四年級秋天作文四篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級秋天作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級秋天作文 篇1
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那果園里一派豐收的景象，那金色的梨像耀眼的金子。那一個個橘子像一個個金黃色的胖娃娃，哈哈的笑。那紅紅的蘋果像一個個紅彤彤的小臉。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那天高云淡的天空，飛翔著大雁，大雁排成“人”字形慢慢地向南飛，好像是舍不得這里似的。
秋天，我們去尋找。找到了！瞧！那菊花園里的菊花真是大小不一，形態(tài)各異。小的像一顆顆小星星，大的像圓月亮。
秋天我們去尋找。找到了！瞧！那一棵棵樹上枯黃的葉子不斷的飄落，真像求秋姑娘發(fā)的賀卡，上面寫著：秋天來了，小朋友可要多穿些衣服呀！落下來的葉子真是千姿百態(tài)。有的像小鳥在天空飛翔著。有的像一個小孩，從高處輕輕地跳下來。有的像飛機在藍天白云里飛行著。
我終于尋找到了秋天的足跡，秋天真是太美了。
四年級秋天作文 篇2
春、夏、秋、冬四個季節(jié)中，我最愛最喜歡秋了，我獨愛秋，因為球它有自己獨特、風韻的美。
秋天已經靜悄悄的來到我們身邊，秋天是萬物改妝的季節(jié)，它象征著繁華。秋天是個豐收的季節(jié)，農民伯伯一年的辛苦，在烈日下汗流浹背的耕耘著，在金黃的一派景象下得到了豐收。田野里一派金燦燦的迷人的景象。沉甸甸的水稻被一陣陣的涼爽的秋風吹來便發(fā)出一陣“沙——沙——”的聲響，這讓農民伯伯聽來多欣慰��！這田野中稻子發(fā)出的沙沙聲對于農民伯伯來說，這比任何的音樂、樂曲更好聽。
秋天的美景中當然少不了果園那幅五顏六色的景象，紅的、黃的、紫的.、綠的……構成一幅七彩斑斕的畫面。紅的是紅彤彤的大蘋果，像個害羞的小姑娘；紫的是水靈靈的葡萄，像是紫色的寶石……
秋天的太陽真暖和、真美麗。秋天的太陽光像金燦燦的金子一般，金黃金黃的，把田野、果園等，到處都照的金燦燦的真美��！這美景，使我陶醉在這。
秋天的風是涼爽，它使農民伯伯的辛苦勞作得到了豐收的喜悅；秋天的雨是代表著秋季的豐收在農民心中是高尚的……秋天的一切都是美好的！
秋天、它的寓言是美好的，秋天它象征著繁榮和富強。秋天的金色是那么美麗、那么的迷人�。“�！秋天，我愛你！
四年級秋天作文 篇3
幾陣涼風，幾場冷雨，趁人們沒有留意，秋天的大門就已輕輕地打開了。我們幾個小伙伴，手拉著手，走進秋天的田野，爬上秋天的山崗。
啊，金秋十月，是多么美啊!秋天的田野是金黃的。成熟的稻穗沉甸甸，稻田像一望無際的海洋，翻滾著金色的波浪。果園里，紅彤彤的柿子掛滿枝頭，像一盞盞燈籠;橙黃色的橘子，又大又圓，快要把枝頭都壓斷了……果園里飄著香香甜甜的氣味。秋天的山崗是五彩繽紛的。黃色給了銀杏，那黃黃的葉子，像一把把小扇子，扇走了炎熱;秋風把楓樹的葉子染紅了，像一個個手掌;松柏卻是綠色的;樹下草地上菊花的顏色就更多了，有紫紅的、淡黃的、雪白的……
在秋天里展示著自己的美麗身姿。秋天里小動物們是忙碌的。小喜鵲銜來樹枝建房子;小松鼠找來松果儲存過冬的糧食;小青蛙在挖洞準備過冬;大雁一會兒排成“一”字形，一會兒排成“人”字形……飛往溫暖的南方去了。啊，秋天多么美好!她是美麗的、忙碌的。
面對秋景，我懂得了，只有平時勤學苦練，才會有秋天豐碩的收獲。
四年級秋天作文 篇4
秋天來了，田野里的稻谷金燦燦的，放眼望去，就像一片金色的海洋。
果園里，桔子和柿子在樹上你擠我碰，赤著臉，爭著要人們去摘呢！有些的桔子等不及了,“呯”地一聲掉到地上了；柿子可不敢掉下來，它們怕掉下來會把自已摔得粉身碎骨。
森林里，小動物們聽見秋風寶寶的報信聲，趕緊準備過冬。小青蛙加緊挖洞。小鳥趕忙造房子，在森林飛來飛去。小松鼠跑來跑去，準備松果過冬。有兩只小松鼠在搬東西的時候，一不小心撞到了一起，都說是對方先撞的，吵來吵去也沒分清。
公園里，銀杏樹的寶寶們穿上了一件件黃黃的小背心，可愛極了！它們像在玩跳傘一樣，飄呀，飄呀！飄到了樹媽媽的腳邊，和媽媽說著悄悄話。楓樹的寶寶們穿上了一件件火紅火紅的衣服，像一面面小旗子，飄呀，飄呀！飄到樹媽媽的懷抱里。
花園里，雛菊姑娘穿上了一條條五顏六色的裙子。這裙子可真特別呀，當秋風寶寶纏著雛菊姑娘舞蹈的時候，它就慢慢展開啦！最后雛菊姑娘把裙子轉得平平整整地亮相了，贏得了一陣陣熱烈的贊美聲：“雛菊姑娘太美了！”
這樣的秋天真快樂！我太喜歡秋天了！
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