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四年級(jí)勇氣的作文

時(shí)間:2022-07-21 19:29:44 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)勇氣的作文匯編十篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)勇氣的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)勇氣的作文匯編十篇

四年級(jí)勇氣的作文 篇1

  你認(rèn)為自己有沒有勇氣?在你的心理勇氣算什么?你了不了解勇氣的意義?你知不知道勇氣在哪里?

  當(dāng)你遇上困難時(shí),你選擇了放棄,你選擇了退縮、逃避,你的心里沒有「克服困難」的勇氣。

  當(dāng)輪到你上臺(tái)時(shí),你一直找逃避的理由、不能上臺(tái)的借口,你的心里沒有「面對(duì)」的勇氣。

  假如你一個(gè)人遇上了問題,你選擇了放棄自己,你雖然有「放棄」的勇氣,但你覺得這一切值得嗎?每個(gè)人都有勇氣,只是看你用在哪里,而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下,結(jié)束自己的性命;有人很有勇氣的撒了謊,欺騙別人、欺騙自己;有人很有勇氣的克服怕水的障礙,學(xué)會(huì)了游泳;有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語;這些都是「勇氣」的表現(xiàn),但是卻有不同的意義。

  正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰(zhàn)。像是從小因?yàn)橐粓?chǎng)大病而變盲、變聾的海倫凱勒,她靠著過人的勇氣和毅力,為自己創(chuàng)造了一片天。相反的,不適當(dāng)?shù)挠職馐且稽c(diǎn)也不值得的,只是傷害自己,及關(guān)心你的家人和朋友。

  「勇氣」有好的表達(dá)方式,也有壞的處理方法,下次當(dāng)你遇上挫折時(shí),你會(huì)用怎么樣的「勇氣」來面對(duì)呢?

四年級(jí)勇氣的作文 篇2

  在生活中,有不少有勇氣的人,他們敢于挑戰(zhàn)一些別人望而卻步的事情。這種人,是值得欽佩的。然而,在某種特殊的情況下,人們又會(huì)怎么做呢?

  在五年級(jí)第一學(xué)期時(shí),全級(jí)的幾十位尖子生被選入閱讀班進(jìn)行了一系列的培訓(xùn),成績優(yōu)異者可以獲得參加市里的閱讀競賽的機(jī)會(huì),這個(gè)競賽非同尋常,所以大家都對(duì)它“虎視眈眈”,大有“千軍萬馬過獨(dú)木橋”之勢(shì)。每天下午,學(xué)生們都犧牲上正常課的時(shí)間到閱讀班參加培訓(xùn)。第一節(jié)課是自習(xí),學(xué)生們可以自由復(fù)習(xí)。教室跟合唱室相連,合唱室有架黑得發(fā)亮的大鋼琴。彈鋼琴,是多少女孩的夢(mèng)想啊。如今有了個(gè)難得的機(jī)會(huì),女孩都密密麻麻地圍在鋼琴旁排隊(duì)彈鋼琴。其中有個(gè)女孩學(xué)過了三年鋼琴,在眾女孩中鶴立雞群,演奏了一首又一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲……

  下課后,嚴(yán)厲的校長來了。女孩們已經(jīng)把鋼琴彈了個(gè)夠,都在各自的座位上嘰嘰喳喳地說著話。校長的到來使所有的學(xué)生都不寒而栗,嚇出了一身冷汗。果不其然,校長就紀(jì)律問題教訓(xùn)了學(xué)生一頓,而對(duì)眾女孩趁自習(xí)時(shí)間彈鋼琴的事卻只字未提便離開了。女孩暗自慶幸逃過了一劫。中國有句古話叫“無巧不成書”,老天爺偏要與女孩作對(duì)似的,在第二節(jié)下課時(shí),校長疾步走入教室,嚴(yán)厲地叫道:“是誰剛才玩鋼琴?站起來!”教室里的氣氛頓時(shí)像冰山一樣嚴(yán)峻起來,靜得連一根銀針掉到地上都聽得見?沙聊怀掷m(xù)了一秒,說時(shí)遲,那時(shí)快,只聽“噌”的一聲,女孩筆直地站了起來,所有人的目光都齊唰唰地盯著她。每個(gè)人心中都在想一個(gè)問題:她這樣做的代價(jià)是不是太大了?她會(huì)不會(huì)因此被淘汰呢?校長又說了聲:“敢作敢當(dāng)!還有誰?就一個(gè)學(xué)生嗎?”女孩怯怯地說:“有不少同學(xué)彈鋼琴,校長!毙iL說:“還有不少同學(xué)啊!快站起來吧!”過了一分鐘光景,第一排的四位同學(xué)也站起來了。校長并沒有淘汰這五個(gè)學(xué)生,只是批評(píng)了他們。女孩雖然有些不好意思,有些慚愧,但她為自己敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢作敢當(dāng)?shù)男袨楦械阶院馈?/p>

