關(guān)于四年級(jí)春的作文八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的四年級(jí)春的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)春的作文 篇1
早上起床,外面陽(yáng)光明媚。
春的腳步聲越來(lái)越響了呵!
走出家門,一陣寒風(fēng)向我撲來(lái)。雖然已是陽(yáng)春三月,可冬日的寒意還未散盡。抬頭一望,天空像洗過(guò)似的藍(lán),藍(lán)得干凈、藍(lán)得清爽,沒有一絲雜色,除了那些時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的云朵。
柳枝似乎按捺不住它的喜悅之情,低頭瞧瞧,總覺得它似乎要吐出新芽來(lái)似的,可它又像一位慈祥的母親,大概是怕這寒風(fēng)凍壞了芽?jī)喊桑?/p>
路上的人,一個(gè)個(gè)都喜氣洋洋的,臉上洋溢著快樂與希望。而那些孩子們呢,戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾,穿著色彩明麗的衣裳,三三兩兩的搭伴兒走著,說(shuō)說(shuō)笑笑,無(wú)憂無(wú)慮,又給這景色增添了許多快樂。
只聽見一聲接一聲的歡呼聲,那些行走在路上的小朋友的手,竟都齊刷刷地指向天空,蹦跳著、歡笑著。我的心中,不由得暗喜起來(lái)。再一望,果真如此——大雁來(lái)了!那些排成一字形的鳥兒啊,你們難道是性急地想趕在楊柳之前報(bào)道喜訊?
不知不覺地,我也與這畫兒交織在一起了。
四年級(jí)春的作文 篇2
綿綿細(xì)雨,春已經(jīng)來(lái)到。萬(wàn)物都醒來(lái)迎接這美麗的春,春姑娘揮了揮她的魔法棒,把美麗的春天帶來(lái)了。
“春天的味道是什么樣的呢?”妹妹眨著眼睛問(wèn)我�!按禾斓奈兜馈ぁぁぁぁぁな鞘裁礃拥�?”我望著翠綠的青草,鮮艷的花朵,蔚藍(lán)的天空和軟綿綿的白云。仿佛品嘗到了春的味道。
春的味道,是簡(jiǎn)單清新的。度過(guò)了冬天,草兒們紛紛換上自己的綠裙子,既顯單調(diào),又有一種清新的感覺。翠綠的草兒雖單調(diào),卻又不失美麗,一種清新的美麗。一種簡(jiǎn)單清新的味道。
春的味道,是清香甜蜜的。春姑娘的到來(lái),也帶了春的小精靈——花朵�;▋簜兌疾桓适救�,競(jìng)相開放。瞧,那美麗的桃花,開的十分茂盛,遠(yuǎn)處看,好似一片粉紅色的海洋�?�,乖巧的迎春花也展開了自己的笑臉,小巧的迎春花,雖沒桃花艷麗,但比桃花乖巧,黃色的小花開在枝頭,猶如一塊塊黃色的小寶石嵌在枝頭。淡淡的香氣,美麗的鮮花。一股淡淡的香沖進(jìn)味蕾,清香甜蜜。
春的味道,也是清淡無(wú)味的。湛藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云朵,給人一絲神秘。即使比青草還單調(diào),也不失神秘的美,這種美,仿佛無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。這味道清淡無(wú)味,又略帶一絲神秘。
“春的味道有這么多呀!”妹妹感嘆著。沒錯(cuò),春的味道,是各種口味的。這需要我們?nèi)ジ惺苓@些事物的美,每一個(gè)人都有不同的感受,每一種事物也有不同的味道。只需要你來(lái)發(fā)現(xiàn)這——春的味道。
四年級(jí)春的作文 篇3
春天到了,寒冷的冬天終于向冬天低頭了,冬去春來(lái),春天又回來(lái)的感覺真是美妙呀!
可愛的小青蛙從地動(dòng)里跳了出來(lái)。所有的生物為了迎接春天的到來(lái)都打扮的花枝招展。大地?fù)Q上了全新的衣裳,小花長(zhǎng)出了新花苞、小樹長(zhǎng)出了翠綠的枝芽、小鳥長(zhǎng)新的羽毛,大地處處充滿了生機(jī)。春天神奇的法力也吸引了出許多游客出游賞花,春花的嬌羞令大家都雀躍不已呢!
