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四年級(jí)夏天的作文

時(shí)間:2022-07-21 16:59:12 四年級(jí) 我要投稿

【熱門(mén)】四年級(jí)夏天的作文匯編9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)夏天的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】四年級(jí)夏天的作文匯編9篇

四年級(jí)夏天的作文 篇1

  星期一中午,我背著書(shū)包走在回家的路上!疤鞖饪烧鏌嵫!”我一邊擦汗一邊想。我覺(jué)得如果在路面上打個(gè)生雞蛋,很快就熟了。

  走了一會(huì)兒,我覺(jué)得有一陣風(fēng)吹來(lái),雖然是熱風(fēng),但至少?zèng)隹炝艘稽c(diǎn)。我抬頭看了看天空,剛剛還是蔚藍(lán)的天空現(xiàn)在已經(jīng)變成了烏云的樂(lè)園。道路兩旁的樹(shù)被吹得“沙沙”響,我想,快要下雨了,我必須快點(diǎn)兒回家。

  這時(shí),天空傳來(lái)“轟隆隆”的響聲,我覺(jué)得胳膊涼涼的。我抬起胳膊一看,原來(lái)是雨點(diǎn)落下來(lái)了。緊接著,雨點(diǎn)像斷了線的珠子往下掉,不一會(huì)兒,雨下大了,雨點(diǎn)匯成了雨幕,我都快被淋成落湯雞了。無(wú)奈之下,我跑到一個(gè)公交車棚下面躲雨,打算等雨小一點(diǎn)再往回走。

  雨還在下著,我看見(jiàn)旁邊的樹(shù)被雨點(diǎn)打得晃來(lái)晃去,還掉了幾片葉子。車棚上的雨“叮!钡仨懼,好像在演奏好聽(tīng)的音樂(lè)。馬路兩旁,打著傘的人悠閑地走著,可有些人就倒霉了,傘都被風(fēng)吹翻啦!地上有許多水坑,雨點(diǎn)掉進(jìn)水坑就蕩起了波紋。遠(yuǎn)處的池塘里有許多荷葉和荷花,都被雨點(diǎn)打得搖搖晃晃。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨漸漸停了,天空又露出燦爛的微笑——彩虹。樹(shù)葉上掛著晶瑩的“珍珠項(xiàng)鏈”,小蜘蛛又爬了出來(lái),在它的水珠床上等待食物。

  夏天的雨真隨意呀!下回我可得準(zhǔn)備好雨傘了!

四年級(jí)夏天的作文 篇2

  這幾天的像一個(gè)巨大的火球一樣,從早上五點(diǎn)鐘到傍晚六點(diǎn)鐘一刻不;鹄崩钡乜局蟮。原本喜歡出去游玩的我,也只能老老實(shí)實(shí)地待在家里不出去了呢!

  迫不得已要出門(mén)一趟,會(huì)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)曬軟了柏油馬路,曬紅了行人的臉頰,曬得樹(shù)葉都沒(méi)精打采地卷縮起來(lái),耷拉著腦袋。樹(shù)上的知了“知了——知了——”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“真熱呀!真熱呀!”可是,再叫也沒(méi)有用。我也正應(yīng)了那句新出爐的諺語(yǔ)“出門(mén)五分鐘,流汗兩小時(shí)”,才走了幾步路,就大汗淋漓,揮汗如雨了。

  媽媽給我看了網(wǎng)上流行的段子,是《西游記》里人物的話!皫煾担战裉爝@溫度來(lái)看,前面應(yīng)該是火焰山了吧?”“八戒,那是杭州!”這真是說(shuō)出了我的心里話。

  夏天熱得讓人透不過(guò)氣來(lái)。哪怕太陽(yáng)落山的晚上,還是覺(jué)得家里熱浪翻滾。平時(shí),媽媽是最節(jié)約,說(shuō)空調(diào)太費(fèi)電?山衲陭寢尯孟裢恕肮(jié)約”二字,一回家就把空調(diào)打開(kāi),還直嚷嚷:“我這條命是空調(diào)給的!”我也巴不得整天都在空調(diào)房里。

  炎熱的夏天,你什么時(shí)候才能離開(kāi)我們呢?

