【精品】四年級(jí)秋天的作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)秋天的作文 篇1
不知不覺(jué)中，秋姑娘在鮮花、落葉與喜悅的簇?fù)硐乱褋?lái)到人間，桂花、菊花等花兒都競(jìng)相開(kāi)放，它們是那樣光彩動(dòng)人。清晨來(lái)到公園，陣陣芳香撲鼻而來(lái)。放眼望去，一盆盆五彩繽紛的菊花靜靜地沉睡下去。樹(shù)上枯萎的樹(shù)葉紛紛落下。頓時(shí)，空中就像飛過(guò)來(lái)許多黃蝴蝶，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。落葉慢慢地飄入草坪上。與金黃色的枯草匯成一體。天地如同鋪上了一層層厚厚的的“棉被。”
樹(shù)林中唧唧的知了聲被呼呼的風(fēng)聲取兒代之了。小動(dòng)物也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了，隨處可見(jiàn)它們忙碌身影，同時(shí)也可以感覺(jué)到它們加快了生活的節(jié)奏。小螞蟻在迅速地尋找食物，一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，就呼喚伙伴用集體的力量來(lái)完成任務(wù)�？�，它們多么齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一心�。�
秋天是豐收的季節(jié)，金燦燦的田野，黃澄澄的果園，都是人們耕耘的收獲。瞧！農(nóng)民伯伯哼著小調(diào)，勞動(dòng)著，心里別提多高興了。
四年級(jí)秋天的作文 篇2
秋天，萬(wàn)里無(wú)云，秋風(fēng)拂面。
候鳥(niǎo)都急切地飛往南方。大雁一會(huì)兒排成“人”字形，整整齊齊地從空中飛過(guò)，于是，再也聽(tīng)不到候鳥(niǎo)們那清脆的鳴叫聲了。麻雀?jìng)冞筮笤孛χ沂澄�，青蛙抓緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)，等明年春天起床呢！
果園里，一排碩果累累的景象。圓圓的蘋果好像小孩兒的臉蛋；鴨梨黃澄澄的，像是一個(gè)個(gè)小葫蘆；紅紅的山楂像一個(gè)個(gè)小燈籠；一串串紫色的葡萄，像珍珠一樣晶瑩透亮。
田野里，高粱像喝醉了酒，頻頻點(diǎn)頭；玉米正在變黃了的衣服里睡大覺(jué)；大豆也小坡了肚皮，蹦了出來(lái)；小白菜像列隊(duì)的士兵整齊地排列在在菜地里。農(nóng)民正忙忙碌碌地收獲著一年的成果，田野里不時(shí)傳出陣陣歡笑聲……
啊，秋天的景色真美��！
四年級(jí)秋天的作文 篇3
一個(gè)周末的清晨，我和家人一起去看楓葉。我漫步在路上，看到兩旁的樹(shù)在微風(fēng)的吹拂下像和我招手，有星星點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)葉也隨著風(fēng)飄落下來(lái)就像給人們的請(qǐng)柬，樹(shù)兒仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧！這里有你們夢(mèng)幻的景色，快來(lái)！”我的心情很激動(dòng)，就想趕緊一睹秋天的美景慢慢加快了腳步。
進(jìn)入公園后，映入眼簾的是一片片火紅火紅的楓葉。滿山的樹(shù)兒們似乎不愿意脫下自己美麗的夏裝，只有楓樹(shù)換上了她那套艷紅的秋裝，紅綠相間格外醒目。一絲絲秋風(fēng)吹過(guò)，連綿不絕的山峰似乎披上了一條鮮紅的圍巾，在微微舞動(dòng)。我們坐在一個(gè)銀杏樹(shù)旁的小亭子里。亭子是仿古建筑呈塔狀，我往遠(yuǎn)望去，湖面波光粼粼，偶爾有兩三只小白鴨，在快樂(lè)地游著，打破了湖水的平靜，泛起了一圈圈漣漪，前方的噴泉像一頂王冠一樣，鑲嵌在湖面上，格外美麗。亭子里有許多和我一樣賞景的人，兩個(gè)大姐姐正在竊竊私語(yǔ)，有一對(duì)夫婦專注著看向遠(yuǎn)方……她們一定也被秋日的景色迷住了。
我走出亭子，一片銀杏樹(shù)葉飄落到我的手中，銀杏葉像一把金色的小扇子。銀杏樹(shù)真美啊！我情不自禁的吟誦起“樹(shù)樹(shù)皆秋色，山山唯落暉”。
秋天真美��！我喜愛(ài)這迷人的秋天！
四年級(jí)秋天的作文 篇4
秋天，是金色的季節(jié)，收獲的季節(jié)，我向田野看去金燦燦的好美呀！
我來(lái)到學(xué)校，首先看見(jiàn)教學(xué)樓的后面有一地的銀杏樹(shù)葉細(xì)細(xì)地觀察。一把把美麗的小扇子是它的化身，一把小巧的小掃帚是它的影子。
