精選我的四年級作文八篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的我的四年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的四年級作文 篇1
我們學(xué)校有一棵“歪脖”柳樹，有一排惹人喜愛的小葉李，有一棵高大的松樹，最美的要數(shù)那一排挺拔的大楊樹了。
春天，萬物復(fù)蘇，百花盛開。小草弟弟探出了腦袋，玉蘭花在枝頭和我們打招呼。我們學(xué)校那一排大楊樹也不甘示弱，二、三月份它們吐出了嫩芽，個(gè)個(gè)向上，似滿樹的綠寶石，耀眼奪目。從樹上掉下了一條條楊絮，像毛毛蟲一樣蜷縮著，我們在樹下揀拾“毛毛蟲”，也是一種樂趣！三月底，它們的葉子呈翠綠色，四月它們已經(jīng)長成了，滿樹的綠，非常養(yǎng)眼。它給我們的校園增添了幾份多姿，幾份層次。
夏天，陽光普照大地，把我們渾身照得金燦燦的，個(gè)個(gè)都成了“金人”。大楊樹正在旺盛的時(shí)期，它們充滿了活力，好像回到了青春時(shí)期，拼命地生長。微風(fēng)指過，巴掌大的綠葉互相碰撞，“呼啦啦”的響聲似一首美妙的音樂，與我們的瑯瑯讀書聲相互應(yīng)和。有時(shí)候，體育課上，我們都快被曬焦了，剛一下課，我們奔向大楊樹下乘涼，大楊樹伸出自己的臂膀?yàn)槲覀儙斫z絲涼意，我們同在樹下說著，笑著。大楊樹成了我們的衛(wèi)士，為我們遮陽，我喜歡它。
秋天，大楊樹葉子漸漸枯萎了。剛開始，葉子慢慢地發(fā)黃，葉子黃綠相間，似美麗的水彩畫，它成了校園一道亮麗的風(fēng)景。不久，葉子打著旋落下，我們抬著頭接葉兒，這又是一種樂趣，它給我們帶來了歡樂，我喜歡它。
冬天，大楊樹上的葉子漸漸落光了，就只剩下了枯樹枝。一場大雪過后，枝丫上積滿了雪片，穿上白衣的白楊樹更像威武的衛(wèi)士了，它給我們學(xué)校增添了幾份色彩，我喜歡它。
那一排大楊樹，你默默地守衛(wèi)著我們的校園，你給我們帶來了樂趣，你是校園最美的風(fēng)景，我喜歡你！
我的四年級作文 篇2
《三國演義》同學(xué)們都看過吧，三顧茅廬、火燒赤壁、草船借箭等故事都令我們百看不厭，劉備、諸葛亮等人物同學(xué)們都耳熟能詳。我班就有一位大名鼎鼎的三國迷，他長著一雙特大的眼睛，兩條淡眉毛，說話聲很高，他喜歡看書，由其喜歡看《三國演義》。
每當(dāng)同學(xué)們提到三國時(shí)，他會(huì)滔滔不絕地講起來，根本沒有你說話的余地，那些三國人物也被他刻畫得栩栩如生，惟妙惟肖！對了，他還很喜歡玩電腦，當(dāng)他從網(wǎng)上找到跟三國有關(guān)的新游戲的時(shí)候，就會(huì)找到我和一些同學(xué)，興致勃勃地玩起來。怎么樣，我說他是個(gè)三國迷一點(diǎn)都不過份吧？
有一段時(shí)間，方便面里有三國人物卡片，他聽了這個(gè)消息以后頭也不回就向超市跑去，一買就是五袋，迫不及待地把卡片拿出來，至于那些方便面嘛，都讓同學(xué)們吃掉。
功夫不負(fù)有心人，你還別說，這些人物小檔案還真讓他掌握了不少三國的歷史典故和地理知識(shí)，怪不得講起三國來是豁牙子啃西瓜——條條是道呢！
有一次我跟這位三國迷開了個(gè)小玩笑：“我的方便面里有周瑜這張卡片。”因?yàn)橹荑たㄆ苌�，他把那雙特大的眼睛睜得更大了，臉上似乎也開了一朵花：“真的？我愿意用一元五角錢跟你換�！蔽倚ξ卣f：“可惜啊，被我送人了�！薄笆裁�？”他淡淡的眉毛擰在一起，圓圓的嘴巴咧開了，如同吃了苦瓜一般，我被他豐富的表情逗的哈哈大笑�！懊魈靹e跟我開這樣的玩笑。”他鄭重其事地說。
這樣的故事很多，我卻很喜歡他這種求知的精神。
我的四年級作文 篇3
我叫舒曉蕓，今年已經(jīng)11歲了，我的性格特別膽小，每次爸爸媽媽不在家的時(shí)候我就會(huì)關(guān)著門躲在家里和姐姐看電視。
