【精選】成長四年級的故事作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的成長四年級的故事作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長四年級的故事作文300字 篇1
我們在成長中,都經(jīng)歷了許許多多的磕磕碰碰,這些磕磕碰碰讓我在風(fēng)雨中成長。有一件事讓我記憶猶新,下面就讓我給你們說說吧……
耶!暑假來咯!爸爸答應(yīng)我?guī)胰ビ斡攫^游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、輕松自如,所以我以為游泳很簡單,小菜一碟。
我跟爸爸坐著大巴士來到了游泳館,我領(lǐng)了手牌,脫了衣服,來到游泳館。不試不知道,一試嚇一跳!我剛剛下水,就驚恐萬分,走都不敢走一步,我的腦子不知不覺的鉆進(jìn)了一些人因?yàn)橛斡径缢畣拭氖鹿,爸爸看見了便用激將法鼓動我說:“你這個膽小鬼,連這個都不敢,真不是條好漢!”沒想到,這話真的對我有作用!我小心翼翼的向前走了一步。哦!原來在水中走路那么容易!漸漸地,我學(xué)會了游泳這個逃生技能,只是嗆了幾口水而已!
一分耕耘一分收獲啊,嘻嘻!你也來說說你在成長中的故事吧。
成長四年級的故事作文300字 篇2
成長是什么?我一直迷茫地摸索著。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構(gòu)成了一首屬于我的,雄壯又抒情的,成長進(jìn)行曲。
有一次,我在小區(qū)里看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖著媽媽給我買。終于,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一只腳,另一只腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恒,像你這樣能做什么?你以為哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調(diào)轉(zhuǎn)頭來,按照媽媽說的`練了起來。
果然,不出一個星期,我便學(xué)會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恒,就能取得成功。
成長四年級的故事作文300字 篇3
從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關(guān)心著我,仿佛我就像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經(jīng)長大了。
三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學(xué)校,上午最后一節(jié)課,語文老師抱著試卷走進(jìn)教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動,姚子怡70分,。∥翌D時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發(fā)下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學(xué),我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補(bǔ)習(xí)作文嗎?”我說:“想。”于是,媽媽就給我報了一個作文班。
在補(bǔ)習(xí)班上,我認(rèn)真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細(xì)心的輔導(dǎo)下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進(jìn)步!苯(jīng)過媽媽的夸獎,我的信心更足了。
經(jīng)過培訓(xùn)之后,我的作文水平有了很大提高,現(xiàn)在我有不少作文還在《》上發(fā)表了,通過學(xué)習(xí)作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現(xiàn)在已經(jīng)慢慢長大了。
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