四年級(jí)敘事作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的四年級(jí)敘事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)敘事作文 篇1
童年是一本書(shū)，書(shū)里有我們五彩的故事；童年是一首歌，歌里有我們幸福和快樂(lè)；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。童年是每一個(gè)人的快樂(lè)時(shí)光。在我的童年里，最難忘的是親手做水果沙拉。
愉快的暑假又來(lái)臨了，我和媽媽一起去逛大潤(rùn)發(fā)。我在配料專柜中看到了幾包肉色的沙拉醬。突然，我的腦海中浮現(xiàn)出“必勝客”里美味誘人的水果沙拉，真讓人口水直流三千尺啊！這時(shí)，我也想來(lái)學(xué)一學(xué)大廚師門(mén)的手藝，就買(mǎi)來(lái)幾包沙拉醬，想親手做水果沙拉。
我準(zhǔn)備的材料可豐富了，有沙拉醬、蘋(píng)果、梨、香蕉和楊梅，最后準(zhǔn)備蜂蜜。那可是缺一不可的。首先我把這些水果切成圓形、三角形和正方形。我一邊切一邊想著“必勝客”中水果沙拉的模樣，一不小心，刀切在了手指上，鮮紅的血一滴一滴地流了下來(lái)，但我并不害怕，因?yàn)槲沂莻�(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。我馬上拿來(lái)創(chuàng)口貼包扎了傷口，繼續(xù)做沙拉，就把疼痛拋到了九霄云外。我拿起水果刀來(lái)繼續(xù)切。功夫不負(fù)有心人，終于切好了，我就把這些切好的水果淋上了蜂蜜和沙拉醬，攪拌幾下，一股股沁人心田的香氣飄過(guò)來(lái)，很誘人。我心里覺(jué)得很幸福，因?yàn)轳R上就可以吃到自己親手做的沙拉。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。我從櫥柜里拿出一只盤(pán)子，洗干凈，把攪拌好的水果沙拉小心翼翼地放到盤(pán)子上。終于一盤(pán)色香味俱全的水果沙拉大功告成了！
我自信地端到媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，這是我做的水果沙拉，請(qǐng)您品嘗！”媽媽嘗了一口，忍不住地說(shuō)：“嗯，這味道真像大廚師的手藝，我們家出了一個(gè)小廚子了！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里像吃了蜜糖一樣的甜。我也津津有味地品嘗起我親手做的水果沙拉。哇，吃了一口，我整個(gè)人都沉浸在幸福之中。
童年做沙拉這件事，是我最難忘的。它像一顆閃亮的明珠，永遠(yuǎn)在我的腦海中閃閃發(fā)光，雖然時(shí)光匆匆，一去不返，但是那色香味俱全的沙拉卻久久地留在我童年的美好中。
四年級(jí)敘事作文 篇2
今天，我們玩了一個(gè)游戲，叫有趣的連句游戲。老師先說(shuō)了一下游戲規(guī)則：在三張紙上分別寫(xiě)誰(shuí)？在什么地方？干什么？老師要叫五個(gè)同學(xué)上來(lái)寫(xiě)。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后，最終叫了我和另外四個(gè)同學(xué)。老師說(shuō)：“不能給別人看！”于是，我們各自分散在五個(gè)角落。
我先在老師的桌子上寫(xiě)了“姐姐”，發(fā)現(xiàn)幾十雙眼睛全盯著我看，我心想：這可不行，我寫(xiě)的決不能被別人看見(jiàn)！于是，我便趴在地上寫(xiě)了一個(gè)“在廁所里”，發(fā)現(xiàn)還是有好多同學(xué)跑下座位來(lái)偷看，我立刻用手捂住了紙條，連忙在最后一張紙條上寫(xiě)了“玩魔術(shù)”。趕緊把三張紙條重疊起來(lái)交給了老師，然后興沖沖的跑回了座位，心想，這回你們看不著了。剛回到座位，有個(gè)同學(xué)就問(wèn)我：“你寫(xiě)了什么？”我秘密的說(shuō)：“不告訴你。”他只好不問(wèn)了。
緊接著，老師把“誰(shuí)”的分成一堆，把“在什么地方”分成一堆，把“干什么”分成一堆。然后，打亂順序。老師說(shuō)：“請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)拿�！蓖瑢W(xué)們更興奮了。
第一個(gè)同學(xué)興高采烈地快速跑上去了。他從三堆紙條里隨便拿了一張，剛拿起來(lái)，他就忍不住樂(lè)了。此時(shí)，我已經(jīng)迫不及待想知道他到底抽了什么令人哈哈大笑的句子。只見(jiàn)他笑瞇瞇地說(shuō)：“姐姐在廁所里抓老鼠�！蓖瑢W(xué)們像沸騰的開(kāi)水炸開(kāi)了鍋。我的眼淚也不禁流了下來(lái)。心想，這也太不合情理了吧！我看見(jiàn)有的'同學(xué)笑得直跺腳，有的捧腹大笑，還有的掩口而笑。那位同學(xué)嘴里一邊又說(shuō)了一遍那句話，高高興興地下了臺(tái)。在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了這堂課。
這節(jié)課不僅玩了，還讓我懂得了：在寫(xiě)作文時(shí)，事件的敘述要合情合理，否則會(huì)鬧出大笑話。
四年級(jí)敘事作文 篇3
小朋友的玩，是花樣繁多的。
小朋友的玩，是在用心靈感受美，是在用心靈感受大自然。
我的樂(lè)趣之一就是捉蚱蜢，今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢，我跑向草地，蹲下來(lái)找它們。一袋煙的功夫，我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個(gè)綠影躥來(lái)躥去，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，一會(huì)兒跳進(jìn)草叢里，一會(huì)兒跳上草尖，這時(shí)它又鉆進(jìn)草叢中，我撥開(kāi)草叢一看，一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋，把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準(zhǔn)備捉住它，手指剛在它一目之遙的地方，它就用它那強(qiáng)勁有力的后腳一蹬，“撲哧”一聲不見(jiàn)了。我在草叢里四處尋覓，這時(shí)候爸爸莞爾一笑，對(duì)著我說(shuō)：“蚱蜢有綠色的翅膀，可以在小草上偽裝，這樣天敵就不易看見(jiàn)它了�！甭�(tīng)完之后，我立刻蹲下來(lái)，仔細(xì)觀察每片葉子，發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢，以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的觸須，小黑點(diǎn)似的眼睛，6條長(zhǎng)短不同，粗細(xì)各異的腿，每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子，我猜是用來(lái)鉤住獵物和在樹(shù)葉上攀爬用的，它還在我的手指甲上屙屎，屎又黃又稀，黏糊糊的，散發(fā)的醋味直入鼻孔，蚱蜢真有趣，又活潑又可愛(ài)。
今天我興奮得手舞足蹈，歡呼雀躍，因?yàn)橹懒蓑乞於惚芴鞌车奶丶己途唧w的長(zhǎng)相，這就是我親近大自然的收獲。
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