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四年級的觀察作文

時間:2022-07-18 14:46:13 四年級 我要投稿

【精選】四年級的觀察作文匯總9篇

  在學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的四年級的觀察作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】四年級的觀察作文匯總9篇

四年級的觀察作文 篇1

  10月18日 星期五 晴

  學完葉圣陶老先生的作品《爬山虎的腳》,老師給我們布置了一個作業(yè),讓我們泡點綠豆,要觀察綠豆的生長過程。

  一放學,我和媽媽飛奔超市,買了一些綠豆,綠豆呈橢圓形,中間有個小白點,像一顆寶石鑲嵌在綠豆上。他穿著一件綠色的外衣,比米粒要大一點。摸起來硬硬的,滑滑的,可愛極了。

  我迫不及待地找出一個水杯,裝了半杯清水,然后小心翼翼的將綠豆放進去,你的一入水就緩緩地沉下去,像一個優(yōu)雅的芭蕾舞演員。瞧!他們在盡情地享受這美好的舞蹈時光。

  10月19日 星期六 晴

  “叮叮!濒[鐘聲音傳入我的耳朵里,忽然想起我的綠豆,我一使勁翻身坐了起來,跳下床穿上拖鞋,三步并兩步走到茶幾旁。

  只見他們有的肚皮撐得圓圓的,像個小胖子,有的皮都脹破了,還有的唾棄了,一一露出了白嫩嫩的小身體。

  10月21日 星期一 晴

  第三天到了,我已經(jīng)迫不及待的想看看綠豆長成什么樣了。咦?這次怎么不像小煙斗了?原來是因為它的尾巴又長高又長長了。

  這些芽在“媽媽”的懷抱里慢慢生長,可是,調皮的牙寶寶把他們的媽媽搞得那么痛苦,但是我想,綠豆媽媽一定會很開心, 因為牙寶寶又長出了小嫩葉。

  10月25號 星期五 多云

  幾天不見綠豆生了根還長出了葉子,好像一些不知名的小草,已經(jīng)看不出它們的原形了。綠豆種豆子變成茁壯成長的小苗,綠豆真是偉大!

四年級的觀察作文 篇2

  這天傍晚,我坐在院子的樹下寫作業(yè),剛做完作業(yè),忽然看見一群螞蟻在樹下忙碌著。

  好奇心促使我蹲下來仔細看,幾十只螞蟻圍著一塊面包屑,上下左右亂轉,有的拖、有的推、有的拉,看樣只是使足了力氣,沒有偷懶的。不一會兒,他們把面包屑都搬進了洞。

  回頭一看,有一群螞蟻拖著一只蒼蠅向洞口方向移動。那死蒼蠅雖大,由于它們齊心協(xié)力,把蒼蠅搬到了洞口,可洞口太小,進不去,這真有好看的了。我正笑著說,只見螞蟻把蒼蠅分成了幾份,把他搬進了洞。

  我被震撼了,小小的螞蟻竟會這樣聰明。

四年級的觀察作文 篇3

  在我們的生活中,有許多有趣的自然現(xiàn)象。比如:將綠豆泡在水里,過幾天就會長出美味的豆芽;將吃剩的蘿卜頭泡在瓶子里,過一段時間會開出美麗的花朵……為了增加這方面的知識,我決定觀察綠豆的發(fā)芽過程。

  首先,我把綠豆放在盤子里泡了一夜,到第二天早上,綠豆吸滿了水,變的胖胖的。然后我倒掉盤子里的水,把胖胖的綠豆沖洗干凈,用濕布為它們做了一條被子,把它們蓋的嚴嚴實實的。下午放學回家后,我揭開濕布看到綠豆寶寶們綠色的外衣被撐開了,一根根短短的小芽從裂開的地方長了出來。它們的芽還不太一樣,有的彎一些,有的直一些,長短也不一樣,真有趣!

