有關小學四年級植物的作文合集7篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學四年級植物的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級植物的作文 篇1
我們的小區(qū)邊上有一座植物園,那里四季都十分漂亮。
春天,小樹又抽出了嫩芽,花兒也開出了一朵朵細小的小花,小草也發(fā)出了綠色,小鳥又重新回到了原來的家。
夏天來了,小樹的嫩芽有一次變成翠綠的大葉子,小草也更加翠綠了,花兒也變得更加艷麗了!傍晚,蟈蟈在草叢里表演著歌唱,開了一個小小的演唱會。
秋天到了,有的樹上果子接的到處都是,壓完了枝頭,有的樹葉子都黃了、枯了。正在一片葉子一片葉子的掉落下來。我們十分高興,因為那些枯黃的葉子一踩就會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的響聲,就像是跟道路鋪了一層地毯,真好玩!
當寒冷的冬天來到時,寒風呼嘯,樹葉全落光了,小草、小花也失去了原色,樹枝不在有樹葉,光禿禿的樣子十分單純,但是一下大雪,地上就有了一層白色的雪花,又給大地換上了白色的被子,真好看!
四季的植物園景色不一,但每一個季節(jié)都有自己的味道!
小學四年級植物的作文 篇2
我家的陽臺種著一株仙人掌,是我最喜歡的植物,平時我當寶貝似的養(yǎng)著它,每天提醒媽媽給它澆水。
起初,我的仙人掌還是一塊小小的,刺也比較細不過還是挺尖銳的,過了一個月,它終于伸出一雙小手,刺也長的更多更密了,由于我看到仙人掌的情況很好,所以經常隔三差五的才給它澆一次水,雖然我沒有常給它澆水,可是它還是傲然挺立,神氣十足。又過了幾個月,仙人掌又長出了一對小耳朵,也長高了許多,我高興極了!接著7月份到了,我們放暑假了!于是,媽媽決定要帶我去廈門爺爺這玩,聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期,早把仙人掌的事忘了,直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家,我連忙向陽臺跑去,當時的場面時我大吃一驚,仙人掌不僅沒枯,還奇跡般地向上生長。可是,為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關下茁壯生長,而且沒有枯死呢?我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪,我一看,恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子,仙人掌原來是在大沙漠里生長的,因為沙漠的氣候干燥炎熱,為了減少水分蒸發(fā),仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強,就算你不給它澆水,它也不會枯萎,茁壯成長,這種精神值得我們學習。
小學四年級植物的作文 篇3
植物園是我們學校一處美麗的景觀。
今天秋高氣爽,我們冒著蒙蒙細雨來到植物園參觀。來到大門前,我踮著腳往里望去,果樹郁郁蔥蔥,儼然一片林海,陣陣清香撲面而來。
仔細地觀察了一番后,我們便進入了大門,踏著鵝卵石鋪成的羊腸小道,來到了一棵石榴樹旁。抬頭向上望,石榴樹像一把大綠傘,把我們罩在中間,茂密的葉叢中探出許多還未成熟的石榴,也有些熟透了的石榴掉落在地上,露出了紅紅的牙齒。石榴樹邊上有一株長相怪異的植物。它的主干比石榴樹要細得多,枝干彎彎曲曲的,樹葉更是少之又少,遠看就像一堆豎起的骨頭。這到底是果樹還是插在地上的樹枝呢?我仔細觀察了信息牌,原來這種植物叫龍骨棗。雖然他的名字中有“棗”字,但是不結棗,真是太奇怪了!
