有關(guān)小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇1
我可是小賣部里的?停?yàn)槲沂亲钕矚g冰棒的,也可以說我是冰棒的頭號粉絲。每到夏天我都能看到冰柜上蓋著大棉被,每到這時候,我心中就充滿了疑惑:冰柜上蓋被子不會使冰棒很容易就融化嗎?
終于有一天,我再也忍不住了,便鼓起勇氣問了那位賣冰棒的阿姨:“阿姨,阿姨為什么冰柜還要蓋被子呀,蓋棉被不是會讓冰棒都化掉嗎?”那位阿姨笑著說:“不會呀!不但不會讓冰棒化掉,反而會減心變冰棒化掉的速度!
我回到家,心里悶悶不樂,覺得自己特別丟人。我心想:我干脆去查一查電腦,看著更多能解釋清楚的答案吧。說到做到,我立馬在電腦前查了起來,很快就查出來了,原來是:棉被蓋冰柜蓋上可以減少冰柜和光的接觸,因?yàn)楸裆w子是玻璃做的,可以擋風(fēng),卻不遮光,所以蓋上棉被更加不容易讓冰棒融化。這時我還有點(diǎn)半信半疑的,所以做了個小實(shí)驗(yàn)。
我拿了兩個冰塊與兩個塑料盒子與兩個透明的蓋子,我兩個冰塊分別放入了兩個盒子里,再分別蓋好被子,又把在其中一個盒子上放上小棉被,放到陽臺上。半個小時過去了,只見那沒蓋棉被的冰塊已經(jīng)化成一個指甲片大的冰了,而另一個只化了少許。
通過這次實(shí)驗(yàn),我現(xiàn)了冰柜蓋被子的奧妙?磥砩钪械教幱袏W妙,今后我要更加細(xì)心觀察周圍的事物。
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇2
有趣的發(fā)現(xiàn)今天下午,我們和朱老師在課室玩了一個游戲。
只見,朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條,又撕成碎片。朱老師要干什么呀?我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎,我把紙碎撕好后,看看我撕的紙屑,有的像種子,有的像長方形,還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山,又像一片片落葉,還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
于是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮,覺得頭皮有點(diǎn)癢,筆蓋有點(diǎn)發(fā)熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點(diǎn)疼,筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼,筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下后,朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑,我卻粘不到,朱老師讓粘不到的.同學(xué)再磨五十下,可不知道為什么我總是粘不到?為什么別的同學(xué)能粘到,我卻粘不到呢?雖然,我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理,今天下午讓這個發(fā)現(xiàn)考到我,但我也玩得很開心!
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇3
所謂大千世界,無奇不有。提起重大的發(fā)現(xiàn),大家可能會想到科學(xué)家,似乎和我們的生活有很大的距離。但是,只有用心,生活中處處可以發(fā)現(xiàn)耐人尋味的科學(xué)現(xiàn)象。
在吃早餐時,我把一個煮熟的雞蛋剝了殼,豎著放在一個玻璃瓶的瓶口,雞蛋有一小半沒入瓶中,我習(xí)慣用手按壓這雞蛋,當(dāng)雞蛋被我按進(jìn)瓶子里時,卻碎成幾塊,這時,我突然想:能不能把這個雞蛋放進(jìn)瓶子里而不損壞它呢?我向哥哥提出了這個問題,哥哥想了一會說:“應(yīng)該沒問題!
哥哥找?guī)讖垙U紙揉成一團(tuán),用火柴將只點(diǎn)燃后小心地丟進(jìn)瓶里。哥哥對我說:“看好了,我要變魔術(shù)了!”他把一個剝了殼的雞蛋放在瓶口上。用手輕輕地按壓,只聽得“啪”一聲,雞蛋完整得掉進(jìn)了瓶子里。在哥哥教了我半天我才找到竅門。
生活中有科學(xué),科學(xué)也在生活中。只有我們?nèi)ヌ剿、研究,任何謎團(tuán)都會被解開。
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇4
今天晚上,媽媽因?yàn)橛惺聸]回家,沒有人來燒飯,所以,爸爸給我泡了一包方便面。
正當(dāng)我吃得正香的時候,一個問題在我的腦海里產(chǎn)生了:為什么方便面用開水就能泡熟,而別的面就不行呢?我思索著。我想,百科全書上肯定有答案,去看看書上是怎么說的也許就明白了。于是,我便跑到書架前開始翻書了。
可是我找了老半天也沒發(fā)現(xiàn)什么,怎么回事?我喃喃自語這么厚的書也沒有答案。∥抑缓迷倥艿诫娔X前搜索答案。開機(jī)后,我輸入了問題,幾分鐘后我終于找到了答案;方便面的原理是利用棕櫚油將已煮熟的面條硬化,并壓縮成塊狀,食用前只要用熱水溶解棕櫚油,并將面條泡軟就行了。
我茅塞頓開,心里想:只要勤動腦去想,勤動手去做,就沒有解決不了的問題!
