精選四年級(jí)冬天的作文錦集7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)冬天的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
冬天到了，寒風(fēng)呼嘯而來，雪花像精靈一樣降落人間。它們形態(tài)各異，有的像盛開的荷花，有的像一個(gè)白色的五角星，還有的像一個(gè)“米”字。雪落在地上、樹上、車上……給萬物穿上了一件白色的衣裳，到處銀裝素裹，美不圣收。
我站在窗前，向外望去，只見天空灰蒙蒙的，沒有了往日的湛藍(lán)。樹變成了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，守護(hù)的，只是幾顆枯草。萬物都換上了一件白色的大衣。咦？以前燦爛輝煌的太陽哪去了？可能是它起晚了吧，到現(xiàn)在還沒出來呢。窗戶上的冰花可真美，冰花像一株卷起葉子的草，冰花像一只怒吼的雄獅，冰花像一朵盛開的玫瑰……真是千姿百態(tài)，數(shù)不勝數(shù)。
我走出家門，寒風(fēng)撲在臉上，像鋼針扎一樣。雖然天氣冷的讓人打顫，但是翠綠的松柏依然挺立在街道旁，像守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士�；ǖ晖獾呐D梅綻放了，如一片片彩霞。臘梅的花瓣層層疊疊，非常飽滿，看了就讓人精神振奮，淡粉色的花瓣透露出一絲絲春意，臘梅的花香，間隔十里也能聞到他的清香。
路上的行人都穿上了棉衣、棉褲，從我身邊走過，他們把手抱在胸前，時(shí)不時(shí)地皺一下眉，睜大眼，嘴一撅：“今天可真冷啊……”他想：以前天氣很暖和，現(xiàn)在這么冷，以后還是讓家里人多穿點(diǎn)衣服吧，以防感冒。
交警叔叔、清潔工阿姨、送報(bào)員叔叔還在辛勤勞動(dòng)，我一定要像他們一樣，長(zhǎng)大后為人民服務(wù)。
我愛冬天的早晨，它也像春天一樣，生機(jī)勃勃。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
秋高氣爽的秋天逐漸過去了，寒風(fēng)淅淅的冬天逐漸來了。
冬天像一位法力強(qiáng)大的魔術(shù)師，他走過的地方變成了另一副模樣。你看：魔術(shù)師走過那清澈見底的小河，以往那快樂的歡笑聲不見了，變成了一塊塊晶瑩透亮的厚冰，那厚冰死氣沉沉的，一點(diǎn)兒也沒有生機(jī)。魔術(shù)師又走過一片蔥綠夾微黃的樹林，樹林頓時(shí)變了樣，以往那歡樂的鳥鳴聲不見了，變成一片枯枝敗葉。魔術(shù)師又走過草原，草原似乎有些動(dòng)搖，接著，草兒不像那么蔥綠了，變成了綠夾黃色。在萬物中唯一蔥綠的只剩下這三個(gè)：松、竹、梅。你看：松樹在寒冷的風(fēng)的強(qiáng)勁夾擊下依然直、綠。竹子似乎被風(fēng)吹倒了，但它還是那么頑強(qiáng)，抵抗著風(fēng)的寒氣。最可愛的還是那盛開的梅花，一朵接著一朵，多么神奇�。≡诤L(fēng)里，唯有一絲梅花的芳香，沁人心脾。
冬天像一位有法力的天神，他用法力把動(dòng)物們都開始冬眠。用他的法力把蛇都開始冬眠，蛇挖了一個(gè)很大很大的洞，在里面驅(qū)寒取暖。不僅這樣，熊、青蛙、蚯蚓也在冬眠呢！熊先躲進(jìn)暖和的山洞，再鋪好床位，然后就開始睡覺了。這些動(dòng)物要睡到春天，但愿它們做個(gè)好夢(mèng)呢！
冬天像一位有神力的老爺爺，他走到哪兒，哪兒就千變?nèi)f化。老爺爺走到學(xué)校里，學(xué)校的同學(xué)都穿上了厚厚的棉襖，有的是紅色的，有的是黃色的，還有的是藍(lán)色的……真是玲瑯滿目、色色俱全。老爺爺又走到小區(qū)里，小區(qū)里的人都穿上了皮大衣，狼皮大衣、羊皮大衣等。老爺爺有走到了鳥的地盤，鳥兒們都開始大批大批地向溫暖的南方遷移，仿佛馬上就要被凍成冰兒似的。老爺爺又走到了動(dòng)物園，動(dòng)物園里的動(dòng)物們都不想活動(dòng)，趴在那邊無精打采的。
冬天已經(jīng)來臨了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？希望還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
四年級(jí)冬天的作文 篇3
每當(dāng)冬天來臨，我們小孩都換上羽絨服。在外面跑來跑去，在外面打雪仗，堆雪人。
