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四年級同桌的作文

時間:2022-07-21 11:04:05 四年級 我要投稿

【熱門】四年級同桌的作文匯總10篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的四年級同桌的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級同桌的作文匯總10篇

四年級同桌的作文 篇1

  每個人都有各自的同桌,也對彼此有不同的印象,可能是勤勞的,也可能是刻苦學(xué)習(xí)的,也可能是樂于助人的……,而在我心中,我的同桌是一個很活潑、樂于助人的女生。

  那是在兩個月前,我得了急性闌尾炎,動了手術(shù),住了一個星期的醫(yī)院,等我出院來到學(xué)校時,我原來的位置已經(jīng)有人坐了。于是,老師便給我調(diào)了一個位置,我就這樣和我現(xiàn)在的同桌坐在了一起,我的新同桌是個女生,帶著一個眼睛,個子不高、學(xué)習(xí)也挺好。剛開始和她坐在一起時,我還以為這會是一個挺文靜的女生,可跟她相處久了,才發(fā)現(xiàn):這哪是一個文靜的人啊,分明就是一個機(jī)靈、活潑還帶點(diǎn)小腹黑的家伙。〔贿^,也正因?yàn)檫@樣,讓我們之間相處時不會發(fā)生太多矛盾,所以我還是挺喜歡這個新同桌的。

  我喜歡這個同桌,不僅僅只是她好相處,也因?yàn)樗龢酚谥。前段時間我住院,落下了一周的課程,雖然我在醫(yī)院也學(xué)了一些,但他們記的筆記之類的我都沒記,有些知識點(diǎn)也不太會,同桌知道了,不僅幫我抄筆記,還利用下課時間給我講知識點(diǎn),讓我很感動。

  這就是我心目中的同桌,那你心目中的同桌是什么樣子呢?快來告訴我們吧!

四年級同桌的作文 篇2

  一個班級里有好多同學(xué),我真的很幸運(yùn)和你成為同桌。你好,何妍蝶同學(xué)!

  你留著長長的頭發(fā),高高的個子,是個可愛的單眼皮女生。你是一個樂觀的女孩,每次別人講搞笑的事情,你就在旁邊哈哈大笑,毫無淑女形象!不得不說你的笑點(diǎn)真的很低,但是這樣的你每天都過得開開心心的。每天中午吃完飯,你都會拉著我一起去操場上散步,看到我不開心,就會跟我聊聊心事,逗我開心。其實(shí)你是一個心思敏感的女孩子,卻一直在努力給身邊的人帶來快樂!

  你是一個樂于助人的好同桌。我記得剛學(xué)英語的時候,我害怕自己發(fā)音不夠標(biāo)準(zhǔn)。每次老師上課讓同學(xué)們舉手回答問題時,我總是沒有勇氣舉手回答。于是課間時你主動找我搭檔練習(xí)英語對話,這樣堅(jiān)持了一段時間后,我的英語口語水平有了極大的進(jìn)步。英語課堂提問時我鼓起勇氣流利地回答了老師的問題,得到了老師的夸獎與肯定,我心里開心了好長一段時間,也在心里默默地感激你的陪伴。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,再見我的同桌,再見我親愛的伙伴,新的學(xué)期我們,再見!

  希望新的學(xué)年開始,我們依然是最好的伙伴,你--依然是那個同桌的你!

四年級同桌的作文 篇3

  讓人哭笑不得的同桌我的同桌是調(diào)皮大王小錢,他每天都要做些讓人哭笑不得的事情出來。

  有一天吃午飯,我們都在排隊(duì)盛湯拿飯,只有小錢在教室里兜圈子。當(dāng)他出教室門口時,迎面碰上了另一個調(diào)皮大王小張。小錢閑著沒事兒干,便伸出手碰了碰小張手里的湯碗,小張沒拿穩(wěn),湯撒了出來,可是,小錢這是自討苦吃,因?yàn)檫@湯不偏不倚,正好撒到了小錢自己的屁股上!小張和周圍的.同學(xué)都忍不住笑了起來。小錢看大家都嘲笑自己,就生氣了,又用力推了一下小張的湯碗,這下,他們倆都“尿褲子”了。事后,他們倆問我要紙,我聽到他們說:“哎呦,我的衣服都濕了!”“嘿,你那算什么,我的短褲都濕了!”“你還好意思說,如果不是你手賤,我能濕嗎?”

