【精品】四年級(jí)冬天的作文錦集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)冬天的作文10篇，歡迎大家分享。
四年級(jí)冬天的作文 篇1
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北風(fēng)呼嘯地襲來，走過我們的校園，將冬天帶入了校園內(nèi)，寒風(fēng)凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學(xué)們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。
在學(xué)校走道一旁的幾棵垂柳，樹下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長長的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風(fēng)頑抗;在兩棵柳樹之間，夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松，屹立于寒風(fēng)之中，猶如一個(gè)個(gè)忠于職守的保安，時(shí)刻警戒著，保衛(wèi)著全校師生的安全。
清晨，同學(xué)們走在這條路上，兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊(duì)，歡迎同學(xué)的到來，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來。一路上，同學(xué)們有說有笑，談?wù)撝蛞沟娜な�，教室�?nèi)飄來朗朗的書聲，值日生們揮動(dòng)掃把拖布，與垃圾大戰(zhàn)一番。
漸漸太陽升了起來，散發(fā)出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛著金黃的光，照在同學(xué)們一張張的笑臉上，充滿陽光自信與活潑，讓同學(xué)笑得更燦爛。園丁們?cè)陉柟庵�，在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹，讓來年它們能更好地茁壯成長。
在大操場上，雖陽光四射，但依舊寒氣逼人，可同學(xué)們那顆火熱的心卻在燃燒著，驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂，同學(xué)們做出了標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作。一聲囗哨聲響，同學(xué)們立刻排好隊(duì)伍，伴著一二一的囗令和音樂，同學(xué)們邁著穩(wěn)健的步伐跑著，一聲聲囗號(hào)此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風(fēng)被喊聲震動(dòng)。一道小臺(tái)階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。
寒風(fēng)依舊呼嘯，同學(xué)們心中的火焰越發(fā)旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風(fēng)做著不屈不撓的斗爭。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。
四年級(jí)冬天的作文 篇2
冬天，冬爺爺拿著雪白色的畫筆邁著沉重的腳步，走進(jìn)了北京。
他來到屋頂上，把屋頂涂上了一層潔白的顏色，冬爺爺把這層潔白的顏色當(dāng)作雪來稱呼，過了一會(huì)，一群孩子爬到屋頂上玩，冬爺爺就在這群孩子身上和頭上涂了一些雪。孩子們高興得玩起了游戲。冬爺爺走到干凈馬路上，灑下了滿地的雪花，馬路上堆起了厚厚的積雪。這正是小朋友們最開心的時(shí)刻，有的小朋友不知從哪滾來一大一小兩個(gè)雪球，你猜他要干什么？原來他要玩堆雪人的游戲；有的小朋友們?cè)谕娲蜓┱蹋瑫r(shí)不時(shí)把雪扔別人滿臉，有個(gè)四五六歲的孩子不知怎么的，手一抖，把雪扔歪了，扔中了一位老人，把老人的眼睛劃破了，許多熱心的大人們都紛紛圍過來，看看老人的眼睛有沒有受傷，還說在討論到底是哪個(gè)不懂事的小朋友，把老人眼睛弄受傷�；锇閭兌紕裥『⑷フJ(rèn)錯(cuò)，
小孩十分膽小，不敢認(rèn)錯(cuò)，就在這時(shí)，一位大人氣憤地說道：“如果讓我抓到那個(gè)小孩，一定好好教訓(xùn)他�！甭牭竭@句話，小孩更不敢道歉了。另一位小伙伴挺身而出，拉上小孩走上前去，對(duì)老人說：“對(duì)不起是我的這位同伴打傷了您，請(qǐng)?jiān)��！崩先艘娏怂@么懂事，連忙說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系的！”；還有的小朋友躲在樹后面玩著捉迷藏的游戲。冬爺爺看到的這一切笑了笑，把整個(gè)北京都涂滿了白色，瞧！小姑娘在家透過窗戶興奮地喊道：“媽媽，媽媽快看，下雪了，冬天來了！”
如果我是畫家，我要把下雪的美景畫出來；如果我是音樂家，我要把北京冬天美麗的景色和發(fā)生了的有趣的.事情都唱出來；如果我是作家，我要把所有美好的一切都寫出來。
四年級(jí)冬天的作文 篇3
春天雖有婀娜多姿的楊柳，夏天雖有亭亭玉立的荷花，冬天雖有冰清玉潔的雪花，但我還就是喜愛秋天——金色的秋天、飄香的秋天、神奇的秋天！