一天外面下著大雪，我和孔經(jīng)典，黃銘陽，劉德宇朋友在外面打雪仗，堆雪人。我說：“我們來定誰跟誰一組�！蔽覀冮_始定了，定玩我和劉德宇一組，我們開始打雪仗。我負(fù)責(zé)砸別人，劉德宇來造雪球，我們打的不亦樂乎，我第一次砸沒砸到，我想一個(gè)砸不中我用2個(gè)不就行了嗎？我決定試試，然后我第一個(gè)雪球砸過去了但沒有砸中，接著我用第2個(gè)終于砸中了，黃銘陽被砸的滿身都是雪花。我們哈哈大笑，我和劉德宇勝利了。
我們手上開始發(fā)熱，于是我們?nèi)ネ娑蜒┤�。我們也是比賽形式，用時(shí)一小時(shí)。這次我跟黃銘陽一組，哼哼！堆雪人可是我的強(qiáng)項(xiàng)，我們開始堆了，我們先把小雪球到地上滾，然后變成了一個(gè)大雪球，我們就這樣滾著雪球。不一會(huì)一個(gè)雪人就完成了。但始終好想少了一些什么，我想啊想終于想到了，原來是差了鼻子.帽子.眼睛。我們開始找石頭不一會(huì)就找到了2個(gè)，剛好可以做眼睛。然后我們開始找鼻子，我趕緊回家拿了2根胡蘿卜，一根是個(gè)我的，一根是給劉德宇和孔經(jīng)典的。最后我去拿帽子我也是拿了2個(gè)，還是跟剛才一樣一個(gè)是給我，一個(gè)是給孔經(jīng)典和劉德宇的。到最后十分鐘時(shí)，我們堆完了，我高興的說：“沒錯(cuò)吧！堆雪人是我強(qiáng)項(xiàng)�！弊詈笏麄冚斝姆诜�。
冬天是我最喜歡的季節(jié)，我希望每個(gè)小朋友都喜歡冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
今年的冬天和以前的冬天大不一樣。
外面到處是冰條兒，地上也結(jié)了冰，連車子也戴上了防滑鏈。山上的松樹堆滿了蓬松松的雪球，路上的小樹也掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒。道真成了名副其實(shí)的'粉妝玉砌的世界。
小孩們要么出門補(bǔ)課，否則，大多在火爐邊烤火，臉上、手腳都長(zhǎng)了凍瘡。不過，還是有幾個(gè)不怕冷的，忍著寒風(fēng)，出來玩。他們有的堆雪人，有的擲雪球，那歡快的叫喊聲，都快把樹枝上的積雪震落下來了。
俗話說：“瑞雪兆豐年”，這話不是亂編的，有充分的道理。寒冬大雪可以把土里的一部分害蟲凍死，莊稼就會(huì)長(zhǎng)得很壯實(shí)。所以，又有一句諺語：“冬天麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
冬天，冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步，走進(jìn)了北京。
他來到屋頂上，把屋頂涂上了一層潔白的顏色，冬爺爺把這層潔白的顏色當(dāng)作雪來稱呼，過了一會(huì)，一群孩子爬到屋頂上玩，冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上，灑下了滿地的雪花，馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開心的時(shí)刻，有的小朋友不知從哪滾來一大一小兩個(gè)雪球，你猜他要干什么？原來他要玩堆雪人的游戲；有的小朋友們?cè)谕娲蜓┱蹋瑫r(shí)不時(shí)把雪扔別人滿臉，有個(gè)四五六歲的孩子不知怎么的，手一抖，把雪扔歪了，扔中了一位老人，把老人的眼睛劃破了，許多熱心的大人們都紛紛圍過來，看看老人的眼睛有沒有受傷，還說在討論到底是哪個(gè)不懂事的小朋友，把老人眼睛弄受傷�；锇閭兌紕裥『⑷フJ(rèn)錯(cuò)，
小孩十分膽小，不敢認(rèn)錯(cuò)，就在這時(shí)，一位大人氣憤地說道：“如果讓我抓到那個(gè)小孩，一定好好教訓(xùn)他�！甭牭竭@句話，小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出，拉上小孩走上前去，對(duì)老人說：“對(duì)不起是我的這位同伴打傷了您，請(qǐng)?jiān)��！崩先艘娏怂@么懂事，連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的！”；還有的小朋友躲在樹后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑，把整個(gè)北京都涂滿了白色，瞧！小姑娘在家透過窗戶興奮地喊道：“媽媽，媽媽快看，下雪了，冬天來了！”
