實(shí)用的四年級(jí)春天的作文合集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的四年級(jí)春天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)春天的作文 篇1
從前，有一片美麗的森林，那里春天百花爭(zhēng)艷，夏天郁郁蔥蔥，秋天鮮果飄香，冬天玉樹瓊枝。
在這片美麗的森林里有一顆巨大的老桃樹，老桃樹下住著小白兔阿雪一家。
有一年春天，這棵老桃樹綻開了一張張粉紅色的笑臉——桃花，一陣春風(fēng)拂過桃花就紛紛飄落下來，真像下了一場(chǎng)粉紅色的雪,真美！
小白兔看見了落在地上的花瓣，覺得很漂亮，就像：做朋友要有福同享有難同當(dāng)，如今我看到了這么美麗的花瓣，我就應(yīng)該送給我的朋友們。想完,小白兔就把花瓣裝進(jìn)信封，托風(fēng)姐姐送信去了。
老山羊伯伯收到了信，他說：“哇！多美的書簽呀！”
小花貓也收到了信，她說：“我真喜歡這個(gè)發(fā)卡�！�
小松鼠也收到了信，她說：“小白兔送給我了一把小扇子！”
小螞蟻也收到了信，他說：“我有船嘍！”
還有許多的小動(dòng)物也收到了信，他們都把花瓣當(dāng)成了各種各樣的的東西。
收到信的小動(dòng)物一起去看阿雪。當(dāng)他們看到桃花瓣時(shí)，都恍然大悟。然后阿雪和他的伙伴們一起圍著老桃樹唱著一支春天的歌，跳著一支友誼的舞。
四年級(jí)春天的作文 篇2
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄地來臨了。她趁人們不注意，輕輕地撒下花花草草，讓它們萌芽，用綠色覆蓋大地，又喚回那拖著剪刀似的尾巴的小燕子。然后，又向人們講述著春天的故事。
看，太陽(yáng)公公比小雞起得都早！他微笑著看著可愛的孩子們，白云姐姐變幻著各種形狀，藍(lán)天哥哥也穿著蔚藍(lán)的衣服。
小草也起來了，她伸了一個(gè)懶腰說：“咦！我的頭上是什么？”“早上好，我是小露珠。”小草迷惑地說：“你是天空上的，帶是地下的？”柳樹爺爺笑著說：“他是蒸汽變的呀！”小花、小草、石頭，還有小露珠都呵呵地笑了。
一只小鳥正在和伙伴們捉迷藏，他一留意把嘴啄在了小熊的屁股上。小熊十分生氣地說：“小鳥，你啄到我啦！”小鳥說：“這有什么大驚小怪的，我也不是故意的。”小熊狠狠地瞪了小鳥一眼，這時(shí)小兔子們跑來勸說：“你們不要這樣，我們就應(yīng)友好團(tuán)結(jié)，這個(gè)大森林是一個(gè)和諧的群眾。”小鳥和小熊都不好意思地低下了頭，“我們錯(cuò)了，我們不就應(yīng)這樣。我們會(huì)團(tuán)結(jié)的！”
大家又開始高興地在一齊玩耍，太陽(yáng)公公在天空上看到了這一切，也欣慰地露出笑容。
四年級(jí)春天的作文 篇3
水，
已經(jīng)，
流了很久了。
“嘩啦嘩啦”流過古老的橋洞。
“叮咚叮咚”流過光滑的大石頭。
“淅瀝淅瀝”流過五彩繽紛的花園。
水，不急，卻“嘩啦嘩啦”流個(gè)不停。于是，山間熱鬧起來了。清澈的溪水，像一首優(yōu)美的曲子，從山上流到山下，高興得“叮叮咚咚，咚咚叮叮”，仿佛在在和大山竊竊私語(yǔ)呢。
折一只精美的紙船，放在水里，看溪水流過那古老的橋洞，流過那光滑的大石頭，流過那五彩繽紛的花園。溪水帶走了我心愛的紙船，帶走了我對(duì)冬天的思念……“嘩啦嘩啦”，“叮叮咚咚”“叮咚叮咚”……溪水像一個(gè)小頑童一般在大地上跑呀，唱呀。
溪水從崖壁上傾瀉流出，流成瀑布，歡呼著，仿佛在舉行盛大的典禮，萬(wàn)馬奔騰。
“轟”
“啪啪啪”
