關(guān)于四年級(jí)的夏天作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的四年級(jí)的夏天作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的夏天作文300字 篇1
在四季之中，夏天的熱真是數(shù)一數(shù)二的。
白天，太陽(yáng)死死地盯著大地，當(dāng)你走到街上的時(shí)候。大地好像一個(gè)加熱大鍋一樣，走在上面好像要把你肉給烤熟了。再看看柏油路，都被那太陽(yáng)烤焦了，車(chē)行駛在上面，發(fā)出“嗞啦，嗞啦”的聲響。人要是走在柏油路上，也得不了好下場(chǎng)，腳下就像無(wú)數(shù)只小手緊緊地抓住你鞋，不放手。夏天的熱死氣沉沉的，仿佛你吸進(jìn)去的空氣也是熱的。有的時(shí)候連吃三四個(gè)冰淇淋也不奏效。
人們上街的時(shí)候打著旱傘，就算這樣也無(wú)濟(jì)于事，太陽(yáng)透過(guò)了旱傘，照射在身上，不一會(huì)兒汗珠順著臉上往下流，汗珠已經(jīng)浸濕了衣衫，衣衫緊緊地挨著人們的身體，像口香糖一樣，越想擺脫，越扯得老長(zhǎng)，擺脫不掉！
夜晚，一股悶熱的氣流朝我們撲來(lái)，走在屋里，總覺(jué)得上不來(lái)氣兒。手里總會(huì)拿一個(gè)大扇子扇，再熱再悶的時(shí)候就跑到樓下涼亭尋找慰藉，或在院子里走動(dòng)。
熱是夏天獨(dú)有的.特色，也是別的季節(jié)沒(méi)有的。
四年級(jí)的夏天作文300字 篇2
大家看了題目，一定很納悶，我為什么寫(xiě)夏天老師？這有兩個(gè)原因，第一個(gè)：老師姓夏，第二個(gè)：夏老師像夏天一樣熱情火辣，幽默風(fēng)趣，所以我稱(chēng)老師為夏天老師。
夏老師人高高的，戴了副眼鏡，批改作業(yè)時(shí)，推推眼鏡，像個(gè)博士呢！我還評(píng)價(jià)了一下老師：知識(shí)指數(shù)5顆星，幽默指數(shù)5顆星，人氣指數(shù)一億顆星。
有一次，老師讓唐沛奕讀作文，夏老師在旁邊伴舞，還說(shuō)：大家要不要一起跳呀？我們異口同聲地說(shuō)：我們不要‘與蛇共舞’！夏老師聽(tīng)了，假裝嚇得逃到了門(mén)后，把我們逗得哈哈大笑。直到寫(xiě)作文時(shí)，這場(chǎng)笑聲大聯(lián)盟才平息。
夏老師雖然在我們面前幽默風(fēng)趣，但老師也有辛苦的一面。有一次，夏老師忙得來(lái)不及批改作文，便帶回去連夜批改。第二天，夏老師的眼睛里布滿(mǎn)了一條條紅血絲。上課時(shí)，還時(shí)不時(shí)的打噴嚏、咳嗽。下課了，我和一位女同學(xué)去幫老師倒熱水，老師說(shuō)：先放這兒吧！我一會(huì)兒就喝。說(shuō)完，又埋頭批改作文。不知道，夏老師最后有沒(méi)有喝完那杯水。
夏老師，您是園丁，培育了祖國(guó)的花朵；您是港灣，讓學(xué)生們安全；您是蠟燭，燃盡了我們的人生。感謝您！夏老師！您對(duì)我們的關(guān)心，我們終生難忘！
四年級(jí)的夏天作文300字 篇3
我感覺(jué)今年的夏天特別炎熱。你瞧！柳樹(shù)姑娘像做了錯(cuò)事的孩子似的，無(wú)力地耷拉著腦袋。小草也無(wú)精打采地躺在地上，不住地喘息。
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，仿佛要將它曬化了。腳踩在柏油馬路上，軟綿綿的，像踩在棉花上一樣。據(jù)說(shuō)，一個(gè)人不小心把雞蛋掉在地上，他剛要俯身去撿，發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)熟了。就連路旁樹(shù)上的知了也熱得不停地在叫：“熱熱，熱熱，熱熱……”似乎在向人們不停地發(fā)出求救信號(hào)。