不只如此,各行各業(yè)的人都打起了精神,準(zhǔn)備在新的一年里與對(duì)手一較高下。農(nóng)夫早出晚歸,在春天的農(nóng)地里,辛勤的工作;學(xué)生的讀書聲傳遍校園的每個(gè)角落;上班族努力賺錢,也為公司近一份心力,期待明年有更好的收獲。
當(dāng)我站在窗前,就會(huì)看見小花、小草爭(zhēng)先恐后的冒出新芽來(lái),真是美麗呀!當(dāng)我走出屋外,只見小花、小草枝頭上滿是晶瑩的露珠,真令人賞心悅目呀!春天的到來(lái),帶給了大地新的生機(jī),也給予萬(wàn)物滋潤(rùn),我們應(yīng)該好好感謝春天的好意。
古人說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨�!彼晕覀兏鼞�(yīng)該好好把握春天的美好時(shí)光,也要好好努力、力求向上,不錯(cuò)過(guò)人生難得的春光呀!
四年級(jí)春的作文 篇4
春天來(lái)了,隨著春天的步伐,讓我們來(lái)觀賞春天的美。
我來(lái)到自家的院子內(nèi),四面環(huán)山,滿眼都是綠色。我情不自禁的向山上走去,似乎中了魔法一樣,綠色把我深深的吸引著,過(guò)了好久,我才“醒”了過(guò)來(lái)。
在這被綠色籠罩的山上,有一處最為明艷——山上的花。我向那花的方向走去,靠近一看,“哇!真漂亮!”我情不自禁的說(shuō)道。
原來(lái),這是梅花,每層五片花瓣的它顯得格外嬌艷,看,它的花瓣是粉紅的,從內(nèi)到外,從淺到深,沒有一處是單純的,再看它的花蕊,從低到高,從淺到深,沒有一處不是黃的。
再向山上走去,我看到了不平凡的風(fēng)景,遠(yuǎn)處盛開著李花潔白如雪,好像在呼吁人們做人要清廉;隨著這個(gè)念頭,不知何時(shí)就來(lái)到李樹前。驚奇的發(fā)現(xiàn)樹上冒出幾顆淺粉色的“新芽”,給春天又增添了新的一筆!
看著看著,我便沉浸在踏春之中……
四年級(jí)春的作文 篇5
當(dāng)冬爺爺最后一次為麥苗蓋上潔白的棉被還未離開時(shí),春姑娘已悄悄的來(lái)到。看,田野上的一群小朋友在干什么,��!原來(lái)他們?cè)趯ふ掖禾斓淖阚E。
春天在哪里?春天在人們的希望里。俗話說(shuō)一日年之計(jì)在于春,農(nóng)民伯伯們正在播撒種子插秧苗,這樣秋天就可以收獲了,讓我們?cè)谶@美好的季節(jié)播撒每一粒希望的種子!
春天在哪里?春天在美麗的花園里。你看花園里的小草探出了好奇的小腦袋,花兒也有了花苞,一個(gè)個(gè)生氣勃勃,富有朝氣。
春天在哪里?春天在蒙蒙的細(xì)雨里。瞧!那如煙的細(xì)雨,滋潤(rùn)干旱的土地、暗黃的秧苗、無(wú)光澤的.小草……
春天在哪里?春天在美麗的山谷里。藍(lán)藍(lán)的天空下,小溪微波粼粼,小鳥唧唧的叫,加上孩子們的歡聲笑語(yǔ),匯成了一首動(dòng)聽的春天交響曲。
�。〈禾焓敲利惖募竟�(jié),讓我們用心靈去感受美麗的春天!
