精選四年級(jí)的我作文300字合集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的四年級(jí)的我作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的我作文300字 篇1
冬季來(lái)臨了。大地媽媽脫下了金黃色的毛衣,穿上了雪白的棉襖。大地的顏色潔白無(wú)瑕,像棉花一樣地蓋在地上。
冬天是四季中最最寒冷的季節(jié)。在大街上,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的在地上滾來(lái)滾去。 我想問(wèn):“他們不冷嗎?”原來(lái),他們被雪打到臉上了。他們玩得可開(kāi)心了。
再去公園看看,公園里一片白茫茫的。公園里有很多很多的花全都枯萎了。桂花那醉人的香味也消失了。
不過(guò),歡笑在冬天里。冬天的孩子發(fā)出陣陣的歡笑聲。
冬天的孩子真多啊!
在我家桌子上,媽媽端上了一碗碗香噴噴的食物,有螃蟹,有大蝦,還有水果,其中有我最喜歡吃的生梨,因?yàn)槔嬗芯S生素C,吃了對(duì)身體有益。
冬天就如同秋天和春天的橋梁,讓秋天經(jīng)過(guò),讓春天回來(lái)。
冬天真美好呀!
四年級(jí)的我作文300字 篇2
我熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),一提起我的最?lèi)?ài)“籃球”,我就能滔滔不絕的講不停,生活里充滿籃球的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是個(gè)不折不扣的籃球女孩。
爸爸是培養(yǎng)我對(duì)籃球有興趣的“啟蒙老師”,從小他常常帶我和弟弟去大學(xué)打球,生平第一次碰到籃球,就一見(jiàn)鍾情不可自拔了。之后的每一個(gè)假日,都會(huì)期待著跟爸爸打球,只要遇到有其他要事或不小心受傷,因而不能去打球的時(shí)候,都會(huì)讓我沮喪不已,難過(guò)一整周呢!
我們家可以說(shuō)是“運(yùn)動(dòng)世家”,爸爸、弟弟和我都是籃球校隊(duì),而姑姑是田徑高手,最拿受的項(xiàng)目就是“推鉛球”,所以,我擁有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,應(yīng)該多少跟遺傳有關(guān)。
收看體育競(jìng)賽的節(jié)目,是最棒的休閑活動(dòng)之一,這時(shí)唯一的異類(lèi),對(duì)運(yùn)動(dòng)一翹不通的媽媽?zhuān)蜁?huì)在旁邊抗議:“吼!我都看不懂!”除了看運(yùn)動(dòng)節(jié)目,我們還是我們還是忠實(shí)的啦啦隊(duì),去幫爸爸的球友加油,順便觀摩技巧。
和爸爸去打球時(shí),就是我和弟弟最快樂(lè)的時(shí)間,在球場(chǎng)上,我像只自由自在的小鳥(niǎo),那樣快樂(lè),那樣自在,那樣充滿自信。
運(yùn)動(dòng),不但有益身體健康,也能讓我充分舒解壓力,每常打球時(shí),就能感受到痛快感,比賽贏了,能感受到成就感,這都是籃球帶給我的快樂(lè),我以身為一個(gè)籃球女孩為榮啊。
四年級(jí)的我作文300字 篇3
寒假里,我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片有兩部,分別是日本產(chǎn)的《哆啦A夢(mèng)》和國(guó)產(chǎn)的《喜羊羊和灰太狼》。它們有很多不同點(diǎn),主要是:第一,《哆啦A夢(mèng)》里的主角是哆啦A夢(mèng)這只機(jī)器貓、大雄、小夫、胖虎和靜香等小朋友,《喜羊羊與灰太狼》的主角全是動(dòng)物,有喜羊羊、慢羊羊、美羊羊、懶羊羊、沸羊羊、灰太狼和紅太狼。第二,《哆啦A夢(mèng)》里的弱者大雄依靠機(jī)器貓哆啦A夢(mèng)提供的各種道具戰(zhàn)勝對(duì)方,而喜羊羊是依靠智慧戰(zhàn)勝敵人。
它們也有許多共同點(diǎn),主要是:第一,兩部動(dòng)畫(huà)片都有對(duì)立方,《哆啦A夢(mèng)》里大雄的對(duì)立方是胖虎和小夫,《喜羊羊與灰太狼》里羊的對(duì)立方是狼。有對(duì)立方就有矛盾,故事很有趣。第二,兩部動(dòng)畫(huà)片里都有神奇的道具,這些道具能幫助人們完成平常不能完成的事情。雖然這些道具只是想象出來(lái)的,但是說(shuō)不定將來(lái)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我希望中國(guó)的動(dòng)畫(huà)也能象《哆啦A夢(mèng)》一樣傳到國(guó)外,成為國(guó)外小朋友喜歡看的節(jié)目。
四年級(jí)的我作文300字 篇4
兒時(shí),媽媽會(huì)帶著我在樓下平坦的空地上蹣跚學(xué)步,媽媽的手就象我的“大拐杖”,讓我大膽地向前邁步;十年后的現(xiàn)在,我的小手變成媽媽的“小拐杖”。
幾個(gè)月前,媽媽因?yàn)楦文I虛引起關(guān)節(jié)疼痛,手肘和膝蓋痛得讓她沒(méi)法忍受!走路一瘸一瘸的,看媽媽難受的樣子,我十分揪心!于是我暗下決心:一定要照顧好媽媽?zhuān)∽屗缛湛祻?fù)!
