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四年級成長的作文

時(shí)間:2022-07-21 13:40:56 四年級 我要投稿

精選四年級成長的作文匯編10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級成長的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

精選四年級成長的作文匯編10篇

四年級成長的作文 篇1

  今天,我在我的學(xué)!拇逍W(xué),進(jìn)行了一次有趣的夏令營。盡管只有一天,但是我還是非常的開心。

  走進(jìn)校園,今天天氣還是有點(diǎn)悶熱,可是校園里的老師、學(xué)生都像參加一個(gè)大型盛會似的個(gè)個(gè)面帶笑容,我們很快沉浸在聚會的快樂中。

  我們在階梯教室坐好,一個(gè)人分發(fā)了一頂白色的遮陽帽和一瓶礦泉水。不一會兒,大隊(duì)輔導(dǎo)員高興地為大家公布這次活動的內(nèi)容安排,在嚴(yán)校長熱情洋溢的演講聲中,我們的夏令營,正式開始啦!

  第一個(gè)項(xiàng)目是分享我們學(xué)校少年宮學(xué)員們的精彩表演。大家真是八仙過!黠@神通,但是令我印象最深的是張鴻軒同學(xué)的表演。他表演的是講故事,講了一個(gè)在險(xiǎn)境中為救學(xué)生最終使自己和幼小的女兒葬身火海的故事。張鴻軒同學(xué)講得繪聲繪色,在講到故事中的老師最終被火海淹沒的時(shí)刻我的眼里情不自禁地噙滿了淚花,我發(fā)現(xiàn)此時(shí)的張宏軒也聲淚俱下。會場上的氣氛也隨著故事的情節(jié)變得異常凝重。輔導(dǎo)員告訴我們這個(gè)節(jié)目在安徽省講故事比賽中獲得了二等獎。他的故事剛講完,我們就鼓起了激動的掌聲。有的眼含淚花,嘴里嘖嘖稱贊;有的使勁鼓掌,面露敬佩之情。這真是一場印象深刻的表演。

  第二項(xiàng)活動是觀看電影《功夫熊貓2》。那引人入勝的情節(jié),夸張的動作使教室里爆發(fā)出陣陣歡笑聲。

  到了午飯時(shí)間,校長和書記帶領(lǐng)著工作人員將一份份香噴噴的飯菜放在我們面前。我們迫不及待地把蓋子掀開,津津有味的吃起來。頓時(shí),教室里香飄四溢。最有趣的是大家的吃相了:有的大口大口的吃著,一副餓了多天的豬八戒造型,嘴邊粘著米粒,掛著湯汁;有的邊吧唧吧唧地吃著邊不停地說著:嗯,好吃

  好吃!更讓人發(fā)笑的是同桌的小朋友之間互相在對方的碗里搶菜吃,惹得大家一陣哄笑。

  吃完飯,我們在多媒體教室吹著空調(diào)休息了一會,吃完學(xué)校準(zhǔn)備的水果之后又情緒高漲地去羽毛球館看比賽了。瞧,隊(duì)員們那精神勁,一點(diǎn)不亞于倫敦奧運(yùn)會上的運(yùn)動員。比賽開始了!這邊兩個(gè)女生,打得多激!你一個(gè)遠(yuǎn)球,我一個(gè)吊球,那汗水就順著兩邊的發(fā)際流下,他們絲毫不在意,真佩服她們這種堅(jiān)持不懈的運(yùn)動精神 。比賽結(jié)束后我采訪了我們班的運(yùn)動員—戴樂,他敗給了別人。我問他為什么還那么高興。他說:“我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動,應(yīng)該一直堅(jiān)持下去。即使被打敗了,可是我得到了高手的指點(diǎn)啊!這不是快樂的事情嗎?”

  多么難忘的一日夏令營!它帶給我們啟發(fā),帶給我們自信,帶給我們成長的快樂!

