【推薦】四年級(jí)春的作文匯總五篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)春的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春的作文 篇1
早上起床，外面陽(yáng)光明媚。
春的腳步聲越來(lái)越響了呵！
走出家門，一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)。雖然已是陽(yáng)春三月，可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望，天空像洗過(guò)似的藍(lán)，藍(lán)得干凈、藍(lán)得清爽，沒有一絲雜色，除了那些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情，低頭瞧瞧，總覺得它似乎要吐出新芽來(lái)似的，可它又像一位慈祥的母親，大概是怕這寒風(fēng)凍壞了芽?jī)喊桑?/p>
路上的人，一個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的，臉上洋溢著快樂(lè)與希望。而那些孩子們呢，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，穿著色彩明麗的衣裳，三三兩兩的搭伴兒走著，說(shuō)說(shuō)笑笑，無(wú)憂無(wú)慮，又給這景色增添了許多快樂(lè)。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲，那些行走在路上的小朋友的手，竟都齊刷刷地指向天空，蹦跳著、歡笑著。我的心中，不由得暗喜起來(lái)。再一望，果真如此——大雁來(lái)了！那些排成一字形的鳥兒啊，你們難道是性急地想趕在楊柳之前報(bào)道喜訊？
不知不覺地，我也與這畫兒交織在一起了。
四年級(jí)春的作文 篇2
今天是清明節(jié)，我的媽媽帶我去姥爺家。姥爺?shù)募以谵r(nóng)村。我們騎著電動(dòng)車。一路上到處充滿了春的氣息，和煦的春風(fēng)吹在我的臉上暖洋洋的。綠油油的麥苗一望無(wú)際，風(fēng)一吹好像在對(duì)我們點(diǎn)頭招手。金燦燦的油菜花隨風(fēng)飄舞。
地里的小草也從地底下探出了小腦袋，好似要看看春季是不是已經(jīng)來(lái)到了。我們到了姥爺家，附近鄰居家的菜園里，種著綠油油的菠菜、蒜苗、韭菜。菜園里還長(zhǎng)著兩棵大桃樹，粉紅的桃花開滿了枝頭，看上去就像一只只蝴蝶翩翩起舞。勤勞的小蜜蜂正在花朵上采蜜。田埂上開著一朵一朵的小黃花，那是蒲公英花再向你問(wèn)好，多美的田園風(fēng)光啊！我最喜歡去姥爺家村頭的小河邊玩。吃完午飯，我就和我的表妹一塊兒去河邊玩，河邊的樹木都換上了新裝，看那高大的楊樹嫩綠的葉子在太陽(yáng)光的照射下泛著綠光。榆樹上結(jié)滿了一串串的榆錢，令人垂涎欲滴。河邊的柳樹抽出了新枝，綠色的枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)小姑娘在水邊梳洗它的長(zhǎng)發(fā)。小河里有一群小蝌蚪在歡快的游來(lái)游去，看上去真像一群會(huì)游泳的“逗號(hào)”。河中的蘆葦也呈現(xiàn)出了嫩綠色。幾只鴨子在河面上游玩兒，還不時(shí)的潛入水中像是在抓小魚吃。我看著這漂亮的景色，不由的想起我學(xué)過(guò)的一首詩(shī)，竹外桃花三兩支，春江水暖鴨先知，蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。
�。〈杭镜木吧婷姥�！我喜歡著生機(jī)勃勃的春季。
四年級(jí)春的作文 篇3
有人喜愛富麗堂皇牡丹，有喜人愛香氣迷人的桂花，還有人喜愛潔白如玉的杏花，但我卻獨(dú)愛春梅。
二十四番花信風(fēng)，唯獨(dú)梅花開得最早。在這個(gè)充滿寒意的早春里，梅花毫不畏懼，而是與涼風(fēng)為伍，和細(xì)雨為盟，好一片逍遙散落的感覺。正因?yàn)槿绱耍∏傻拇好凡艜?huì)被戴上了“報(bào)春梅”的皇冠，好一個(gè)響亮的、美好的名字�。�
登上遠(yuǎn)處的高樓，極目遠(yuǎn)眺。一朵朵梅花模糊不清，好似一團(tuán)團(tuán)火焰燃燒在枝頭，又似一片片云霞迷漫在遠(yuǎn)處。�。≌婷�！火焰似乎燃燒了我的好奇，云霞似乎迷漫在我的心田，我不覺沖向那一片梅林………
看著這些天真爛漫的小天使，感到有一股沁人心脾的香味朝我襲來(lái)，如果我有放大鏡，也許能看見彌漫在空氣中的花粉吧！
