四年級成長的作文匯編九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的四年級成長的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級成長的作文 篇1
成長仿佛是一道菜，菜中充斥著各種滋味，讓我久久無法忘卻那些花樣年華。
憶甜，與你相遇
烈日炎炎，大地似乎成了一個蒸爐，蒸著我們這些套上了馬韁的野馬。氣溫不斷再創(chuàng)新高，可我的成績卻在低處徘徊，那是，各種復雜的心緒使我疲憊不堪，整天除了瘋狂的寫作業(yè)，就是呆呆的看著窗外，內(nèi)心的世界沒有一絲光亮，可是，至 從老師將你安排成我的同座之后，我便找回了學習的目標，下課后，重是找你請教，而你也總為我耐心的講解。正因如此，我的成績越來越好，這讓班主任也非常吃驚，他們整么會知道，著都是你的功勞。
失落，與兄分別
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”還記得這句歌詞嗎？那天的KTV中、我們集體唱過這首《朋友》，那是的我們，在面臨離別之即，總是顯得太過軟弱了，哪淚水似乎從來沒有停過，如暴雨一般，點綴著悲傷，那一夜，我們注定無眠。心中滿是昔日的照片，久久難以忘懷——兄弟。
念望，新生傷感
“喂，有什么事嗎？”“額，沒什么，只是想聽聽你的聲音了……”看著畢業(yè)照上熟悉的面孔，我的心中卻充滿了傷感，也許是心兒因回憶而哭泣，所以……但是我的淚水卻無法停止，打濕了那個充滿會以的相片。
成長，是一種嘗試，一種對過去事物的嘗試，只有學會品味回憶，才會明白成長的滋味。
四年級成長的作文 篇2
記得每次去唱歌，媽媽總愛唱那首：有人歡喜有人憂。是�。≡诔砷L的過程中，也是有人歡喜有人憂，有人快樂有人愁啊。我就是一個夾雜在快樂和煩惱中的女孩，成長的過程真可謂是喜憂摻半�。�
我的煩惱源于自己的一個壞毛�。鹤鍪掳胪径鴱U，對待學習沒有一股鉆勁。
記得三年級時，老師給我們布置了許多作業(yè)，我先做數(shù)學，可做了一半碰到了難題，就選擇了放棄，馬上就換做語文；而做語文時，一題覺得有點兒難，又退縮了，又換做英語了，就這樣，這個做做，那個拿拿，半天過去了，卻一樣作業(yè)也沒做好，真覺得自己有點像那個“小貓釣魚”里的小貓啊 。哎！雖然我知道我這個習慣不好，可我這個人怎么就沒有一股鉆研勁呢？從現(xiàn)在開始，我一定要把這個塊毛病改掉！
說完了煩惱，那快樂又在哪里呢？當然也是在學校里嘍！在學校里，我有那么多好朋友，我們一起學習，一起做游戲，一起去幫助有困難的同學、一起說心里話——這所有的一切中都蘊藏著無窮的快樂。
我就是這樣，一個有快樂也有煩惱的女孩。我多么希望把煩惱中的壞毛病改掉，好好學習，真正成為一個快樂的女孩！
四年級成長的作文 篇3
快樂在很多時候都能體會到。我覺得在幫助別人的時候最快樂，同時別人也覺得快樂。
在一個陽光明媚的早晨，我高興地坐在去外婆家的公交車上。到一個站的時候，車上的座位已經(jīng)坐滿了。這時我看見一個老奶奶提著一包東西上車來了。我連忙站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這吧！”老奶奶說：“謝謝你，小朋友！”同時還送了我一個親切的微笑。我見了心里美滋滋的，像吃了蜜糖似的。
還有一次，是我們學校舉行為四川地震災區(qū)捐款的活動。那天一大早，我拿著平時省下來的零花錢來到學校。同學們排著長龍，等著捐款。我看見同學們都積極地把自己的零花錢捐獻給災民們。我也把我的錢全部塞進捐款箱里，笑瞇瞇地回到教室。我想起了那些災民是那樣痛苦，那樣悲傷，恨不得早一點讓那些錢送入災區(qū)，讓那些失學的孩子們早一點回到學校，回到從前美好的時光……
上語文課時，老師對我們?nèi)嗾f：“你們都是好同學，都很有愛心，都為災區(qū)的人們獻出了愛，他們一定會感謝你們的！”聽了老師的話，我感到很自豪。
我知道這點錢是遠遠不夠的，但我相信，只要有愛心，一切都會變好的。
我的愛幫助了別人，我的愛帶著快樂伴我成長！
四年級成長的`作文 篇4
有些人說：“孩子是最無憂無慮的�！钡聦嵣�，作為六年級即將畢業(yè)的我們無奈，也有數(shù)不盡的煩惱呢!