  第三天,第四天,我每天都要看看綠豆的變化,不過這兩天好像沒有明顯的變化,連豆芽也沒有長多少。奶奶說,可能是天氣太冷了,讓我往盤子里加了一些熱水。又過了一天,綠豆芽果然長了很多,大約有1厘米那么長了。在后面的幾天里,我每天都要往盤子里加一點熱水,綠豆芽每天都會長的更長一些。到了第九天,綠豆芽已經(jīng)有2.5厘米那么長了。媽媽說,這么長的綠豆芽都可以吃了。于是,當天晚上,它們就上了餐桌。

  在觀察綠豆發(fā)芽的過程中,我收獲了許多意外的驚喜,發(fā)現(xiàn)了很多有趣的現(xiàn)象。我發(fā)現(xiàn),觀察其實是快樂的事情!

四年級的觀察作文 篇4

  前天,我買了四條小金魚做為觀察對象,小金魚像是一個個小姑娘,羞答答的。

  我放了粒魚食,小金魚們都縮在一起,好像放在它們面前是一顆魚雷。有一條花的`,探出小腦袋,看著我,好像是征求一下我的意見,我點了點頭,它居然游過去總服務臺嘴碰了碰這顆“魚雷”,它感覺那個東西不會傷害它,就大膽地吞了下去,它好像感覺味道很好,就咂了咂嘴,游走了,當它發(fā)現(xiàn)沒有別的東西給同伴們吃了,就游到同伴身邊,用身子蹭了蹭它們,似乎說對不起,我被這幅畫面所感動,又扔下幾粒魚食,其他幾條魚也游過去,把魚食吃掉了,那條花的魚也沒過去搶。

  雖然人類是高智能動物,但人類有時不比動物團結。

四年級的觀察作文 篇5

  校園里有許多花草樹木:郁郁蔥蔥的梧桐樹,散發(fā)著誘人香氣的桂花樹,或紅或紫的玉蘭樹,高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數(shù)校園里的銀杏樹了。

  銀杏樹有“活化石”的美稱,是很古老的一種植物,因為它的生長周期慢,所以又叫“公孫樹”。

  當春姑娘邁著輕盈的腳步走進校園時,銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包,這就是銀杏樹的小芽苞。不久,嫩綠的小芽鉆出來了,它的造型非常獨特,像一把把用碧玉雕刻成的小扇子,非常惹人喜愛。

  炎熱的夏天來了,銀杏樹長得枝繁葉茂,擋住了刺眼的陽光。下課了,同學們三五成群地來到樹下做游戲,而此時的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶,溫情地望著樹下的孩子,用她那扇子似的葉子扇呀扇,給我們扇走了炎熱,帶來了涼爽。

  幾陣秋風和幾場秋雨過后,銀杏樹的葉子變黃了,它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起,有的拿它做書簽,有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說,銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂;銀杏果又叫白果,營養(yǎng)價值很高;燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果,燉出的湯味道鮮美而不膩口。

  寒冬來了,雪花飄飄悠悠地落下來,銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋,遠遠望去,一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗,歡聲笑語在校園上空回蕩。

  校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣,我愛你!

四年級的觀察作文 篇6

  我家的玻璃水缸里有3個水葫蘆。

  根屬于直根,根上長出許多一寸長的小莖,小莖上長出了指甲大的小球,小球上有長出了一片小葉子,漂亮極了。

  這次國慶回家,我就問媽媽,水葫蘆為什么只靠水就能生活呢?媽媽不知道,爸爸也不知道。一次,我在看我最喜歡看的炫動科普,看到了水仙花為什么在水里就能生活,原來水仙花的是經(jīng)過了多年在土壤里獲取養(yǎng)分,放在水里也有足夠的養(yǎng)分就能開花了。我想:水葫蘆大概也是這種原理吧。

  我在觀察中知識,真開心!