秋天就是金色的季節(jié)。稻浪翻滾似金色的海洋，翩然飄落的樹葉似嬉戲的金蝶，歡快地飛向大地的懷抱，傲霜的金菊，在瑟瑟的秋風(fēng)中綻放，幾多慷慨，幾多豪邁！
秋天就是飄香的季節(jié)。如果說春天就是花枝招展的小姑娘，夏天就是熱情奔放的妙齡女郎，那么，秋天就就是成熟豐滿的少婦，更有勾魂攝魄的魅力。低垂的谷穗在秋風(fēng)中搖曳，猶如她飄逸的秀發(fā)，枝頭的蘋果在陽光的照耀下，顯得更加紅潤，仿佛她俊秀的面頰。此時(shí)白云為她織出圣潔的紗裙，彩虹為她送來七彩的裙帶，丹桂為她戴上飄香的花冠。她漫步于原野，送來陣陣清香。
秋天就是神奇的季節(jié)。神奇在田野：高粱舉火把，苞米露金牙，棉花開懷笑，豆莢藏嬌娃。走在豐收的田野里，相信你的腳步，也會(huì)邁得更歡快，邁得更有力。
朋友，秋天到來的時(shí)候，別忘了到田野里走一走，那里必須就是金色一片，飄香一片，神奇一片。
四年級(jí)冬天的作文 篇4
我有一個(gè)美麗的冬天。
非常喜歡冬天。紛飛飄雪，銀裝素裹，一群夢(mèng)幻般的男孩女孩在操場上奔跑，嬉笑，打鬧。用雪的彌漫飄揚(yáng)來連接天與地，連接我們共同擁有的美麗心情。
非常喜歡冬天。一個(gè)可愛的小女孩在雪花的真摯祝福下呱呱墜地，她是那年冬天降落的天使，用她的火熱純真來拯救這個(gè)冰冷的冬天。這個(gè)小女孩長大了，總是幻想自己有一天能變成公主，來完成使命。
非常喜歡冬天。冬天賦予這座古老城市一種與眾不同的氣質(zhì)，它是一朵美麗的奇葩，在雪花如同甘露般的不斷滋養(yǎng)下，它綻放了，稍稍帶著幾分羞澀，就是這樣一種含而不露的美打破了世俗的寧靜，讓它從此吸引了眾人的目光，原來還有這樣一種特殊的美麗。
....
馬上我又要回到這座幻城了，去打雪仗，去滑雪，去接受上天賜給的感動(dòng)。
讓我們約定在沈陽，玩轉(zhuǎn)這個(gè)美麗的冬天。
四年級(jí)冬天的作文 篇5
涼爽的秋天過去了，寒冷的冬天來到了我們的校園，小朋友們脫下了漂亮的秋裝，穿上了厚厚的棉襖，雖然，天氣很冷，但小朋友們還是不怕冷，仍在操場上嬉戲玩�！�
校園里的大樹上，那些葉子都被冬爺爺剃光了。
七色光勞動(dòng)基地里，菊花都謝了，只有一兩朵仍在和寒冷作斗爭。而老師和同學(xué)們都忙著收白菜。可惜的是我們重慶冬天不下雪，如果下雪的話，那我們就可以堆雪人啦！
我愛綠色的春，我愛火熱的夏，我愛金色的秋，我最愛的還是那雪白的冬，更愛冬天的校園。
四年級(jí)冬天的作文 篇6
我喜歡鳥語花香的春天，也喜歡烈日炎炎的夏天，喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡白雪皚皚的冬天。
冬姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間，呈現(xiàn)出一幅幅美麗的雪景。下雪時(shí)，雪花是柔軟純潔的，像無數(shù)位仙女身著白色的舞裝，在空中翩翩起舞。晶瑩剔透的花瓣紛紛落下，把大地裝扮得格外純潔與美麗，像一只只雪白的蝴蝶，散落在大地的每一個(gè)角落而小朋友們也時(shí)常在下雪時(shí)，看到她那颯爽的英姿，像一個(gè)頑皮的“孩子”陪伴在小朋友的左右，她永不疲倦的與人們嬉鬧，撲打著人們火熱的臉龐，化成一滴滴小水珠。下雪的時(shí)候，我和小伙伴們一起撲到雪姑娘的懷抱中。我們爬到樹上摘冰凌、打雪仗、堆雪人、滑雪、嬉戲玩�！笕藗�?cè)谝慌钥粗覀�，仿佛也回到了童年時(shí)的下雪天。
哦，我喜歡這個(gè)冬天！你們喜歡這個(gè)讓人歡樂讓人憂愁的冬天嗎？
四年級(jí)冬天的作文 篇7
這個(gè)冬天，發(fā)生了許多令我難忘的事。其中我最難忘的，就是她的到來。她，就像一個(gè)羞澀的小姑娘。在街道上冷得沒有一個(gè)人時(shí)，她就悄然來到。調(diào)皮的孩子們就在屋內(nèi)，透過窗戶，看著她那輕盈的身子，像仙女一樣，從天上飄落到人間。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，屋內(nèi)就會(huì)響起孩子們的歡呼聲：下雪了！
當(dāng)?shù)孛娑间仢M了雪時(shí)，孩子們都披上棉襖，戴上手套，瘋也似的奔出家門。堆雪人的堆雪人，打雪仗的打雪仗。這場面，別提有多瘋了�？�，孩子們堆起了一個(gè)漂亮的小雪人，它長著一雙龍眼核兒做的眼睛，離遠(yuǎn)點(diǎn)看，就像雪人在仰望天空；一雙枯樹枝做的手，手腕的位置，不知道是誰還掛上了一串手鏈；一個(gè)小胡蘿卜做的鼻子，鼻孔的位置，還被幾個(gè)小男孩挖了出了兩個(gè)小洞；一張用樹枝挖出來的嘴巴，兩端還貼上了紅紅的布！真是可愛極了！有的小朋友的手都已經(jīng)凍得紅紅的了，卻還不停地跑著，追著玩得開心極了！
不過，什么事往往都有個(gè)例外。而在玩雪這件事中，我就是那個(gè)例外。我不喜歡堆雪人，不喜歡打雪仗，我喜歡看雪。雪是大自然創(chuàng)造出來的，形狀自然千變?nèi)f化。我喜歡一個(gè)人坐在長木椅上，觀察雪的形狀，然后試著把它們畫下來。但是由于我總是還沒記住模樣，雪就落在我熱乎的手心里，變成了有淡淡的白色的清水。所以，我老是不能畫的讓自己滿意。慢慢的，我就會(huì)放下筆，單純的看起雪來�？囱╇S著風(fēng)飛到了哪位小孩的頭發(fā)上；看雪被人踩出的一個(gè)個(gè)小腳�。豢茨奈恍『⑴踔舻难┩弁鄞罂�。這些小事，我都能看上一天。有時(shí)候看累了，我就抓起一把雪，敷在眼睛上，那清涼的感覺，就是在冬天，也覺得舒服。
