【熱門(mén)】四年級(jí)愿望的作文合集七篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)愿望的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)愿望的作文 篇1

　　擁有一家要控制直升飛機(jī)是我去年的夢(mèng)想，現(xiàn)在我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。

　　事情是這樣的；期末考試前我跟媽媽有個(gè)約定，如果我的期末考試成績(jī)語(yǔ)文90分以上，數(shù)學(xué)要95分以上，英語(yǔ)95分以上就給我買(mǎi)遙控直升飛機(jī)。好的，媽媽爽快的答應(yīng)了。

　　成績(jī)下來(lái)啰，成績(jī)下來(lái)啰，我興奮的喊著，邵老師叫我們?nèi)タ丛嚲�，看到成�?jī)單語(yǔ)文86.5，數(shù)學(xué)95，英語(yǔ)92，心里如同晴天霹靂，這下完了，本來(lái)可以得到的直升飛機(jī)又沒(méi)了。回到家里我的臉一幅失落的樣子并告訴媽媽考試的分?jǐn)?shù)。回到自己的房間趴在床上低聲哭泣著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸進(jìn)來(lái)了，在家里爸爸最好說(shuō)話，我就一再要求爸爸你就給我買(mǎi)個(gè)便宜點(diǎn)的吧！

　　到了買(mǎi)年貨那天，我們一家來(lái)到二號(hào)橋購(gòu)物，一進(jìn)門(mén)我就看到許多琳瑯滿目的玩具。其中就有我夢(mèng)寐以求的——遙控直升飛機(jī)。它對(duì)我有一種特殊的吸引力不時(shí)的在向我招手。我真的忍不住了，又再三請(qǐng)求爸爸給我買(mǎi)。站在一旁的媽媽看到我一幅可憐巴巴的樣子也就同意了。頓時(shí)，心中的喜悅真是無(wú)法形容。最后，我挑了一個(gè)長(zhǎng)30厘米紅顏色的遙控直升飛機(jī)。

　　如今，這架飛機(jī)是我離不開(kāi)的好伙伴，我也格外珍惜它，玩的時(shí)候生怕把它弄傷。同時(shí)，我要感謝我的爸爸媽媽是您們讓我的愿望實(shí)現(xiàn)了，以后我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取達(dá)到理想的成績(jī)。

四年級(jí)愿望的作文 篇2

　　每個(gè)人心目中都有一個(gè)美好的愿望，有的人想當(dāng)一位救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家……我的愿望就是當(dāng)位和藹可親的老師。

　　每當(dāng)我看到潘老師認(rèn)真的備課和批改作業(yè)時(shí)；每當(dāng)我聽(tīng)到潘老師繪聲繪色地在講臺(tái)上講課時(shí)，我的腦海里總是想著：如果我是一名老師那該有多好��！

　　如果我是一名老師，我會(huì)認(rèn)真地備課，而且還會(huì)不厭其煩地為我的學(xué)生們講課，讓他們懂得許許多多的知識(shí)，讓他們探索知識(shí)的奧秘。那無(wú)數(shù)雙小眼睛一直注視著我，我是多么驕傲呀！如果我是一名老師，我要和學(xué)生們親密地接觸。當(dāng)他們?cè)谟龅诫y題時(shí)，我會(huì)耐心地為他們講解，直到他們會(huì)為止；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)，我并不會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴他們做人的每一個(gè)道理；當(dāng)他們考得不好時(shí)，我不會(huì)懲罰他們，而是鼓勵(lì)他們，讓他們充滿自信，愛(ài)上學(xué)習(xí)。

　　為這美好的愿望，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大以后，成為一個(gè)出色的教師。

四年級(jí)愿望的作文 篇3

　　我的愿望是長(zhǎng)大后成為一名教師。

　　有人會(huì)問(wèn)我：“為什么不當(dāng)醫(yī)生，宇航員……”。我會(huì)回答說(shuō)：“那是因?yàn)榻處熌芙虝?huì)成千上萬(wàn)名學(xué)生怎么做人。教師就像蠟燭一樣燃燒著自己，照亮了別人。”

　　“教師有春蠶到死絲方盡的精神， 我也不會(huì)忘記我曾教過(guò)的學(xué)生。我想當(dāng)教師還有一個(gè)理由，我想聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們的讀書(shū)聲，我想看見(jiàn)六一兒童節(jié)他們的笑容，我想看見(jiàn)他們寫(xiě)的日記。

　　所以我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名優(yōu)秀的教師�！�

四年級(jí)愿望的作文 篇4

　　小鳥(niǎo)的愿望是在藍(lán)天上飛翔；小花的愿望是把世界變得美麗多彩；小魚(yú)的愿望是在大海中無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲；而我的愿望是當(dāng)一名醫(yī)生。