銀杏樹(shù)落在地上好像一張張編織的地毯，我們班的同學(xué)從窗戶上跳出，從上面一跳樹(shù)葉紛紛的飄起來(lái)了，好像下起了小雪。
銀杏樹(shù)的樹(shù)葉的顏色各異，有枯黃有青綠，真好看。
再看看桑樹(shù)，它非常矮，桑葉觸手可及，我摘下一片，輕輕地?fù)崦�。它有著美麗的鋸齒花邊，全身軟綿綿的，握在手里舒服極了，美中不足的是桑葉已經(jīng)所剩無(wú)幾了，這下蠶寶寶該吃什么呢？
一陣的上課的鈴聲把我的思路打斷了，我想：“為什么上課的鈴聲要打，打斷了我的思路，就好像在做著美夢(mèng)把我吵醒一樣。”
秋天的葉子真是太美了。
四年級(jí)秋天的作文 篇5
秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到田野。
一望無(wú)際黃燦燦的稻田像一條覆蓋大地的金色地毯。仔細(xì)觀察，沉甸甸的稻子穿著金黃的“禮服”，似乎在迎接秋天的到來(lái)。一陣微風(fēng)拂過(guò)，粒粒飽滿的稻子時(shí)起時(shí)伏，不時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音，好似在向你點(diǎn)頭致謝，又像是在向人們?cè)V說(shuō)著生活的美好。高粱姐姐抬著黑紅色的腦袋，風(fēng)妹妹來(lái)跟她玩，玩了好一會(huì)兒，高粱姐姐累了彎下了腰，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在說(shuō)：“我好累，我好累……”那一棵棵的小白菜齊齊地站在那里，像一個(gè)個(gè)水靈的`小姑娘，抖著淡黃的裙子，驕傲地昂著頭。它勇斗秋風(fēng)，葉片高昂，翹首蒼穹，那嫩白的面孔滿帶精神，那嬌健的身姿很有幾分英氣。玉米地里，一棵棵粗壯的玉米稈上都有一兩個(gè)玉米，猶如一個(gè)個(gè)胖娃娃。有的玉米挨在一起跟雙胞胎似的，剝開(kāi)葉子，金黃的玉米粒像列隊(duì)的士兵一樣排列著，好似在等待著什么命令。
秋天的田野是迷人的，是欣欣向榮的。這一切，不僅是秋姑娘的恩賜，更是勤勞的人們用雙手換來(lái)的。我高聲贊美給世界創(chuàng)造美的人們。
點(diǎn)評(píng)：你是一個(gè)天真的孩子。你以清新的筆觸，道出了秋天田野的美。擬人手法的運(yùn)用，使習(xí)作更加生動(dòng)，具有童趣，從中也看出你對(duì)秋天的喜愛(ài)與贊美之情。
四年級(jí)秋天的作文 篇6
秋天是位神奇的畫家，她拿著畫筆，給世界畫上了五彩斑斕的顏色！
秋天給田野涂上了黃色，于是一望無(wú)邊的田野，都披上了黃色的外套，穿上黃色的裙子，共赴一場(chǎng)豐收的盛宴。玉米地里，一株株玉米穿著金黃的鎧甲，舉著紅纓槍，昂首挺胸，活像一個(gè)個(gè)即將奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，雄赳赳氣昂昂的士兵。忍不住剝開(kāi)它的外衣，一粒粒飽滿可愛(ài)的玉米粒露出腦袋，仿佛要張先恐后地張望外面的大千世界。高粱田中，一棵棵高粱紅艷艷，像一團(tuán)團(tuán)火燃燒了整片田野，沉甸甸的高粱顆粒懸在枝頭，一簇簇密密麻麻，像一把把小掃帚，引吭高歌。棉花地中的棉花團(tuán)子從花苞中綻放開(kāi)來(lái)，露出白嘟嘟的臉蛋，笑嘻嘻地?cái)D在枝頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一片棉花田啊，像天上掉下來(lái)的云朵，讓人浮想聯(lián)翩！
秋天給樹(shù)林涂上了紅色，一望無(wú)際的楓樹(shù)林呀，紅艷艷如一片燃燒的烈火。枝頭掛著搖搖欲墜的楓葉，像一把把小扇子，伸出手，跟秋風(fēng)打招呼：“快把我從媽媽身上拉下來(lái)，我要去地面上玩耍�！庇谑牵魂嚊鰶龅那镲L(fēng)吹來(lái)，搖曳著樹(shù)枝亂顫，把一片片小楓葉吹落下來(lái)。它們有的在空中打著旋兒，仿佛一只只翩翩起舞的蝴蝶，跳著美麗的華爾茲；有的慢悠悠地蕩漾著，仿佛享受這秋風(fēng)帶來(lái)的按摩；有的從枝頭哧溜一下掉在草地中，悠閑地躺著，睡個(gè)懶覺(jué)……
秋天一不小心，把顏料瓶打翻，紅的、綠的、黃的、白的……各種顏料一股腦兒撒在花園里，瞧，菊花們也換上了五顏六色的衣服。它們有的紅彤彤，有的粉嘟嘟，還有的白似雪，三三兩兩地簇?fù)碓谝黄穑瑪D在一起，像是相互抱著取暖，也像是爭(zhēng)先恐后地比比誰(shuí)更漂亮。淡淡的清香隱隱約約飄散在空氣中，引來(lái)那些愛(ài)美的蝴蝶，也在花瓣上翩翩起舞；還有那些勤勞的小蜜蜂，在花叢中鉆來(lái)鉆去，忙著采蜜！
秋天，這位神奇的畫家，你真了不起！
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