四年級我們的學(xué)校作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的四年級我們的學(xué)校作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級我們的學(xué)校作文 篇1
我的學(xué)校位于鞏義新區(qū),一座紅黃相間的建筑物成為一道亮麗的風(fēng)景線。
進(jìn)入大門,首先看到一座長方體的鐘樓,它無時無刻都在提醒著同學(xué)們時間的寶貴。
其次看到的是教學(xué)樓,來到大廳看見左面全校老師說的“名言”那真可謂是真理。右面是世界地圖,再往前走是一個沙龍。我們的教學(xué)樓共四層,每層都有兩個沙龍。有讀書沙龍。有美術(shù)沙龍。有手工坊……供同學(xué)們讀書。畫畫。做工藝品……站在教學(xué)樓里可以聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師們清脆的講課聲,看見同學(xué)們在英語沙龍里和外教老師唱歌。做游戲,手工坊里五彩繽紛,展示著同學(xué)們精美的作品。教學(xué)樓里還有電腦教室。形體教室。舞蹈室。音樂室,讓同學(xué)們學(xué)習(xí)展示他們的天賦和才華。
出了教學(xué)樓,往東走就到了操場,每到課間和做操,同學(xué)們在操場玩耍,鍛煉身體。是同學(xué)們活動身體的好去處。
午飯的時間到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到餐廳,有序的傳著飯菜,餐廳里非常安靜,只聽見餐盤和勺子碰撞的聲音。
我們的學(xué)校是鞏義較好的學(xué)校,這里設(shè)施一流,我們要抓住這個機(jī)會,好好學(xué)習(xí),爭取成為河南省的好學(xué)校。
四年級我們的學(xué)校作文 篇2
我們的學(xué)校叫:桃園小學(xué)。剛走進(jìn)學(xué)校,我看見我們的學(xué)校真的很漂亮,我們學(xué)校的樓很高,只是學(xué)費(fèi)貴了點(diǎn),但是,這里的老師教得很好,也管得很好。這里有兩個院子,一個是小操場, 另一個是大操場,小操場有教學(xué)樓,大操場有兩棵小樹和乒乓球案子上,還有舞蹈廳、男生宿舍。這里的飯?zhí)貏e好吃,有時候吃雞腿、米線、肉、最好吃的餃子……我特別愛吃這里的飯,我們的學(xué)校 每天還有一節(jié)電腦課和一節(jié)舞蹈課,我們上語文和數(shù)學(xué)的時候,都非常開心,老師有時候和我們一起玩,還給我們發(fā)水果,這里的水果也很好吃,有梨、香蕉、蘋果、橘子……
我特別喜歡這個學(xué)校,是媽媽把我轉(zhuǎn)到這個學(xué)校,是媽媽讓我認(rèn)識這里的朋友,我也很喜歡這里的老師,這里的同學(xué)對我很好,也很照顧我,老師也很喜歡我。我在這里學(xué)得很好,也很開心,我 很喜歡這里。
四年級我們的學(xué)校作文 篇3
我所在的學(xué)校是美麗又充滿愛心的學(xué)!廖餍W(xué)。我們的班級是后樓舞臺邊的四年三班!
一進(jìn)班,就可以看見窗戶外那小小的植物園。那翠綠的顏色,讓人感覺非常舒適。
在這么多株植物中,我最喜歡的就是那一棵隨風(fēng)搖擺的魚尾葵了!魚尾葵的葉子小部分已經(jīng)枯萎了,但大部分都還是生機(jī)勃勃的。這一棵魚尾葵大概有三四米高,它的葉子像一條條游來游去的小魚的尾巴。初次見到魚尾葵,我還以為葉子是經(jīng)過人工裁剪的,但仔細(xì)一想,全校有那么多株魚尾葵,不可能一片一片地裁剪——這應(yīng)該是大自然媽媽賜給魚尾葵奇特的禮物。
魚尾葵不只是葉子奇特,連長出的須都特奇怪。你瞧,那垂下來有一點(diǎn)兒波浪卷的須上,長著許多密密麻麻的圓形的東西,有紫色的,有青色的。那是魚尾葵的果實(shí)。
我們學(xué)校的植物園里不只有魚尾葵,還有矮矮的山茶花,又高又直的假檳榔,綠油油的青草。
植物園最右邊種著許多根竹子,它們手拉手圍成圈。細(xì)長的竹葉一簇堆在另一簇上面。在微風(fēng)中,在陽光中,竹葉輕輕顫動著,仿佛告訴我生命是多么美好!
