實用的四年級夏天的作文匯總7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的四年級夏天的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級夏天的作文 篇1
一提起夏天，就有人會想到吃冰棍、游泳、洗澡、吃冰……因為這些事可以解暑。但是老話說的好：“心靜自然涼�！敝灰愕男某领o下來，自然就會涼快了。可比吃冰棍好多了，冰棍吃多了，會對身體有害的呦！
清晨，我從睡夢中醒來。突然，聞到一股芬芳的香氣撲鼻而來。我想，這不是飯菜的香氣，也不是香水的氣味，那就是花的香味了！我趕忙穿上衣服，想下樓去看一看。到了樓下的公園里，一池的荷花競相開放。
看！池塘中央的那一朵白荷花，像一位亭亭玉立的小姑娘，穿著一身雪白的裙子，在池塘中央翩翩起舞，其它的荷花像伴舞者一樣，給主角伴舞，我也像這池中的荷花一樣，也在翩翩起舞。
不知不覺，快到中午了，也就是最炎熱的時候了，我只好回家呆著了。
夏天是一個讓人喜愛的季節(jié)，也是一個炎熱的季節(jié)。在這個季節(jié)里，女孩穿公主裙，男孩穿短褲。所以我們都很喜歡這個季節(jié)。夏天是甜味的，有花的甜，有冰棍的甜，最重要的就是那夏天自己的甜。
我愛你，夏天！
四年級夏天的作文 篇2
星期一中午，我背著書包走在回家的路上�！疤鞖饪烧鏌嵫�！”我一邊擦汗一邊想。我覺得如果在路面上打個生雞蛋，很快就熟了。
走了一會兒，我覺得有一陣風吹來，雖然是熱風，但至少涼快了一點。我抬頭看了看天空，剛剛還是蔚藍的天空現(xiàn)在已經(jīng)變成了烏云的樂園。道路兩旁的樹被吹得“沙沙”響，我想，快要下雨了，我必須快點兒回家。
這時，天空傳來“轟隆隆”的響聲，我覺得胳膊涼涼的。我抬起胳膊一看，原來是雨點落下來了。緊接著，雨點像斷了線的珠子往下掉，不一會兒，雨下大了，雨點匯成了雨幕，我都快被淋成落湯雞了。無奈之下，我跑到一個公交車棚下面躲雨，打算等雨小一點再往回走。
雨還在下著，我看見旁邊的樹被雨點打得晃來晃去，還掉了幾片葉子。車棚上的雨“叮�！钡仨懼�，好像在演奏好聽的音樂。馬路兩旁，打著傘的人悠閑地走著，可有些人就倒霉了，傘都被風吹翻啦！地上有許多水坑，雨點掉進水坑就蕩起了波紋。遠處的池塘里有許多荷葉和荷花，都被雨點打得搖搖晃晃。
過了一會兒，雨漸漸停了，天空又露出燦爛的微笑——彩虹。樹葉上掛著晶瑩的“珍珠項鏈”，小蜘蛛又爬了出來，在它的水珠床上等待食物。
夏天的雨真隨意呀！下回我可得準備好雨傘了！
四年級夏天的作文 篇3
小時候，夏天就像一個雨的季節(jié)—經(jīng)常下大雨。我和小伙伴最喜歡在雨里光著腳丫踩水玩兒，在泥地里挖坑……
記得那年我才七歲，很好玩兒，最不喜歡在家里悶著。又到了周末，我剛寫完作業(yè)，在家里閑著無聊，忽然聽到了樓下的“死黨”喊：“下雨啦，下雨啦，大家趕緊出來呀！”接著又是媽媽在陽臺上大聲說：“多多，別悶在家里，寫完作業(yè)就下去玩吧！”我想：這么好的“戲”怎么能少了我這個主角呢？我立即穿上雨鞋，拿上雨傘一溜兒煙跑了下去。