最近，由于臨近小升初了，學習壓力也變得越來越大，老師與父母對我的要求也大大提高了。在近1年中的8次科普競賽中，雖然我十分渴望能夠拿到一等獎，可是事與愿違，我無一例外，全部只獲得了二等獎。我也常常為此苦惱不已，為什么我就不能做到最好呢？暑假中還有一個非常重要的考試，我一定要好好去面對他。熟悉我的人都知道，我十分喜歡籃球這項運動，可品是周末都有許多課，別提與同學一起打球了，連個好覺都不許睡；而在學校呢，體育課無聊透頂，很少打籃球，即使打了，也不覺得過癮，所以，我只有盼到周五，或是放假時，才能痛痛快快地打上一場比賽。
我不光是在學校有苦惱，在家里也有自己的煩惱。由于媽媽工作忙，再加上爸爸經(jīng)常去外地出差，許多時候出去上課得我一個人去，又是等不到車，也地走上好幾公里，一天下來，又是腳都會感到疼痛。有時候，媽媽來不及燒飯，也地讓我自己動手。但我明白，這定是對我的考驗，對我的鍛煉。
成長中不無煩惱，他雖然會使人十分苦惱，但重要的是，它隨時隨刻都在鍛煉我們，激勵我們，讓我們長大!
四年級成長的作文 篇5
我有很多成長的故事，讓我來告訴你我最愛的故事吧！
在我九歲時的那一年，我和張瀠丹目前是最鐵的。我快生日了，我和張瀠丹說：“張！你來我家過我的生日吧！說不定還可以一起過一個晚上，和我一起寫作文呢！”張瀠丹高興的說：“太好了！真是太好了！”
回到家，張瀠丹問自己的父母可不可以和我過生日，來來去去一字不漏的說了一次。不知，家長大發(fā)慈悲，同意張瀠丹來我家，只是說一定要帶大禮去！
我的家長也同意嘍！
啊哈！一轉眼，我的生日來啦！我的朋友張瀠丹來到了我家，她手提大作文書，身穿紅大衣。蹦跳著進了我家。
我說：“咱們先去吃飯，下樓去！”于是我們吃了牛肉飯，補血的牛肉，和白白的米飯。我不知張瀠丹今天怎吃那么多，吃完還要。我看，她再吃可能會走不動了。
上了樓，切了蛋糕，我們一起看書、寫作、畫畫……
晚上了，張瀠丹和我要上床睡覺了。誰知，張瀠丹晚上可鬧了，開了手電筒，半關手電筒，關了手電筒。開了手電筒，半關手電筒……來來去去，我一個晚上幾乎沒睡。
第二天，我變成了“熊貓”，張瀠丹也變成了“熊貓”。我見張瀠丹，哈哈大笑。她見我，也哈哈大笑。
張瀠丹要回家了，我戀戀不舍，但沒辦法，只能眼睜睜地看她一步一步的向遠方走去……
四年級成長的作文 篇6
雖然成長中有許多快樂，但也會遇到一些不快的事情，給我?guī)碓S多煩惱。
作為一名小學生，我每天都在學習中度過。學習是我成長過程中一個重要的部分，自然我在學習中的煩惱是最多的。一個星期中，我有五天在學校上課。每天都在學習新的知識，經(jīng)常也有不明白的地方，比如閱讀題目中，理解含義深刻的句子，根據(jù)提示回答閱讀問題。每當那時，我就會去問老師。雖然老師講時，我能聽懂一些，但是叫我自己獨立做，還有一些問題始終想不明白。
除了學習中的煩惱，我在生活中也有一些煩惱的事情。幾個星期前，爺爺說，帶我我去博庫看書，可是到現(xiàn)在都還沒有去過。因為爺爺有許多事情，所以沒有時間去。媽媽也有好幾次答應我，帶我一起出去玩，可是因為工作忙，沒有時間和我一起出去過。大人們總是有自己的事情要忙，答應我的事情很難做到。
在學習和生活中，我有許多的煩惱，但是這些都是我成長中必須經(jīng)歷的。