  那個(gè)女孩就是我,我后來在市里的閱讀競賽中取得了一等獎(jiǎng)。閱讀班的訓(xùn)練使我更加優(yōu)秀,然而我至今一直認(rèn)為,是那件事使我受益匪淺,給了我很深的啟發(fā):古往今來,有多少人犯了錯(cuò)誤,可他們?nèi)狈σ环N敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,敢于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。甚至有一部分人還會(huì)混淆是非,嫁禍于人,一旦事實(shí)真相公之于眾,他們就會(huì)受到社會(huì)的譴責(zé)與法律的制裁。勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的人雖有錯(cuò)在先,但終會(huì)被社會(huì)諒解和寬容的。

  人,一旦犯了錯(cuò)誤,不要因害怕而逃避責(zé)任,要鼓起勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤,并彌補(bǔ)自己的`過失。這樣的人,才是真正的勇者!!!

四年級(jí)勇氣的作文 篇3

  記得有一個(gè)故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個(gè)奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

  最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴(kuò)散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個(gè)棒球還大,面對(duì)這樣的結(jié)果,他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對(duì)和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問他為什么時(shí),他回答得很簡單就一句:“I think I can!边@是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的。

  生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“I think I can”。

  讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!

四年級(jí)勇氣的作文 篇4

  這幾天我比較緊張,沒去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來種在家中的那株無名小草居然開了一簇簇小花兒。

  在里,又在下雨天的時(shí)候,一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天,花兒不但開著花,而且開花的數(shù)量多了起來。

  花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。

  花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮;▋簞傞_花的第一、二兩天之間,會(huì)被一層紅色的薄皮給包了起來。又過了幾天,那層被包著的紅色的皮自動(dòng)脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花!

  這種花開花的時(shí)間可長了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對(duì)這株花沒太照顧。今天我給它起一個(gè)名字叫:星星的勇氣。

四年級(jí)勇氣的作文 篇5

  小草是我認(rèn)為最美的。雖然它的外表沒有桃花那樣艷麗,也不能像菊花一樣散發(fā)著香氣,可他有一個(gè)特點(diǎn),是所有植物中缺少的,是勇氣!

  一天,下著大雨,街上空空無人。我忽然想起小草來,趕緊跑到門前,可我卻一看,小草并沒有被狂風(fēng)吹完了腰,被雨水淋得柔弱,它仍挺拔在土地中不怕所有的危險(xiǎn)。在遠(yuǎn)處看,大片大片的草顯得很明亮,仿佛給世界鋪滿了全新的色彩。雨停了,天空中出現(xiàn)的美麗的彩虹,五彩繽紛。太陽也露出的笑臉。小草盡情地吸收陽光,其它花兒也紛紛展現(xiàn)出自己的芬芳。小草仿佛是一名名勇士,保護(hù)著花兒,保衛(wèi)著家園。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,小草越來越勇敢,也面對(duì)了許多困難,可它們從來沒有屈服過。

  小草是我見過做勇敢做堅(jiān)強(qiáng)的植物。它有足夠的勇氣面對(duì)一切的難題,它為了保護(hù)自己美好的家園寧可犧牲自己,它的勇氣是可貴的,是讓人敬佩的。

  只要有勇氣挑戰(zhàn)一切,你一定會(huì)取得成功,就像小草一樣,不怕任何威脅!

四年級(jí)勇氣的作文 篇6

  去年暑假,我正在上鋼琴課,突然,賀老師讓我停下來。我想:糟了,肯定又有什么事情發(fā)生了!只見賀老師說:“唐唐,你鋼琴彈的不錯(cuò),老師想讓你參加考級(jí)。”我焦急地說:“7月份考試,可現(xiàn)在都5月份了,只剩下不到2個(gè)月的時(shí)間呀!"坐在一旁的媽媽說:“沒事,我和賀老師都會(huì)幫助你的!”我看看賀老師,她笑著對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭,我自信地說:“好吧!”

  從此,每天晚上,我都刻苦地練習(xí)考級(jí)曲目。午休時(shí)間練,下午寫作業(yè)的間隙練,晚上睡覺之前練……累的我汗流浹背,衣服都濕透了。

  那天,我對(duì)媽媽說:“時(shí)間怎么過的這么快,明天就要考級(jí)了,我的曲子才彈了四分之一!”媽媽說:“沒關(guān)系,等一會(huì)兒我們還要上一次鋼琴課呢!”我說:“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子,好嗎?”媽媽肯定的地說:“那當(dāng)然可以呀!”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。

  我們剛到賀老師那兒,賀老師就說:“唐唐,你練得怎么樣了?”我說:“我只練了四分之一!辟R老師說:“我把這首曲子給你教完,你回去直接練習(xí)就可以了!辟R老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安,我又練了練琴,感覺好多了,就去睡覺了。

  第二天一早,我穿上漂亮的白紗裙來到了西安音樂學(xué)院。跟著一位老師,我來到一間教室。我的心“冬冬”直跳,像在打鼓一樣。終于,最后一首曲子彈完了,我拿起準(zhǔn)考證沖下樓,撲到媽媽懷里,興奮地說:“媽媽,我一個(gè)音符都沒有錯(cuò)!”媽媽驕傲地說:“你真棒!”是媽媽和老師給了我勇氣呀!