  還有一次,中午寫描紅本,寫完要收起來。我還沒寫好,正低著頭寫。小錢轉(zhuǎn)過身,把他的本子放在了我的頭上,我把本子從頭上取下來,放到他桌上,對他說:“好好交作業(yè),重交!彼硪膊焕砦摇N矣终f了一聲,還拍了拍他的桌子,可他還是不理我。我生氣了,把本子扔給他,并大聲說:“重新交!”他終于轉(zhuǎn)過身來,斜視了我一眼,把本子扔了過來。我“噌”的一下站起來,把本子扔到他的桌上,又大聲說:“我說重交!”他見我這么堅(jiān)定,才算是怕了,便“唰”的一下站起來,彎下腰,用眼睛瞄準(zhǔn)那堆作業(yè)本子,輕輕地、慢慢地放在作業(yè)堆上,一毫米都不差?粗强鋸埖膭幼,我真是想笑,但是我強(qiáng)忍住,故作嚴(yán)肅的說:“這還差不多!”

  哎,有這個讓人又好氣又好笑的調(diào)皮大王同桌,看著他每天耍寶,和他斗智斗勇,著實(shí)讓我每天都過得很充實(shí)。

四年級同桌的作文 篇4

  他高高的,留著黑黑的長發(fā),濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的眼睛,他是誰呢?他就是我的同桌。

  他只要做事,就會非常認(rèn)真,誰也打擾不了他。比如:有一天,我到他家去玩,我敲了敲門,卻沒有人開門,我又敲了敲門,才有人開門。開門的卻是她的媽媽,他輕聲告訴我:“他在書房看書呢,你去找他吧。”我走到書房門前,輕輕地推開了門,發(fā)現(xiàn)他正在全神貫注地看書,我怕打擾他,自己也從書架上拿了一本書,看了起來。過了一會兒,我突然聽見一聲大笑,我抬頭一看,他正在對著書癡癡地笑,我猜他一定看到了搞笑的部分。他這時又用手托著下巴,好像是在為書中的主人公思考。有時他眼淚朦朧,好像是在為書中的主人公傷心。有時又緊握雙拳,你把地板踩得吱吱響,眉毛都豎了起來,近看,他的頭上冒著煙,我猜她一定為書中的主人公生氣……他這時放下書,不管我一直走出門,把門反鎖了,我這是大喊:“我還在屋里呢!”他趕快走過來,打開門,讓我出去,他很驚訝地問我:“你什么時候來的?我怎么不知道?”我回答:“我早就來了,你看書太認(rèn)真,沒有察覺到我的到來!彼@才恍然大悟。