我們繼續(xù)沿著小道前行,見到了板栗樹、梨子樹、櫻桃樹等多種果樹。來到了柿子樹邊,只見一串串沉重的柿子把枝條壓彎了,搖搖欲墜。有幾名同學看著那“肥胖肥胖”披著紅大衣的柿子直流口水,都禁不住誘惑爭著去摘呢?墒磷咏Y得太牢,一時半會還摘不下來,在我們的.喝止聲中,他們紅著臉收回了貪婪的小手。
正當我們參觀得津津有味的時候,老師的口令驟然響起,而我只好隨著大隊伍戀戀不舍地回了教室。
我們學校的植物園景色怡人,果樹繽紛,真無愧于“果樹天堂”和“水果王國”的美譽。
小學四年級植物的作文 篇4
大家知道植物浮雕是什么嗎?哈哈,其實就是把做好的橡皮泥給粘在一張圓卡紙上,然后看起來像浮起來、立體的罷了。
上美術課的時候,老師把我們的作品給一個一個的拍下來,然后展示給大家看。
首先,我看到了三朵玫瑰花,那是李沁雯和蔡佳樺的作品。我感到那三朵玫瑰花很立體、漂亮,就像真的一樣,當我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的時候,李沁雯就告訴了我答案。她告訴我們:先把一塊橡皮泥給搓成一個條,再壓扁,然后再卷起來,要越卷越下,這樣,一朵玫瑰花就做成了。
當我正沾沾自喜的時候,老師調到了我和呂婧語的作品。
我們緊張的上去。我們的作品叫開花之樹。樹是這么做的:先取一塊棕色的橡皮泥,然后搓成一個條,再壓扁,畫上紋。然后取三塊綠色橡皮泥,把他們搓成團,再壓扁,然后粘在一起,再粘到樹干上。一棵樹就做好了;ㄊ沁@么做的:先去一丁點粉色橡皮泥,搓成團,壓扁,把下面弄尖一點,再做五塊這樣的花瓣,把這五塊花瓣粘在一起,在中間放上一小塊黃色橡皮泥,一朵花就做好了。然后再做五朵,站在樹葉上,OK。
因為我們感覺一顆樹立在中間太孤單了,所以我們在旁邊做了一個蝸牛。
植物浮雕真好玩。
小學四年級植物的作文 篇5
朋友,你想見識全國各地的稀有植物嗎?你想領略意式田園風光嗎?你想感受法國宮廷園林布局嗎?你想瀏覽英國風格的舒展畫面嗎?請到北京植物園來吧,這里的景色無比誘人。
一進入風景如畫的北京植物園,你就會情不自禁的被園內風景深深吸引住,小心,可別迷路了,因為有二百多公頃的植物園被分成了十多個小植物區(qū):有四季如春的熱帶雨林,有驚險刺激的沙漠園林,有鮮艷奪目的花園,有挺拔雄偉的樹林……每個園林爭奇斗艷,樹木蔥蘢,共有形形色色的植物約3000———5000種。再配上各式巧奪天工的雕塑,別致玲瓏的亭閣,栩栩如生的小橋流水,還有各類珍稀藥材植物等,掩映在紅花綠樹中,讓人流連忘返。
不僅如此,北京植物園內還有許多的名勝古跡,如臥佛寺、曹雪芹故居、梁啟超墓等這些都格外的吸引中外游客前來參觀。
我非常喜歡這包羅萬象匯集世界各地植物精品的北京植物園,相信你看過后也會和我一樣,深深的愛上它。
小學四年級植物的作文 篇6
植物園又被稱為綠色的世界,那里的春天郁郁蔥蔥,夏天草豐林茂,秋天秋色宜人,冬天美不勝收。
一走進大門,不遠處,你會看見一個“綠湖”,湖水像是被周圍的綠草、綠樹染過似的,像碧玉,像綠色的緞帶,微風拂過,平靜的湖面泛起陣陣波紋,好看極了。成群的魚兒在水中快活地游來游去,有的調皮的小魚還躍出出面,仿佛要看一看在美麗的世界。這可美了那些在湖邊釣魚的人們,他們把釣竿一甩,靜靜地等待著這些調皮的魚兒上鉤。湖中央有一個小樹林,其中有兩棵高大的樹最引人注目,它們高出其他樹木許多,筆直地挺立著,像草原的哨兵一樣。樹林的一年四季都是綠色的,因為東莞的天氣,所以葉子一年都是綠色的。湖的四周有一個巨大的草坪,綠油油的,像巨大的地毯。草地上,有的人在放風箏,有的人在聊天,還有的在打羽毛球。不遠處飄來一陣陣桂花香,伴著湖面上拂過的微風,沐浴著暖暖的春陽,簡直賽過神仙。
植物園,你可真是迷人呀!
小學四年級植物的作文 篇7
我喜歡一種植物叫“多肉植物”。我的媽媽養(yǎng)了很多這樣的植物,我們都親切的叫它們“肉肉花”。
肉肉花大多數似蓮花形狀,有的像玉石一樣晶瑩剔透,有的像果凍一樣滑滑嫩嫩,有時候我會忍不住想掐一下,想咬一口,因為它們真的太可愛了。
它們的名字更有趣,有的叫“吉娃蓮”,有的叫“熊童子”,還有叫“月兔耳”,吉娃蓮就像吉娃娃一樣可愛,熊童子的葉片就像狗熊的小爪子一樣,月兔耳真的就像兔子耳朵一樣毛茸茸的豎起來,太神奇了!
媽媽說多肉植物的老家在南非,是一種自然野生植物,生長在貧瘠的沙土中,有著超強的生命力!自然干旱使它們本能的儲存水分,肉肉們會隨著季節(jié)交替變化使得葉片絢麗多彩,因此變得更美麗。肉肉花的葉片本身就像花朵,有個很好的別名叫“永不凋謝的花朵”,這也是我喜歡它的原因。
媽媽每天呵護著這些小生命,給予它們充足的陽光和通風,媽媽說這樣肉肉才能長的好。再搭配漂亮的花器,簡直就是一件藝術品。
我想,我應該要學習多肉植物頑強的精神,克服困難,好好學習,做一個優(yōu)秀的學生。
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