四年級成長的作文 篇7
生在祖國藍天下，長在祖國懷抱里。媽媽常常感嘆著說：“這21世紀的少年一代多有幸呀，趕上了改革開放、科教興國、國力不斷強盛的和平好年景，趕上了胸懷祖國、放眼世界、博采眾長、實現(xiàn)輝煌的好時代。要珍惜學習，立志成才呀！”媽媽望子成龍，殷殷期盼。像那魚兒在尋找大海，花兒在尋找春天一樣，盼望著代代少年兒童要不斷地追高逐遠、尋找生命的力量以祈求美夢成真。
怎樣美夢成真？誰能指引我們時時自知自勝自強呢？思來想去探求過古往今來的人，讀書才有此魔力。樂于讀書教會了我要有志不在年高，為中華之崛起而讀書；樂于讀書開啟了我智慧門，教我要自愛自知自立，樂于讀書教會了我灑向人間都是愛；樂于讀書教會了我海闊任魚躍，天高任鳥飛；樂于讀書教會了我國富民強、外敵才不敢欺；樂于讀書教會了我要厚德載物，自強不息�？傊疂鉂鈺惴諊校佌伣陶d似春風，綿綿恩情似海深。在舉國教育的殷殷期盼下，我懂得要成功先做人：懂事走遍天下人人愛，不懂事寸步難行親人厭。要知榮辱習禮儀愛無邊才能通行天下，贏得四方喝彩！光學習好可不行，要不就成為語言的巨人、行動的矮子，無益于社會、猶如自棄、悔恨一生了。正是在書香中的理想信條的照耀下，我立志做個好學生、好孩子、好公民，在品質(zhì)的各個方面都力求完善。
每當我自以為是，驕傲固執(zhí)時，面對變化多端的題型，我低頭自認“海有邊山有路，學無涯不停步。唯有謙虛才能進步�！痹趯W習上，我逐步樹立了態(tài)度決定高度，方法決定高效、細節(jié)決定成敗，戰(zhàn)必勝、勝必謙的信念。每當馬虎來襲，我提醒自己：喜愛嚴討厭松，一嚴就聰明可愛，一松就糊涂可恨。每當遇到困難時，總自我鼓勵：精神百倍，才能打?qū)W習勝仗。勤奮是神筆，功到自然成。每當學習松懈，又想起父母的殷殷期望：河流渴慕大海，日夜奔騰；我們渴望進步，不斷努力。不管好自己，怎能變得強大？成功來源于理想，力量來源于奮斗。我們都有上進心，祖國媽媽最開心！正是在這些格言光輝的照耀下，經(jīng)過不斷地調(diào)整，我逐步養(yǎng)成了愛學習、勤學善思，不斷改錯、迎難而上、虛心求教的好習慣。學習也在不斷向優(yōu)秀靠攏！奧數(shù)、語文、英語年年攀高，穩(wěn)居年級前列，征文、美術比賽也喜報頻傳！不但自己棒，還要同學棒：我常常及時真誠地幫助班內(nèi)、家屬院內(nèi)學習遇到困難的同學。如三年級下期周周幫著家屬院內(nèi)的伙伴指導商討寫好作文；經(jīng)常性幫著同學上網(wǎng)查找學習資料，從中體驗到“我為人人，人人為我，美好社會日日到”的快樂。我以一顆真誠友善心，換來了同學們的信任和支持，多次被評選為三好學生。
總之，書以豐厚的內(nèi)容、多角度的視野，使我不斷牢固樹立榮辱觀，在各方面力求一流。紙上功夫終覺淺，絕知此事要躬行。雖然我們稚嫩不夠盡美，但不懈的努力一定會在今后的學習生活中，更加積極的完善自己，做老師的好助手，同學的好朋友，父母的開心果，不負祖國的重托，以回報社會，無愧一生！
四年級成長的作文 篇8
每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園里時，就會想起小時候的童年夢想，那是多么的美好啊!