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇5
在我童年里,有過發(fā)現(xiàn)。
我去北海旅游,去的天氣晴朗、陽光,可到達(dá)北海時,烏云密布,沒過多久就下起了傾盆大雨,一會兒,天又了多云,我疑惑不解,天為會多端呢?我去請教,可抱起我,說:“來長大后,老師會教你們的!
沒辦法,把這埋在心里,到三年級的時,我上網(wǎng)調(diào)查才,是外力的作用,地球以外的能量,的、垂直、氣壓分布不平衡,產(chǎn)生了空氣的流動,也風(fēng)。當(dāng)我看完資料,跑出去陽臺,望著藍(lán)藍(lán)的天和潔白的云,我想:“,生活中東西等著去,很遠(yuǎn)的地方,而身邊!
這我童年的,以后我會的觀察生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓有更多的進(jìn)步。
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇6
暑假里舅舅帶我去海邊玩,我踩踏在軟綿綿的沙灘上,吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起觀看海面上的船只,船只可真多呀如同江面上的片片樹葉隨潮而落,隨浪而起,突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨運(yùn)巨輪吸引了我的眼光,我心想:這么大的巨輪至少有幾百噸重,可在海面上輕飄飄的.我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十地告訴了舅舅,舅舅提了提眼鏡對我說:“這我也不太清楚,可我知道這海水是咸的”。“是咸的?”我聽了很奇怪,便用手指沾了點(diǎn)海水舔了舔,“哇”真咸,我抱怨著不該舔這海水。可為什么海水會托起這么重的巨輪,這個問題始終在我腦子里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出了我的《百科全書》查找起了資料,“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的回答:海水里含有許多鹽份,可以托起很重的東西,如一些死海含鹽量就很多,人跳下去也不會被淹死,死海把你托住,即使你想被死海淹死,也是天方夜譚。。
“噢”原來是海水有浮力呀!我解開了這個迷,還做了一個實(shí)驗(yàn):把一個雞蛋放入杯子里,再倒進(jìn)水放了點(diǎn)鹽,過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了,雞蛋赫然浮了起來!成功了!
我解開了海水的秘密,我很興奮,真是想也沒想到,一試就知道呀!
小學(xué)四年級發(fā)現(xiàn)的作文 篇7
大家應(yīng)該有發(fā)現(xiàn)過什么,而我的發(fā)現(xiàn)一定很好笑。而且這個發(fā)現(xiàn)讓我一直很煩惱,就是為什么月亮總是跟這我?
小時候,我坐爸爸的車回家,我左顧右盼,看見月亮在移動,在爸爸汽車前面,我心想:一定是月亮要和爸爸的車比速度,我就和你比,一定爸爸的車快!我大喊:“爸爸,沖!追過月亮,一定要勝利!”突然,月亮在我后面,我興高采烈地喊:“勝利啦!月亮輸了!”我對爸爸說:“爸爸,快甩掉月亮,讓月亮輸?shù)眯姆诜!弊吡撕芫茫铝吝在我的后面,我想:為什么走了這么久月亮還在我的后面?難道月亮在跟蹤我?我對月亮大喊:“別再跟我了,跟屁蟲!再跟我就叫警察叔叔把你給帶到警察局去!”爸爸開懷大笑,說:“要是月亮聽得到,那你就是外星人,哈哈!”到了家,我想:應(yīng)該它不在了吧!應(yīng)該去睡覺了。我走到陽臺去看,月亮還是在看我。
隔天晚上,月亮還在,我跑到爸爸房間,問:“爸爸,為什么月亮老是跟著我走。课覀冇譀]有違法。”爸爸解釋:“月亮還在原地,只是你看的角度不同,它好像跟著你!
我明白了:從不同的角度去看事物,就有不同的發(fā)現(xiàn)。
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