  他不但做事認(rèn)真,而且很樂于助人。誰有難題不會,去找他。誰忘帶了鉛筆,也去找他……總之,你有什么困難,他都能為你解決。

  這就是專心致志,助人為樂的同桌。

四年級同桌的作文 篇5

  我有一個好動的同桌,他是一個男孩子,名字叫彭江,他今年滿十一歲,但是他非常調(diào)皮。

  有一次,彭江和他的好朋友對陳雪嬌絲發(fā)動了一場戰(zhàn)爭,陳雪嬌絲當(dāng)然不是三個男孩子的對手,她畢竟是個小姑娘嘛。

  她于是就找來她的死黨給她扎起。這場戰(zhàn)爭開始了,陳雪嬌絲先用她剛學(xué)會的空手道和也是剛學(xué)會了跆拳道的彭江的好朋友,也是彭江的死黨蔣碑文大打起來。蔣碑文先是一味地防守,其實(shí)他也想攻擊,只是力不從心。蔣碑文最后還是守不住了,眼看著就要打敗仗了。這時,彭江大喊一聲:“蔣碑文下來,讓我來收拾這個吸血僵尸!蹦切┠泻⒆雍芟矚g給人取外號,他們就叫人家陳雪嬌絲做吸血僵尸,很讓人討厭。彭江和蔣碑文換了個位置,蔣碑文下去休息和觀戰(zhàn)去了,現(xiàn)在由彭江和陳雪嬌絲開始大戰(zhàn)起來。陳雪嬌絲已經(jīng)力氣消耗得差不多了,看著就要輸給那兩個毛頭小子。正在這個時候,陳雪嬌絲的死黨蔣晉文也加入到戰(zhàn)團(tuán)里來。陳雪嬌絲就下去觀戰(zhàn)去了。

  這場終于沒有勝負(fù),因?yàn)闆]有打完就上課鈴響了。你們千萬不要誤會我們是在打架哦,我們是其實(shí)是在武術(shù)比賽,是遵守規(guī)則的堂堂正正的比賽呢。

  還有一次,彭江上課的時候,他就在那里玩耍他的鋼筆,被老師發(fā)現(xiàn)了,就被老師沒收了。他又轉(zhuǎn)過身去和橋鐵龍吹牛,說自己的武功是多么地好,簡直比那個香港的很能夠打架的成龍都厲害。還說,要是他和那個剛學(xué)會武功的蔣晉文打,簡直一個指頭就可以把蔣晉文打倒、打翻在地。這時,我正好聽到這句話,就瞪了彭江一眼。嚇得他趕快回過身去,還給橋鐵龍扮了一個鬼臉。

  像這樣的事情還有很多很多,不過,彭江的成績在班上一直都還是不錯的。這個暑假他還要去北京參加英語口語比賽呢。

四年級同桌的作文 篇6

  我的同桌叫潘嘉堯,他的頭發(fā)像傘一樣蓋在頭頂,濃密的眉毛下面是一對閃著古靈精怪的大眼睛,小小的嘴巴笑起來總是彎彎的,他的個子比我還要矮,我總叫他小潘潘。

  小潘潘是一個不愛收拾東西的男孩。有一次,英語老師讓我們拿出堂聽本準(zhǔn)備聽寫,我發(fā)現(xiàn)他正手忙腳亂的找,嘿!他的抽屜里面什么都有,尺子啦、字典啦、橡皮啦…還有紙團(tuán)呢!他東找找,西找找,連書包里面的東西都翻出來了,還是沒找到。我看著他滿頭大汗的樣子,怪可憐的,于是幫他找了一下,當(dāng)我拿出一本皺巴巴的堂聽本時,他激動得說不出話來。

  小潘潘雖然不愛收拾,但他也有了不起的地方,他是一個很幽默的男孩。有一次,我們剛下課,天空忽然下起了大雨,我焦急的說:“糟了!外面傾盆大雨,我沒帶傘,怎么回家呢?”不一會兒,雨勢加大了。他看著我著急,就說:“那不是傾盆大雨…”我正愁著,討厭地瞪了他一眼,他卻嘻嘻哈哈的說:“那我創(chuàng)作一個新詞,那叫傾盆暴雨…”看著他得意洋洋的樣子,我和旁邊的同學(xué)都不禁笑了起來。

  我的同桌,希望你可以改掉壞習(xí)慣而加油!

  

四年級同桌的作文 篇7

  一直以為你是一個蠻橫不講理,不愛學(xué)習(xí),一天只知道浪費(fèi)時間的男孩,我沒怎么和你說過話,可你的印象卻很深刻。因?yàn)槟憧偸窃谡n堂上鬧騰,仿佛就是一個長不大的小孩。

  記得在初二換座位時,我多么希望我的同桌不是你,但恰恰

  班主任讓你和我坐同桌,擔(dān)心以后你可能會影響到我的學(xué)習(xí),便去向老師要求換同桌,可老師卻對我說:“你的同桌是一個認(rèn)真的好孩子,你和他同桌因該感到高興,放心吧,他已不再是初一的那個搗蛋鬼了,他會好好學(xué)習(xí)的,在這方面你可要幫幫他啊!”聽見老師這么溫柔的回答,我半信半疑的答應(yīng)了。