“嘩——嘩——嘩”
在陽(yáng)光的照耀下，潔白的水花仿佛變成一條條小小的彩虹，濺在石頭上，映射在小樹林中，調(diào)皮地親吻在人的臉上。
“叮叮叮！”“嘩啦啦！”“叮咚咚！”所有的管弦都吹起來了，飄過果園，飄過房屋，大地變成了舞臺(tái)，看著的觀眾陶醉了。
在溪水中濯足。
溪水清清的，輕輕的，像一匹輕紗，隨風(fēng)飄揚(yáng)，環(huán)繞綠竹青山。
春天的小溪，“叮咚叮咚”，融化了冰，吵醒了小鳥，鬧開了百花。
我喜歡春天的小溪。
看，它在山間演奏，在林間跳舞。
于是，青蛙聽到溪水演奏，醒來了；嫩芽看到溪水的舞蹈，也探了小腦袋！小草聽說有精彩的演唱會(huì)，也在伸懶腰啦……所有的動(dòng)植物都醒來了，大自然的舞臺(tái)十分熱鬧，萬(wàn)物都在歡笑著，跳著，飛著。
我蹲在小溪邊，想把臉洗干凈，水從臉上流過，柔柔的，滑滑的像母親溫暖而親切的手輕拂著。我忍不住輕輕地舔了舔嘴角的溪水，它帶著石頭的香氣，甜甜的，涼涼的！
四年級(jí)春天的作文 篇4
大家好，我是春天的小雨點(diǎn)，請(qǐng)叫我點(diǎn)點(diǎn)，我來自大海的內(nèi)部。我聽說人類的世界很美麗，便請(qǐng)求風(fēng)婆婆把我和幾個(gè)姐妹一起送到人間。
我是春天的小雨點(diǎn)。我來到沙漠，看見這里萬(wàn)里無云，一眼望去都是一坨一坨的金沙。我便與幾個(gè)姐妹去澆灌這沙漠中唯一幾株的小花骨朵，一眨眼，小花骨朵直起身板變得容光煥發(fā)，精神飽滿。
我是春天的小雨點(diǎn)，我來到花圃中，見到這么多的奇花異草，我十分激動(dòng)忍不住大喊道，“啊，這里可真美呀！”我對(duì)一朵鮮艷的玫瑰花說：“你好呀！”不料，那朵高傲的玫瑰花 卻翻了個(gè)冷冷的白眼，哼！我才剛喝完園丁爺爺給我的水，就不勞駕你了吧！“哦，好吧！”我心情十分低落地說。我又來到了一朵含苞欲放的太陽(yáng)花身邊，她憑借著太陽(yáng)出生的一絲絲微弱的光線，在這個(gè)偏僻的地方茁壯成長(zhǎng)。我高興地問到，“你需要水嗎？”“不用了，你去澆那些需要澆水的小花、小草吧！”“好的！”
我找到了一片矮矮的、虛弱的草坪地，問他：“你口渴了嗎？”“謝謝，我正需要水呢！”“好呀！”我連忙進(jìn)入了小草的體內(nèi)，小草一下子有了精神。
啊，春雨是我，我是春雨，我還想去幫助更多的人。雖然這一切已經(jīng)不可能實(shí)現(xiàn)，但是——我?guī)椭诵枰獛椭幕ú輼淠�，依舊很開心！
四年級(jí)春天的作文 篇5
“集合了!”我從睡夢(mèng)中驚醒，哦，是時(shí)候去人間游玩了。我們靜等著黎明的到來……
一聲轟鳴，打破了黎明的寂靜。烏云姐姐為我們打開了通向人間的大門，我迫不及待地背上降落傘，蹦蹦跳跳地飛向人間。呀!我的降落傘壞了，我像隕石一樣往下墜落，一棵大樹發(fā)現(xiàn)了我，他伸出那寬大的手掌接住了我，我就順勢(shì)而行，跳到了他的懷抱里。這里應(yīng)該是觀賞人間最好的地方了吧!
我看見孩子們?cè)谖覀兛椌偷挠旰熤斜寂埽硎苤甑螏淼臍g樂;大人們有的打著傘，有的穿著雨衣，還有的在家里的窗邊偷偷的欣賞著我們。
我正準(zhǔn)備躺在葉子上休息休息，此時(shí)，風(fēng)姐姐恰巧路過，樹葉忍不住就隨她起舞了，我可慘了，一個(gè)跟頭從樹葉上掉了下來。
我落在了一個(gè)女孩的頭上，順著她的長(zhǎng)發(fā)，落在睫毛上，我本以為安全了，誰(shuí)知，她眨了眨眼睛，我被彈了起來，在空中飄蕩。看看四周，小伙伴們?nèi)ツ膬毫?哦，原來他們已經(jīng)回家了。
天空放晴了，我也該回到家里了!