四年級成長的作文 篇2

  我成長中印象最深刻的一件事就是學(xué)溜冰。

  一天下午,我放學(xué)回家,剛到家放下書包,媽媽就笑瞇瞇地走了過來,對我說:“明天是你的生日,我給你買了一個(gè)禮物,你看看喜歡嗎?”說完就拿出了藏在背后的溜冰鞋。我一看,高興地歡呼起來。“要不我們今天就出去練練?”我高興地答應(yīng)了。到了廣場,我迫不及待地穿上溜冰鞋,媽媽趕緊跑過來說:“要我扶你嗎?”我擋開媽媽的手說:“不需要!”說著便準(zhǔn)備站起來,可還沒等我站穩(wěn),就一屁股摔到了地上。“哎喲,我的屁股呀,”疼得我眼淚都快要流出來了,“媽媽你快點(diǎn)過來啊!眿寢屵B忙把我扶了起來。這一次,我再也不敢輕舉妄動,雙手緊緊抓住媽媽的胳膊,遲遲不敢邁開第一步。這時(shí),媽媽說:“我教你吧,你先把雙腳張開一個(gè)‘八’字站穩(wěn),然后把身體向前傾斜一點(diǎn),然后再慢慢向前滑動。”媽媽一邊說著一邊擺著動作。“你按照我說的方法再試試,我扶著你,放心吧。”媽媽鼓勵我說。在媽媽的攙扶下我慢慢地向前滑動著,雖然還是不太穩(wěn),但總算能滑出十幾米了。

  我心想:原來學(xué)溜冰并不簡單,還有這么多技巧呢!看來,無論做什么事情,除了要堅(jiān)持不放棄,還要用

  心去學(xué),掌握方法。

四年級成長的作文 篇3

  在我成長的道路上,有一位一直在鼓勵我健康成長的人,那就是我的媽媽。她曾經(jīng)對我說過的一段話,是我至今還記憶猶新。

  四年級上學(xué)期,我期中測驗(yàn)沒考好,語文考了81分,是全班倒數(shù)。我不想讓媽媽知道,怕她知道后批評我。我打算把卷子偷偷的帶回家,鎖到自己的柜子里;氐郊液,我悄悄的關(guān)上了自己房間的門,小心翼翼的拿著卷子向柜子走去。開了柜門,把卷子偷偷往里放好,再關(guān)上柜門。忽然我聽見了媽媽上樓梯的聲音,媽媽回來了!我連忙跑去,把房門打開去迎接她,我有幫她拎包郵幫她拿鞋……媽媽見我這么熱情,覺得不太對頭,便問:“考試成績怎么樣?是不是考砸了?”我心里有一點(diǎn)慌,說:“怎……怎么了?”“開你那么熱情,感覺有點(diǎn)不對勁……”媽媽微笑著說。當(dāng)時(shí)我真想告訴媽媽我考了倒數(shù),我真不想騙她,可又怕吃到“皮帶炒肉絲”,就把話咽了下去,說:“分?jǐn)?shù)還不知道呢!”媽媽也沒說什么就做飯去了。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)媽媽反復(fù)問我同樣的問題。我件大事不妙,就小心翼翼的詢問,一問才知道,媽媽早就從老師那里打聽到,卷子發(fā)下來了,分?jǐn)?shù)也出來了……

  我不情愿的把卷子從柜子里拿出來,低著頭站在媽媽面前,等待著“暴風(fēng)驟雨”的來臨。媽媽看了后語重心長地說:“你無論考多少分,都要帶回家來給我看看,我不會因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的高低而批評你的。但是你一定要誠實(shí),誠實(shí)是一個(gè)好孩子應(yīng)該具有的優(yōu)良品質(zhì)!誠實(shí)對你一輩子都有好處!”