四年級的觀察作文 篇7

  今天,媽媽給我留了一個很奇特的作業(yè):觀察螞蟻。

  中午吃完飯,我拿著一塊肉下了樓,我找了半天才找到一個螞蟻洞,我把那塊肉放在洞旁邊,耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘,一只螞蟻爬了出來,它一出來就撞到那塊肉上,好像嚇了一跳,往回退了幾步,又躡手躡腳地靠近那塊肉,只見它圍著這塊肉轉了兩圈,就迅速地跑回洞里了。不一會兒,螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻,它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想:洞口比肉塊小多了,他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當我百思不得其解時,突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數(shù)個小塊,這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了,他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們在搬食物的過程中從來不偷吃,就知道認認真真地埋頭苦干,三五成群一步一步地往洞里運食物。

  正當螞蟻干的熱火朝天的時候,突然,意想不到的事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前,估計它是聞著肉味過來的,只見它吐著舌頭,鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音,虎視眈眈地盯著地上的肉,眼看就想把剩下的肉給吃了,當時我非常擔心那些小螞蟻,但那只狗的個頭也不小,我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際,我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長樹枝,我迅速撿起樹枝把肉挑到離洞口最近的地方,隨后向大狗揮了兩下樹枝,大狗向后退了兩步,就在這時,螞蟻們似乎明白了我的好意,迅速把剩下的肉給搬進了洞里。我終于松了口氣。

  螞蟻團結協(xié)作的能力真強啊!

四年級的觀察作文 篇8

  那是在去年我家添了兩個“新成員”,那就是叮叮和當當。它們既不是小狗又不是小貓,也不是毛茸茸的小雞,它們就是兩只可愛的小烏龜,叮叮和當當是我給它們取的名字。

  剛開始來我家時,它們住的是“小平房”,過了不久,爸爸給它們買了一個“小別墅”。“這下豪華了!”媽媽忍不住嘖嘖稱贊道。

  “那它們該改名叫‘龜老爺’叮叮和‘龜老爺’當當了!卑职执蛉さ。

  兩只“龜老爺”在我家白吃白喝,總把頭伸出“小別墅”外?赡苁撬鼈兿朐琰c自由吧!媽媽有點 “生氣”:“你們以為吃霸王餐啊,長大用什么來回報我們?”“媽媽,它們長大了,我們就把它們放回大自然,讓它們重獲自由!”我說。

  “龜老爺”們長得很可愛,小小的三角形腦袋像蛇頭一樣,腦袋兩旁鑲嵌著一對綠豆般的小眼睛,顯得格外精神。它們的腹部都是咖啡色中夾著一點點魚肚白,讓人不覺有點滑稽。

  兩只“龜老爺”吃食時,頭先碰碰食物,再警惕地看了看四周,見沒有人時,它們便大口大口地吃起來?粗鼈兂允常业亩亲右膊恢挥X地餓了!鞍Γ凸帜銈儍芍恍觚!”我假裝責怪道。

  它們也像人一樣,時而也會鬧一點別扭。這不,它們開始了無聲的“戰(zhàn)爭”:“龜老爺”叮叮爬到“龜老爺”當當?shù)谋成,使勁地向上爬去,被壓在底下的當當也不甘示弱,它見有人爬上了自己的頭頂,就故意向別處游去,叮叮大概沒想到當當會這樣做,它還沒做好防備,便摔了一個“嘴啃泥”。當當則得意極了,在旁邊充當“觀眾”,好像之前的事與它無關一樣。如果你看到這一幕,你一定會忍俊不禁。

  這就是我家的“龜老爺”叮叮和當當,它們給我們家增添了生機和歡樂。

四年級的觀察作文 篇9

  英英出門找食物,來到了小河邊。小河里的水清澈見底,英英彎下腰來“照鏡子”一不留意掉進了水里。

  白云姐姐正在和風婆婆捉迷藏,忽然發(fā)現(xiàn)了掉到河里的英英,白云姐姐急得大叫:“大家快來幫忙,小螞蟻英英掉進河里了!”這下可熱鬧了,小草妹妹、風婆婆、樹葉姐姐都趕來了。樹葉姐姐說:“我能夠當小螞蟻的船!毙〔菝妹谜f:“我能夠當小螞蟻的船槳!憋L婆婆說:“我助你們一臂之力!庇谑,風婆婆使勁吹了一口氣,把樹葉和小草吹到了英英的身旁,英英用盡了力氣爬上了船。

  英英得救了,他高興地說:“多謝你們!”

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