精選四年級成長的作文合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的四年級成長的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級成長的作文 篇1
成長的路上，留下腳印一串串，有歡樂，有悲傷，而更多的是收獲。
那是上個星期天，天氣晴朗，陽光明媚，媽媽出去買菜，我在家里看電視。我看了一會兒，覺得無聊，就走進(jìn)衛(wèi)生間，這時一大盆子臟衣服引起了我的注意，大部分是我弟兄倆換下的臟衣服，吆，竟然這么多！我想：看來平時媽媽還是很累的，光衣服就這么多，何況還要收拾家。不如我就學(xué)著洗一次吧！再說，我也是一名四年級的小學(xué)生了，應(yīng)該幫大人做家務(wù)。于是，我端起盆子，在水龍頭上接了半盆水，倒上洗衣粉，就搓起來。搓呀搓，搓呀搓，一下子搓出了許多泡泡，這些晶瑩剔透的泡泡像一個個五彩的葡萄，閃著亮光，真美呀！過了一會兒，我就累得滿頭大汗了。不過，我可沒有放棄，我擦擦汗，把洗完的衣服放在另一個盆子里，把盆子里的水倒掉，重新接了半盆干凈的水，接著把洗干凈的衣服放進(jìn)去又洗了一遍。這時，衣服被我靈巧的小手洗得一點黑也沒有，我把洗好的衣服甩干凈后，拿出來晾在鐵絲上。就在這時候，媽媽拎著菜回來了，一看，臉上露出了笑容，那神情仿佛在說：孩子，你真能干！
看來這個星期天我沒有白過，因為我從此學(xué)會了洗衣服，而且知道了父母的不容易。
四年級成長的作文 篇2
在我的成長過程中遇到過許多事，有一件事使我至今難忘，小學(xué)四年級作文,成長的故事。
去年夏天，我第一次學(xué)游泳，因為怕水，所以學(xué)了一次就半途而廢了，小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,成長的故事》。今年暑假，我暗下決心，一定要學(xué)會游泳。一開始學(xué)悶水，我剛把頭伸進(jìn)水里，就感到壓力很大，馬上就把頭抬了起來。教練見了，和藹地對我說：“剛開始都這樣，多練幾次就習(xí)慣了�！蔽夜钠鹩職猓凑战叹毜囊�，反復(fù)練習(xí)，終于學(xué)會了悶水。在接下來的日子里，教練耐心地教我自由泳的手腳練習(xí)。開始學(xué)習(xí)時，由于沒有掌握要領(lǐng)，身子像秤砣一樣直往下沉，還嗆了好幾口水。教練邊把我扶起來邊說：“手腳注意協(xié)調(diào)，身體保持平衡�！蔽液ε聠芩�，便不敢朝前游。教練見了，鼓勵我說：“別害怕，你一定能行的�！甭犃私叹毜脑挘曳糯竽懽�，照著教練的樣子試了試，咦！真的沉不下去了。經(jīng)過我的努力，在教練的悉心指導(dǎo)下，我克服了重重困難，終于學(xué)會了自由泳，拿到了游泳合格證書�，F(xiàn)在我不僅會自由泳，還會蛙泳和潛泳呢！在碧波蕩漾的泳池里，我像魚兒一樣歡快地暢游，一下子能游200米，達(dá)到了大學(xué)游泳課程的水平。
通過學(xué)游泳，我悟出了一個道理：世上無難事，只怕有心人。只要認(rèn)真地去對待每件事，你一定會成功的。
四年級成長的作文 篇3
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的沖進(jìn)教室。
我一個人呆坐著，連老師走進(jìn)教室都渾然不知。心里只想著昨天夜晚發(fā)生的事——
昨夜，剛吃過晚飯，哥哥便邀我去散步。夜晚的景色很美，夜空中盡是那些金色的寶石，碩大的圓月撒落下盈盈月光，將一切都染成了銀色。晚風(fēng)混合著雨后的清香，向我們撲面吹來，好不活潑愜意。
走著走著，在渾然不覺中我們來到了籃球場。哥哥看了籃球場，半響之后，他轉(zhuǎn)過身來，對我說：“我們來場跑步比賽怎么樣？”他的眼睛里閃著金光，我知道，他其實只是想體會一下完虐我的感覺，但我也不好打擾他的興致，只好同意了，但前提是：他必須慢我二十秒再跑。他同意了。
我們站在起跑線上，隨著“3、2、1開始”，我像一支離鉉的箭，彈射了出去。哥哥果然信守承若，在我跑了全程的三分之一后，他才出發(fā)。
