精選四年級(jí)寫景的作文8篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)寫景的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四年級(jí)寫景的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在洛陽(yáng)市吉利區(qū),這里有一個(gè)美麗的大廣場(chǎng),名叫河陽(yáng)廣場(chǎng)。
河陽(yáng)廣場(chǎng)西面是綠意盎然、綠化優(yōu)美的廣場(chǎng)區(qū)。
廣場(chǎng)區(qū)南面是扇形的表演場(chǎng)廣場(chǎng),地面用彩磚鋪成五彩的彩圈,像彩紅的美麗光環(huán)。正前方是表演舞臺(tái),鋪著黑、紅兩色雪花狀大理石,前面有三層臺(tái)階,形狀像半朵大花,后面是涼亭式的長(zhǎng)廊,綠色的藤蔓植物纏繞在頂部,綠蔭如蓋,是人們夏天休閑、納涼的好去處,綠色長(zhǎng)廊及其后面的牡丹園和月季園,構(gòu)成了表演舞臺(tái)曼妙的立體背景。春天,牡丹姹紫嫣紅,月季花開(kāi)艷麗時(shí),是更美得令人驚嘆!這個(gè)美麗的的舞臺(tái)平時(shí)是人們跳舞、練劍的場(chǎng)所,節(jié)日里,是文藝演出的舞臺(tái)。每到晚上,扇形廣場(chǎng)就熱鬧起來(lái):婦女們隨著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)跳健身舞,老人們有的散步,有的看電視,有的聊天,好不自在!小孩子跑來(lái)跑去,追逐嬉戲,多么和諧的畫面!
廣場(chǎng)區(qū)北面的橢圓形廣場(chǎng)是音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)。中心由黑、紅、白三種顏色的地磚拼一朵“大花”,上面有霓虹燈和音樂(lè)噴泉設(shè)施。外圍由白色雪花狀大理石鋪成,鑲著黑的裝飾邊,十分美麗。平時(shí)這里是大眾健身的廣場(chǎng),節(jié)日里,音樂(lè)噴泉開(kāi)放,噴泉噴出水柱,水柱隨著音樂(lè)節(jié)拍,忽高忽低,忽左忽右,有時(shí)像天女散花,有時(shí)像孔雀開(kāi)屏,有時(shí)像水中芭蕾……一支支水柱在五光石色的霓虹燈的映襯下,五彩繽紛,漂亮極了,引得人們紛紛在這里拍照留影。
河陽(yáng)廣場(chǎng)東面是風(fēng)景秀麗的湖景區(qū)。
淡藍(lán)色的河陽(yáng)湖靜靜地躺在綠色的環(huán)抱中,像鑲嵌在一塊天然翡翠上的藍(lán)寶石。湖面清晰地映出藍(lán)的天,白的云,紅的花,綠的樹(shù),陽(yáng)光照在湖面上,波光粼粼,銀光閃閃。湖北面,大大小小的白色“蘑菇”錯(cuò)落有致鋪成一條蘑菇石橋,走在上面,不僅是美,還很有情趣呢!湖東南面的小島上,綠樹(shù)掩映下,紅色尖頂?shù)耐ぷ酉褚欢淠档c(diǎn)綴在綠海里,玲瓏而別致。湖岸邊,一株株柳樹(shù)在微風(fēng)中擺動(dòng)著柔軟的枝條,輕輕地擦過(guò)湖面,像美麗的姑娘在對(duì)著湖水梳理長(zhǎng)發(fā)。天氣晴朗的日子,坐在湖東面的亭子下,看著藍(lán)天、白云和周圍美景在水中的倒影,你會(huì)有身在瑤池仙境的錯(cuò)覺(jué)呢!
河陽(yáng)廣場(chǎng)還有許多迷人的景觀:詩(shī)情畫意的小橋流水,雅致的健身小廣場(chǎng),威武的大燈塔,逼真的母與子雕像,姿態(tài)優(yōu)美的樹(shù)木,爭(zhēng)奇斗艷的花朵,造型美觀的綠化帶……無(wú)論你站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫,這美景圖的底色就是那遍布廣場(chǎng)的綠草坪。
人們?cè)陲L(fēng)景如畫的河陽(yáng)廣場(chǎng)休閑、賞景、健身,悠然自得,心情舒暢。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的河陽(yáng)廣場(chǎng)!
