精選四年級(jí)的我作文匯總6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的我作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的我作文 篇1
又是陰天,又是灰色的天空,又是沉悶得令人窒息的空氣。
我把快要凍僵的手插進(jìn)兜里,迎著風(fēng),走在灰色的天空下。
風(fēng)真的好大,好冷。
看看手表,灰暗的光線勾勒不出表上數(shù)字的輪廓。按下發(fā)光鍵,在淡淡的綠色熒光的映襯下,我看到了不希望看到的黑色數(shù)字。
于是,豎起風(fēng)衣衣領(lǐng),低下頭,加快腳步。
突然發(fā)現(xiàn),眼睛不知何時(shí)起已噙滿淚水。
視線變得模糊。
中午,下雨了。雨并不大,可是打在臉上好疼。
抬起頭看看依舊是灰色的天空,發(fā)現(xiàn)厚厚的灰色中夾著幾絲微弱的亮光。
一滴雨滴在眼睛上,我閉上眼,雨順著臉流下來(lái)。
晚上,走在熙熙攘攘的街上,覺得厭惡。
我不喜歡城市霓虹閃爍的夜晚,有種撲朔迷離的妖嬈。但虛偽的繁華掩蓋不了背后荒涼的空虛。
就到這里吧。
四年級(jí)的我作文 篇2
這段時(shí)間,我開始想變酷了?釕(yīng)該都是男生所愛,美才是女生所想,那我為什么想變男生呢?
酷酷原因
我不是想變男生,而是想變時(shí)尚女生?赡芴治枰呀(jīng)過(guò)時(shí)了,但是有些人依然再跳。媽媽說(shuō):“紳士舞也很‘酷’。”那到底我喜歡什么舞蹈呢?我喜歡像小蘋果那樣的舞蹈,還有一首歌我暫時(shí)不告訴你,因?yàn)橄麓卧┪乙。跳舞也可能過(guò)時(shí)了,衣服沒有過(guò)時(shí)。我還想穿酷酷的衣服,梳酷酷的發(fā)型。在我的心目中,酷的衣服應(yīng)該是黑色的或白色的、黑白相間的顏色。上面應(yīng)該有一個(gè)字母,是金黃色的,不要字母也可以,那就要夸張人臉。鞋子也一樣,我還有一個(gè)酷酷的偶像,她叫賀美琦。
我愛動(dòng)物
我還喜歡小動(dòng)物,最喜歡的小動(dòng)物是小倉(cāng)鼠,我家就有兩只。對(duì)于動(dòng)物我還是很有經(jīng)驗(yàn)的,我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)小雞、小鴨、小魚、小兔子、小倉(cāng)鼠。不過(guò)它們還是被我養(yǎng)死了,小兔子是我印象最深的,因?yàn)樗芰艘淮,又找回?lái)了,結(jié)果被我洗澡洗死的,它叫小白,是我最好最好的“天堂伙伴”,F(xiàn)在的小倉(cāng)鼠,我每天都給他放吃的,給它買秋千、爬梯、廁所,甚至籠子我也經(jīng)常看,想再給它買幾個(gè)。大的跟我一年了,小的跟我3個(gè)星期了,連算幾口人我都算上它們。
這就是我,酷酷、愛動(dòng)物的我。
四年級(jí)的我作文 篇3
春姑娘帶著和煦的陽(yáng)光,溫暖的春風(fēng)和細(xì)細(xì)的春雨,邁著輕盈的步伐,悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
午后的公園里,和煦的陽(yáng)光照射著長(zhǎng)廊附近的大廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人頭涌動(dòng),大伙都來(lái)到太陽(yáng)底下享受著春日里溫暖陽(yáng)光,有些人還躺在廣場(chǎng)邊草坪附近的長(zhǎng)椅上,打起了盹兒。孩子們則在草坪上追逐,嬉戲,有的則在廣場(chǎng)上滑冰,跳繩,打羽毛球……每個(gè)人臉上都洋溢著春天般溫暖的`笑容。
一陣春風(fēng)拂面而來(lái),小徑旁的桃花展開了迷人的笑容,迎春花也探出了黃黃的小腦袋,柳條兒隨著春風(fēng)跳起了優(yōu)美的舞蹈。柳絮也不甘示弱的隨著春風(fēng),從柳條上紛紛的“飛”下來(lái),滿天飛舞的柳絮有的漂落到小河中,隨著水波在河面上展開了“龍舟比賽”。有的漂落到地面上,風(fēng)兒一吹,就不停的往前“爬”著,像一只只正在覓食的毛毛蟲。
春雨來(lái)了,蒙蒙的細(xì)雨好像是一個(gè)音樂家,地球家園則是他的一件大樂器,雨滴們嘀嗒嘀嗒要把地球敲響。雨滴打落在嫩葉上“沙沙沙沙”,雨滴落在小河里“叮咚叮咚”,……好像是在演奏一首美妙的《大自然交響曲》。
這就是我眼中的春天,溫暖,美好,如詩(shī),如畫!我愛春天,我愛春天里美麗的大自然。
四年級(jí)的我作文 篇4
在20xx年的時(shí)候,我刻苦發(fā)明出一個(gè)書包接下來(lái)由我向大家說(shuō)明這個(gè)書包的功能。
這個(gè)書包有三大功能,第一大功能它里面有一個(gè)可以放大縮小的機(jī)器人,要是擁有者一百米以內(nèi)有壞人,它會(huì)自動(dòng)開啟保護(hù)狀態(tài),不讓主人受傷。第二大功能,書包兩側(cè)有機(jī)器幣,如果主人身體得病了他會(huì)立馬把主人送到附近的醫(yī)院去。如果主人坐姿不端正他會(huì)把主人的坐姿調(diào)整。如果主人不在家它還可以幫助主人人看家護(hù)院。有要有多省心就有多省心這就是擁有它的好處,第三大功能,如果主人有不會(huì)的題按下書包的按鈕書包就會(huì)變成一個(gè)頂級(jí)的家教老師,幫助主人能學(xué)習(xí)。還可以教孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ),畫畫,鋼琴這樣就不用再上輔導(dǎo)班了。擁有一個(gè)神奇的書包讓我們省去了很多煩惱。我們還可以快快樂樂的和神奇的書包一起學(xué)習(xí),一起玩,別提有多開心。這也是我向往的生活無(wú)憂無(wú)慮的有了神奇的書包。我真的很開心呀!