四年級成長的作文 篇4

  每個(gè)人都想知道怎樣成長是快樂的,今天就讓我們一起來聽聽常新港作家講如何找到成長的力量。常伯伯雖然已經(jīng)58歲了,但是還是很幽默,常伯伯說他小時(shí)候不是想著學(xué)習(xí),而是想著搞個(gè)惡作劇,他想著辦法偷他妹的糖吃……這些對他來說已經(jīng)不是什么新鮮事了,瞧,常伯伯又做壞事了,把他弟弟的褲子剪破了,又在危險(xiǎn)的河流中游泳,就這幾件事你就知道常伯伯小時(shí)候多調(diào)皮,常伯伯說他是在自己發(fā)生的故事里找到了靈感。只要是他親身經(jīng)歷的事情,都被他寫了下來,到現(xiàn)在他一共發(fā)表了110篇文章。

  常伯伯說發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情很多都是精彩的故事,只要我們通過寫作的方式表達(dá)出來,絕對是一篇好文章。

  我非常崇拜常伯伯,調(diào)皮里面找到靈感,把自己的情感表達(dá)的淋漓盡致,我要成為像常伯伯一樣能寫出一篇篇好文章的作家。

四年級成長的作文 篇5

  在我八歲的時(shí)候,每天看到大大小小的同學(xué)們,騎著自行車上學(xué)、放學(xué)。就下定決心自己也要學(xué)會自行車,不要讓媽媽送我去學(xué)校。

  于是,在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,我讓媽媽也給我買一個(gè)自行車,媽媽隨口就答應(yīng)了。買好自行車,我蹦蹦跳跳地把自行車推到了體育場。還沒到體育場,媽媽就滔滔不絕地說起注意事項(xiàng)來:“蹬自行車的時(shí)候要快要猛,你現(xiàn)在是初學(xué),不要太快,也不要太慢……知道了嗎?”“知道啦!”我不耐煩地說道。

  到了體育場,我蹬起自行車就騎了起來,誰知沒騎多遠(yuǎn),我就想烏龜一樣,四腳朝天摔了下來,媽媽走過來對我說:“不聽老人言,吃虧在眼前。我給你說了,蹬的時(shí)候要快要猛,就是不聽!蔽椰F(xiàn)在才感覺到后悔當(dāng)時(shí)沒有聽媽媽的教誨,否則也不會摔這么慘。但是后來因?yàn)槲姨绷,還是沒有學(xué)會。媽媽又給我講了一個(gè)道理:“冰凍三尺非一日之寒,你只有經(jīng)過不斷的努力,才能學(xué)會自己騎自行車!庇谑呛髞恚總(gè)星期六我都去機(jī)場練習(xí)騎自行車,最終經(jīng)過我不懈的努力,一個(gè)月后,騎自行車這件事終于被我搞定了。

  從這一件事中,我明白了兩個(gè)道理:一,冰凍三尺非一日之寒,只有經(jīng)過不懈的努力才能達(dá)到成;二,不聽老人言吃虧在眼前。我就是這樣,剛開始沒有聽媽媽的勸告,后來像烏龜一樣,摔了下來,F(xiàn)在的我更懂得“吃一塹,長一智”的道理,學(xué)騎車這件事讓我成長了很多。

四年級成長的作文 篇6

  在我成長的`道路上,有許多熠熠生輝的寶石,今天,我拾起一顆最閃亮的,細(xì)細(xì)欣賞。

  寒假的一天,窗外寒風(fēng)凜冽,我窩在溫暖又舒適的沙發(fā)上看著電視,吃著零食。爸爸不知在媽媽耳旁嘀咕了什么,就徑直走到電視機(jī)前,抬手“啪”的一聲,關(guān)掉了電視機(jī),有轉(zhuǎn)過身來,笑瞇瞇地對我說:“我們一起去洗車吧!”我一聽,差點(diǎn)沒從沙發(fā)上跳起來,洗車?多累的活呀!可想而知,我一口回絕了。爸爸收斂起笑容,嚴(yán)厲地對我說:“你整天吃吃睡睡的,多不健康!趕快跟我一起去洗車!”我見拒絕不成,又把希望的目光投向了媽媽,希望媽媽能幫我求求情,可媽媽跟沒看見似的,若無其事地織著毛衣。無奈之下,我不情愿的提著水桶,扛著拖把,跟著爸爸向河邊走去。