還記得那飄著芳香的夏天，我和爺爺在公園里漫步，看著樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大，那時候我多想快快長大，像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小，但是我幼小的心靈里卻裝滿了許多的夢想。
爺爺帶著我走過了一顆老榕樹下，爺爺告訴我，這棵老榕樹已經(jīng)活了3000多年了，等到它的最后一片樹葉落下來時，我就長大了。自從聽了爺爺?shù)倪@番話后，我就常常來這里看老榕樹，每當我看一次，這棵老榕樹就落下一片葉子，每當看到這種情景時，我就會欣喜萬分，馬上去告訴爺爺。
上幼兒園，我又認識了許多的小朋友們，大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語.....但是，不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學們，走向一年級，認識更多的小同學，有時，經(jīng)過了幼兒園的大門時，還會想起當年來的歡樂，還是有點舍不得，但是人是要長大的，這是永遠也改變不了的!
經(jīng)歷了這么多的事情，但是一下子就長大了，時間過得是那么那么的快啊!回想起來，就像一場夢一樣，回頭看看自己留下的小腳丫，感覺自己真得長大了!我要繼續(xù)走我那長遠的路，經(jīng)歷更多的美好的美夢!
四年級成長的作文 篇9
“爸，媽，我回來了！”我推開門，喜氣洋洋地跟他們打招呼; 在這次全國青少年“春蕾杯”作文競賽中，我得了三等獎�！蔽乙贿吙湟约旱摹肮儭保贿吙窗謰尩谋砬�。“是嗎？”爸爸點了一下頭，便和媽媽進屋做飯去了�！昂昧耍裉焱砩显撚泻貌肆藝D�！贝藭r，我眼前似乎已經(jīng)擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著夸獎聲……
“吃飯嘍！”我跑到桌前，奇怪，面前擺著的只是家長便飯�！翱赡馨押貌瞬仄饋砹�，讓我大吃一驚？”爸媽像往常一樣，坐在桌前吃了起來，我卻還在伸長脖子向廚房張望�！澳阍趺催�不吃飯？”媽媽捅了我一下，“啊，怎么他們沒有……”頓時，我心里涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里送著。吃飯時，爸媽只字未提我得二等獎的事，更甭說什么表揚了。我的心全涼了。
晚飯后，我獨自呆在屋里生悶氣：“難道我二等獎就換來這些？怎么也該夸幾句呀！”我的眼淚順著臉頰流到了眼前的獎狀上，把二等獎都浸濕了�！昂昧耍瑒e想了，反正事情都過去了�！蔽依_抽屜，漫不經(jīng)心地翻著書，。突然我被最底屋的一個獎狀吸引住了。是一張政府發(fā)的證書。上面寫著：史忠民同志在偵察破案中，表現(xiàn)突出，榮立三等功。我不禁回憶起爸爸那件件往事。爸爸帶著警察叔叔抓了許多壞人。多年來，他為工作勤勤懇懇，默默奉獻�？墒撬丶液�，從來不說自己做了哪些工作，取得了什么成績，得到了什么榮譽。爸爸還經(jīng)常鼓勵我去做默默無聞的“蜜蜂”，不做大吵大鬧的“知了”。
想到了這些我明白了：爸爸和媽媽認為我長大了，不能在像孩子那樣去哄了。他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要浮夸和自滿。
多么純真的愛呀！我的眼睛又一次被淚水濕潤了，我趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在了抽屜的最底層……
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