真的有一天爸爸媽媽都去加班了，只有我和姐姐在家里，姐姐拿起恐怖片直往樓上跑，我抱著姐姐生怕那些僵尸跳出來吃掉我，我的手更抓著姐姐不放了，姐姐看到我這個(gè)樣子就騙我說：“姐姐先下去喝水很快就回來了�！闭f著姐姐就下去了。忽然我聽見“咚咚”的聲音是不是僵尸跳上來了，我心里很害怕，就躲到被子里一根頭發(fā)都不敢露出來，我在被子里大聲的叫：“姐姐，姐姐你快上來！”姐姐沒有回答我，我心里想著：姐姐是不是被僵尸吃掉了！下面又傳來“砰砰”的聲音是不是下面的門打開了，吃人的僵尸進(jìn)來了，我穿好鞋子開好燈就小心翼翼地走下去，看到姐姐在下面喝水我就高興地?fù)肀Ы憬�，姐姐說：“別哭了我不是在這嗎？”我就擦掉眼淚不哭了。
爸爸媽媽也就回來了。
我的四年級作文 篇4
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
有一個(gè)經(jīng)常關(guān)心我們學(xué)習(xí)成績，并且每天教我們知識(shí)的人，那個(gè)人是誰？那個(gè)人就是老師。在我的心目中，令我最敬佩的人就是如涓涓細(xì)流般滋潤我們心田的人——張老師。
張老師個(gè)子不高，瘦瘦的，臉上總是洋溢出和靄可親的神情。
記得有一次期末考試，我從第三名的寶座上，“吧唧”摔倒了第九名。我十分傷心，所以那幾天上課經(jīng)常心不在焉，張老師似乎看透了我的心思，就經(jīng)常提問我。課前，讓我起來背課文，我有好幾處都停頓許久，但每一次停頓時(shí)，我都能看到老師正在用堅(jiān)定的眼神看著我、鼓勵(lì)我“加油，昊煒！”
下課了老師又把我叫到辦公室，我低著頭，準(zhǔn)備挨批，沒想到老師沒有批評我，只是讓我送一些東西，我疑惑不解但也不敢問，就抱著東西回班。我發(fā)現(xiàn)里面夾著一張紙，“失敗乃成功之母”�？吹竭@句話，我頓時(shí)明白了，沒有人不經(jīng)歷失敗，失敗是走向成功的必經(jīng)之路，只有經(jīng)歷了一次又一次的失敗，才可能獲得成功。
張老師，您是我最敬佩的人，我敬佩您對我們無微不至的關(guān)心！
我的四年級作文 篇5
我養(yǎng)了一只小寵物，你們知道它是誰嗎？告訴你們吧，它是一只小巧玲瓏的小烏龜。我給它取了一個(gè)有趣的名字--小糖。
小糖是爸爸帶我去大伯伯的工作室玩的時(shí)候“認(rèn)識(shí)”的，大伯伯見我很喜歡小糖，在我快回家時(shí)，把小糖轉(zhuǎn)送給了我，并囑咐：“要好好照顧小糖哦!”我喜出望外地帶著小糖回家了。
一到家，我馬上給小糖準(zhǔn)備了一個(gè)小窩子。我總是喜歡趴在小窩子前仔細(xì)地觀察小糖。它長著三角形的頭，一雙綠豆般的小眼睛，而且不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，它的眼皮可有趣了，別的動(dòng)物是長在上面的，它卻是長在下面的。它披著灰褐色的甲殼，堅(jiān)硬的外殼上有許多六邊形的圖案。它的尾巴又短又尖，經(jīng)常甩來甩去。它還長著四條小短腿，腳趾之間還長著像蹼一樣的東西。它爬起來慢悠悠的真可愛。
小糖吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，如果它餓了就會(huì)伸出小腦袋向我要吃的。它也很挑食，我拿菜葉去喂它，它只是聞一聞?lì)^就縮回去了。我要是把蝦米放在它面前，它會(huì)一口把蝦米吃進(jìn)去，然后小嘴一張一合的咀嚼得津津有味。
我時(shí)不時(shí)訓(xùn)練它跳水，它經(jīng)常跳個(gè)四腳朝天，躺在池里邊怎么也翻不過來。它最享受我每天給它洗澡，每次洗澡結(jié)束，小糖會(huì)向我伸伸脖子，搖搖尾巴，仿佛在感謝我呢！
小糖住在我家很開心，我更開心，它已經(jīng)是我家不可缺少的一員了。我會(huì)仔細(xì)照看它長大的。
我的四年級作文 篇6
我是一個(gè)三年級的學(xué)生，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，圓圓的臉上長著一雙會(huì)說話的眼睛，高高的鼻梁下有一張小小的嘴。我還非常聰明呢！
記得我在學(xué)前班的時(shí)候，媽媽給我買了一輛自行車。剛開始媽媽在后面扶著自行車，幫我掌握平衡。我坐在自行車前面用力蹬。自行車龍頭左右搖擺，我摔了好幾跤，爬起來繼續(xù)蹬，雙手緊握著龍頭，不讓它晃動(dòng)，突然我感覺到媽媽已經(jīng)沒在我身后，我繼續(xù)蹬著自行車，自行車在我的掌控下開始聽話了。就學(xué)會(huì)騎自行車了。