四年級(jí)寫景的作文 篇2
“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳!泵利惖娜A山以它的松之奇、霧之靈、峰之險(xiǎn)位居五岳之一。初登美麗的華山,便被它的美所吸引,所震撼。
松之奇
“搖臂摹天嶺,昂首跨蒼龍!边~進(jìn)滄桑豪邁的美麗的華山之門,仿佛踏入了一片綠色的海洋。山路兩邊盡是蒼翠欲滴的松樹(shù),或盤曲直上,或盤根虬枝,或兩松相依,可謂姿態(tài)萬(wàn)千。斑斑點(diǎn)點(diǎn)的樹(shù)干,托起片片濃濃綠。青綠盎然,墨綠沉郁,灑上希望之光,交織出清爽深幽的色彩。越爬路越險(xiǎn),松也越奇。那松常屹立于懸崖溝壑之中,生長(zhǎng)在破石亂土之上。且看南峰頂上的迎客松,遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望,一松孤立崖上,枝干如手臂般蒼勁有力,穩(wěn)穩(wěn)撐起整個(gè)樹(shù)冠。又好似躬軀伸臂,用歷經(jīng)千百年風(fēng)霜的歡迎著遠(yuǎn)道而來(lái)的勇士,守衛(wèi)著這片土地。悠悠歲月,美麗的華山之美在于松之奇。
霧之靈
“天忽作晴山卷幔,云猶含態(tài)石披衣!鼻宄,剛睜開(kāi)眼睛,便被撲面而來(lái)的霧所吸引。淡淡的水氣涼爽敷在皮膚上,清新透骨。遠(yuǎn)處的霧,如輕巧透明的白紗隨意搭在半山腰上,揉進(jìn)灰白與墨綠,和著微弱的晨光,竟有些水墨中仙境之意。凝神,一時(shí)間云霧繚繞,調(diào)皮的霧在慢慢地飄著,忽上忽下翻卷著,不似“霧鎖山頭山鎖霧”那般壓抑,若隱若現(xiàn)。閉上眼,深深地吸氣,感覺(jué)天下之靈氣全凝于這霧間,又似品一杯淳樸淡雅的茶,清香令人回味無(wú)窮。耳邊似乎揚(yáng)起一曲悠揚(yáng)的長(zhǎng)歌,深深沉醉進(jìn)這霧中。滴滴凝露,美麗的華山之美在于霧之靈。
峰之險(xiǎn)
“自古美麗的華山一條路,狹路相逢勇者勝!泵利惖娜A山的險(xiǎn)吸引了無(wú)數(shù)游人,卻也嚇退了無(wú)數(shù)游人。蒼白的山峰幾乎呈直角矗立于面前,山路猶如一根細(xì)繩從天際垂下,細(xì)窄的石階只容得下半個(gè)腳掌踩實(shí)。棱角分明的巖石粗糙扎手,兩根冰涼的鐵鏈在烈風(fēng)中搖搖擺擺,相撞發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲響。山峰下便是萬(wàn)丈懸崖,深不見(jiàn)底,雜草叢生,令人不寒而栗。我一手緊抓冰冷刺骨的鐵鏈,一手小心翼翼地?fù)巫∶媲暗氖A,全神貫注,斂氣屏息,就這樣踏上征程。風(fēng)在耳邊呼嘯,夾雜著千軍萬(wàn)馬之勢(shì),令人心頭一震。錚錚鐵骨,美麗的華山之美在于峰之險(xiǎn)。
美麗的華山之松奇異萬(wàn)千,美麗的華山之霧靈氣盎然,美麗的華山之峰巍峨險(xiǎn)峻。這樣的美,怎能不令人陶醉?