　　還記得那一年，我六歲，一天，我在家寫(xiě)作業(yè)，家里靜靜的。我感覺(jué)不對(duì)勁，這個(gè)時(shí)候，我的媽媽?xiě)?yīng)該在做飯，怎么沒(méi)有聲了？我往我的媽媽臥室走去，只見(jiàn)我的媽媽有氣無(wú)力的在床上躺著，“是不是今天在幼兒園淘氣了？”可我走近一看，我的媽媽好像不是生氣，我摸摸她的頭，發(fā)燒了，我趕緊個(gè)爸爸打個(gè)電話，爸爸馬上趕了回來(lái)，給我的媽媽打了針�？晌业腵媽媽剛打上針，我就睡著了。醒來(lái)時(shí)，我的媽媽微笑著看著我，拉了拉我的被角，我問(wèn)我的媽媽?zhuān)骸澳悴浑y受了嗎？”我的媽媽笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。這么神奇，睡一小會(huì)覺(jué)的功夫就不難受了？太酷了！

　　每當(dāng)夜幕降臨，我常常趴在窗臺(tái)上仰望星空，幻想自己長(zhǎng)大成為醫(yī)生的時(shí)候，救死扶傷的情景，一個(gè)晴朗的午后，我正在工作，突然來(lái)個(gè)緊急通知，一位病人舊病復(fù)發(fā)。我趕緊洗完手，帶好工具，走進(jìn)手術(shù)室，經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間，我才出來(lái)，沒(méi)想到，病人好得很快，病人家屬很高興，還說(shuō)我手到病除。

　　我相信通過(guò)我的不懈努力，頑強(qiáng)拼搏，我的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

四年級(jí)愿望的作文 篇5

　　要問(wèn)我的愿望是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你，我此生最大的愿望是成為世間聞名的大作家，至于為什么，然我慢慢地告訴你吧。

　　文學(xué)作品對(duì)我似乎有著神奇的吸引力。早在我6歲的時(shí)候，我就能看四大名著的注音版了，其中《紅樓夢(mèng)》我對(duì)它最感興趣，常常有大人來(lái)考我里面的人物或是詩(shī)詞，我都能一一作答。再大一點(diǎn)，我經(jīng)常是書(shū)店的�？停�在那里，讓我了解到了更多的好書(shū)。讀的同時(shí)，也讓我悟出了許多的人生哲理。《童年》讓我了解了高爾基幼時(shí)生活的苦難，懂得了在逆境中成長(zhǎng)的人更經(jīng)得起摔打；《茶花女》中瑪麗特和阿爾芒愛(ài)情的艱難，讓我知道了封建禮教的迂腐；《格列佛》讓我明白了人的想象沒(méi)有局限……

　　后來(lái)，我已不滿足于僅僅的閱讀了，就靜下心來(lái)開(kāi)始創(chuàng)作，《北湖的春天》是我一年級(jí)的作文，老師對(duì)我的肯定更堅(jiān)定了我的信心。于是我陸續(xù)完成《小狗貝貝》《儲(chǔ)蓄文明從小事做起》等文章，個(gè)個(gè)獲好評(píng)，篇篇奪五星。三年級(jí)的一篇?jiǎng)游飯@游記刊登在了《讀與寫(xiě)》上，給了我極大的鼓勵(lì)，進(jìn)一步提高了我的寫(xiě)作興趣。

　　現(xiàn)在每次拿起作文本，我都把它當(dāng)作一次大顯身手的機(jī)會(huì)，寫(xiě)作文時(shí)，我一絲不茍，每一句，每一詞，甚至每一個(gè)字，都要經(jīng)過(guò)千錘百煉。讀了，再讀；改了，再改。巴不得把天下所有好的詞句盡收文中，從來(lái)沒(méi)滿足過(guò)，由于我的認(rèn)真，作文常常得29或30分（滿分為30分），如《哭訴的小鳥(niǎo)》、《星辰》等。

　　最近，我進(jìn)入了“作文吧”網(wǎng)，讀了他人的文章才知道自己的平庸，上進(jìn)心來(lái)了，我寫(xiě)了一首小詩(shī)《假如》投稿，居然一投就中。但我并未沾沾自喜，常常告誡自己：世間上好的作品多如牛毛，你并不算什么。

　　我迷戀閱讀，由于它讓我樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。我不由得贊嘆：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終身的伴侶；智慧的啟迪，黑暗中的晨曦。讀一本好書(shū)，就是與一個(gè)高尚的人對(duì)話，就是進(jìn)行一次奇妙的心靈之旅。

