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四年級勇氣的作文

時間:2022-07-19 11:39:06 四年級 我要投稿

關(guān)于四年級勇氣的作文匯總5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級勇氣的作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級勇氣的作文匯總5篇

四年級勇氣的作文 篇1

  記得有一個故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

  最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結(jié)果,他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問他為什么時,他回答得很簡單就一句:“I think I can。”這是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的.。

  生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“I think I can”。

  讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!

四年級勇氣的作文 篇2

  每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒,決定對它們實施大圍剿。

  我們把所有的招術(shù)都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線希望,如同月亮出現(xiàn)在白天,奇跡般的逃離了大海。

  我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚,讓我命白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實,并奮發(fā)努力,那么你一定會戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強者。

四年級勇氣的作文 篇3

  去年暑假,我正在上鋼琴課,突然,賀老師讓我停下來。我想:糟了,肯定又有什么事情發(fā)生了!只見賀老師說:“唐唐,你鋼琴彈的不錯,老師想讓你參加考級�!蔽医辜钡卣f:“7月份考試,可現(xiàn)在都5月份了,只剩下不到2個月的時間呀!"坐在一旁的媽媽說:“沒事,我和賀老師都會幫助你的!”我看看賀老師,她笑著對我點點頭,我自信地說:“好吧!”

  從此,每天晚上,我都刻苦地練習(xí)考級曲目。午休時間練,下午寫作業(yè)的間隙練,晚上睡覺之前練……累的我汗流浹背,衣服都濕透了。

  那天,我對媽媽說:“時間怎么過的這么快,明天就要考級了,我的曲子才彈了四分之一!”媽媽說:“沒關(guān)系,等一會兒我們還要上一次鋼琴課呢!”我說:“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子,好嗎?”媽媽肯定的地說:“那當(dāng)然可以呀!”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。

  我們剛到賀老師那兒,賀老師就說:“唐唐,你練得怎么樣了?”我說:“我只練了四分之一�!辟R老師說:“我把這首曲子給你教完,你回去直接練習(xí)就可以了�!辟R老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安,我又練了練琴,感覺好多了,就去睡覺了。

  第二天一早,我穿上漂亮的白紗裙來到了西安音樂學(xué)院。跟著一位老師,我來到一間教室。我的心“冬冬”直跳,像在打鼓一樣。終于,最后一首曲子彈完了,我拿起準(zhǔn)考證沖下樓,撲到媽媽懷里,興奮地說:“媽媽,我一個音符都沒有錯!”媽媽驕傲地說:“你真棒!”是媽媽和老師給了我勇氣呀!

  這件事使我認(rèn)識到,勇氣是一個人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣,我們才會實現(xiàn)自己的夢想,才不會被困難嚇倒。

四年級勇氣的作文 篇4

  我讀過一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

  讀了這篇文章,我很感動。現(xiàn)如今的社會,有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個人利益還誣陷自己的親人。而這個小男孩的身上所煥發(fā)出來的只有兩個字:親情!而在社會上,親情實在是太少了。比如,我的鄰居是一對兄弟,父母雙亡,他們倆就為財產(chǎn)而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個字也可以說成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會死。但最后,他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會死的�!薄澳俏疫€能活多少年?”“如果幸運,你可以活到一百歲�!薄疤昧�,阿姨,請把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動了上蒼,你一定會永遠(yuǎn)幸福。

  正如俗話所說:“吉人自有天相。”“好人有好報。”

四年級勇氣的作文 篇5

  下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。

  爬到半山腰時,我已看厭了巖石,于是問了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說:“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來是一株無名的小草,被堅硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長出來,頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒有一點兒要向下倒的感覺。

  我有點兒擔(dān)心:小草撐得住嗎?它會不會被石頭戰(zhàn)士打敗?我蹲下來,注視著巖石縫。一分鐘過去了,五分鐘過去了,小草并沒有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說:“你不用擔(dān)心的,我不會退縮�!蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過了四五個小時后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒想到,小草竟有氣無力地躺在地上,喘不過氣來!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。

  可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會蹲下來撫摸你的傷口,讓你快快樂樂地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?

  不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風(fēng)吹來,小草頻頻點頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”

  小草的種子,不管散播到什么地方,都不會唉聲嘆氣,也不會悲哀,更不會哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅強地、樂觀地生活著,不覺冷淡,不覺寂寞,不覺孤獨。沒有人會把小草當(dāng)作大力士,也沒有人會用華麗的語言來夸贊渺小的小草,可我卻認(rèn)為,他們都錯了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅強、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!