四年級(jí)夏天的作文 篇3

  夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊,天空中的白云飄來(lái)飄去,嫩嫩的柳樹(shù)低垂在靜靜的小河上。在五彩繽紛的鮮花盛開(kāi)的時(shí)候,使人不禁深深感受到夏日的歡樂(lè)。

  夏日的早晨,茂密的枝葉升向天空。樹(shù)下陰涼爽快,老遠(yuǎn)就能聽(tīng)到可愛(ài)的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地叫,時(shí)而婉轉(zhuǎn)歌唱,時(shí)而追逐嬉鬧。給大家增添了無(wú)窮的快樂(lè)跟無(wú)限的生機(jī)。

  夏日的中午晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩,太陽(yáng)把大地烤的滾燙滾燙的,一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪。每到午后人們總是感覺(jué)到疲倦,就像沒(méi)有睡醒似的。林子里的小鳥(niǎo),也都張著嘴巴歇在樹(shù)上,懶得再飛出去覓食。

  夏天的夜晚,溫柔的月光灑在大地上,一切都好像披上了一層銀紗,花睡了,鳥(niǎo)睡了,孩子也睡了。

  啊,夏天真美!

四年級(jí)夏天的作文 篇4

  夏天到了,天氣變得非常炎熱,整個(gè)世界的色彩也不一樣了。

  夏天是碧綠的。好多樹(shù)木長(zhǎng)成了參天大樹(shù),森林里都綠樹(shù)成蔭了。墻上爬滿了綠色植物,一片片的,遠(yuǎn)處看去像是瀑布。田里的莊稼也長(zhǎng)的非常蔥綠,高大,小草更是精神的不得了。

  夏天是金黃的。金燦燦的太陽(yáng)把天空變黃了,陽(yáng)光灑向大地,一切都在夏天里走向成熟。少許瓜果熟了,琵琶黃了,綠綠的樹(shù)葉陪襯著,那么耀眼照人。

  夏天是多彩的?梢匀ズ_呁妫瑩煨┢恋呢悮,石頭。山上的野花也開(kāi)得色彩斑斕。傍晚我們還可以去跳跳廣場(chǎng)舞,打打羽毛球。最熱的時(shí)候我們還可以做自己喜歡的`冰棒和涼拌佳肴,吃冰涼可口的冰鎮(zhèn)西瓜。

  夏天在我眼里有美妙的色彩,又有無(wú)窮的快樂(lè),小朋友們,你們是不是有和我一樣的想法呢?

四年級(jí)夏天的作文 篇5

  暑假,語(yǔ)文老師組織我們?nèi)トf(wàn)松山上尋找美。我們分成幾個(gè)小隊(duì),各自去發(fā)掘美。

  我們哼著愉快的調(diào)子,漫步在烈日下的石頭路上。蜿蜒的小路上雕刻著多種多樣的圖案,有昂首挺胸的大公雞;有茂盛如蔭的綠竹林;還有鶴然開(kāi)屏的孔雀……各式各樣,美麗極了。兩旁的樹(shù)木肩 搭著肩,手拉著手,形成了一座天然的蓬帳。蓬帳的上方是一片仿佛被清泉沖刷過(guò)的藍(lán)天,藍(lán)的沒(méi)有一絲的瑕疵,藍(lán)幽幽的令人心情舒暢。

  茂盛的大樹(shù)上,有幾只小小的知了,不停的發(fā)出悅耳的鳴聲,為整座山增添了一份濃濃的夏意。大樹(shù)那一團(tuán)綠油油的頭發(fā)更為的吸引人。葉子的顏色很多,有墨綠,翠綠,淡綠……多種綠色交錯(cuò)在 一起,十分艷麗。