下樓時瞥了一眼樓道，看見了一個塑料布，我一把拿上出了樓道。我一走出門口，小伙伴們都圍了上來，用詫異的眼光看著我，我大聲說：“都把雨傘搭成一個小屋，鉆到這塊塑料布下面來！”他們都明白了我的意圖，迅速地用五顏六色的傘搭了一個“彩屋”，我和丹丹抬起塑料布，他們都鉆了進來，我們頂著布在雨里跑，穿著雨鞋在泥坑里踩泥……
雨漸漸小了，我們都跑到樹蔭下，每人拿一片無花果的葉子放在地上坐下來，用樹葉和泡沫塊做小船，還用你捏成一個個形態(tài)各異的小人放在上面，然后往水里輕輕一扔，用小棍兒撥著小船讓它前進，我們又把地上的苔蘚移到離水坑不遠的泥地上，在上面插上花、樹枝，女生還用泥來捏秋千、滑梯、長椅……費了大半天勁兒，一個小小的“水上樂園”就做好了。然后我們又抬起塑料布往“彩屋”那邊跑，鉆進去，在里面講笑話、拍手玩，在樓下玩了好長時間。直到家長在窗戶口叫我們吃飯時，大家才拿起各自的傘，戀戀不舍地揮手告別。
到家時才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成一個“小泥人”啦！
四年級夏天的作文 篇4
我覺得夏天的景色非常迷人！
夏天的石榴開花了，紅得像火一樣。那上面 一群群金黃色的小蜜蜂在上面飛來飛去，好像在忙碌著收集花粉。路旁，高大的樹木上的葉子長得非常茂盛。樹下那 深綠的草叢中有蟈蟈、螞蚱嬉戲。蟈蟈唱著動聽的歌，螞蚱彈出悠揚的琴聲。草叢上面的花兒有紅的、黃的、紫的……上面還有五顏六色的蝴蝶、蜻蜓在上面 翩翩起舞，它們配合的非常默契。一陣風吹來，花兒、草兒舒展著腰身，好像因為它們配合的好，正在給它們鼓掌。還有一望無際 的麥田 。麥田里的麥子都綠油油的，聽，呱呱的聲音，哦，原來是青蛙在幫農(nóng)民伯伯們捕捉害蟲 。
夏天的夜晚也非常迷人。夏天的'夜空向深藍色的大海，亮晶晶的星星像海上的浪花，彎彎的月亮像是在海里航行的小船。
夏天的景色真迷人！
四年級夏天的作文 篇5
春還來不及再多得意一時，夏，便來了。在人們還沒享受夠春雨滋潤的時候，來了。
一夜之間，知了“復(fù)活”了，荷花綻開了，她的花姿一點也不比迎春花差。而在我感知到夏的第一天，我就已經(jīng)徹底的被它馴服了。雖然它并沒用春的嬌姿，秋的豐盛，冬的孤傲，但是，我卻沉浸于夏的放縱中。
早晨，走上街道，竟絲毫沒有感覺到有一絲涼意。走上山頭，看到那七點的太陽，心中莫名的感到舒暢。夏風吹來，暖在身上，更暖在心中。我們躺在樹下，看著火熱的太陽升高，將我們“炙烤”。不一會兒，山上已經(jīng)擠滿了人，他們并不是來看花，而是來感知夏，來享受夏天濃陰下的清爽。
中午，太陽升到高空，我手拿著雪糕對著遠處碧綠的樹林發(fā)呆，還沒來得及吃幾口雪糕，它便已經(jīng)化了，淋在手上，這才想起吃雪糕。此時，蟬聲連綿不斷，人生嘈雜，而我卻似乎聽不見一點聲音，因為我這時的內(nèi)心都是空寂的，已經(jīng)徹底的和夏融為一體。
下山回家，走在那熟悉的路上，看到少年們都穿著短袖短褲，女孩穿著耀眼的花裙。似乎只有夏才能亮出她們最美的姿態(tài)。
傍晚散步，感覺有一絲涼意，這是，孩子們卻全出來了，他們找各種各樣的理由出來玩耍，有的被父母揪著回家還嚎啕大哭。此時此刻，他們和蟬聲咕咕的河流構(gòu)成一副美麗的夏景。
到了明月出來了，臥在床上，聽著遠處知了的聲音，我卻并沒有認為這是噪音，而是一首簡單的樂曲。沉浸于夏的我，內(nèi)心變得空寂，只留下那副簡單而又放縱的夏景。