  這件事使我認(rèn)識(shí)到,勇氣是一個(gè)人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才不會(huì)被困難嚇倒。

四年級(jí)勇氣的作文 篇7

  “五一”長假的一天下午,天陰沉著臉,好象有些悶悶不樂。我做完作業(yè),閑著無事,想到外邊玩玩,輕松輕松……

  一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們?cè)诟墒裁茨?我悄悄地走近一看,原來他們(cè)谕嫡凌。只見一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車,另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后,連皮也不剝,就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點(diǎn)!” 這時(shí)候,我心里很著急,突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對(duì)他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險(xiǎn)!再說,你們也不應(yīng)該偷摘?jiǎng)e人的枇杷!” 他們聽到聲音后,驚慌地回頭一看,只見我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閑事!”依然我行我素。我被他倆的架勢(shì)給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,于是又鼓足勇氣,靠近他們,側(cè)身看了一下他們的;眨岣呱ぷ、表情嚴(yán)肅地說:“這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的;眨涀×四銈兊拿。你們?cè)俨宦牭脑,我就告訴你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不回帶著另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。

  我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛才一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因?yàn)樽隽艘患檬,而是我感受到勇氣的威力?/p>

四年級(jí)勇氣的作文 篇8

  下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。

  爬到半山腰時(shí),我已看厭了巖石,于是問了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說:“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來是一株無名的小草,被堅(jiān)硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長出來,頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺。

  我有點(diǎn)兒擔(dān)心:小草撐得住嗎?它會(huì)不會(huì)被石頭戰(zhàn)士打敗?我蹲下來,注視著巖石縫。一分鐘過去了,五分鐘過去了,小草并沒有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說:“你不用擔(dān)心的,我不會(huì)退縮。”我相信了這信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過了四五個(gè)小時(shí)后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒想到,小草竟有氣無力地躺在地上,喘不過氣來!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。

  可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會(huì)蹲下來撫摸你的傷口,讓你快快樂樂地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?

  不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風(fēng)吹來,小草頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”

  小草的種子,不管散播到什么地方,都不會(huì)唉聲嘆氣,也不會(huì)悲哀,更不會(huì)哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂觀地生活著,不覺冷淡,不覺寂寞,不覺孤獨(dú)。沒有人會(huì)把小草當(dāng)作大力士,也沒有人會(huì)用華麗的語言來夸贊渺小的小草,可我卻認(rèn)為,他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!

四年級(jí)勇氣的作文 篇9

  我讀過一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個(gè)十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

  讀了這篇文章,我很感動(dòng),F(xiàn)如今的社會(huì),有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來的只有兩個(gè)字:親情!而在社會(huì)上,親情實(shí)在是太少了。比如,我的鄰居是一對(duì)兄弟,父母雙亡,他們倆就為財(cái)產(chǎn)而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會(huì)死。但最后,他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會(huì)死的!薄澳俏疫能活多少年?”“如果幸運(yùn),你可以活到一百歲!薄疤昧,阿姨,請(qǐng)把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動(dòng)了上蒼,你一定會(huì)永遠(yuǎn)幸福。

  正如俗話所說:“吉人自有天相!薄昂萌擞泻脠(bào)!

四年級(jí)勇氣的作文 篇10

  早上,我們吃過早飯,穿戴整齊,準(zhǔn)備出發(fā),十一點(diǎn)時(shí)我們到達(dá)老家,一到,我和爸爸就準(zhǔn)備買點(diǎn)魚啊,肉啊,中午用燒的方法吃,我們順便買了一些鞭炮吃完飯玩。

  中午十二點(diǎn)四十多的時(shí)候,我們吃過團(tuán)圓飯開始玩了,令我嘆息的是這勇氣姍姍來遲了兩次:唉,第一次是剛吃過飯后我一直都非常擔(dān)心我還沒來得急跑就爆炸了,把我炸得頭破血流,在大家的鼓勵(lì)和我心情的平復(fù)我終于點(diǎn)燃了我人生中第一個(gè)鞭炮,我心里想:唉!勇氣!你總算來了。第二次是下午四點(diǎn)左右,我們說去河邊炸鴨子,但到了河邊我放到河里的鞭炮怎么也不響,而他們的鞭炮扔到水里卻可以響,我問他們?yōu)槭裁。他們回答說:“要等火花熄滅了才能放!蔽疫是和第一次一樣的理由,但我覺得這次勇氣來得快一些,我鼓足勇氣按照他們說的那樣做,嘿!它終于響了!

  看吧!這就是我兩次姍姍來遲的勇氣,雖然這勇氣來遲了,但我還是很高興,因它突破了我自己!

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