、黃的、白的。這些我不知名的花開得格外耀眼，總會(huì)第一時(shí)間奪走人們的眼球。但是有一朵花截然不同，它還沒(méi)開放，一片花瓣包著一片，十分嬌嫩，上面還掛著幾滴露珠，雖然它含苞待放，但它總是沖在最前面！總是高于其它的花！這就是不服輸?shù)木瘢?/p>
我喜歡這美麗的校園，它的美景深深的打動(dòng)了我！我愛(ài)這美麗的校園！
四年級(jí)寫景的作文 篇4
我們的學(xué)校也有許多美麗的風(fēng)景。
站在學(xué)校門口，抬頭一望，迎面看見(jiàn)的是翠綠的樹葉。我們走進(jìn)校門，這條路，就是青云路。正對(duì)面是老師們放自行車，電瓶車的地方。
再往左走，是小操場(chǎng)。小操場(chǎng)的對(duì)面是北教學(xué)樓，教學(xué)樓一共有四層。第一層是一年級(jí)，第二層是四年級(jí)，第三層是五年級(jí)，第四次是六年級(jí)。
小操場(chǎng)的旁邊是辦公樓，一聽(tīng)這個(gè)名字，大家會(huì)想，一定是一個(gè)老師辦公的地方。這里除了老師的辦公室以外，辦公樓的四樓是一個(gè)多媒體教室，有公開課的時(shí)候，大家都會(huì)到那里去。老師也在那里開會(huì)。而且，每周五的社團(tuán)時(shí)間，軍樂(lè)隊(duì)都會(huì)到那里訓(xùn)練。其實(shí)，北教學(xué)樓和辦公樓是連在一起的。
北教學(xué)樓的對(duì)面是大操場(chǎng)。大操場(chǎng)是一個(gè)橢圓形的，中間是綠色的，兩邊各有一個(gè)籃球架，外邊是紅色的膠皮跑道。操場(chǎng)的外面是沙坑和健身器材。操場(chǎng)的對(duì)面是南教學(xué)樓，南教學(xué)樓的第一層是二年級(jí)上課的地方，第二層是三年級(jí)上課的地方，第三、四層是十大功能室。里面包括琴、棋、書、畫、茶、食、歌、陶、藝、舞。大操場(chǎng)還包括主席臺(tái)，主席臺(tái)是深紅色的地面。中間是國(guó)旗，國(guó)旗的四周都是欄桿，后面是臺(tái)階。
這就是我們的學(xué)校。你覺(jué)得里面的風(fēng)景美嗎?
四年級(jí)寫景的作文 篇5
下雪了下雪了，白茫茫的雪花覆蓋了大地萬(wàn)物，真的很美！
有關(guān)下大雪的記憶，我只是聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)他們小時(shí)候下大雪怎樣怎樣，這兩天的這場(chǎng)雪可是我記事來(lái)見(jiàn)過(guò)的第一場(chǎng)地上有積雪這么厚的一場(chǎng)雪了�？粗炜罩酗h飄灑灑的雪花，心中那個(gè)澎湃啊！看 著那些可愛(ài)的雪花，真想永遠(yuǎn)把它留住，再想想爸爸媽媽講過(guò)的她們小時(shí)候下雪天，打雪仗、堆雪人。雖然現(xiàn)在我們沒(méi)有打雪仗，不過(guò)，我還是知足了，拿出相機(jī)，在院子里和雪來(lái)了個(gè)零距離的接觸。 看著地上白茫茫的雪，忽然很想吃一口。于是我伸出小手，讓空中正在飄落的雪花落在我的手心里，考完試一下子雪花就融化了，沒(méi)辦法，我只好用圍巾來(lái)捧著，還好雪花還可以幸存一點(diǎn)。我連忙用舌 頭舔了一點(diǎn)，味道好像有點(diǎn)甜，真的還不錯(cuò)。