他像一只被囚禁了許久的雄鷹，一出鳥籠便“展翅高飛”，十幾次呼吸的時間便追上了我，此時我們已經(jīng)快到終點了。哥哥是學(xué)校里的短跑冠軍，我知道再追下去也沒有任何意義，于是我停了下來，止步不前。
他很快就沖過了終點，但是一看到呆站在那里的我，卻這么也高興不起來，反而有一股怒火。他對著我大吼：“為什么不追！”
“我追不上！”
“不嘗試一下，你又怎么知道追不上？難道你想在還沒嘗試之前，就放棄嗎？算了，回家！”他氣呼呼的走了，只留下呆站在籃球場上的我在細(xì)細(xì)的品味他所說的話——
嘗試嗎？
“同學(xué)們，誰來回答一下這個問題：在這篇文章中……”問題一出，原本還喧鬧的教室頓時安靜下來，誰都怕被提問到。也有的人舉起來手，但又很快的放了下去，一副欲言又止的樣子。
我此時也才會過神來，但心里依舊在想著“嘗試”二字。忽然，我舉起了手……
“本文通過……”我話音剛落，整個教室便鴉雀無聲，誰也沒有想到平時總是沉默的我，今天竟發(fā)言的如此之好。緊接著，教室里響起了雷鳴般的掌聲……
此時我那一直迷惑不解的枷鎖才豁然開竅：不嘗試一下，你永遠(yuǎn)也不會知道自己有多美！
四年級成長的作文 篇4
一天晚飯后，我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀：“弟弟可真討厭，前兩天，他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子里，我找了半天都沒找到，今天爸爸穿鞋的時候才發(fā)現(xiàn)�！蔽冶疽詾閶寢寱f一會兒好好教訓(xùn)教訓(xùn)弟弟，可沒想到，媽媽卻說：“你像他這么大時，比他還調(diào)皮呢！”我不以為然的看著媽媽，期待媽媽給我講我小時候的事。
媽媽有個接電腦上的小按摩器，只要與開著的電腦接口接上，拿著按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天，媽媽拿出按摩器來用，半途被電話鈴聲打斷了，便去外面接電話了。我看見挺感興趣的，也學(xué)著媽媽的樣，把按摩器按在大腿上，哇，麻麻的，還挺舒服的。過完癮后，我把按摩器放在媽媽坐的椅子上，還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。
過了好一會兒，媽媽好像已經(jīng)忘記剛才按摩的事了。我自己也把這事給忘得一干二凈了。也不知道過了多久，只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎么回事。原來呀，媽媽過來用電腦，屁股剛坐到椅子上，那按摩器就“呲呲呲”，媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰，媽媽看我的模樣，便知道是我干的壞事了！“哎，你個‘小壞蛋’，嚇?biāo)滥憷蠇屃�！�?/p>
媽媽給我講完，我便害羞的低下頭，沒想到我小時候也干過這么調(diào)皮的事！現(xiàn)在想來，真是不該對弟弟那么克刻。原來媽媽常常說“己所不欲，勿施于人”，我總算是有所理解了。
四年級成長的作文 篇5
在成長過程中，我做錯過許多的錯事，但得到的總是那一次又一次的寬容只有一件事，大人怎么也不能原諒我，那件事一直刻在我的內(nèi)心，怎么也抹不掉。
記得那是一個下雨的夜晚，我一個人回家，很害怕，盼望著爸爸、媽媽趕緊回來，盼啊盼…，他們終于回來了，誰知，爸爸一回來就說讓我去給他買藥，因為爸爸的胃不好，那天晚上有忘記了買藥，所以讓我去買。我本來就很害怕夜晚，更何況有下著雨呢，爸爸叫我叫了好機回，我都沒去，在房間里磨磨蹭蹭的，怎么也不想去，爸爸一看我這個樣子，臉色一下子由晴變陰，說：“不用你去了。”我很害怕，以為要挨吵了，可是，這次爸爸并沒有吵我，心平氣和的對我說：“過來，坐在我旁邊”我受寵若驚，趕緊過去了，爸爸壓著火，對我說：“思琳，你不小了，我希望你不要怕這怕那，這個世界上沒有鬼，只是自己嚇自己。我辛苦養(yǎng)活你這么多年難道我叫你去買藥你都不去，我就叫不動你嗎？我說的這些話，你聽進(jìn)去也行，聽不進(jìn)去我也不管你，希望那您能從中自己領(lǐng)悟，去睡吧�！蔽倚闹泻芎蠡�，隨后的幾天，爸爸不停的咳嗽，聽了我都心酸，我在也忍不住了，哭著走到爸爸的身邊說：“爸，我去跟你買藥吧。”爸爸一把把握摟到懷里，忽然間，我感到一陣涼涼的東西滴到了握的臉上，我抬頭一看，爸爸的眼眶紅了，淚水流了下來，我也一直抽泣。