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關(guān)于四年級勇氣的作文匯總5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的四年級勇氣的作文5篇,歡迎大家分享。

關(guān)于四年級勇氣的作文匯總5篇

四年級勇氣的作文 篇1

  記得有一個故事,一位世界環(huán)法自行車大賽的冠軍單單再在他的事業(yè)上就是一個奇跡,連續(xù)七屆的冠軍,他的名字叫“阿姆斯特朗”。

  最令我佩服的是他在困難面前的勇氣,在一次體檢中,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)阿姆斯特朗生上的癌細(xì)胞進(jìn)一步擴散,在身體的許多器官都發(fā)現(xiàn)腫瘤,僅在肺部有的就比一個棒球還大,面對這樣的結(jié)果,他并沒有氣餒而是拿出自己的勇氣來面對和挑戰(zhàn),這種勇氣是可貴的,是巨大的,是不可戰(zhàn)勝的。最終他戰(zhàn)勝了病魔。在人們看來他是一位神奇的人,他做了許多人們難以做到的事,在他身上發(fā)生了許多奇跡。當(dāng)人們問他為什么時,他回答得很簡單就一句:“I think I can。”這是一種簡單,而偉大的勇氣。這勇氣伴隨著他一路走來。我想這種勇氣正是人們所不具備的.。

  生活中你是否也缺少一句簡單的I think I can呢!把它融入你的生活吧!就如阿姆斯特朗一樣,不管遇到多大的困難,不管遇到多大的挫折都大聲說一聲:“I think I can”。

  讓我們一起擁有這簡單的勇氣來戰(zhàn)勝生活中每一塊絆腳石,把它化為通向勝利,幸福的墊腳石吧!

四年級勇氣的作文 篇2

  每到春暖花開,我家的門前,就會有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集,它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

  它們非常喜歡這個地方,有的在太陽下曬太陽,有的鉆進(jìn)墻縫里找食物,好不自在。它們倒想長久地住下去,可我們這些主人并不歡迎它們。因為它們有的爬回家,上了床;有的爬上鍋臺,鉆進(jìn)了食物里。這使我們非常憤怒,決定對它們實施大圍剿。

  我們把所有的招術(shù)都使出來了,用腳踩,用手捏,漸漸地我們嫌那些螞蟻死尸臟,采用水攻。果然,一只螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出,它就慌了手腳,在水中打轉(zhuǎn)兒,試圖尋找出路,它掙扎著,六只腳劃動著,由于距離近,在離出口出口不遠(yuǎn)處,它抓住了這一線希望,如同月亮出現(xiàn)在白天,奇跡般的逃離了大海。

  我的心頭怦然一震,螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚,讓我命白生命的真諦:無論你多么弱小,受到的挫折多么巨大,只要你有勇氣正視現(xiàn)實,并奮發(fā)努力,那么你一定會戰(zhàn)勝困難,成為生活中的強者。

四年級勇氣的作文 篇3

  去年暑假,我正在上鋼琴課,突然,賀老師讓我停下來。我想:糟了,肯定又有什么事情發(fā)生了!只見賀老師說:“唐唐,你鋼琴彈的不錯,老師想讓你參加考級�!蔽医辜钡卣f:“7月份考試,可現(xiàn)在都5月份了,只剩下不到2個月的時間呀!"坐在一旁的媽媽說:“沒事,我和賀老師都會幫助你的!”我看看賀老師,她笑著對我點點頭,我自信地說:“好吧!”

  從此,每天晚上,我都刻苦地練習(xí)考級曲目。午休時間練,下午寫作業(yè)的間隙練,晚上睡覺之前練……累的我汗流浹背,衣服都濕透了。

  那天,我對媽媽說:“時間怎么過的這么快,明天就要考級了,我的曲子才彈了四分之一!”媽媽說:“沒關(guān)系,等一會兒我們還要上一次鋼琴課呢!”我說:“要不讓賀老師再給我教一教這首曲子,好嗎?”媽媽肯定的地說:“那當(dāng)然可以呀!”隨后我就和媽媽去賀老師那兒了。

  我們剛到賀老師那兒,賀老師就說:“唐唐,你練得怎么樣了?”我說:“我只練了四分之一�!辟R老師說:“我把這首曲子給你教完,你回去直接練習(xí)就可以了�!辟R老師把剩下的曲子都給我教完。我回到家還是忐忑不安,我又練了練琴,感覺好多了,就去睡覺了。

  第二天一早,我穿上漂亮的白紗裙來到了西安音樂學(xué)院。跟著一位老師,我來到一間教室。我的心“冬冬”直跳,像在打鼓一樣。終于,最后一首曲子彈完了,我拿起準(zhǔn)考證沖下樓,撲到媽媽懷里,興奮地說:“媽媽,我一個音符都沒有錯!”媽媽驕傲地說:“你真棒!”是媽媽和老師給了我勇氣呀!

