【精品】四年級小河的作文合集七篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的四年級小河的作文7篇,希望對大家有所幫助。
四年級小河的作文 篇1
在桐鄉(xiāng)的復興影城對面,有一條長長的小河,那條小河從我出生的時候就已經(jīng)在那了。
一個秋天的清晨,我要去新華書店買書。剛好路過那條美麗的小河,今天小河上滿了枯黃的黃葉,聞到了今天清新的空氣。日出的太陽把光線照到小河上,看見河面波光閃爍,好像一盞亮晶晶的燈,把整條街照亮了似的。一手在橋陸陸續(xù)續(xù)地行駛著,橋下呢?艘艘輪船穿過橋底,向小河的盡頭開去。河面翻滾著浪花,過了會,船已經(jīng)過去了,還冒著泡泡呢!那翻滾的浪花如一個個可愛的水娃娃在河面上活越地舞蹈,那舞姿真美啊!
剛?cè)胍,街道上早已燈火通明,我站在河邊看。這條小河更加比早上有生機了,河面就像一面自成的鏡子,把旁邊的所有東西都映了出來:橋上行駛的汽車、摩托車、自行車、行人,河力之立著的:路燈、小店、欄桿,以及在天上發(fā)著光的:月亮、星星等全都映入了我的眼簾。河里映出的顏色五彩繽紛,小店發(fā)出的亮光映入河中,黃的、白的、藍的、紫的……真是美麗啊!
小河雖然不是什么風景區(qū),但我還是喜愛它。
四年級小河的作文 篇2
噓!“滴答--滴答--”,聽聽,小河的聲音。
春天到了,河岸邊,“沙沙”,柳樹伸出了嫩綠的葉子,試探著春天。小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”的向媽媽討食吃!肮保魂嚉g笑聲打破了寧靜,五六個小學生正在玩打水漂的游戲。突然,一陣“汪汪”聲,嚇到了兩三個小學生,原來,有一個小學生帶了只又瘦又可愛的小狗!班弁ā,一顆顆石子被小學生打進了河里。
石子濺起了一朵又一朵的水花,像一朵朵爭奇斗艷的雪蓮花。河水清澈見底,清的連河底的沙石都可以看得清清楚楚,紅色的像火,黑色的像烏云……美麗極了!沙石的縫隙中夾雜著許許多多的水草,水草里藏著許許多多五顏六色的小魚。它們有的在吐泡泡,有的在玩捉迷藏,突然,一條小魚躍出了水面,劃出了一道美麗的弧線,又”噗通“一聲,回到了小河的懷抱。
小河慢慢的流淌,好像要去旅行似的。突然,”嘭“小河撞上了一塊石頭,濺起了一朵朵水花,小河為了流向遠方,”叮叮咚咚“地從縫隙中流過!眹W嘩——“小河順著懸崖流了下去,看見如此壯觀的瀑布,讓我不禁吟起了兩句古詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。河水歷經(jīng)千辛萬苦,”嘩啦啦,嘩啦啦“,最終流入了大海。
河水的聲音是不是很好聽呢?
四年級小河的作文 篇3
家鄉(xiāng)的小河變了在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍,因為那里有成群結(jié)隊的小魚、小蝦有時候你去那里玩,那小魚和小蝦還會跟你玩呢!沒過幾天,媽媽讓我到鎮(zhèn)里讀書,可是我舍不得離開那條小河。但為了讀書,我只好去了。有一天,家鄉(xiāng)的小河變了。
在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。夏天我們都喜歡到小河邊上玩耍,因為那里有成群結(jié)隊的小魚、小蝦有時候你去那里玩,那小魚和小蝦還會跟你玩呢!沒過幾天,媽媽讓我到鎮(zhèn)里讀書,可是我舍不得離開那條小河。但為了讀書,我只好去了。
有一天,上語文課的時候u,老師叫我們?nèi)フ{(diào)查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。我趁著雙休日的時間,讓爸爸帶我回老家去一趟。
當我一走進家鄉(xiāng)的那條小河時,我驚呆了:昔日清澈見底的小河不見了,卻看到了一幅悲慘的景象,如今河水變得渾濁了,活潑可愛的小魚不見了,小蝦也不見了只見河面上漂浮著塑料袋、礦水瓶、廢棄物、垃圾、果殼皮等,我自言自語地說:為什么小河會變成這個樣子呢?正在我納悶的時候,我抬頭向周圍望了一下,突然發(fā)現(xiàn)原來小河對面的空地上,如今建起了一棟廠房,還發(fā)現(xiàn)有根大大的、長長的一根塑料管通向小河里。這下我全明白了,原來廠里排放出來的臭水,流進了小河里
為了讓美麗的小河回來,還給小魚、小蝦美麗的家園,還給家鄉(xiāng)人們優(yōu)美的環(huán)境,我趕緊回家,在爸爸的幫助下,我終于做好了一塊木牌,上面寫著:保護環(huán)境,人人有責。請叔叔阿姨不要把廢水排放到河里!還小河一個清潔!