四年級(jí)春天的作文 篇6
春天，人們都愛贊美你。因?yàn)槟阌凶屓烁桧灥暮闷焚|(zhì)，你有讓人贊嘆的美景，你還有讓植物貪婪的魔力。春天，你能讓萬(wàn)物復(fù)蘇，你能讓人們感到溫暖。
春天，人們都贊美你。每一朵花，每一株草，每一棵樹，每一個(gè)人都贊美你�；▋簜円豢匆娔愣夹χ鴮�(duì)你說：“春姑娘，我謝謝你的'明媚陽(yáng)光，是你那陽(yáng)光讓我們形成百花竟艷這一美景�！毙〔莞屑さ貙�(duì)你說：“夏天的狂風(fēng)暴雨把我吹得低頭，彎腰；秋天的野火把我燒萎；冬天的風(fēng)雪把我凍得動(dòng)彈不；只有你的風(fēng)才能讓我把腰伸直，只有你的風(fēng)才能讓我茁壯成長(zhǎng)，只有你的風(fēng)才能讓我溫暖�！毙鋫儬�(zhēng)著要向春姑娘道謝：“春姑娘，你曾經(jīng)為過無數(shù)棵樹吹出你那能讓萬(wàn)物復(fù)蘇的春風(fēng)�，F(xiàn)在你又來到這里吹出你那能讓我茁壯成長(zhǎng)的春風(fēng)�！彪m然人們都身在各方，但是人們一知道春天來到時(shí)，都不禁地發(fā)出一樣的贊嘆：“春天，你值得地球萬(wàn)物贊嘆，你有樂于助人的好品質(zhì)，但你幫助人后卻不要酬勞。要是世界沒你，世界就不再有美麗的景色，不再有溫暖，不再有歡笑，不再有幫助他人后卻不要酬勞的人。春天，你的品質(zhì)陶冶著人們�！�
春天，人們都贊美你，你那好品質(zhì)陶冶著人們。
四年級(jí)春天的作文 篇7
春天來了！春姑娘帶著生命和期望，腳步輕盈地來了。她越過高山，飛過河流，千里怊怊的來了她辛苦了！可她一刻也顧不得歇息，便迫不及待地躍動(dòng)在山川、平原上。。。。。。所過之處，都留下了蓬勃的生機(jī)——我愛春天。
春天喚醒了大地、喚醒了田野、還喚醒了。。。。。。為了尋找春天的足跡，我來到了山坡上，山坡上的草向我招手，葉子向我點(diǎn)頭，各色鮮艷的花綻開了笑臉：金燦燦的、紅彤彤的、黃澄澄的、白花花的。。。。。。可愛極了，一眼望去，像無數(shù)只姿態(tài)優(yōu)雅的彩色蝴蝶在風(fēng)中偏偏起舞，爭(zhēng)鮮斗艷著，這一切都把勤勞的蜜蜂忙壞了，它們呼朋喚友，在花叢中載歌載舞，它們這兒聞聞，那兒吻吻，多開心呀！頓時(shí)，一陣微風(fēng)輕輕地掠過花叢，陣陣花香撲鼻而來，使人感到泌人心脾；小燕子在藍(lán)天中斜著身子掠國(guó)，唧唧地叫著，仿佛再說：“春姐姐，我們歡迎你！”
哇，山坡后是一個(gè)個(gè)一望無際的大大的“田字”。
田野四周被一條條綠絲帶般的田埂分割開來，把地分給了家家戶戶。��！這一切都是那么的安定，那么的和平呀！看！農(nóng)民伯伯正在田埂上說說笑笑呢�？粗麄兡樕蠞M意的笑容，我有些不明白了，農(nóng)民們那么高興，難道撿到金子拉？哦，原來上年的收獲非常大，期望今年再接再厲！那就難怪他們會(huì)露出小孩般的笑臉了。
呵，農(nóng)民伯伯正在下田呢！我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
四年級(jí)春天的作文 篇8
我眼中的春天是美麗的，春姑娘提著紗裙悄悄地來到了人間，她揮起手中的畫筆，給萬(wàn)物涂上了綠色，紅色，黃色… …
萬(wàn)物生輝，百花齊放，大地復(fù)蘇了。小河岸邊的薄冰已經(jīng)融化了，河水嘩嘩地，唱著向前奔去。河岸邊，垂柳抽出了嫩綠的枝條，那綠，嫩嫩的，帶著點(diǎn)鵝黃色，如同一層薄紗。分紅色的桃花竟相開放。淡紅夾白的杏花爭(zhēng)奇斗艷，好像要和桃花媲美。金黃色的迎春星星點(diǎn)點(diǎn)地開放著，夾雜在綠葉中，小巧玲瓏，向人們傳遞春的信息�；▍仓�，勤勞的小蜜蜂“嗡嗡”地飛著，傳送著花粉，一只只蝴蝶也在花叢中翩翩起舞。河岸上，在軟軟的泥土中，小草鉆出了地面，悄悄地探出腦袋，為大地增添了一絲綠意。