拍了照片后，我們就開始在院子里堆雪人了，奶奶在院子里的杏樹下面堆了一個(gè)大大的雪人。然后又給雪人裝扮上眼睛和鼻子，最后還在衣服上給雪人裝了三個(gè)紐扣，一個(gè)漂亮的雪人就站在杏樹下 了。
這場(chǎng)雪真的很美麗，真希望它永遠(yuǎn)都這樣美麗下去，讓現(xiàn)在還不懂事的弟弟妹妹長(zhǎng)大記事了也能夠接觸到這么美麗的、真實(shí)的雪景！
四年級(jí)寫景的作文 篇6
秋天，是一年四季中我最喜愛(ài)的季節(jié)。
秋天真是秋高氣爽，大雁南飛！你看大雁正排成人字向南方飛去，還有一大部分的葉子都變黃了，被風(fēng)輕輕一吹就落下來(lái)，猶如蝴蝶在半空中翩翩起舞；地上的小草都睡著了，等待明年春天再換綠色的衣服，絢麗多彩的小花都變黃了，只有菊花還在那曬太陽(yáng)。
秋天更是一個(gè)豐收的季節(jié)�。�
田野里一株株水稻掛滿了金黃的稻谷，彎著腰，好像在給涼爽的秋風(fēng)鞠躬行禮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像大地爺爺鋪的黃金色的地毯。有位老爺爺正拿著一把鐮刀，在辛辛苦苦地割著金燦燦的稻子，個(gè)個(gè)汗流浹背的。秋天果園的果子熟了，一棵棵橘樹掛滿盞盞黃金色的小燈籠，蘋果樹上的娃娃在樹上偷偷地笑了；最引人注目的是那棵柿子樹，橘黃色的柿子形狀不大，掛在樹枝上，使人最愛(ài)，恨不得馬上咬上一口，有的柿子不熟就管吃。我一會(huì)兒去摘橘子，一會(huì)兒去摘蘋果，會(huì)兒去摘柿子，摘了如幾筐。
秋天真是美�。�
四年級(jí)寫景的作文 篇7
清晨，我跨出屋門，一下子便被眼前的雪景迷住了。
往日熟悉的院落一夜間變成了白雪皚皚的，就像鋪上了一塊毛茸茸的`白毯子。樹枝上布滿了雪花，小樹亭亭玉立，恰似一個(gè)個(gè)白衣仙子。
走到院外，放眼望去，寒風(fēng)卷著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，小雪花像在跳著輕盈的舞蹈。它們似乎毫無(wú)目的，無(wú)拘無(wú)束，又像是在尋找各自的伙伴，東跑跑西跳跳，瞧瞧這邊，望望那頭，顯得既頑皮又機(jī)靈，過(guò)了一會(huì)兒，它們仿佛玩夠了，玩累了，才悄無(wú)聲息地落到地下，于是立刻乖巧起來(lái)，靜靜地如同睡著了似的。
我陶醉在這白色的世界里。此時(shí)此刻，寒冷仿佛到了九宵云外，我真想去擁抱這一片片在天空中飛舞的雪花。
好大的一場(chǎng)雪，真是太美了。這就是我見(jiàn)到最美的景色!