  刺骨的寒風(fēng)凍得我只打哆嗦。我把抹布浸在水里,水就像冰一樣冷,一股涼意從指尖向全身蔓延,我咬咬牙,把它從水里撈出來,就使勁擦起車窗來,而爸爸拿著濕淋淋的拖把拖著后備箱的蓋子,不一會兒,一桶清澈的水就變的渾濁了,爸爸嚴(yán)厲的目光里透露出一個(gè)意思——“趕快到河邊提水!”我猶豫了一下,但又硬著頭皮,提著水桶搖搖晃晃的去了。一次次的彎腰、起身、擦洗。車子終于換上了嶄新的外套。雖然我累得腰酸背痛,筋疲力盡,雙手被冰冷的河水凍得通紅,但不知怎么的,我的內(nèi)心卻像只快樂的小鳥,十分滿足。

  爸爸看著我滿足的樣子,意味深長地對我說:“在這個(gè)世界上,唯有勞動者是最崇高的,唯有勞動是最光榮的!”

四年級成長的作文 篇7

  小時(shí)候,快樂是很簡單的事。長大了,簡單是很快樂的事。這是網(wǎng)上很熱的個(gè)性簽名。我的成長充滿了快樂。

  剛開始學(xué)自行車的時(shí)候,我都不知道手放哪?爸爸就叫我推,先把自行車能推得跑了,再慢慢地學(xué)騎車。在爸爸的細(xì)心教導(dǎo)下,我能在爸爸扶著的情況下順利騎上兩圈了,等我下來時(shí),爸爸卻告訴我,說我會騎車了,我都不信。原來啊,爸爸早就在中途放手了,現(xiàn)在想想都后怕。接下來爸爸又教我怎么上下車,幾天之后,我終于會騎車了。好高興。‖F(xiàn)在,只要院子里一空,我就會騎上自行車在院子里轉(zhuǎn)圈。

  在暑假里天氣最熱的時(shí)候,爸爸下班了,帶我去游泳池游泳。在泳池邊我不停地來回走動,就是不敢下水。后來爸爸先下水,在水池里爸爸說:“下來吧,沒事,你看,水才到這!蔽也鸥掖髦斡救,慢慢地走下水池。剛開始爸爸帶著我游,后來我可以自己在小孩池里游了,也學(xué)會憋氣了。過了幾天,爸爸又帶我去游泳,這次我的膽子大了起來,一到那就和爸爸一起下了大人的池子,我就不停地在里面游啊游,好開心!

四年級成長的作文 篇8

  淡淡的陽光斜斜的照在冬日的午后,今年的冬天來的比以往早,雪卻下得比以往少,路上來往的行人很多,也很急,看不出每個(gè)人因何事而焦急奔走,就在這樣一種氛圍里,我又開始了我的打工生涯。

  雖說今年雪下的少,但是溫度卻是特別低,刮起風(fēng)來,刺骨的寒冷。在這樣的環(huán)境中打工,難免的,我的手和腳都出現(xiàn)了凍傷。大大的紅腫一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕我的每一寸皮膚,但我不會放棄,因?yàn)槲抑肋@份工作的來之不易。雖然只是假期短工,雖然賺到的只有那少得可憐的薪水,但這卻是我永遠(yuǎn)難忘的經(jīng)歷,這是我一生中最寶貴的財(cái)富。

  在這復(fù)雜、自私、爾虞我詐的社會里,我想我必須學(xué)會獨(dú)立,不依賴別人,這樣在日后的人際交往當(dāng)中才不至于受到傷害,所以,剛一放假我就開始找工作,只要我能干的我都愿意去嘗試。

  暑假里,我和同學(xué)去飯店做服務(wù)員,每天十四個(gè)小時(shí)的工作讓我們不得不放棄我們原來的兩個(gè)月計(jì)劃而只干了一個(gè)月。辭職以后我后悔了,累點(diǎn)算什么?如果這樣就放棄了以后還怎么養(yǎng)活自己、養(yǎng)活我的家人。所以放寒假之后我不得不強(qiáng)迫自己學(xué)會忍耐辛苦,可是…天實(shí)在太冷了,我的雙手早已被凍得變了摸樣,強(qiáng)忍著疼痛,堅(jiān)持了四十多天,這么長時(shí)間我還是有收獲的,至少變得有力氣了,知道怎么搬東西更省力,還有各處奔走送貨讓我變得不再像以前那么內(nèi)向了,這可真是受益匪淺。

