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四年級勇氣的作文

時(shí)間:2022-07-20 17:52:55 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級勇氣的作文匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的四年級勇氣的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)于四年級勇氣的作文匯總六篇

四年級勇氣的作文 篇1

  下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。

  爬到半山腰時(shí),我已看厭了巖石,于是問了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說:“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來是一株無名的小草,被堅(jiān)硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長出來,頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒有一點(diǎn)兒要向下倒的感覺。

  我有點(diǎn)兒擔(dān)心:小草撐得住嗎?它會不會被石頭戰(zhàn)士打敗?我蹲下來,注視著巖石縫。一分鐘過去了,五分鐘過去了,小草并沒有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說:“你不用擔(dān)心的,我不會退縮。”我相信了這信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過了四五個(gè)小時(shí)后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒想到,小草竟有氣無力地躺在地上,喘不過氣來!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。

  可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會蹲下來撫摸你的傷口,讓你快快樂樂地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?

  不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風(fēng)吹來,小草頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”

  小草的種子,不管散播到什么地方,都不會唉聲嘆氣,也不會悲哀,更不會哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅(jiān)硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅(jiān)強(qiáng)地、樂觀地生活著,不覺冷淡,不覺寂寞,不覺孤獨(dú)。沒有人會把小草當(dāng)作大力士,也沒有人會用華麗的語言來夸贊渺小的小草,可我卻認(rèn)為,他們都錯(cuò)了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!

四年級勇氣的作文 篇2

  “五一”長假的一天下午,天陰沉著臉,好象有些悶悶不樂。我做完作業(yè),閑著無事,想到外邊玩玩,輕松輕松……

  一出家門,我就隱隱約約瞥見兩個(gè)男孩一高一低地站在我鄰居家的枇杷樹下。他們在干什么呢?我悄悄地走近一看,原來他們在偷摘枇杷。只見一個(gè)小學(xué)生模樣的男孩扶著自行車,另一個(gè)與他差不多高但瘦小些的男孩站在自行車上,搖搖晃晃,把手使勁伸向枇杷樹枝,抓到一個(gè)黃中帶青的枇杷后,連皮也不剝,就立刻塞進(jìn)嘴里。在下面扶自行車的男孩不耐煩地輕聲喊起來:“你下來,讓我上去,快,快點(diǎn)!” 這時(shí)候,我心里很著急,突然有了阻止他們的念頭。平時(shí)膽量不大的我跑上去輕聲地對他們說:“你們別這樣,站在自行車上多危險(xiǎn)。≡僬f,你們也不應(yīng)該偷摘別人的枇杷啊!” 他們聽到聲音后,驚慌地回頭一看,只見我獨(dú)自站在不遠(yuǎn)處。于是,下面的男孩瞟了我一眼,口中嚷嚷道:“你別多管閑事!”依然我行我素。我被他倆的架勢給怔住了。 眼看又一束枇杷枝給折斷,我警告自己不能再“窩囊”了,于是又鼓足勇氣,靠近他們,側(cè)身看了一下他們的校徽,提高嗓子、表情嚴(yán)肅地說:“這棵枇杷樹是我家的!我已看清你們的;眨涀×四銈兊拿。你們再不聽的話,我就告訴你們的老師!”我這樣一說,果然奏效,只見站在自行車上的男孩,“嗖”地一聲跳下來、跨上車,頭也不回帶著另一個(gè)男孩一溜煙地跑了。

  我擦擦額頭上冒出的汗珠,回想剛才一幕,真是有些緊張,但心情無比舒暢,不只是因?yàn)樽隽艘患檬,而是我感受到勇氣的威力?/p>

四年級勇氣的作文 篇3

  我家隔壁住著一位老奶奶。滿頭銀發(fā),腰有些彎,背有些駝,但精神很好,買菜燒飯,收拾房間,生活安排得井井有條。平時(shí)見到她總是樂呵呵的樣子,讓人覺得十分親切。

  去年冬天,她摔了一跤,中風(fēng)了,左邊身體動彈不了。這一突如其來的打擊,使她一下蒼老了許多,也失去了往日的笑容,陷入了痛苦之中?伤降资莻(gè)熱愛生命,樂觀的人。“陰云”在臉上“逗留”了幾個(gè)月后,她開始了積極的康復(fù)治療。

  早晨,我去上學(xué)習(xí)時(shí),總能在一樓的空地上看到她拄著拐杖,像孩子學(xué)習(xí)走路一樣慢慢挪。一步,兩步……雖然每邁一步都很艱難,但她堅(jiān)持著,完成每天走五十步的目標(biāo)!澳棠毯谩薄昂,好,去上學(xué)啦!”“奶奶,您怎么一臉的汗?練得太累就別練了!薄皼]事的,我今天多走了幾步。你看,我的手腳現(xiàn)在靈活多了!闭f著奶奶還輕輕地踢了一下腿。“您可真了不起!”我佩服地說!盎钪婧,只要活著,我就不能絕望!