夏天，是那樣的美，你一定為你優(yōu)美的姿態(tài)驕傲吧！愛夏，也確實沒有什么直接的理由。但夏，卻是真的可以讓我變得沉寂。是夏，讓世界變得更加海闊天空！
四年級夏天的作文 篇6
春天是百花盛開的季節(jié)；秋天是果實累累的季節(jié)；冬天是雪花紛飛的季節(jié)；夏天則是迷人的季節(jié)，我喜歡夏天 。夏天到了，到處都開滿了野花，紅的、紫的、粉的、黃的，像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點；成群結(jié)隊的蜜蜂在花叢中忙碌著，辛勤的飛來飛去。
早上，晴空萬里、云霞滿天，太陽公公把一切都鍍上一層金。一群群美麗的小鳥，在綠樹枝頭歡蹦亂跳，嘰嘰喳喳地唱著歌�？諝馇逍聸鏊l(fā)著一種難以形容的芳香，每吸一空氣，都令人振奮無比、快樂無比。
看池塘里，荷花妹妹綻開了粉紅的笑臉，有的荷花還是一個花骨朵兒，好像一個小小的桃子。遠遠望去，河水中的荷花像玉盤漂浮在水面上，晶瑩的晨露如珍珠般散落在大玉盤上。
天上，潔白的云朵受不住熱的煎熬，一下子拉長了臉。于是，大滴大滴的雨便從天上蹦跳著，歡呼著涌了下來，也成了獨特的風景。雨后，空氣格外的清新，夏的味道也更濃了。這個時候，雨點還在一滴滴地從屋檐上跳下，在地面大大小小的水坑里濺起小小的浪花，很讓人陶醉。
夜幕降臨，人們坐在家門口的大樹下，一邊扇著扇子，一邊聊天。月亮露出了笑臉，好像在和人們打招呼，它像一個閃閃發(fā)光的玉盤懸掛在天際，把皎潔的月光撒向人間。頑皮的星星眨著慵懶的眼睛簇擁著它。在這皎潔的月光下，樹木顯得更加沉寂，五顏六色的花兒像翡翠、像瑪瑙，知了喊累了，也靜靜地入睡了。
��！我愛這迷人的夏天。
四年級夏天的作文 篇7
夏天的雨，就是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上發(fā)出‘嘩啦啦“的聲音，讓人不禁認為夏雨就像一只發(fā)了瘋的蜜蜂，不停在鳴叫。被夏雨打到臉上的滋味可不好嘗，它像一塊小石頭扔到臉上，很疼的。
夏天的雨真就是與眾不同，就好像就是夏姑娘那黃豆大的眼淚似的，順著她那刁蠻、火辣的脾氣，說下就下，且爆發(fā)力極強，讓人猝不及防�？吹厣�，雨狠狠地敲擊著地面，泛起數(shù)不清的水泡，好象就是夏姑娘正發(fā)泄著心中的不快。
再看看天上，更就是不得了，天上的烏云就像脫韁的天馬，如潮水一般滾滾而來，吞噬了整個藍天，不留一絲空隙。時不時，一道刺眼的閃電劃破長空，隨后伴隨著一陣爆炸似的雷聲，可見夏姑娘的憤怒已經(jīng)到了及至。
那場雨打破了我們在教室的寧靜，讓我們的上課思維轉(zhuǎn)到了窗外的傾盆大雨。到了放學(xué)的時候，雨似乎還沒有發(fā)泄完，他任就是在那大哭著，害我們只能變成一只只”落湯雞“而緩解他內(nèi)心的風怒，在路上，大雨濕透了我們的全身，因為他認為這樣能感到快樂！
雨，在有些地方就是求之不得的，但我卻有些不耐煩他了，他總就是在不需要他到來的時候來臨。
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