  萬(wàn)松山上不僅僅景美,物也美。在萬(wàn)松山山頂,有一座古樸典雅的茶亭,它的屋蓋在陽(yáng)光的輝映下閃閃發(fā)光,分外刺眼。在屋檐下掛著許多紅色的小燈籠,每個(gè)燈籠上都有兩個(gè)活靈活現(xiàn)的小福娃,生 動(dòng)極了。

  這次我們收獲了滿滿一車的美。生活中美的地方很多,只是我們沒(méi)有更進(jìn)一步的去挖掘,只要你用心去尋找,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都是美麗的。

四年級(jí)夏天的作文 篇6

  人們都說(shuō)夏雨是最有激情的,是粗獷的豪放的音樂(lè)。

  你聽(tīng)!“嗒嗒”的是那么有力的聲音啊。突然,一道讓灰蒙蒙的天空霎那變得似白晝的閃電,像音樂(lè)會(huì)的指揮員一樣,猛地一揮指揮棒,雨滴像一個(gè)個(gè)帶著色彩的音符爭(zhēng)先恐后地滴落在大地上,像是掉了鏈的珠子,又像開(kāi)了閘的水龍頭,演奏者夏天的樂(lè)章!皣W啦啦,嘩啦啦”。天空又陰沉了一些,這時(shí),雷公電母這對(duì)老夫妻也過(guò)來(lái)湊熱鬧了,一看是音樂(lè)會(huì),便給它們伴了一下奏。雨依然下著,霎時(shí),這篇樂(lè)章停滯了一秒,高潮終于來(lái)了。雨下得更兇猛了。余地不停地撞擊在玻璃上,屋檐上,發(fā)出“咚咚”的聲音!稗Z隆隆,轟隆隆!焙孟衲菍(duì)老夫妻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么熱鬧的場(chǎng)面,更加盡興了,這聲音震動(dòng)得快讓人的耳膜受不了了。外邊模糊得好像空間扭曲了一樣。我打開(kāi)了窗戶,體驗(yàn)了一下夏雨的感受,被夏雨打在臉上的滋味真不好受,好像一塊小石頭打到臉上,很痛。又一道白光,這場(chǎng)景,這氣勢(shì)讓你覺(jué)得不下個(gè)三天三夜決不罷休的樣子?蛇@正好出乎你的意料,雨漸漸停了,明媚的陽(yáng)光又出來(lái)了,這場(chǎng)雨真停的毫無(wú)預(yù)兆。

  這就是夏天的樂(lè)章,我們要感謝大自然送給我們這么美妙的聲音,動(dòng)聽(tīng)的聲音。

四年級(jí)夏天的作文 篇7

  暑假到了,天氣可真熱呀!真可以用一個(gè)詞“火爐”來(lái)形容夏天的熱,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。

  在家也是滿頭大汗呀,走出去腳也感到熱。在家鄉(xiāng),我們小孩子感覺(jué)到熱了,就到池塘里去游泳、捉蝦、打水仗。

  白天知了叫個(gè)不停,知,知了,知、知、知、知、知了,好像在說(shuō):“熱、熱。”

  家鄉(xiāng)夏天的早晨蜻蜓非常多,我們用蜘蛛網(wǎng)來(lái)捉蜻蜓,捉知了,捉蝴蝶。我們捉到的昆蟲(chóng)就放在一個(gè)用竹子做的籠子里,讓它們?cè)谝黄馃狒[熱鬧,最后我們又把昆蟲(chóng)放生了。

  家鄉(xiāng)落日也很美,紅色云彩中間的太陽(yáng)像個(gè)大大的蘋(píng)果。

  晚上螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,像手里拿著一個(gè)個(gè)小燈籠,昆蟲(chóng)在叫著,像是在開(kāi)演唱會(huì)一樣。

  家鄉(xiāng)的夏天可真美呀!