早上,我比往常起得早,因?yàn)槲抑缷寢屔蠋鶗r(shí),人一蹲下去卻難以站起來(lái),所以我想借“一臂之力”給媽媽。一開(kāi)始媽媽不同意,后來(lái)拗不過(guò)我才答應(yīng)了,可是事情并沒(méi)有我想象的那樣順利,我使勁地半抱半拉才把媽媽拉起來(lái),但我一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒!放學(xué)后,我講在學(xué)校發(fā)生的有趣事或笑話給媽媽聽(tīng),讓她轉(zhuǎn)移疼痛的注意力!晚飯后,我扶媽媽去散步,我比媽媽矮半個(gè)頭,在路上碰到熟人,她們開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲!真像倆姐妹!”,媽媽會(huì)開(kāi)心地說(shuō):“象貼心的‘小拐杖’!”。
如今,媽媽的病好了,她總在親朋好友面前說(shuō)我是她“貼心的‘小拐杖’”,鄰居們也?湮议L(zhǎng)大懂事了!是的,我己經(jīng)長(zhǎng)大了:不單有自理能力,還幫媽媽做力所能及的家務(wù),同時(shí)還不耽誤學(xué)習(xí),期終考試取得了全班第一名的好成績(jī)!
四年級(jí)的我作文300字 篇5
汽車(chē)在我家不僅是一種交通工具,還是我的家人,所以我愛(ài)它。
我家汽車(chē)的外形很特別,它的長(zhǎng)得高高壯壯,穿著白色的漆皮衣。在前面后面都扣著別針,是含有字母“w”的圓形別針,是不是很時(shí)髦!我相信聰明的小朋友已經(jīng)猜出來(lái)了。我家的汽車(chē)就是上海大眾,也就是我家的小白。
坐在我家小白的肚子里,不僅能夠聽(tīng)音樂(lè),還可以聽(tīng)廣播。當(dāng)天氣好的時(shí)候,還可以打開(kāi)它的帽子——天窗,聽(tīng)著音樂(lè),看著藍(lán)天白云,呼吸著新鮮的空氣,真是一種享受。≤(chē)內(nèi)還配備倒車(chē)儀,在倒車(chē)的時(shí)候會(huì)顯示出,再車(chē)的后方是否有障礙物或者小朋友,并且會(huì)及時(shí)的提醒我們注意后方,是不是很細(xì)心呢?
小白在我家的任務(wù)很是重大。每天都得接送我上學(xué),陪媽媽去上班,它是我家不可或缺的一員!我估計(jì)的風(fēng)姑娘嫉妒我家小白的外衣好看,總是給它披上一層灰紗,遮擋住它的美麗身姿。所以我總是在放假期間,拎著我的小水桶,拿著我的清洗工具箱,給小白洗澡澡!每次給小白洗澡的時(shí)候我都會(huì)感到特別的幸福,洗完后特別的有成就感。
這就是我家的小白,你愛(ài)上它了嗎?可惜它已經(jīng)是我家的了哦!
四年級(jí)的我作文300字 篇6
我有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),一雙明亮的大眼睛,高挺的鼻梁下有著一張小小的嘴巴。我有一個(gè)特點(diǎn),那就是畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)每一個(gè)人都會(huì),但是最終畫(huà)出來(lái)的風(fēng)格并不一樣。上色時(shí),每一個(gè)人的速度、手法都不一樣。但是無(wú)論如何,我畫(huà)出的風(fēng)格就只是我獨(dú)有的風(fēng)格。
比如:有一次課間,我正用著自動(dòng)筆在潔白的紙上揮動(dòng)著。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,一張潔白的紙上已經(jīng)有了一位栩栩如生的“少女”。我用休息的時(shí)間里抬了一會(huì)兒頭,才發(fā)現(xiàn)有一群人正在津津有味地看著,萬(wàn)幸自己沒(méi)有被嚇暈。原來(lái)是自己畫(huà)的太入神了,沒(méi)有注意到身邊的人群。還有一次,我在數(shù)學(xué)課下課后,我就用筆在本子上畫(huà)服飾,畫(huà)了半天還沒(méi)有畫(huà)完,我抬頭看向門(mén)口,因?yàn)椋T(mén)口有美術(shù)老師—(蔣老師)。老師叫我出來(lái)后就說(shuō)讓我去參加現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽。我真是驚呆了!