那天晚上，我親自給爸爸洗腳，爸爸的眼淚再一次流了下來�！鞍职�，對不起，您養(yǎng)活我這么多年，我卻不知道回報，您不是白養(yǎng)活我了嗎？我要做一個知道回報的孩子我要成為讓您驕傲的孩子，我以我的行動回報您�！�
四年級成長的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼間我已成為了一個13歲的“小大人”了，看到那破舊照片上小時候的我，可愛迷你的小衣服，覺得自己長得真快呀，仿佛昨天還在蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語，今天就步入初中成為中學(xué)生。
“初中”這個陌生的名詞
剛走過的20xx年，是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，我成為了一名中學(xué)生，中學(xué)生意味著什么，我還沒有完全的認(rèn)識清楚。是作業(yè)多一些嗎？還是老師更加嚴(yán)格些？還是自己要裝成熟？來到初中后，我發(fā)現(xiàn)我真是大錯特錯，作業(yè)多些了，可還是和時間成為合理的比例，老師的確嚴(yán)格，但那是因為現(xiàn)在一大部分的同學(xué)沒足夠的自制力，至于成熟，我并不覺得，我新來的班上，每一個同學(xué)都活潑可愛，孩子氣，并不成熟。但我們就是在知不知不覺中慢慢的成長，不是嗎？一個學(xué)期過去了，找個時間沉下心來仔細(xì)思考，對于這個陌生的名詞，你熟悉了嗎？你變了嗎？……變了！不再是以自我為中心了，在這里所有人都是平等的，這不是你家。我懂得了關(guān)心他人，我成長了！不在為小事而流眼淚，他們不是你的爸爸媽媽，哥哥姐姐，沒有理由理所應(yīng)當(dāng)?shù)膶δ愫�。我學(xué)會了堅強，我成長了！不在自己一人吃獨食，在這里朋友是很重要的，受委屈時，還能有個知心朋友傾訴。我知道了要分享，我成長了！回過神來，我曾經(jīng)是什么樣的人？我以前是這樣子的人嗎？怎么可能？自己都不相信，但這是事實，變了。在步入初中那一刻就在悄悄地改變，悄悄的成長。我長大了嗎？懂事了嗎？
這個人生的轉(zhuǎn)折點改變我不少，讓我更受歡迎了，朋友更多了，生活的更充實，更開心了。這？就是所謂的成長
四年級成長的作文 篇7
站在頂樓望著遠(yuǎn)方的風(fēng)景，兩手插在口袋兩旁。才發(fā)現(xiàn)這個都市好大，我只是其中微不足道的一角。然而成長卻慢慢接近。
那個留著鼻涕的，哭著買玩具的我�；蛟S在印象中漸漸淡忘了，淡忘了那個淘氣的我、淡忘了那個曾經(jīng)不肯買玩具卻哭著的我、只是覺得時間過的好快啊，快的讓我想抓都抓不住。
我覺得變形記里面這句話說的十分的好，“如果有一天>我的理想被風(fēng)雨淋濕，你是否愿意回頭扶我一把？如果有一天我無力前行，你是否愿意陪我一個溫暖的午后？如果我問你什么，你是否想到媽媽夢中的驚喜？如果那是你一個不熟悉的家，你是會不會把善良當(dāng)作路牌？如果這是一個國家的未來，你是否讓他酣睡不再彷徨？”
這一段話我覺得特能體現(xiàn)，從那個什么都不知道留著鼻涕的小朋友，到現(xiàn)在可以孝敬長輩的我，經(jīng)歷了許多。而現(xiàn)在的我或許也會是與一群朋友瘋瘋癲癲的追著遠(yuǎn)大的理想，成長？它是一個“隱形人”慢慢的跟隨著你，不想長大，長大了或許會有煩惱，許多人都會這么說�？墒敲總�人都必須長大，成長了、長大了就要學(xué)會頂天立地了，小時候爸爸媽媽，爸爸是我遮雨的棚子他總是把最好的'給我。媽媽？那個為全家人付出的人，那個操勞著一家人的生活的人。爸爸！媽媽這兩個需要我去守護(hù)的人，在我童年的時候是把對我的愛展現(xiàn)的那樣的淋漓盡致。
長大了，成長了、要學(xué)會關(guān)心人了！
四年級成長的作文 篇8