這就是我最愛的植物園。每天空閑時,我總愛坐在輪椅上,從靠教室的窗戶邊細(xì)細(xì)地觀賞著。它成了我生活中的一大樂趣。
四年級我們的學(xué)校作文 篇4
我的學(xué)校是永康實(shí)驗(yàn)小學(xué)。這是一所美麗的學(xué)校。進(jìn)入校園,最先映入眼簾的就是一座栩栩如生的雕像。雕像的前面是電子大屏幕,里面播放許多重要信息。周圍還有許多小花、小草,看上去綠草如茵。
雕像的右邊是宏偉的體育館,里面有許多俱樂部。第二樓是個大舞臺,特殊的節(jié)日的時候臺上會表演出精彩的節(jié)目。雕像向前往左拐是餐廳,餐廳里有許多的食物。
再往里走是寬闊的大操場。下課時,很多人在這做運(yùn)動。雕像的對面是初中教學(xué)樓。右邊就是我們的教學(xué)樓了,其中最吸引我的就是教學(xué)樓北邊的馬蹄形花壇。最中間有一棵巨大的雪松,就像高大的哨兵守衛(wèi)著我們的校園。
四年級我們的學(xué)校作文 篇5
我的學(xué)校坐落在興華南街上,那兒花繁葉茂,空氣清新,人山人海,神清氣爽。它還有個好聽的名字――興華小學(xué)
在興華南街的馬路上,你會看見一個伸縮門,上面架著一行大字――興華小學(xué)。大字底下有一條電子屏幕,上面會播放展示出興華小學(xué)的許多榮譽(yù)。
走進(jìn)校園,你眼前就會浮現(xiàn)出遼闊如海的操場,我們每天第二節(jié)下課都會在上面做操,同學(xué)們做得整整齊齊的,好像一個人有上千個影子在同時做一個動做,那真是一道亮麗的風(fēng)景。操場前面有一個國旗臺,臺上有一根高聳入云的旗桿,旗桿的最頂上飄著莊嚴(yán)的五星國旗,每個星期一,我們都舉行隆重的升旗儀式,每個特殊的節(jié)日里,旗臺上都會有精彩的節(jié)目表演。國旗的右邊是是一排花墻,花墻外面是充滿了歡聲笑語的幼兒園。
國旗的左邊是籃球場,每次下課,同學(xué)們都在上面打籃球;@球場的四周種著許多植物,有五彩濱粉、芳香撲鼻的花兒和不屈向上、茁壯成長的水草,還有風(fēng)雨無阻、天天向上的大樹;@球場的右邊是朔膠跑道,中間是一片青綠的草地,這片草地給我和許多好朋友帶來了無窮的快樂,因?yàn)槊康较奶,我們都在里面捉蚱蜢、玩游戲等?/p>
籃球場的旁邊是教學(xué)樓,四合的教學(xué)樓中間有一個大花壇,上面有許多花草樹木。教學(xué)樓一共有六層,有四層是我們上課用的,每間教室里面和外面的墻上有世界各地的名人名言和圖畫,這樣不但會讓學(xué)生們更熟悉名人名言,而且還把我們的學(xué)校打扮得非常美麗。
興華小學(xué)給我?guī)砹嗽S多快樂和知識,我一定好好地保護(hù)她、愛護(hù)她。
!我們的學(xué)校真美麗呀!
四年級我們的學(xué)校作文 篇6
每個小孩都有一個快樂的校園,校園里有花草樹木、有漂亮的教學(xué)樓、最可敬的老師、快樂活躍的同學(xué)們……。
校園里的一切美好事物都刻在我的腦海里,進(jìn)入了學(xué)校大門你就變成了學(xué)生,要是你想觀看我們學(xué)校的話你一個小時都走不完,因?yàn)閷W(xué)校特別大。
學(xué)校總面積是133786。17平方米,建筑面積85216。32平方米,設(shè)計規(guī)模84個教學(xué)班,其中小學(xué)48個教學(xué)班,初中24個教學(xué)班。還有預(yù)留的高中班。我們學(xué)校一個是小學(xué)部一個是初中部,小學(xué)部有一個電梯,初中部有一個電梯,每個電梯都自帶音樂,教學(xué)樓頂上有一片美麗的大“天堂”,我所說的“天堂”就是指樓頂上有一片漂亮的人造草坪,平躺在上面軟綿綿的好舒服呢。教學(xué)樓下有很漂亮的游泳池,學(xué)校中央還有一個圓形建筑物,里面有很大很大的一個圖書館呢,只可惜圖書館還沒完全裝修好。等里面書完全擺到位后我一定要好好去讀讀書,把我沒看過的書一一讀完。哈哈,我好像說大話了。但我一定會盡力去多讀些書的。校園里還有那引人注目的大操場,為什么說是引人注目的操場而不是普通的操場呢?因?yàn)閷W(xué)校有兩個大操場一個在東面一個在西面。要是站在學(xué)校大門前往里看,是看不到操場的,因?yàn)楸粴馀傻拇箝T和漂亮的教學(xué)樓給擋住了視線。但是也能欣賞到美麗的校園景色。寬闊的大門、漂亮的花園、嫩綠的草地、反正有太多太多的美景會出現(xiàn)在你面前。要是你覺得走得累開車觀看的話是沒有任何意義的,因?yàn)槟銜e過很多美景的。