四年級(jí)春的作文 篇6
一場(chǎng)春雨過(guò)后,姍姍來(lái)遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。
春之絢麗,如新生的嬰兒一般,春天來(lái)了,萬(wàn)物都還沒蘇醒�?蓍俚臉渲�,光禿禿的山頭,荒涼的原野,它們似乎還未察覺到春的到來(lái),然而,青蛙敏銳的眼睛瞅見了,一聲嘹亮的呼喊,如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭,打破了所有的寂靜,于是,小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧,嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭,一切都是那么的生機(jī)盎然,不要感嘆春來(lái)的太遲,不管怎樣,春,還是來(lái)了。
在“雨中草色綠堪染,水上桃花紅欲燕”的春天里,北國(guó)積雪初融,河流汩汩:江南千里鶯啼,遍野春花,燕子忙著筑巢,牛兒忙著耕田,人們忙著翻種,春雨也不甘寂寞,淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,讓原本就綠的草更綠了,原本鮮艷的花更鮮艷了,世界像被洗過(guò)一般,透著清新。
周圍充溢著泥土的氣息,混著草味花香,令人神清氣爽,草葉上的露珠像水晶一般,珍珠一般大小,又圓又亮,讓人忍不住要去碰它,這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子,跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了,正所謂“日高花重影,風(fēng)暖鳥聲碎”,楊柳依依,江水清清,這樣美麗的春天,像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗,帶來(lái)了新生的希望。
四年級(jí)春的作文 篇7
躊躇、躊躇,往前還是向后?前進(jìn)還是后退?心一寸寸燒,前進(jìn)吧前進(jìn)吧,內(nèi)心在喊,我是多么想呀,多么想呀,想到夢(mèng)里都痛了呀!只為能夠在人群中再多看你一眼,從此又開始思念。
一步一步開始接近那所小屋,那么舊那么黃,那是多老的一間小屋啊!這間小屋啊,是你生長(zhǎng)的地方,它住著你的小時(shí)候,裝滿著你的印跡,你在里面玩,里面哭,里面笑,我都沒來(lái)得及參加啊。
但是愛烏及屋,這家裝滿你回憶的小屋,我是多么愛呀好么愛。
再一步一步,漸漸地接近了呀,越來(lái)越接近,心臟怦怦跳呀,一聲重過(guò)一聲。你在不在,在不在,應(yīng)該在吧,哦,也許。希望吧,事隔多年,你的模樣己在我的腦海里開始模糊,多想再見你一眼呀。這樣我又可以在想你的夜里在腦海里細(xì)細(xì)描摩你的模樣了吧。
吸噠吸噠,有人來(lái)了,踩著拖鞋,走的緩慢,來(lái)到跟前,斜了我一眼,不認(rèn)識(shí),抬腳,繼續(xù)走。
“阿叔”趁還沒失掉勇氣前,叫住這位可能知道你行蹤的人。( 文章閱讀網(wǎng): )
“請(qǐng)問(wèn)你知道XX在嗎?”聲細(xì)如蚊,把頭低了再低
“他呀,前兩天回來(lái)過(guò),走了。”阿叔很瀟灑的說(shuō)完揚(yáng)頭走了,留下若木雞呆的我。
就是這么,也是這么,多年前你與我擦身而過(guò),而今重復(fù)著昨天的故事,我一直等著,等著你的消息,等著春天帶來(lái)好消息,他竟又消失在茫茫人海當(dāng)中,我竟又錯(cuò)失一步,一步差步步差,從此你在海角,我在天邊,這生就注定我對(duì)你求而不得,這春天的風(fēng)可以告訴你,我有多想你!這春天的雨可以告訴你,我一直愛著你。
可那又怎么樣,事隔多年,從別人口中,得知你己盤起她人的頭發(fā),得知你的笑臉為別人綻放。
從此把你埋在心度,連同春的回憶埋在一個(gè)叫時(shí)光的隧道里。咫尺天涯,你在我心最深的那個(gè)地方住下了,也許哪個(gè)春的季節(jié)里把你拿出來(lái)翻一翻。拿出來(lái)曬曬太陽(yáng),如此而己。
四年級(jí)春的作文 篇8
冬爺爺翹著白胡子正講述著雪花的故事,我仿佛聞到了春天的氣息,冬天來(lái)了,春天就不遠(yuǎn)了,我想念春天,想念春的氣息,想念春的顏色,想念踏春的快樂。
田野里,微風(fēng)徐徐,春暖花開,一片生機(jī)盎然的景象。黃色的油菜花好似金色的海洋,雪白的蝴蝶在花叢中翩翩起舞;麥苗青青仿佛一片濃綠的湖水,兩三朵嬌嫩小野花點(diǎn)綴在那“湖水”中,清風(fēng)一吹,蕩起陣陣漣漪。桃樹滿目嫣紅、梨花雪白純潔……。這一排排果樹仿佛一條條舞動(dòng)的彩帶。
“春江水暖鴨先知”,最先感受大地回春的河水歡快的流淌著,那“嘩嘩”的流水聲,像一曲美妙動(dòng)聽的音樂,就連水里的小蝌蚪也停止了嬉戲,靜靜地傾聽小河“演奏”,岸邊一排排白楊合著節(jié)拍輕輕搖著嫩綠的葉子……,他們聽得是多么認(rèn)真入神。
站在高處,映入眼簾的是一個(gè)五彩斑斕的世界,那一簇簇、一片片紅、白、黃、綠,相互輝映,鑲嵌在春天的田野上、天空里,令人賞心悅目,心曠神怡!
我愛春天,愛她的五彩繽紛、愛她的豐富多彩、愛她的生機(jī)勃勃!
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