暑假的一天下午，晴空萬里，天氣熱的我們直喘氣。哥哥說要和我去我們一直都想去的五洲游泳池去游泳，我聽了別提多高興了。一路上，我們有說有笑，雖然頭頂烈日，汗流面滿，卻也不覺的怎么熱。
一進(jìn)游泳池，碧藍(lán)的水池讓人看了也覺得涼爽不少。水池里人很多，我和哥哥換了衣服就下水了，水里涼絲絲的，真舒服
過了一會，哥哥開始教我游泳，他先游了一遍給我看。我照著他的樣子游，就游不遠(yuǎn)。哥哥教了一遍又一遍，我慢慢的可以游遠(yuǎn)一點了。哥哥又教我怎么樣換氣。他說：“換氣的時候，手用力劃到大腿那里，頭使勁往上抬�！蔽艺罩绺缯f的去做。開始，我嗆了幾口水，有點害怕。哥哥鼓勵我：“不要怕，多練幾次就好了。”我又練了很長時間，很少嗆水了。最后哥哥教我踩水，開始我怎么也付不起來。后來在哥哥的幫助下學(xué)會一點。
通過反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在我也能和哥哥一樣在水中自由自在的游泳了.....爭取超過哥哥。
四年級成長的作文 篇9
記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是��！在成長的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的過程真可謂是喜憂摻半�。�
我的煩惱源于自己的一個壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對待學(xué)習(xí)沒有一股鉆勁。
記得三年級時，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學(xué)，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時，一題覺得有點兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個做做，那個拿拿，半天過去了，卻一樣作業(yè)也沒做好，真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個習(xí)慣不好，可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開始，我一定要把這個塊毛病改掉！
說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當(dāng)然也是在學(xué)校里嘍！在學(xué)校里，我有那么多好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學(xué)、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣，一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學(xué)習(xí)，真正成為一個快樂的女孩！
四年級成長的作文 篇10
在我成長的道路上，有許多令我難忘的事，有成功的、有失敗的、有令我驕傲、也有令我不開心的。
我很喜歡玩電腦，每一次都會在學(xué)校寫完作業(yè)。因為我想在學(xué)校寫完就可以回家玩電腦了。這天下午，放學(xué)一回到家，放下書包，我就去玩電腦。媽媽問我把作業(yè)寫完了嗎？我頭也沒有抬就說寫完了。可是，就在我玩得高興時，媽媽突然過來把電腦關(guān)了。我氣得沖著媽媽大吼：“我剛玩一會，你為什么把電腦關(guān)了呢？”媽媽也生氣地說：“玩什么玩，還不趕緊去讀書！”
我不甘情愿地回到自己房間里，把書拿出來，卻一點心思也沒有，滿腦子想的都是和媽媽吵架的情景。雖然一開始很生媽媽的氣，但很快我就理解了媽媽，我不應(yīng)該惹媽媽生氣。吃飯時，我主動對媽媽道歉，說了一聲：“對不起，媽媽。”媽媽說：“你要明白媽媽是為了你好�！�
成長的過程中雖然有煩惱，也有可能會犯很多錯，但知錯就改就是好孩子。
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