  在這寒冷的季節(jié),我狠狠地賺了一筆,賺到的不只是錢,還有我那學(xué)生時(shí)代打工生涯的經(jīng)歷,更多的是我緩緩成長的痕跡。

四年級成長的作文 篇9

  我上幼兒園大班時(shí),有一位老師姓蘇,我很喜歡她。

  那時(shí),我們在學(xué)習(xí)寫一些較大的數(shù)字,一邊學(xué),一邊寫。平時(shí)只寫十來個(gè),我每次都寫得挺快。

  一個(gè)陽光明媚的下午,老師把正在玩耍的我們叫回教室,說:“我們現(xiàn)在來寫數(shù)字,從一寫到一百,寫完的就給老師檢查,檢查了到院子里玩。好不好?”我們齊聲回答:“好!”

  說完,我就拿出本子開始寫了。我邊寫邊想,今天我肯定第一個(gè)寫完。我不時(shí)瞟著旁邊的同學(xué),看他們寫到了哪兒!28、29、30……”我越來越坐不住了。

  時(shí)間一分一秒地過去了,我急躁起來。“55、56、57……”我的手心里沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不時(shí)放下手中的鉛筆,用衣襟擦著手。

  已經(jīng)有一半同學(xué)寫完出去了,我抬起頭,看見他們在院子里快活地玩,心想:“快寫,你也可以的。”雖然這樣想,但手上就來不了,寫的數(shù)字就像一條條歪歪扭扭的蛇。

  只剩下五、六個(gè)同學(xué)了,老師注意到了我,輕輕地走過來,用大手拍了拍我的肩膀,我抬起頭來,發(fā)現(xiàn)正是蘇老師!蘇老師親切地對我說:“不要緊張,要有耐心,慢慢寫,要寫好哦!边@短短話,讓我有了信心,我又拿起筆,寫起來。

  “87、88、89……”我不斷鼓勵自己:“加油,快寫完了!

  在我的努力下,終于寫完了。當(dāng)我給老師檢查時(shí),和蘇老師目光相遇,兩人都會心地笑了。

  從那以后,我懂得了一個(gè)道理,做事要有毅力,有耐心,才能做好事。

四年級成長的作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭。這些年里,我們都在成長著,心靈上,身體上,精神上,而愛,是這成長的養(yǎng)料。

  這是一個(gè)故事。在一戶生活不甚寬裕的家庭里,有著爸爸、媽媽和一個(gè)男孩子。男孩在小學(xué)時(shí)是班級第一,年級前幾,就在他即將中考時(shí),成績出現(xiàn)了大幅度滑坡。開始他因?yàn)榘职謰寢尩膼叟c支持而努力著,但是班上同學(xué)的嘲笑,讓他絕望。“我真是一個(gè)笨蛋”,他想著。往后的日子,差生的名單上,就有了他的名字。母親為他熬盡了眼淚,父親為他急白了頭發(fā),他卻渾然不覺。

  突然有一天,寂寞襲擊了他,他十分想念父親為他講題的聲音,母親端來的白開水的味道。他后悔地回到家,卻發(fā)現(xiàn)家的門還在為他敞開,燈依然為他點(diǎn)亮,“回來就好,知錯(cuò)就好,孩子!备赣H的聲音沙啞了。第二天,他精神奕奕地回到學(xué)校,他還是那個(gè)尖子生,最后以優(yōu)異的成績考上當(dāng)?shù)刈詈玫囊凰咧小?/p>

  有人說,是愛挽救了他。對啊,愛是世界上最偉大的力量,我們的一生都需要愛,尤其是在成長時(shí)。失落的時(shí)候需要愛,成功的時(shí)候需要愛,我們都在愛的滋潤下成長。

  明天,我們都無法預(yù)測,但請你相信愛,相信你身邊真誠的愛,它們將伴著我們走過每一個(gè)路口,直到永遠(yuǎn)。

  成長需要愛,讓我們在愛中成長。

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