如果我是畫家，我要把下雪的美景畫出來；如果我是音樂家，我要把北京冬天美麗的景色和發(fā)生了的有趣的事情都唱出來；如果我是作家，我要把所有美好的一切都寫出來。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
冬天，本應(yīng)該是凄涼的。天氣變冷，大部分花朵都凋零了，馬路上到處散落著殘枝敗葉，給人一種死氣沉沉的感覺，可我們的校園卻是美的，仍充滿了生機(jī)勃勃的景象。
從踏進(jìn)校園的一剎那，就仿佛來到了另一個(gè)世界。剛進(jìn)大門，墻上的八個(gè)大字就映入眼簾：適性育人，悅?cè)惶斐�。大門的正前方還有一個(gè)微型噴泉，當(dāng)有來賓參觀學(xué)校時(shí)，噴泉就會(huì)噴出高高的水柱，氣派極了！在噴泉的四周擺放著一盆盆冬季依然開放的花朵，它們五顏六色，有紅的，紫的，粉的……
在大門的右邊就是四五六年級(jí)的教學(xué)樓——橙實(shí)樓。每天早上，這里都會(huì)傳出同學(xué)們郎朗的讀書聲。橙實(shí)樓的兩旁還有著兩排高大的香樟樹，它們就好似忠誠(chéng)的士兵守護(hù)著我們。一陣風(fēng)吹過，它們還會(huì)“沙沙”、“沙沙”地向你問好呢。
繼續(xù)往前走，就到了綠草茵茵的操場(chǎng)。課間，這里成了同學(xué)們的樂園。低年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)上進(jìn)行各種各樣的游戲，有的扔沙包，有的滾鐵環(huán)，有的和朋友進(jìn)行跳繩比賽，還有的干脆在草坪上打滾，享受冬日那溫暖的陽光。而高年級(jí)的同學(xué)則往往在踢球，操場(chǎng)上隨處可見他們的身影。有時(shí)比賽的兩隊(duì)不相上下，在進(jìn)了球或是把對(duì)方的射門化險(xiǎn)為夷之后，大家都會(huì)歡呼起來。校園里充滿了歡聲笑語。
教學(xué)樓的旁邊有一小片銀杏林，那里的地上早就鋪上了一層厚厚的金地毯，漂亮極了，踩上去“嘎吱、嘎吱”，十分好聽。一陣寒風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，仿佛在演奏一首歡快的曲子，又好似在向大樹母親告別，然后猶如一只只金黃的蝴蝶在風(fēng)中飄舞。
這就是我們冬季的校園，它仍是美麗的。
四年級(jí)冬天的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在一個(gè)貧寒的小村莊。它并不是特別的大，也并不是很繁華。每逢春天，它并不那么“二月春風(fēng)似剪刀”，但它生機(jī)勃勃。夏天，它并不是“水光瀲艷晴方好”，但它泉水叮咚，樹木茂盛。每逢秋天，它也并不是“自古逢秋悲寂寥”，它是瓜果飄香，果實(shí)累累。冬天，我的家鄉(xiāng)的冬天可不一樣，那是一種別具匠心的美。
有些人說：“春天的風(fēng)，像親媽的手輕柔撫摸著你的臉。”但我家鄉(xiāng)的冬天不同于他們，家鄉(xiāng)的冬天猶如一位慈祥的長(zhǎng)者，既有嚴(yán)肅的一面，也有溫和的一面。
家鄉(xiāng)的雪，猶如一位傲驕的小公主，時(shí)而任性、調(diào)皮，時(shí)而高貴、矜持，每當(dāng)它調(diào)皮的時(shí)候，就成了孩子的樂園了，只要一下雪，村里的大孩子小孩子，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，成群結(jié)隊(duì)地去田野里玩，田野里的景象正所謂是“霧淞沆碭，天與云與山與水，上下一白�！钡教幎际前咨�。山上、田野上都是白色，只有我們的身影在這千篇一律的白炫染，增添了色彩。這時(shí)，孩子們銀鈴般笑聲傳遍山間。
或許上述這些并沒有什么特別出色或者奇特的景物，更別說梅花了。所以，每到冬天，田野里只有光禿禿的樹和光禿禿的玉米桿，這大概是唯一的缺點(diǎn)吧。
也許，這番景象在我手下并沒有那么生動(dòng)、具體，但是樸素而不失華麗的家鄉(xiāng)的冬天，在我心中無與倫比，那你呢？你的家鄉(xiāng)是否也是這樣？你是否也像我一樣愛著你的家鄉(xiāng)？
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