這個(gè)冬天的第一場雪，給我的假期增添了無盡的歡樂。
四年級(jí)冬天的作文 篇8
很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！
那一次我即將參加吉他過級(jí)考試，訓(xùn)練的曲目是《童年》。為了確�？荚嚹茼樌^關(guān)，在老師的指導(dǎo)下，我不惜犧牲周六日的休息時(shí)間，加緊彈奏練習(xí)。
那是一個(gè)陰天的下午，煙霧彌漫，有點(diǎn)冷。我一個(gè)人靜靜地來到琴房，稍作休息后，就翻開嶄新的樂譜，開始練習(xí)了起來�？墒遣恢醯�，我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個(gè)沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音�！拔医裉焓窃趺蠢玻俊边@情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個(gè)完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個(gè)多小時(shí)，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風(fēng)中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個(gè)不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機(jī)的一幕：在料峭的寒風(fēng)中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！
望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對(duì)生命春天的贊歌！”頓時(shí)，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調(diào)好節(jié)奏，找準(zhǔn)音符，開始練習(xí)了起來……
經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對(duì)著一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個(gè)個(gè)美妙的音符從我的琴弦間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時(shí)刻我成功了。
走過心靈的冬天，你會(huì)知道，春天其實(shí)不遠(yuǎn)了！
四年級(jí)冬天的作文 篇9
那鳥語花香的春，我不喜歡她，她太溫暖；那驕陽似火的夏，我也不喜歡她，她太過于熱情；那黃葉漫天飛舞的秋呢，我也不愛她，她太深沉；只有那漫天風(fēng)雪的冬，那鵝毛大雪的冬，那冰天雪地的冬為我所愛戀。
快看，外面下起了鵝毛大雪，好美呀！猶如天女散花似的。外面的汽車、房屋、大地，仿佛被冬娃娃披上了一層銀紗，穿上了一件雪白的棉衣。
天空中的雪花盤旋著，追逐著，就像一群群快樂的小天使在天空中玩耍。
雪景真美！我還喜歡冬天的雪景！
四年級(jí)冬天的作文 篇10
嘩！嘩！嘩！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一樣從天而降，只不過這棵樹有點(diǎn)大而已，因?yàn)檫@是——天。
雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動(dòng)一般，那姿態(tài)優(yōu)美動(dòng)人；落到地上后，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。
當(dāng)雪落到一定的程度時(shí)，你踩在上面，就會(huì)聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動(dòng)聽，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一樣，那么慈祥，那么和藹可親。
打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲！尤其雪下的很厚的時(shí)候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗，你給我扔過來一個(gè)雪球我給你扔過去一個(gè)雪球，多有趣呀！大雪過后，去到屋外你就會(huì)看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子，在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點(diǎn)也不次。也許是因?yàn)榭鞓反笥诤�，所以他們才�?huì)看上去不怕冷！冬天的雪，并沒有帶給人們寒冷，相反卻給人們帶來了快樂。因?yàn)�，在雪中他們可以和自己的伙伴拉進(jìn)距離。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂！
我喜歡冬天的雪。
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