我喜歡畫(huà)畫(huà),并且我得繪畫(huà)技術(shù)也經(jīng)過(guò)美術(shù)老師的'認(rèn)可了。
四年級(jí)的我作文300字 篇7
我的校園在中牟縣,我的校園卻沒(méi)有別的校園那么美麗。走進(jìn)去就是我們寬敞的大門(mén),映入眼簾的是一條筆直的小路,小路左邊是生機(jī)勃勃的小樹(shù),樹(shù)冠就像一個(gè)個(gè)蘑菇頭,可愛(ài)極了!通過(guò)左邊的小樹(shù)就可以看到我們喜歡的游戲場(chǎng)所-操場(chǎng)。我們的操場(chǎng)雖然沒(méi)有跑道,但是有我喜歡的氣息。因?yàn)橹車(chē)行?shù)和鮮花。下課的時(shí)候大家在操場(chǎng)上玩游戲,有的玩跳繩還有的踢毽子……
操場(chǎng)中間有顆生命頑強(qiáng)得大樹(shù),它時(shí)刻都陪伴著我們,他不怕風(fēng),不怕雨,不怕曬,就像一位高大的士兵,時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們的校園。學(xué)校的右邊有老師們種的花。操場(chǎng)北邊就是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓后面有一個(gè)籃球場(chǎng),教學(xué)樓前面還有四個(gè)花壇,左右兩邊都有,教學(xué)樓的大門(mén)就在這四個(gè)花壇的兩邊,花壇里的花五顏六色好看得很,給校園帶來(lái)了芳香。
走進(jìn)教學(xué)樓,就是我們的吸取知識(shí)的地方,老師們不辭辛地為我們講解知識(shí),為我們的夢(mèng)想都插上一雙翅膀。圖書(shū)館里,是知識(shí)的海洋,可以讓我安靜地看著書(shū)中地小故事,音樂(lè)教室也很有趣,老師彈著好聽(tīng)的樂(lè)曲,我們認(rèn)地聽(tīng)著每一個(gè)音符。
我喜歡這個(gè)地方--我的智慧校園。
四年級(jí)的我作文300字 篇8
在各色各樣的花里,有人喜歡富麗端莊的牡丹,有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡潔白無(wú)瑕的百合。但我卻獨(dú)愛(ài)欣欣向榮的向日葵,我喜歡它那份燦爛的金黃。
向日葵有一個(gè)圓圓的花盤(pán),周?chē)紳M了一圈金黃色的小花瓣。向日葵的莖很粗壯,上面長(zhǎng)滿了毛茸茸的小刺兒。把它的莖切開(kāi),你會(huì)發(fā)現(xiàn)里面有許多白色的海綿狀組織。向日葵的葉子是綠色的,又大又厚,像一個(gè)大蒲扇。炎熱的夏日里,我和小伙伴們常常摘下幾片葉子扇風(fēng),或頂在頭上遮陽(yáng)。
向日葵的花朵明艷大方,可做觀賞擺飾。有陽(yáng)光時(shí),它向著太陽(yáng)的方向生長(zhǎng),沒(méi)有陽(yáng)光時(shí),它就像是家中的小太陽(yáng)。向日葵可以吸收土壤中有害物質(zhì),凈化土壤的空氣。向日葵還可以抵抗重金屬污染,根部吸收重金屬后,將其儲(chǔ)存在身體內(nèi),由下而上逐漸轉(zhuǎn)移,降低土壤中的重金屬含量。我們可以在化工廠旁種上一大片向日葵,既美觀又能凈化土壤。向日葵不僅可以食用,還能入藥。種子、花、莖葉、花盤(pán)、莖髓、根等均可入藥,可利尿消炎,健胃降壓。
向日葵,它渾身充滿了陽(yáng)光的味道。在生命的歷程中,我們常常遭遇各種挫折和失敗。這時(shí),不要心灰意冷,不要輕易言敗。我們要像向日葵一樣,一旦有了陽(yáng)光的照耀,定能綻放出自己的笑容。
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