四年級(jí)寫景的作文 篇8
今年放假的第二個(gè)星期的周一我們?nèi)チ嗣利惖娜A山。美麗的華山我們?nèi)业焦懦俏靼猜糜�，還登上了舉世聞名的華山。到了西安，第二天一早就乘旅游車往華山。兩個(gè)小時(shí)后，忽然聽(tīng)到喊聲：“哎，華山!”我抬頭一看，夢(mèng)中的華山就矗立在不遠(yuǎn)處，巍峨屹立，猶如斧削一般。
我們坐著纜車由北面登山，僅花了十多分鐘就到了半山腰，然后由北而上，只用了半小時(shí)就到了海拔一千六百一十四點(diǎn)七米的北峰。這時(shí)，我有點(diǎn)得意洋洋，早聽(tīng)說(shuō)華山是多么險(xiǎn)要，我這不是輕而易舉地就上來(lái)了嗎?爸爸提醒我說(shuō)：“別得意，好戲還在后頭呢!”我們慢慢向南前進(jìn)，道路越來(lái)越窄，而且高低不平，此時(shí)我逐漸體會(huì)到“自古華山一條路”訓(xùn)言的含義。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要害怕，小心點(diǎn)，我來(lái)幫你�！蔽覀冸S著人流，一步一步向前走。人越來(lái)越擁擠，美麗的景象也不斷的映入我們的眼簾路邊的松樹，高大而挺拔，郁郁蔥蔥，每一棵樹下都是乘涼的好地方!華山有很多奇形異狀的石頭，這些石頭有的像獅子，有的像猿猴，還有一塊特別像一位老人，做出邀請(qǐng)的手勢(shì)，也許正在歡迎我們的到來(lái)吧!到了蒼龍嶺，令我大吃一驚，這不就是電影《智取華山》中那個(gè)又高又窄的山峰嗎?你看他形若游龍，長(zhǎng)有百丈嶺下是不見(jiàn)底的深淵。路寬不過(guò)三尺，兩旁是根根相連的鐵鏈，游人們都手拉著鐵鏈緩緩而行。這時(shí)有一位游人看到我這樣努力的攀登，朝我豎起了大拇指，笑著說(shuō)：“孩子，有志氣，真是不簡(jiǎn)單啊�！@使我信心大增，用足了全身的力氣登上了蒼龍嶺。爸爸告訴我，蒼龍嶺是華山最險(xiǎn)的地帶。
我們繼續(xù)往前走，不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)有幾位十多歲的男孩背著竹簍，在地上拾著什么靠近了才知道，他們是在撿拾人們丟下的垃圾。看他們那認(rèn)真的樣子，我心里面不由得發(fā)出了感嘆：華山美，華山的人更美!
四年級(jí)寫景的作文 篇9
天慢慢涼了，太陽(yáng)漸漸遠(yuǎn)了，秋天到了，四年級(jí)作文寫風(fēng)景。
小草似乎不服秋霜的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在秋風(fēng)中不停地?fù)u擺著，似乎在向人們報(bào)告：冬天還沒(méi)到呢。
再看看那秋天的菊?qǐng)@。菊花爭(zhēng)芳斗艷，相繼開放，瞧，有的像白玉，有的像水晶，有的金燦燦的，有的紅艷艷的，一朵朵、一簇簇、大的、小的，含苞的、初開的、怒放的，都像一只只色彩斑斕的蝴蝶，飛翔在天地間。是的，它真的把蝴蝶也吸引來(lái)了，它們?cè)诰栈ㄖ型嫠ｆ覒颍o秋菊?qǐng)@增添了無(wú)限的活力。
人們都說(shuō)紅楓是最濃最濃的秋色，是的，假若你漫步在紅楓林中，那就像落入了紅色的海洋：黃紅、桔紅、深紅，還有半透明的晶紅，再配上一株株淺綠的嫩葉，簡(jiǎn)直像一幅美妙的寫意畫了。
最使人高興的，莫過(guò)于那大片大片的稻田和一棵一棵結(jié)滿果子的果樹了�？�，秋風(fēng)興沖沖地吹著沉甸甸的稻穗，翻起一排排金浪，這壯觀的景象一定不亞于大海吧，小學(xué)四年級(jí)作文《四年級(jí)作文寫風(fēng)景》。山上果實(shí)里，橘子紅了，像小燈籠似地掛著，柿子熟了，沉甸甸的，逗著小孩渴望的目光，一股股暖融融的香氣沁人肺腑。莊稼人笑得多甜，帶著稻香，帶著果味�。∏锷婷腊。∶涝谇锞�，美在紅楓，而最美的秋色，是那一片豐收的景象，是那汗水澆出的累累碩果��！
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