四年級(jí)寫景的作文 篇3
一提到冬天,我們就自然感到冷落、枯木萎草的景色聯(lián)系在一起,似乎冬天是冷酷無(wú)情的。然而,我今天卻要為冬天吶喊一聲,贊美家鄉(xiāng)冬天那高尚的風(fēng)格。
家鄉(xiāng)的冬天非常美,雖然沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色,大雪遍地的壯麗風(fēng)光,但它在我心中卻是個(gè)“寶地”。老舍先生對(duì)濟(jì)南冬天的山山水水是那樣的一往情深。在他眼里,濟(jì)南的冬天一切都是那么的美,一切都是那么的可愛(ài)。是一方“寶地”,一個(gè)“理想的境地”。我像老舍一樣,但他是對(duì)濟(jì)南,而我卻對(duì)自己家鄉(xiāng)的冬天也是那么一往情深。
濟(jì)南的冬天是溫情的,而我家鄉(xiāng)的冬天是非常美麗,為什么美麗呢?接下來(lái)由我一一介紹:我的家鄉(xiāng)冬天時(shí)遍地也都是綠色,家鄉(xiāng)的河邊種滿了松柏樹(shù),松柏的生命力頑強(qiáng),它在冬天是最后凋落的。孔子也曾說(shuō)過(guò)“歲寒,然后知松柏之后凋也”。
我家鄉(xiāng)的冬天和濟(jì)南的冬天一樣。這里雖不像濟(jì)南一樣下雪,卻一樣是溫暖家適的。在這里農(nóng)田把家鄉(xiāng)圍了一個(gè)圈,這一圈農(nóng)田在冬天特別可愛(ài),好像把我的老家放在一個(gè)小搖籃里呵護(hù)著,感到溫馨和溫暖。
我的家鄉(xiāng)雖不像濟(jì)南,但它依舊是美麗的,我想它給人就是一種美的享受,但人陶醉其中,感覺(jué)溫暖和舒坦,令人回味無(wú)窮。
四年級(jí)寫景的作文 篇4
天再見(jiàn),時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)瞬間入秋,冷風(fēng)吹不散,發(fā)現(xiàn)回憶的樹(shù)結(jié)滿了思念。夜空星星閃爍,孤獨(dú)的美麗,淚光閃亮整個(gè)世界。一陣風(fēng)掠過(guò),明亮的夜晚在這一秒鐘化為一片灰暗,不久,秋雨從空而降。
秋風(fēng)拂過(guò)我的臉頰,雨滴從傘外漂落我身,干脆把傘一扔,舒爽淋一場(chǎng)雨。雨并不大,卻讓我忘懷的回憶往事。三年前的同一個(gè)時(shí)間,同一個(gè)地點(diǎn),同是一場(chǎng)初來(lái)的秋雨,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)懷有心臟病的秋季女孩。也許因?yàn)槲乙彩乔锛九,我和思(jí)粼诔聊谐闪撕门笥。她?dāng)時(shí)對(duì)我說(shuō),她僅剩不到兩個(gè)月的生命時(shí)間了。我當(dāng)時(shí)真的是驚呆了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,我甚至也希望是我聽(tīng)錯(cuò)了。她卻平靜的對(duì)我說(shuō):“其實(shí)我也是幸運(yùn)的了,活了十六年了,雖不長(zhǎng)但也不短啦!雖然我的時(shí)間不多了,但我還是會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地走下去的。死亡并不可怕,怕的是虛度年華。而我在這十六年里去了很多地方,也學(xué)了很多東西,最重要的是我學(xué)會(huì)了坦然。所以我并不恐懼死亡之神的到來(lái)。能撐到現(xiàn)在我也已學(xué)會(huì)了釋懷。然而現(xiàn)在的我,只希望能在我剩下日子里多陪陪我的親人,回首我走過(guò)的路。這樣我就不會(huì)有遺憾了。人生自古誰(shuí)無(wú)心?只愿我能留取孝心陪爸媽。這樣我就心滿意足了”。我從她的臉上看到前所未有的平靜,我真的不敢想象,僅剩不到兩個(gè)月生命的女孩,竟然會(huì)那么的堅(jiān)強(qiáng)?粗谟曛猩⒉剑腋械揭唤z絲的傷痛,卻又被她的笑容所取代。她的背影是那么的蕭瑟,而她的臉上卻蕩漾著世界上最燦爛的笑容。
也許因?yàn)槭乔镉臧桑杂甑慰偸菐е唤z淡淡的哀愁。忽然感到無(wú)比的思念,思念去年那一場(chǎng)秋雨,思念那雨中蕭瑟的背影,思念那令人心寒的笑容。
初秋的雨來(lái)在夜晚,也消失在夜晚。雨停了心卻還在痛。
四年級(jí)寫景的作文 篇5
冬天到了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天上飄落下來(lái),大雪下了整整一夜。
早上,我推開(kāi)窗戶,到處都是白茫茫的一片,仿佛是雪的海洋,就連光禿禿的樹(shù)枝上也都?jí)簼M了厚厚的積雪,一顆棵像雪松一樣,聳立在雪地里,漂亮極了!