  漸漸地我發(fā)現(xiàn)你確實(shí)變得和以前不一樣了,在課堂上你會安靜地聽課不再吵鬧,下課期間你也不會出去玩而是苦戰(zhàn)作業(yè)。記得有一次,我倆都在座位上寫作業(yè),突然你停止了手頭的筆,我注意到了便湊過去看了看,原來是你遇到了不會做的題目。我問:“你不會?不會你可以問我!這道題我剛好會。只見你不情愿的將作業(yè)本拿過來!蔽抑滥鞘悄愫妹孀,不好意思讓我叫你吧?稍谀懵爼撕竽樕蠀s露出了一絲笑容,這時我知道你已經(jīng)融入學(xué)習(xí)了。( )

  在我眼你,你應(yīng)該算一個不一般的人,你的臉肥嘟嘟的,準(zhǔn)確來說是一個胖子。你還是一個幽默的人,你坐在我邊上,偶然會問出一些白癡性的問題,逗得周圍的人以及我嘴角都會微微向上揚(yáng)起,這樣的小事時常發(fā)生便習(xí)慣了,現(xiàn)在分離了總覺得少了點(diǎn)什么。

  我還發(fā)現(xiàn)你的想象力非常的強(qiáng),想那些思維圖,立體圖你都能畫出側(cè)視圖和俯視圖?蛇@些對于我來說簡直就是一個過不去的坎,我不知道怎么畫可偏偏要學(xué)這些。不過幸運(yùn)的是,我的同桌是你,每次遇到不會畫的題目時,我就會想你請教。雖然表面上看上去是那么的不耐煩,不過你還是會認(rèn)真的教我,直到教會我為止

  現(xiàn)在初中畢業(yè)了,你我已不是同桌了,各自都奔向了不同的高中,但你的變化確實(shí)讓我感到驚訝,原來那個不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼變成了另一個人。真的為你感到高興。

  讀一本書,等于交了一個好朋友。而有一個好同桌,卻勝讀十年書。同桌的好壞不是我們能選擇的,但跟一個積極進(jìn)取的人做同桌,卻是一件幸運(yùn)的事。

  讓三月的春風(fēng)帶去我的祝福,讓天上的云彩,帶去一聲溫暖的問候,你現(xiàn)在還好嗎?

四年級同桌的作文 篇8

  我的同桌是個男同學(xué),由于他姓朱,和豬八戒的“豬”諧音,所以,我給他取了一個好聽的美稱叫作“豬娃娃”。“豬娃娃”看起來很平常,黑黝黝的皮膚,濃密的眉毛,小眼睛,大嘴巴,身材也矮敦敦的。

  “豬娃娃”做事很馬虎。有一次上數(shù)學(xué)課,大家做完了作業(yè),互相在對答案!柏i娃娃”走過來問:“第13題的答案是不是13萬?”我聽了撲哧一笑說:“你大概是看花眼了吧?告訴你,正確答案是12.75萬。”

  “不對,是13萬!

  “17.75萬”

  “不對,是……”

  我倆爭吵個沒完沒了。后來,“豬娃娃”辯不過后,只好把數(shù)學(xué)老師請來當(dāng)裁判。判定我們誰對誰錯。老師告訴我們,答案就是12.75萬!柏i娃娃”一聽,傻眼了,好半天才喃喃地說:“想不通,真是想不通!被氐阶,我拿出數(shù)學(xué)書在“豬娃娃”面前揚(yáng)了一揚(yáng):“你自己看吧。”原來題的后面還有一個要求:把答案化成以萬作7單位的數(shù),而“豬娃娃”把它看成了四舍五入了。

  雖然“豬娃娃”做事馬虎,但他是一個誠實(shí)的孩子。有一次上課,同學(xué)們都在認(rèn)真會聽老師講課。只有我漫不經(jīng)心地東張西望。一會兒用小刀一刀一刀地削橡皮擦,一會兒低聲哼著小曲兒。突然,我發(fā)現(xiàn)地上有一張揉成團(tuán)的一元紙幣,心里禁不住一陣狂喜:一元可以買一袋我最喜歡吃的“老成都”牛肉干和一杯“麻醬”冰淇淋吧!我正要去撿錢,沒想到這一切全被“豬娃娃”看在眼里。他立即報告老師,地上有下元錢!這下可糟了——牛肉干和冰淇淋也泡湯了,我不由狠狠地瞪了“豬娃娃”一眼……

  這就是我的同桌,你喜歡他嗎?