當放假我又到回老家時,眼前一亮:家鄉(xiāng)的小河真美。
四年級小河的作文 篇4
我家鄉(xiāng)的環(huán)境風景優(yōu)美,景色秀麗,是一個讓人流連往返的地方。
周末的早晨,我和爸爸媽媽一起去長青公園玩。那里的道路寬闊,平坦。一條河伸向遠方。河兩岸的野花、野草、楊柳在小河的輕撫中,揉弄著黃眉綠眼,舒展著輕軟的胳膊。當晨霧消失,太陽升起來的時候,陽光灑在河面上,露出一大片紅色,多么像美麗少女臉上的紅暈。漸漸地,河面上鍍上了一層金光,微風吹拂,頓時金光被扯成無數(shù)碎片,在河面上飄蕩著……
那邊荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。幾枝荷花在這些大圓盤之間冒了出來,一只蜻蜓飛過來,停在花朵上,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毖!一群歡快的小魚在荷葉底下游來游去,偶爾把頭露出水面,吹幾個小泡泡,又害羞似的趕快把頭縮了回去。
四年級小河的作文 篇5
我們小區(qū)的門口有一條小河。我每次坐校車時,都可以看到一些垃圾。比如說:又臭又臟的'河水發(fā)出一股刺鼻的氣味,真是讓人惡心。
“呀!”這是誰在說話?哦!原來是牛奶盒對橋洞在說話。牛奶盒說:“橋洞爺爺你為什么愁眉苦臉了?”橋洞爺爺氣憤地說:“還不是你們這些垃圾造成的!彪u蛋殼聽了說:“這可不是我們的錯,是那些小朋友上學匆忙帶上我們,吃完就把我們?nèi)舆M了小河,我們也不想在這里。∧憧次覀儍龅拿纥S肌瘦,我們真正的家是垃圾箱啊,在這里多冷!
我們已經(jīng)開始保護大自然,多植樹造林了。
過了幾年小河水變得清澈了,小魚在水里嬉戲,小鳥在枝頭高歌。
四年級小河的作文 篇6
今天的第一節(jié)課上,語文老師帶我們出去看校園里的景色。我們走到新校區(qū)那邊的河邊,走上了河上的那座橋。“呀!”我嚇了一跳,心想:這河怎么這么臟?水里有許多水草和垃圾。
看到那條河,大家紛紛議論起來,垃圾扔在水里可不好,我們一定要把垃圾扔到垃圾箱里,不要隨便亂扔垃圾了……
后來,老師叫我們回教室去了。在往回走的時候,我看到了經(jīng)過的地上也有一些紙和垃圾,跟小河那邊一樣,只是少了一些。我想我們一定要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
咦,老師沒有帶我們直接回教室,這是要到什么地方去呢?噢,老師現(xiàn)在帶我們?nèi)バ@的別的地方走一走。為什么呢?啊,二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接著,我們來到三樓的小小書蟲吧。那里有幾個同學在看書。個別的學生,在一邊看書,一邊吃東西,同時把果殼和包裝隨手往地上扔。于是,我悄悄地走過去對他說:“請不要往地上扔垃圾,請把垃圾撿起來扔到垃圾箱里!蹦侨说哪樇t了,不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑著走開了。這時,老師笑了表揚我做得對,要其他同學向我學習。大家大聲說:“知道了,我們一定隨時注意保持環(huán)境衛(wèi)生!”
四年級小河的作文 篇7
我游覽過不少地方,它們雖然景色美麗,但都比不上我外婆家旁邊的那條清澈見底的小河。
春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間,她把手一揮,頓時,春回大地,萬物復蘇。小河蘇醒了,凍結(jié)小河的冰也融化了,發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音,仿佛在為春姑娘唱歌。小魚又來到河里玩著捉迷藏。過了一會兒,有許多小朋友和大人一起來到了小河邊,小朋友在水里玩耍,大人在釣魚。你看,春天的小河美麗吧!
夏天,小河更受人歡迎了,小鴨子在小河里“嘎嘎”游泳。螃蟹和小蝌蚪在玩游戲,螃蟹用夾子夾小蝌蚪,小蝌蚪一會兒游到左邊一會兒游到右邊。螃蟹生氣了,用夾子拼命地去夾小蝌蚪,可是沒抓住,只好放棄。小朋友在河里歡快的游泳。你看夏天的小河熱鬧吧!
秋天,小河更美麗了。小河旁的楓葉像紅色的五角星,風輕輕吹過,紅色的楓葉像一只翩翩起舞的蝴蝶輕輕的落在小河上,這給小河增添了生機。有一些小朋友在小河旁玩耍,你看,他們玩得多開心啊,你看秋天的小河迷人吧!
冬天,冬爺爺給大地換上了白色的衣裳,小河被雪給凍住了,許多人說:“這討厭的冬天,又把我們這條美麗的小河給凍住了!”樹和房子都穿上了雪白的綿襖,孩子們在雪地里堆雪人、打雪仗,他們玩得有多開心!
小河,你的每一滴水都永遠記在我心中!
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