還有一次我和兩個(gè)同學(xué)去爬山，我們艱難地爬上了山，玩了很久，準(zhǔn)備下山時(shí)，才發(fā)現(xiàn)下山的路很陡，不知道怎么下山，這真是上山容易下山難。我們急忙想辦法。突然，我看見山上有許多光滑的大石頭。我靈機(jī)一動(dòng)想出一個(gè)好辦法。我拿著三塊大石頭放在坡上，三個(gè)人一人一塊。我們就坐在大石頭上像滑雪橇一樣平穩(wěn)地滑下山了。
你們說我聰明嗎？可媽媽說這是小聰明，真正的聰明要用在學(xué)習(xí)上。我一定要努力，做一個(gè)真正聰明的.我。
我的四年級作文 篇7
去年的一個(gè)早晨，我漫步在河邊，低下頭望著河水，卻只見一條臭水溝，上面飄著死魚，遠(yuǎn)處煙囪里冒著濃濃的黑煙，空氣變得十分惡心，真是讓人很難受，憑什么給我這樣的生活環(huán)境？一種讓人窒息的環(huán)境，有誰會(huì)喜歡呢？沒人會(huì)喜歡，什么時(shí)候民心河的環(huán)境會(huì)得到改善呢？我好期待……
又是一個(gè)早晨，我懷著悲傷的心情再一次來到了久別的民心河，這一次讓我大吃一驚，這還是我見到的以前的民心河嗎？柔柔的清水，緩緩地流動(dòng)，風(fēng)吹得樹葉“嘩嘩”直響，樹葉偶爾會(huì)掉到河面上，變成小船劃向河中央，讓我心情頓時(shí)好了很多。
霧籠罩在大地上，把一切都變成了奶白色，眺望民心河，一切都顯得隱隱約約，一股神秘感油然而生。霧姐姐落到河面上，河面上便有了一層霧，好像霧姐姐為她織了一層薄紗。霎時(shí)，清晨的第一縷陽光如利劍般穿過云層，照亮大地，霧沒有了，世界變得明亮起來，找到鳥兒身上，鳥兒開始?xì)g樂地歌唱；照到小草身上，小草染綠了；照到花兒身上，花兒睡醒，露出娃娃般的笑臉……
柔柔的清水，一遍遍拂過石岸，總以為那是一匹被風(fēng)吹動(dòng)的青綢罷了，伸出手去，卻觸到一片冰涼，任細(xì)小的魚兒在指尖溜過，也不愿將手縮回。船頭激起千萬層波紋，美麗的波紋是船精致的花邊，只要閉上眼睛，靜下心來，便可聽見河水拍岸的低唱，那好似一手古老的搖籃曲，由一位上了年紀(jì)的老奶奶坐在木頭房子的角落里，守護(hù)著搖籃里的嬰兒，低聲地吟唱，循環(huán)往復(fù)。聽久了，便有種沉沉地睡在祖母懷里的念頭。忽然一聲悠長的汽笛，將我從幻想中拉回現(xiàn)實(shí)，眼睛一睜，精神也振奮起來。
我相信在政府部門的進(jìn)一步的治理下，石家莊的天更藍(lán)、水更清，民心河更美！讓我們攜起手來建設(shè)美好的家園。
我的四年級作文 篇8
有人喜歡紅彤彤的蘋果，有人喜歡金燦燦的李，而我卻喜歡那默默無聞的苦瓜。
夏天，我站在陽臺(tái)，觀察苦瓜的樣子 ，茂密的葉叢中長著一叢叢，一個(gè)個(gè)的小苦瓜，苦瓜一點(diǎn)也不好看，它們渾身實(shí)上下都長著一顆顆小小的疙瘩，呈橢圓形，真像癩蛤蟆的皮，它們的樣子可真丑陋�？喙显诰G葉的襯托下向下吊著，可真有趣！
今天，媽媽給我煮了一盤苦瓜，給我品嘗一下苦瓜的味道。我迫不及待得走到餐桌前，拿起筷子，夾了一片苦瓜，放進(jìn)嘴里仔細(xì)品嘗，苦瓜在我嘴里散發(fā)出一股清香，“別俱風(fēng)味的苦瓜真好吃！”我情不自禁地說，一邊又夾了一片，放在嘴里，細(xì)細(xì)嚼著。
苦瓜里還含有維生素b1，當(dāng)悶熱的夏天到了，吃苦瓜最好不過了，因?yàn)槌钥喙峡梢郧宸稳セ�。苦中有香，清香可口的味道�?huì)讓你心曠神怡。
我喜愛苦瓜，不僅因?yàn)槲蚁矚g它的鮮綠的顏色，也不僅是苦瓜可以清肺去火，更為重要的是，是我喜歡苦瓜的品格，苦瓜不像蘋果、李那樣受人寵愛，高高地掛在樹上，使人一見就生愛慕之心�？喙现皇巧L在矮矮的葉叢中，任憑風(fēng)吹雨打，只是當(dāng)人們需要的時(shí)候，它才來到萬戶千家，貢獻(xiàn)出自己的一份力量�？喙隙嗝聪袂f萬個(gè)普通勞動(dòng)者。
啊！我愛你，苦瓜。
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