小孩子們脫掉衣服，迫不及待地跳進(jìn)了游泳池里，一邊解熱，一邊嬉戲。大人們更喜歡待在家里，一邊玩手機(jī)，一邊享受著空調(diào)帶來(lái)的涼爽。
炎熱的夏天，其實(shí)就是對(duì)人們的一種考驗(yàn)。不過(guò)，我卻喜歡這樣炎熱的夏天，喜歡大汗淋漓后的酣暢，還喜歡盡情地吃冰淇淋，那種清涼的感覺(jué)，沁人心脾，舒服極了！
四年級(jí)的夏天作文300字 篇4
夏天的風(fēng)是熱的，不和秋天，春天，冬天一樣，那么熱的天氣里恐怕只有知了才會(huì)不厭其煩的叫著吧。
今年的夏天特別的熱，門(mén)外的柳樹(shù)葉子垂?jié)M了枝條，一只只知了趴在樹(shù)上，知了可是可以吃的呢，但是小榕不喜歡，她覺(jué)得隨便奪走小動(dòng)物的生命是很殘忍的事，她喜歡的是老家門(mén)前的小溪，又不是特別深，在夏天的時(shí)候最舒服了，旁邊還有幾棵大樹(shù)遮著溪水，遮出一片陰影，從源頭流下來(lái)的水本來(lái)是涼的，太陽(yáng)一曬，是暖的，卻又是舒服的，小榕還喜歡爬到老家門(mén)前一片片的果樹(shù)上，摘下應(yīng)季的果子，一口就咬下去，還無(wú)農(nóng)藥呢，果子給太陽(yáng)曬的也是暖暖的，卻甜甜的，小榕小心的吸著甜甜的果子汁水，外婆還特地為小榕在樹(shù)上裝了一把小椅子，小榕開(kāi)心的想，要是每天都是夏天就好了。
晚上，外婆搬來(lái)了大椅子，抱著小榕坐著數(shù)星星，講故事，牛郎織女的，水鬼的，神鬼的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，不像白天那么熱，是清涼涼的，小榕舒服的睡著了。
四年級(jí)的夏天作文300字 篇5
我的家離學(xué)校不遠(yuǎn)，在我家一百多米的地方有一條清澈見(jiàn)底的小河，水里有許多小魚(yú)。一到夏天，便有許多人喜歡到小河里去釣魚(yú)。
一天，哥哥去釣魚(yú)，我好奇的跟著去了。來(lái)到河邊，哥哥取出蟲(chóng)子，安好魚(yú)鉤，然后向深處投去。我看著魚(yú)竿，開(kāi)始沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)魚(yú)竿猛地向下一沉，又彈了回來(lái)。哥哥往上一拉，啊，兩條魚(yú)！我感到非常奇怪，一個(gè)魚(yú)鉤怎么能釣上兩條魚(yú)呢？仔細(xì)一看，原來(lái)哥哥用的是雙鉤��！
哥哥把魚(yú)取下來(lái)，重新安上誘餌，又垂下水里，我也想試一下，跟哥哥說(shuō)了好多好話(huà)，好不容易哥哥才答應(yīng)了。
我接過(guò)魚(yú)竿，將魚(yú)鉤垂到水里，不時(shí)地提起來(lái)瞧瞧，魚(yú)就是不上鉤，我焦急不安。這時(shí)，哥哥說(shuō)：“釣魚(yú)要有耐心，魚(yú)竿要撐穩(wěn)不能動(dòng)�！眧于是，我按哥哥講的方法去做。不一會(huì)兒，魚(yú)竿猛地一抖，魚(yú)線(xiàn)在水中飛轉(zhuǎn)，哥哥高興地說(shuō)：“魚(yú)上鉤了！”我趕緊撐起魚(yú)竿，果然也釣上一條稍大些的魚(yú)。
太陽(yáng)西斜了，我們共掉了20多條小魚(yú)，約有3斤重呢！回到家里，我們?cè)趮寢尩闹笇?dǎo)下，剖魚(yú)、煎魚(yú)，和家人一起共進(jìn)晚餐。這是我第一次品嘗著自己的勞動(dòng)果實(shí)，心里有說(shuō)不出的喜悅。
��！夏天真有趣！
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