四年級同桌的作文 篇9

  我的同桌,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),葡萄一樣黑的眼珠,一笑起來就有兩個小酒窩兒。她是名女同學(xué),她叫毛嘉怡。

  她也是我的同桌,同時也是我們班的文藝班長。她人還是很好的。記得有一次上美術(shù)課,我沒帶畫畫用的鉛筆。正在找其他鉛筆的時候,可能已被毛佳怡看在了眼里。她二話沒說就從她文具盒里拿起鉛筆遞給了我。當(dāng)時我非常感謝她,她只對我微微一笑。接著就又開始低下頭認(rèn)認(rèn)真真的畫畫。她這真是雪中送炭!

  她是一個愛畫畫的小姑娘。每當(dāng)自習(xí)課寫完作業(yè),她就開始畫一兩幅卡通畫,還在她的一個小本子上畫很多卡通眼睛。有一次我在寫作業(yè),她給我畫了一個“實(shí)體畫”。當(dāng)我看到了畫……我的媽呀!這是四不像呀!有三毛的三根毛,順風(fēng)耳的大耳朵,還有兩個雞爪子。我有一個有趣的同桌感到非常慶幸。

  同桌,你在假期里過的好么,同桌,我好想你啊!希望下學(xué)期我們還做同桌。

四年級同桌的作文 篇10

  她,個子高高的,沒有什么引人注目的地方,但她卻有一顆金子般的心靈,她就是我的同桌——李紅。

  開學(xué)初,老師讓我和她同桌。開始我沒注意。下午,我在操場上玩耍,不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上得螞蟻,因?yàn)槲野颜Z文書給弄丟了。

  早讀課,我坐在課桌,呆呆地望著黑板。這時,同桌的你似乎發(fā)現(xiàn)了什么,關(guān)切地詢問道:“怎么啦?”說吧,不說吧,丟臉,算了,她是大隊(duì)委員,應(yīng)當(dāng)向她匯報。我對她說:“沒什么?語文書丟了!”她猶豫了一下,把書遞給我:“書給你!薄笆裁础裁础o我,你可怎……怎么辦?”我吞吞吐吐地擠出幾個字!安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”我不好意思地說。“那就合著看!彼龑ξ艺f。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)她的書包,然而回家后,我打開書包,語文書卻工工整整地躺在書包里,我的眼睛濕潤了。第二天早讀,她拿著一本舊書在讀。下課時,我打開舊書一看,封面已被撕裂,書面上角向里翻,書線斷了,并且少了兩頁,上課前,我拿新書和她換,她笑著說:“沒關(guān)系,你看吧!

  中午時,我發(fā)現(xiàn)她在桌子上抄些什么。“奇怪,上午沒作業(yè)呀?”我好奇地說。呀!她正在抄掉了兩頁的課文!此時,傳進(jìn)我耳邊的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后聚精會神地抄起來?吹竭@一切,我的心情忐忑不安起來……

  “丁零零……”上課了,她拿那本舊書認(rèn)真地聽課,一瞬間,我的喉嚨被心中激起強(qiáng)烈感情堵住,我被摯愛之情感動,眼里迸射出幸福而驕傲的淚花。心里默默念叨:“謝謝你!我的同桌!

  點(diǎn)評:小作者筆下的“同桌”確實(shí)令人敬佩,樂于幫助他人。文中構(gòu)思合理,語句優(yōu)美,能抓住人物語言、心里活動等細(xì)節(jié)描寫,字里行間流露出同學(xué)之間真摯之情。

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