  妙筆老師點(diǎn)評(píng):能夠?qū)懗黾亦l(xiāng)夏天的特點(diǎn)來(lái),挺好的,老師相信,這么美的夏天,讀到的同學(xué)都會(huì)覺(jué)得美的!

四年級(jí)夏天的作文 篇8

  夏天來(lái)了。

  北方的春天總就是很短,象冬天與夏天的一架小橋。冬天的人家,夏天的流水,走上小橋,左看右看,上看下看,都就是風(fēng)景,不留意就過(guò)了泛綠的橋面。回去,呵呵,明年吧。

  不就是很喜愛(ài)夏天,也不就是很厭惡,因?yàn)樗募居谖揖腿缟,輪回中平淡,慣看中冷漠,晨起暮息,鐘擺似的走在路上。夏天隨著節(jié)氣來(lái)了,沒(méi)有思考我的感受,也沒(méi)有征得我的同意,我理解,就如同我對(duì)命運(yùn)舉起雙手一樣,我讓自我轉(zhuǎn)過(guò)身,無(wú)奈而悲壯。

  20xx年初夏,有風(fēng)吹過(guò),轉(zhuǎn)眼無(wú)痕。夏天的風(fēng)總就是讓人愉快的,但夏天的風(fēng)也就是吝嗇的,吝嗇到一吹而過(guò),還沒(méi)把心里的汗一并帶走,它卻溜了,留得人在驕陽(yáng)下發(fā)呆,嘆上一口氣,唉,還就是找片綠蔭吧,那天外來(lái)風(fēng)太不好掌握,還就是有片綠蔭塌實(shí)。

  夏天來(lái)了,把自我藏在冷氣房里。與戶外隔離,精致著自我,細(xì)數(shù)著心事,把時(shí)光攤開(kāi)了慢慢瞧,試圖找出生命的雜質(zhì),而涼涼的空氣,涼涼的手臂,涼涼的目光,所觸之處比冬天之冷還要透骨。突然有種沖出去的渴望,夏天該就是出汗的季節(jié)吧,大汗淋漓,哈哈。男人的粗糙與廣闊,為什么要在冷氣房里被研磨,為什么要追求那么精純的人生。如果雜質(zhì)就是一份真實(shí),又何妨何妨。

  啪,關(guān)掉冷氣。熱浪撲面而來(lái),來(lái)得更猛烈些吧。

四年級(jí)夏天的作文 篇9

  夏天來(lái)了,我聽(tīng)見(jiàn)它的腳步聲了,它踏著烈日,風(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了。夏就是個(gè)孩子。它可喜愛(ài)搞惡作劇啦!瞧,太陽(yáng)還在高高照,人們懷著完美的情緒來(lái)迎接新的一天,可它呢,卻在這時(shí)下一場(chǎng)雨,你說(shuō)氣不氣人?一天的好情緒都給它“沖”沒(méi)了。

  夏天來(lái)了,踏著美麗的荷花,輕盈地走過(guò)來(lái)。夏可就是一位美麗的少女呢!她染紅了荷花,繪綠了荷葉,她這美妙的杰作,得到了不少人的一致好評(píng)呢!瞧那粉紅的荷花,如一個(gè)害羞的小姑娘,將那漂亮的臉蛋藏到荷葉后面去啦! 夏天來(lái)了,踏著濕潤(rùn)的空氣,伴著柔和的風(fēng),悄悄地走了過(guò)來(lái),哎呀,她“偽裝”的太妙了!都像春天了,盡管天氣就是那么地炎熱,但空氣還就是十分地濕潤(rùn)的,瞧!一縷風(fēng)吹過(guò)河邊的柳樹(shù),吹到了河面,太完了!柳葉被輕輕拂起,卻沒(méi)有被吹的太張揚(yáng),湖面則被吹起了一圈圈的漣漪,而不就是浪花。

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