　　沒(méi)有最好，只有更好。不和他人比，只和自己比。我會(huì)一步一步完善我的寫(xiě)作水平，增強(qiáng)文字功底，做一個(gè)傳播智慧的使者，做一個(gè)多年以后都不被人遺忘的作家！

四年級(jí)愿望的作文 篇6

　　當(dāng)吹完了生日蠟燭，我忽然記起幾個(gè)未了的心愿，可蠟燭上的輝煌早已逝盡，只留下了一些惋惜。

　　——題記

　　在親朋好友的鼓動(dòng)下，我毫不猶豫地吹滅了所有的蠟燭。我沒(méi)有許愿，即使生日歌的響起，可我仍沉浸在悲痛中，看著那熄滅的蠟燭，我心里涌起了一陣惋惜：

　　我想許個(gè)愿，愿佛祖記起昔日的記憶。卻無(wú)奈，似乎他已忘記，忘記那“十年修得同舟渡，百年修得共枕眠”的約定。十年�。∈�年亦可風(fēng)雨同舟，六年同窗一朝既散？曾經(jīng)的那些密友大抵不知去向。偶有遇者，又幾人望我止步，相視既笑？我只是看見(jiàn)他們躬腰駝背在尋找，他們也想找回失去的東西，可又幾人知曉，那些友誼已被人拾去！當(dāng)然，我也重視新友誼，可那曾經(jīng)的信誓旦旦呢？

　　我想許個(gè)愿，愿上帝讓人類(lèi)生命永遠(yuǎn)。只可惜，上帝根本不許，不許偷吃了禁果的人類(lèi)再?lài)L長(zhǎng)生之果，與他平起平坐，變得美麗。他讓我明白，總有一天，有人會(huì)兩鬢斑白，有人會(huì)棄我而去，埋入土里，任時(shí)間帶走他們留下的物質(zhì)痕跡，只留在世之人，或贊流芳百世者，或吁遺臭萬(wàn)年人。當(dāng)然，我也知道，生命無(wú)止境，但為什么要白白來(lái)這一遭�。�

　　佛說(shuō)：人生無(wú)常，往來(lái)變更。是啊！一切皆變更。

　　上帝說(shuō)：珍視現(xiàn)在，好好活過(guò)。是��！好好的過(guò)。

　　睜眼再看，酒席已吃了大半，走出門(mén)外，已是黃昏，夕陽(yáng)欲西下，新月方新生。依在危欄旁，夕陽(yáng)照得我暖洋洋的，心中的煩勞一掃而空，遠(yuǎn)方悠悠的傳來(lái)一曲黃河大合唱，環(huán)顧四周，我心生感慨：

　　請(qǐng)?zhí)��?yáng)為我蠟燭，月兒為我見(jiàn)證。我想許個(gè)愿，愿祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，愿祖國(guó)文明昌盛，愿祖國(guó)和平安康……

　　不由自主地猛吹一口氣，太陽(yáng)閃盡了最后一絲光芒，月兒繁星在空中交談什么，忽然，只聽(tīng)得一聲吶喊撲天蓋地而來(lái)：你一定能實(shí)現(xiàn)所有愿望！

四年級(jí)愿望的作文 篇7

　　愿望是石敲出星星之火，愿望是火點(diǎn)燃熄滅的燈，照亮你一生的路途！

　　記得在三年級(jí)的時(shí)候，我生病了，因?yàn)樯�了一�?chǎng)大病我住了院，爸媽每日每夜的擔(dān)心著我。而且還花了許多錢(qián)，當(dāng)時(shí)我就下定決心：長(zhǎng)大后一定要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，讓父母少為兒女擔(dān)憂。

　　醫(yī)生可以救很多人，生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很寶貴，救一個(gè)人不僅救了他本人，同時(shí)也救了他的家庭、父母。使他們不再擔(dān)心，憂慮。救死扶傷是醫(yī)生的天職。是他們給了人們信心，讓病人重新振作起來(lái)。和病魔作斗爭(zhēng)。把飽受痛苦的病人治好，這才是醫(yī)生最感到欣慰的事。

　　醫(yī)生的職責(zé)是最偉大、崇高的，也使最令我向往的。因此我希望我能成為一名醫(yī)生。

　　每一個(gè)人心中都有自己的愿望，我相信，只要人人都為自己的愿望去頑強(qiáng)拼搏的話，埋藏在心中的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)的。自己的愿望就是我們向前沖的目標(biāo)，打起精神、好好學(xué)習(xí)。讓那個(gè)美麗的愿望成為最理想的現(xiàn)實(shí)。

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