我和妹妹相約好一起去雪地里玩,我們用積雪堆了一個(gè)大大的雪人。雪人的鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,是用胡蘿卜做得呀,眼睛黑黑的,是用葡萄做的,我們還給雪人戴上了一頂漂亮的帽子,它的臉上還洋溢著燦爛的笑容。
我心想:要是冬天不過(guò)去那該多好呀!我們堆的那潔白無(wú)瑕的雪人也就不會(huì)融化了。
。《煅┚罢婷姥!我愛(ài)這美麗的'冬天!
四年級(jí)寫景的作文 篇6
“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”在冬天鵝毛大雪從天空中飄落下來(lái),給大地蓋上了一層厚厚的被子,許多可愛(ài)的小動(dòng)物都冬眠了,進(jìn)入了它們甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
在我眼中冬天一個(gè)充滿雪花的冰雪王國(guó),讓孩子們?cè)诒┲袣g樂(lè)的奔跑,你瞧,那邊的小朋友正在打雪仗吶,大笑聲一陣高過(guò)一陣。另一邊的小朋友在堆雪人呢,一個(gè)個(gè)大雪人展現(xiàn)在我眼前,讓孩子們?cè)诙炖锿娴瞄_(kāi)心是冬天的職責(zé)。
冬天不僅有好玩的活動(dòng),還有漂亮的景色。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”,一片片白色的雪花從天空中飛下來(lái),仿佛是一根根雪白色的羽毛從天空中飛下來(lái)。灑滿了整個(gè)大地,樹(shù)上好像是梨花開(kāi)了一樣美麗動(dòng)人。房屋上、汽車上都灑滿了雪花,有幾片調(diào)皮的雪花跳到我身上,可惜它們太脆弱了,一下就碎了。
在我眼里冬天還是一個(gè)嬌嫩的小姑娘,時(shí)不時(shí)就會(huì)哭幾下,因?yàn)樗X(jué)得太冷了,還覺(jué)得自己很孤獨(dú),沒(méi)人陪她玩,看著小朋友玩,她的心也起了動(dòng)搖。讓人們既討厭又喜歡。
冬天,一年四季中必不可少的季節(jié)。少了它你會(huì)覺(jué)得一年中少了一個(gè)重要的人,所以人們都喜歡的冬季才會(huì)歡樂(lè)、開(kāi)心。
四年級(jí)寫景的作文 篇7
八月的昆明,陽(yáng)光燦爛,蔚藍(lán)的天空飄蕩著變幻莫測(cè)的云彩……
在這個(gè)暑假的一個(gè)周末,我同爸媽來(lái)到向往已久的春城——昆明,開(kāi)始我們的快樂(lè)之旅。
首先,我們選擇的第一個(gè)景點(diǎn)是坐落在鬧市區(qū)的翠湖公園,哇!還沒(méi)有進(jìn)大門,就看到又大又漂亮的湖面,只見(jiàn)湖中長(zhǎng)滿了翠綠的荷葉,一片挨著一片,一眼望去,滿目碧綠的荷葉中綻放出許多亭亭玉立的荷花,一陣陣荷花的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
一進(jìn)大門,漫步在翠湖岸邊,那一排排楊柳披散著纖細(xì)柔軟的枝條,宛如姑娘的長(zhǎng)發(fā)。再看左邊,湖面水平如鏡,清澈見(jiàn)底,湖水像新泡的綠茶一樣光鮮可愛(ài),陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼,十分耀眼。一艘艘游船靠在岸邊,我和爸爸媽媽一起坐上去,我跟媽媽說(shuō):“今天讓我來(lái)駕船吧!眿寢尭吲d的答應(yīng)了,于是,我坐在船尾,雙腳踩著漿,小心翼翼地護(hù)著舵,慢慢地向遠(yuǎn)方前行,嘴里情不自禁地哼起:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”真爽啊!空氣里彌漫著荷花的清香,我們欣賞著兩岸的景色,猶如進(jìn)入了"仙境"一般。