我眼中的春天是活潑可愛的。柔和的春風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芳香氣息，輕輕地吹過樹梢，吹過小河，喚醒了一群冬眠的小動(dòng)物，大地恢復(fù)了生機(jī)，梧桐樹，泡桐樹綻出了嫩芽。清晨，麻雀，喜鵲，白頭翁等鳥兒落在樹頭上“唧唧喳喳”地叫個(gè)不停。冬去春歸的大雁，燕子等候鳥紛紛從南方回來。池塘里，一群鴨子們用翅膀拍打著池水，濺出許多潔白的水花。它們時(shí)而追逐嬉戲，時(shí)而悠閑地游來游去，時(shí)而潛入水中捕食魚蝦，時(shí)而撲騰著翅膀浮上水面，為了表達(dá)心中的歡樂，還不時(shí)放開歌喉“嘎嘎”叫上幾聲，真是“春江水暖鴨先知”。池水清澈見底，池塘里的魚兒互相追逐著，嬉戲著，好不自在。
我眼中的春天是繁忙的。有一句俗語(yǔ)叫“一年之際在于春”�，F(xiàn)在正是陽(yáng)春三月，農(nóng)民伯伯都忙著春耕春種；城里的公路，鐵路上的司機(jī)都忙著春運(yùn)；學(xué)校里，新的學(xué)期開始了，學(xué)生們都開學(xué)了。春天，到處是一片繁忙的景象。
我眼中的春天是美好的，我愛春天，我愛萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的春天，我愛活潑可愛的春天，但我更愛欣欣向榮的春天！
四年級(jí)春天的作文 篇9
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里……”伴著一首春天在哪里，我和伙伴們來到了旅游勝地——云丘山。
春風(fēng)
春天來了，春天吹過來了，看！春風(fēng)吹拂著大地，吹出了雨后的春筍，吹出了蒲公英的花……隨手摘一朵蒲公英，微風(fēng)吹拂，蒲公英花瓣便像跳舞一樣，漫游天際。
春筍
瞧！雨后的小竹筍也不甘寂寞，從沉睡了一冬天的土地上探出頭來，那隨風(fēng)搖曳的身姿，像是在為給自己當(dāng)了一冬天的被子的土地致謝。
小花
小花在春雨的滋潤(rùn)下，也不甘示弱地成長(zhǎng)起來，顯得比下雨前更加?jì)善G美麗。那一片野花叢中，所有的花都爭(zhēng)相開放，像是在比美呢！
小草
雨后的小草更是生機(jī)勃勃，顯得更加青翠欲滴，更加頑強(qiáng)。身為陪襯的它，把花朵襯托的更加漂亮。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，欣賞完一天的美景，和伙伴們站在山頂上，俯視著這美妙的景色，�。∥覑勖烂畹拇禾�。
四年級(jí)春天的作文 篇10
陽(yáng)春三月，冬天打起了退堂鼓，春姑娘邁著輕快的步伐來了。春姑娘走過的地方，草綠了，樹綠了，花兒笑開了臉，小草伸了伸懶腰，把自己打扮得綠油油的。大樹醒來了，小鳥歡快地叫著，好像在慶祝春天的到來……春姑娘用她那神奇的畫筆給大地增添了一片生機(jī)。
“沙沙，沙沙……”是什么聲音？原來是春雨��！瞧，一群鴨子正在散步呢！雨水打在它們身上，鴨子抖了抖身上的雨，不時(shí)地發(fā)出“嘎嘎”的叫聲。在雨中，有一群身影，走近一看，是農(nóng)民！他們剛把種子撒進(jìn)土里，雨水打到種子上，種子就說：“下吧，下吧，我要發(fā)芽。”雨水打在樹苗上，樹苗就說：“下吧，下吧，我要生根。”這春雨，不正是催促著人們開犁播種的號(hào)角嗎？
校園里，木棉花開了，活像是一個(gè)戰(zhàn)士的號(hào)角。大榕樹的果子像幾個(gè)調(diào)皮的孩子，好奇地探出頭，望著這個(gè)新奇的世界。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲著，不停地踩著地上的水洼。同學(xué)們的笑聲在整個(gè)校園回蕩著，給校園增添了一片歡樂。
春雨在陽(yáng)光下歡笑著，在清風(fēng)中舞動(dòng)著，仿佛在告訴碰到的每一個(gè)人、每一棵樹，以及每一株剛剛露出地面的小草：春天來了！春天來了！
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