環(huán)顧四周，每棵樹都有自已的風(fēng)采，每朵花都有自已的'亮色………瞧，那一朵正在迎風(fēng)起舞，她那婀娜多姿怎能不讓人陶醉？看，這一個(gè)還是花骨朵，好像隨時(shí)都會(huì)張開她迷人的笑靨似的，“太美了！”我情不自禁地贊嘆道。
不經(jīng)意間，兩株綠色的春梅吸引了我，在其他紅梅的映襯下，可謂是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)綠呀！我想，如果春梅王國(guó)要召開選美比賽，紅梅們一定會(huì)甘敗下風(fēng)，因?yàn)樗鼈冃闹敲�，只有綠梅才是最美的。不信？你瞧：它們?nèi)沓实嗌�，花兒重重疊疊，如霧鎖枝頭枝鎖霧，倒有幾分畫意。
梅花真是種奇妙的植物！如果顏色再濃些，就不會(huì)這么透明，這么純潔，如果顏色再淡些，就不會(huì)這么燦爛，這么美麗……真不知春姑娘是怎么調(diào)配出這迷人的色彩。
就在我準(zhǔn)備返回時(shí)，兩只鳥兒闖進(jìn)了我的視線，它們盡情歡唱，快樂(lè)飛舞，時(shí)而遠(yuǎn)觀，時(shí)而近瞧。仿佛在用自已的方式欣賞著梅花的美！
傲然綻放的天使們，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再回到這里，繼續(xù)我們的友誼！
四年級(jí)春的作文 篇4
湛藍(lán)深邃的天空被她涂上一抹夢(mèng)似的云彩；沉悶的大地，讓她涂上幾滴色彩；暗淡的天氣，讓她用陽(yáng)光涂改。春姑娘的秀發(fā)撫摸著冬天殘存的單調(diào)，春風(fēng)載著她的氣息，在不知不覺中向我們馳來(lái)。
輕輕地聞一聞濕潤(rùn)的泥土，春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪，源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟，不像夏天那樣干硬，不像秋天被落葉覆蓋，即使丟下手中的泥土，手上還殘有那般濕潤(rùn)、細(xì)膩，它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢！大地上的還配有翡翠呢？大地上的小草，在枯黃中倔強(qiáng)的透出翠玉般的綠色，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！彼麄兪谴蟮夭暮�！毛茸茸的，看似弱不禁風(fēng)，可他們正偷偷地孕育一個(gè)春天。
那些松柏，一年四季都是綠的，灰塵使他們黯然失色，仿佛四季忽視了他們，可仔細(xì)觀察，小小的枝芽透著一點(diǎn)翠綠，粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛的粉色，如此精湛的渲染。精湛的只是呈現(xiàn)在這短短的一截樹枝上。如今家鄉(xiāng)的春天，只是春的氣息的微波，大小寫沒有姹紫嫣紅，沒有讓人驚嘆的花團(tuán)錦簇，但只在這一截樹枝上，那濃郁的春，又悄悄地走近了。
春天的陽(yáng)光趕走了幾日的陰晴不定，陽(yáng)光是春天輕盈的腳步，春走到哪時(shí)。哪里便是盛開出燦爛的陽(yáng)光。他是金色的裁縫，他為高枝裹上一層黃紗，為小草織了一條圍脖，還為大樹配上了一條金項(xiàng)鏈，如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青，我將把春的氣息畫在紙上。細(xì)細(xì)的裝裱，掛在墻上，日夜欣賞。
如果我是一位詩(shī)人，我要把春的氣息寫成一首詩(shī)，偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是，那么我想做一只風(fēng)箏讓二月春風(fēng)截著我去天上，看綠色彌漫我的家園�？次宀世_紛盛開在我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)春的作文 篇5
春姑娘邁輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的每個(gè)角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民伯伯們正忙耕田，插秧，翻土……
啊！春天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
【四年級(jí)春的作文】相關(guān)文章：
春去春又回四年級(jí)作文02-24
春四年級(jí)作文08-16
春-四年級(jí)作文05-17
春四年級(jí)作文02-18
四年級(jí)作文《春》03-07
看春賞春作文03-08
望春讀春作文11-11
春四年級(jí)寫景作文09-30
春四年級(jí)抒情作文12-15
春的四年級(jí)寫景作文12-16