精選四年級讀書故事作文三篇
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級讀書故事作文3篇,希望能夠幫助到大家。
四年級讀書故事作文 篇1
牙牙學(xué)語的時候,我就很好奇:為什么人們都喜歡手里捧著一個盒子樣的東西,翻來覆去地在看什么。忍不住爬上大人的膝頭,低下頭湊個熱鬧?稍谀抢锍艘慌乓慌诺男 拔浵仭笔裁匆矝]有。
再大一點的時候,媽媽就捧著各種各樣的書,讀給我聽。在這里,我認(rèn)識了美麗善良的“灰姑娘”,“勤勞勇敢”的阿里巴巴……開始會為那只無家可歸的丑小鴨而哭泣,為善良柔弱的白雪公主而擔(dān)心不已。每每這個時候,我都目不轉(zhuǎn)睛地盯著媽媽手里的給我?guī)頍o盡快樂地寶貝,心里很奇怪:這個動聽的故事是從哪里來的?小小的心里有一種想法:總有一天,我要自己去讀書。
認(rèn)識字以后,我也就徹底地和書交上了朋友,成了一個徹底地“小書蟲”。每天最大的快樂就是捧著書,看個痛快!記得有一次,已經(jīng)9點多鐘了,媽媽幫我關(guān)上電燈,掖好被子出去了。我心里惦記著剛剛那本書,心里像貓抓的似的怎么也睡不著。一番激烈的思想斗爭以后,我悄悄地打開了臺燈,把書偷偷拿進被窩,迫不及待地看了起來。也不知道過了多久,突然,耳邊響起了媽媽的聲音:“我去看看添添有沒有蹬被子?”不好,媽媽來了,說時遲,那時快,我立刻把書藏在了枕頭底下,裝睡起來?墒,媽媽一下就識破了我的詭計,因為我忘記關(guān)臺燈了!后果不用說了,被媽媽“禁看”了好幾天。就這樣,我懂得了“一寸光陰一寸金”的道理,明白了“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”的良訓(xùn)。
在我的日記本上,我是這樣描寫的:早晨的時候,我喜歡閱讀百科知識,那是我一天中最清醒的時候。它會帶我走過古往今來、世界各地這讓我覺得充實。如果疲勞了,我喜歡閱讀兒童小說,同齡人的喜怒哀樂、他們身上有趣的故事讓我覺得輕松、快樂。
四年級讀書故事作文 篇2
每個人或多或少都讀過書。有的人用“眼睛”讀書,好像只是隨便看著玩;有的人用“心”讀書,好像要把書裝進心里;有的人閑得沒事了,就拿書來消磨時間;有的人不管有事沒事,每天都要讀書,就仿佛每天都要吃飯一樣,一旦不吃,肚子里就會餓得慌。
我也十分喜歡讀書,只是因為自己年齡小,許多書還讀不懂,所以常常讀走樣。比方說厚厚的一本書 ,我不是從頭到尾按順序讀,而是這兒翻幾頁,那兒翻幾頁,專門挑選自己認(rèn)為有意思的、能夠看得懂的內(nèi)容讀。這樣一來,有的時候順著讀,有的時候倒著讀。為此,爸爸常!翱洫劇蔽艺f:“我家寶寶是世界上讀書水平最高的人!逼鋵崳倚睦镏,爸爸分明是在挖苦我呀!
剛開始讀書,我不是出于對書中的內(nèi)容有什么興趣,而是為了寫作文或出黑板報。后來久而久之,我不知不覺地被書中那五彩繽紛的世界和各式各樣的人物深深地吸引、感染……
從《好媽媽,感謝您》這篇文章中,我看到了一個“小畫家”在年幼不懂事的時候,將家里的沙發(fā)、墻壁都當(dāng)成了“畫紙”,雖然不美觀,但是,在媽媽的心目中,孩子的畫卻永遠(yuǎn)是最漂亮的。這使我懂得了父母對子女的那份深厚感情,也使我懂得了對爸爸媽媽應(yīng)該尊敬。
從《不要讓我們抬不起頭》這篇文章中,我看到了一位老師由于對一名后進學(xué)生恨鐵不成鋼,而無意中傷害了這名同學(xué)的自尊心所帶來的不良后果,懂得了人與人相處,要能夠?qū)⑿谋刃模ハ嘧鹬亍?/p>
從《同學(xué)們不要比闊氣》這篇文章中,我看到了同學(xué)之間互相攀比、炫耀身份所帶來的負(fù)面效應(yīng)。我明白了穿得好不一定學(xué)習(xí)好,有名牌不等于有知識。作為學(xué)生,在學(xué)校里只有將文化知識學(xué)到手,才是一個最富有的人。
一本好書就是一座寶藏,一篇好文章就是一盞明燈,它教我學(xué)習(xí),教我做人,使我能夠健康成長。
我愛書籍,我愛讀書。
四年級讀書故事作文 篇3
我的讀書故事征文
有什么能比乘一葉輕舟在浩瀚的大海中漂行更讓人心醉神馳,渾然忘俗呢!那滿載思想的小舟便是書。它帶著我漂過知識的海洋,智慧的溪流,駛向誘人的`港灣,神秘的小島,未知的遠(yuǎn)方。我隨它來到了火星,看到了火星那一望無際的沙漠;我隨它來到了三國時期,魏、蜀、吳三國的興衰過程在我的腦海中久久不能忘懷;我隨它來到恐龍時代,霸王龍威武的身姿映入了我的眼簾……下面請隨著我的鏡頭進入我的多彩讀書故事!
讀書之“苦”
書給我?guī)頍o窮無盡的快樂和知識,同樣也讓我這個“小書蟲”吃盡苦頭。記得有一次,媽媽給我買了一本《海底兩萬里》,這可是我心儀已久的著作。媽媽一給我,我就愛不釋手,“躲”進書房孜孜不倦地“啃讀”起來。我看著看著,著迷了,似乎自己與“林肯號”戰(zhàn)艦一起尋找“怪物”,又似乎與凡爾納一起膽戰(zhàn)心驚地來到“鸚鵡螺號”……不知不覺,已經(jīng)是中午時分,雖然肚子直唱“空城計”,但我還是強忍著,與故事中的人物一起遨游在那神秘的大海里。一陣夾雜著海里咸氣的海風(fēng)好像在向我吹來,我頓時感到心曠神怡,吃著海里的美味佳肴——鱗鲀、鯖魚、鰩魚,令我回味無窮,幾乎到了走火入魔的境界!澳苣,吃飯啰!”肯定又是爸爸媽媽在催促我。我頭也不抬,不耐煩地回答著:“來啰!”大約過了半個小時,爸爸上樓喊我:“能能,還不快下去吃飯?”我倔著不下去,爸爸虎著臉,當(dāng)即給了我一頓“竹筍炒肉絲”,唉
……
讀書之“甜”
從陸游的“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!钡介L歌行的“少壯不努力,老大徒傷悲!奔钗覀円湎r間、努力學(xué)習(xí)。從朱熹的“等閑識得春風(fēng)面,萬紫千紅總是春!钡结瘏⒌摹昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開!泵恳皇自姸济枥L了大自然的美景,讓我們身臨其境。現(xiàn)在的我懂事了,慢慢地讀懂了一些名著:《巴黎圣母院》、《魯濱孫漂流記》等,我從中學(xué)到了很多知識,懂得了很多道理,悟到了一些做人的真諦……這些“甘甜”真是沁人心脾、受益終生!
書是豐富多彩的,書是無窮無盡的,書是人類進步的階梯,書不但給予了我知識,而且陶冶了我的情操。總之,我覺得讀書是有益的!
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