希望有一天我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn),同學(xué)們你們喜歡我的書包的三大功能嗎?如果喜歡讓我們一起創(chuàng)造奇跡吧。
四年級(jí)的我作文 篇5
大家都很羨慕我,因?yàn)槲矣袀(gè)很會(huì)做菜的老爸,每次我爸在家,我肚里的饞蟲都在蠢蠢欲動(dòng)。
今天放學(xué),我如往常一樣背著沉重的書包,邁著疲憊的步伐,像蝸牛一樣慢慢地往家挪去。剛走到三樓突然聞到一股熟悉的香味,我靜靜地站著用力一吸,我聞到了爸爸炒菜獨(dú)有的香味,啊!肯定是爸爸回來(lái)了,今天有好吃的了,我邊想邊像箭一樣一口氣沖到七樓,打開門一看,啊哈!果真我爸回來(lái)了,正在廚房忙碌呢!我繞著爸爸轉(zhuǎn),不停地問(wèn):“爸爸,煮什么?好香啊!我在三樓都聞到了!卑职直晃依p煩了,呵斥到:“寫作業(yè)去,一會(huì)兒開飯叫你!蔽肄抢X袋,心不甘情不愿的拖著書包去書房。
剛寫兩個(gè)字,我又偷偷摸摸地順著香味溜進(jìn)了廚房,目標(biāo)鎖定在那盤剛出鍋的醉排骨上。趁爸爸沒注意,立刻抓起一塊扔進(jìn)嘴里,頓時(shí)一股熱氣在嘴里回蕩,我跺著腳,不停地往嘴里扇冷氣。我的舉動(dòng)驚動(dòng)了正在忙碌的爸爸!坝袪C著嗎?這么急干嗎?又不是不讓你吃!”爸爸說(shuō)道。我把嘴里的肉三下五除二的吞了下去,振振有詞地說(shuō):“誰(shuí)讓你做的菜那么香啊,把我肚子里的饞蟲給引出來(lái)了!”
開飯了,我奔向餐桌,盯著桌上的那一盤盤令我垂延欲滴的美食,迫不及待的抄起筷子就伸向美味的醉排骨,沒一會(huì)兒時(shí)間,整盤醉排骨被我一掃而空了;還有那盤桂花魚也被我三下五除二的“骨肉”分離了……;吃完飯,我扶著墻慢慢地出去了……
只要爸爸在家,我肚子的饞蟲就沒有休息的時(shí)間。你們說(shuō),我是不是很“貪吃”呢?
四年級(jí)的我作文 篇6
我叫劉露,是一個(gè)可愛的女生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一張紅彤彤的臉龐,一雙明亮的眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,還有一張櫻桃似的的小嘴巴,長(zhǎng)得挺漂亮吧!
我的性格很有意思,既愛笑,又愛發(fā)脾氣。我笑起來(lái)的時(shí)候,會(huì)露出我的牙齒,像個(gè)動(dòng)畫娃娃。發(fā)脾氣的時(shí)候就像是暴風(fēng)驟雨來(lái)了一樣,挺厲害的,不過(guò)脾氣發(fā)完了,我也沒有什么了。
我的愛好很多。我喜歡看動(dòng)畫片,每次放學(xué)我都急急忙忙地往家里趕,因?yàn)槲蚁胫s快回去看動(dòng)畫節(jié)目。我喜歡游泳,每一次到了夏天我差不多每天都會(huì)去游泳。我還喜歡養(yǎng)小動(dòng)物,比如小貓、小狗、小白鼠,我覺得人和動(dòng)物之間應(yīng)該是朋友。
我有時(shí)也很馬大哈,常常鬧笑話。有一次,我爺爺帶我和我的朋友出去捉小魚,我們到了河邊,把鞋子脫了就走進(jìn)河水里。正捉得起勁,我突然覺得我的什么地方濕了,一看是我的裙子垂到了水里,我趕快去拉裙子,結(jié)果一不小心就滑了一跤,摔到了水里,把全身都打濕了。
小朋友,你們覺得我可愛嗎?快來(lái)和我做朋友吧!
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