  這件事使我認(rèn)識到,勇氣是一個人必不可少的品質(zhì)。有了勇氣,我們才會實現(xiàn)自己的夢想,才不會被困難嚇倒。

四年級勇氣的作文 篇4

  我讀過一篇文章,名叫《平分生命》,講了一個十歲小男孩,父母雙亡,而他的妹妹又患重病需要輸血,小男孩就輸血給了妹妹。

  讀了這篇文章,我很感動。現(xiàn)如今的社會,有多少人能幫助自己身邊的人,更有甚者,為了個人利益還誣陷自己的親人。而這個小男孩的身上所煥發(fā)出來的只有兩個字:親情!而在社會上,親情實在是太少了。比如,我的鄰居是一對兄弟,父母雙亡,他們倆就為財產(chǎn)而大打出手,最后,哥哥弟弟分別找了律師,告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個字也可以說成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的:小男孩要輸血給妹妹,可是他以為輸血之后的自己就會死。但最后,他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他:“孩子,不用怕,輸血是不會死的�!薄澳俏疫€能活多少年?”“如果幸運,你可以活到一百歲�!薄疤昧�,阿姨,請把我一半的血輸給妹妹,我和她都要活到五十歲!”故事就是這樣,如果你用親情感動了上蒼,你一定會永遠(yuǎn)幸福。

  正如俗話所說:“吉人自有天相。”“好人有好報。”

四年級勇氣的作文 篇5

  下午,我們約了幾位朋友去爬大羅山。

  爬到半山腰時,我已看厭了巖石,于是問了一句:“這兒全是巖石。除了巖石,還有什么植物嗎?”一位朋友望了望前方,突然興奮地爬上去,指著一巖縫說:“看——這兒有!”我好奇地走上前去,看了看巖縫,原來是一株無名的小草,被堅硬的石頭壓著,歪歪斜斜地長出來,頭有些向下垂,但身體還是筆直筆直的,沒有一點兒要向下倒的感覺。

  我有點兒擔(dān)心:小草撐得住嗎?它會不會被石頭戰(zhàn)士打敗?我蹲下來,注視著巖石縫。一分鐘過去了,五分鐘過去了,小草并沒有被石頭所壓垮,原本垂著的頭反而神氣地挺直了。我很驚奇,又等了十分鐘,小草還是傲然挺立,仿佛在自信地說:“你不用擔(dān)心的,我不會退縮�!蔽蚁嘈帕诉@信心十足的小草,一鼓作氣,爬到了山頂,在山頂上盡情地玩耍。過了四五個小時后,該下山了。我想起了小草的心里話,于是回到巖縫看看它,沒想到,小草竟有氣無力地躺在地上,喘不過氣來!我十分吃驚,拎起那塊石頭扔向山下,又耐心地等待十五分鐘,小草慢慢地蘇醒了,但身體還是垂在地上。

  可憐的小草,如果你痛,就挺直身體,我會蹲下來撫摸你的傷口,讓你快快樂樂地生活,再也不讓石頭入侵,好嗎?

  不出我所料,小草漸漸伸直了身子和頭,一陣微風(fēng)吹來,小草頻頻點頭,好像在感謝我:“謝謝你救了我!”

  小草的種子,不管散播到什么地方,都不會唉聲嘆氣,也不會悲哀,更不會哭泣。盡管落到了寸草不生的巖石縫里,盡管頭頂有一塊堅硬的石頭阻擋著它,盡管它以后的生活多么不好,小草都不放在眼里,把巖縫當(dāng)作它的家。雖然“家中”沒有其他植物伙伴,但小草很知足,還是堅強地、樂觀地生活著,不覺冷淡,不覺寂寞,不覺孤獨。沒有人會把小草當(dāng)作大力士,也沒有人會用華麗的語言來夸贊渺小的小草,可我卻認(rèn)為,他們都錯了——小草能夠舉起沉甸甸的巖石,是一位堅強、勇敢的大力士;我還為小草驕傲,為小草自豪,我欣賞它那寶貴、高尚的品質(zhì)!我欣賞它那百折不撓的毅力和勇氣!

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