翠湖公園最引人注目的,還是一片片美不勝收,一年四季綠草如茵的草坪,小草長(zhǎng)得又細(xì)又嫩,草坪上繁花點(diǎn)點(diǎn),黃的賽金,白的似雪,粉的如霞……像滿天星斗。也許是周末,那天,來(lái)翠湖游玩的人摩肩接踵,用“游人如織”來(lái)形容,一點(diǎn)也不為過(guò)。
啊!翠湖,我愛(ài)你,你是昆明的一顆明珠,你美麗的環(huán)境使我們流連忘返,有機(jī)會(huì),我一定會(huì)再來(lái)的。
四年級(jí)寫景的作文 篇8
春風(fēng)吹起來(lái)了,帶來(lái)了陣陣淡淡的花香,輕輕的,柔柔的,若有若無(wú),而我的思緒,似乎又回到了姥姥家那挺拔的身姿上,似乎又聽(tīng)到了“沙沙,沙”的合唱聲。
春天,那朵朵潔白無(wú)瑕的梨花,一朵又一朵,簇?fù)碓谝黄,密密麻麻,好似雪花落在了?shù)枝上,又好似一只只雪白的蝴蝶,蜜蜂“嗡嗡嗡”地鬧,蝴蝶也飛來(lái)飛去,給美麗的梨園增添了無(wú)限的生機(jī)。在春姑娘的幫助和關(guān)照下,有的梨花意欲盛開(kāi);有的梨花已飽滿的開(kāi)放;還有些梨花,如同害羞的姑娘一般,含苞待放。很快,花落結(jié)果,一片片雪白的花瓣兒在空中飛舞,緩緩的飄落在大地媽媽的懷抱中,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),地上的花蕾隨風(fēng)舞蹈起來(lái),瞧,美麗的梨園下雪了!
秋天再去時(shí),金燦燦的梨掛滿了枝頭。大大小小的梨都從綠葉姐姐的懷抱中探出小腦袋,好奇的張望著這個(gè)世界。我從樹(shù)上摘下一個(gè)梨,吃一口,香甜的汁液便流進(jìn)了嘴里,整個(gè)果園都洋溢著一種喜慶的氣氛,姥姥的嘴角也有了大大的弧度,豐收這么好,大家怎么會(huì)不開(kāi)心呢?姥姥告訴我,雖然豐收好,但也要珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果,這些梨,都是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來(lái)的,他們春天要辛辛苦苦的播種,夏天要?dú)⑾x,而秋天還要忙著收獲,多么的辛苦!而農(nóng)民中男女老少都有,但大多數(shù)都是皮膚黝黑,手都裂開(kāi)了一條條的裂縫,手指粗糙,指甲里塞滿了黑黑的泥巴,穿著也很勤儉樸素,這些果實(shí)都是他們用汗水來(lái)澆灌的。我聽(tīng)了,不禁對(duì)農(nóng)民伯伯生出了敬佩之情,不住的點(diǎn)頭。
冬天緊接著來(lái)到了,潔白的雪花飄落下來(lái),美麗的梨園似乎又回到了春天。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的果園!我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!因?yàn)樗鼈冊(cè)谖业男闹惺悄菢拥亩嘧硕嗖,那樣的美麗可?ài)!
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