  聽著奶奶自信的話,望著奶奶不服輸?shù)哪,我明白了:在學(xué)習(xí)生活中遇到困難和挫折時(shí),應(yīng)該頑強(qiáng)堅(jiān)定,樂觀自信,這才是生命的勇氣。

四年級勇氣的作文 篇4

  我讀過一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個(gè)十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

  讀了這篇文章,我很感動。現(xiàn)如今的社會,有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來的只有兩個(gè)字:親情!而在社會上,親情實(shí)在是太少了。比如,我的鄰居是一對兄弟,父母雙亡,他們倆就為財(cái)產(chǎn)而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會死。但最后,他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會死的。”“那我還能活多少年?”“如果幸運(yùn),你可以活到一百歲!薄疤昧,阿姨,請把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動了上蒼,你一定會永遠(yuǎn)幸福。

  正如俗話所說:“吉人自有天相。”“好人有好報(bào)!

四年級勇氣的作文 篇5

  早晨,我去散步時(shí),無意間發(fā)現(xiàn)了一株無名小花。它,正生機(jī)勃勃的開著。

  我不僅禁下來,好奇的打量著它。它,沒有玫瑰的香;它,更沒有康乃馨的'美;它,也沒有百合的那種氣質(zhì)。它看起來一無所有。但是,它有著所有花沒有的東西——勇氣!是的,它的根是長在石縫中的。這看起來是很普通的,更別說有人去關(guān)注它了?墒,想想看,如果你是這株花,你會屈服于命運(yùn)的不公嗎?它沒有。可它花了多少力氣,才能沖破那堅(jiān)不可摧的石頭。一個(gè)沒有陽光,沒有泥土,沒有水的地方,能夠長出一株美麗動人的花,這已經(jīng)是一個(gè)奇跡!我開始敬佩它,敬佩它那種不向命運(yùn)低頭的精神。

  第二天,我忍不住走到這株花的跟前,去細(xì)細(xì)地、慢慢的看它。我本以為它會繼續(xù)怒放,但人算不如天算,它變了。昨天,它還向不公的命運(yùn)擺出勝利的手勢,今天,它就已經(jīng)開始凋零了。那原本鮮綠的葉子慢慢的有一些的泛黃;精神抖擻的它也開始有些病病殃殃了;那淡雅的粉色花瓣已開始變灰了。我開始為它擔(dān)心起來。我也開始憤怒:命運(yùn),你為何如此不公平?可憐它的同時(shí),我的腦袋里忽然就蹦出了一個(gè)想法:把它帶回家。

  這又使我想到了我家種的蘭花,雖然擁有高貴的氣質(zhì),開的花卻屈指可數(shù)。而它,卻開得那么美。

  后來,我并沒有把它帶回家。我也慶幸我沒有把它帶回家。它有了它的孩子——一些花蕾。這株花似乎是看到了希望繼續(xù)茁壯地生長。

  是啊,要想自己的人生變得有價(jià)值,就必須經(jīng)受住磨難的考驗(yàn);要想自己活得快樂,就要肯接受自己。我們其實(shí)無需抱怨命運(yùn)的不公。不要只看自己沒有的,而多看看自己所擁有的,這時(shí),我們便會發(fā)現(xiàn):其實(shí)我們很富有。

四年級勇氣的作文 篇6

  這個(gè)世界上,之所以生機(jī)勃勃,是因?yàn)橛袩o數(shù)的生命。有弱小的,有強(qiáng)大的。而最弱小,最不起眼的生命往往是最令人佩服的。

  一場傾盆大雨過后,我和弟弟一起來到田里。田里有一條小溝,里面積滿了雨水,堅(jiān)硬的水泥壁上長滿了苔蘚。許多不要的菜葉。草根,垃圾都扔在了里面。導(dǎo)致這里水質(zhì)發(fā)臭。大雨過后,水兒變清了。把許多扎根在石壁上的苔蘚給沖走了。扔了一塊石頭下去,很快就被水沖的無影無蹤。我站在水溝旁,望著水里的小黑石發(fā)呆,忽然,我感到小黑石動了一下,趕忙走近些,蹲下來定睛一看,它確實(shí)在動!這哪是一些小黑石嘛!分明就是些黑色的小田螺!溝底,水泥壁全是的?蛇@些弱小不可及的田螺居然沒被勇猛的河水給沖走。面是玩強(qiáng)的吸附在水泥粗糙的水泥壁上。更讓我為之一震的是,這樣弱小的田螺居然迎著雨水,逆流而上。讓我不由得為它們捏把汗?赡苁且?yàn)橄魈绷耍鼈冇帽M全力向前走一小步,就得停下來休息好一會兒。然后繼續(xù)向前移動。在人們眼里,那一步可能很小氣。幾乎看不見。但在小田螺的心里,那一步費(fèi)了多大的力氣呀,寄托了多大的希望!我把這些看似弱小卻心靈強(qiáng)大的小田螺叫做“黑騎士”。

  我忽然想戲弄一下它們,便選了一塊大石頭放下去。對“黑騎士”來說簡直如山一般大。我想擋住它們的去路。大石頭穩(wěn)穩(wěn)地站在溝底,貼著石壁。可這依然阻擋不了這支偉大的軍隊(duì)。“一步,兩步,三步,四步……一只只“黑騎士”爬了過來,像沒看見一樣向前頭沖,一只,兩只,三只,四只……,一只只“黑騎士“竟然爬上了大石頭!這真是一個(gè)奇跡!

  我望著“黑騎士”沉思,它們?yōu)槭裁床豁樦晁,為什么不打道回府。我的心里砰然一震,這一震,使我明白了生命意味著什么,是勇氣!

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