靠近校園北大門口還有一個籃球場,專門是打籃球,你們可別把足球場和籃球場說到一起,你們知道怎么看籃球最近嗎?一定是站在籃球場上最近。雖然我不怎么喜歡籃球,但是每次走進(jìn)籃球場,就會情不自禁的去打籃球,現(xiàn)在打著打著籃球變成了我的強(qiáng)項(xiàng)。
這所學(xué)校是由很多勞動人民用汗水和智慧建造出來的`,我真為我是這個美麗校園的學(xué)生而感到驕傲。我一定要好好學(xué)習(xí)。用優(yōu)異的成績來回報祖國對我們的關(guān)愛和呵護(hù)。
四年級我們的學(xué)校作文 篇7
我的校園坐落在鄭州市金水區(qū)。分為豐慶校區(qū)和博頌校區(qū)兩部分,一、二、三年級在豐慶校區(qū),四、五、六年級在博頌校區(qū)。兩個校區(qū)有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場,分為地上和地下兩部分。地上有跑道,有足球場,地下部分是籃球場。我們的校園里隨處可見名詩名句,充滿了經(jīng)典文化底蘊(yùn);也有風(fēng)格各異的美工創(chuàng)意,不乏雅美時尚的前衛(wèi)氣息。處處彰顯設(shè)計者的智慧。
我的校園將智慧播種傳承,我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧!有一次科學(xué)課上老師讓我們制作紙飛機(jī),同學(xué)們各顯神通,做出的紙飛機(jī)也是色彩不同、形態(tài)各異;老師給每個飛機(jī)都做了點(diǎn)評,然后又分組升級飛機(jī),在每個小組里飛機(jī)都得到改良,集每個組員的優(yōu)勢于一機(jī)。這次手工課讓我們學(xué)會了團(tuán)隊(duì)合作,懂得了博采眾長為我所用。
數(shù)學(xué)課上,老師講完一道題之后,會問同學(xué)們還有沒有其它方法解這道題目。有一次,我舉手把自己的方法告訴老師,得到了老師的肯定和表揚(yáng)
我們的校園里智慧無處不在。有一天,我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵,一不小心磁鐵掉到了空調(diào)后面的縫隙里,我們費(fèi)了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來,正當(dāng)我們倆抓耳撓腮、無計可施的時候,王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進(jìn)去,磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明了!能想到這樣好的點(diǎn)子來解決難題,我的伙伴可真有智慧。我的同學(xué)、伙伴可真聰明,他們太有智慧了!在這樣充滿智慧的校園里,我怎么會沒有智慧呢?
有了我們智慧的校園,我才能把智慧分享給同學(xué)。也會得到同學(xué)分享的智慧。我們就像校園里的智慧樹,每一位同學(xué)都是智慧的種子,在自己成長的同時也用智慧滋養(yǎng)著同學(xué)。
這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱,積極思考,相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗
四年級我們的學(xué)校作文 篇8
我們的校園繁花似錦,綠樹成蔭,像一個大花園,雖然沒有那么高大上,但也別有一番風(fēng)景。今天,我就帶大家來看看我的校園!
站在遠(yuǎn)處,就可以看見校門口一塊巨大的花崗石,上面寫著四個藍(lán)色的大字——太平小學(xué);◢徥掠幸粋花壇,里面種滿了五彩繽紛、婀娜多姿的小蝴蝶花。這些小蝴蝶花不知為何四季常開,無時無刻不在展現(xiàn)美麗,就連自信的我都覺得沒它們美呢!
走進(jìn)大門,就會看見兩排郁郁蔥蔥的小樹,“頭發(fā)”被修剪成了一個個超級大蘑菇,像一支迎賓隊(duì)正在歡迎我們。“迎賓隊(duì)”的左邊有一片綠草地,每到春天就會綠草如茵,草地上還有一組銅塑,是小朋友們正在玩“老鷹捉小雞”的模樣。草地四周都是樹木,最讓人喜愛的就是白玉蘭樹和桂樹了!每到深秋,整個校園就會充滿桂花香。春天來臨,優(yōu)雅的白玉蘭樹就會長出高貴潔白的玉蘭花。而右邊小廣場上有棵大榕樹,一年四季蒼翠茂盛,供我們乘涼,供我們玩耍。
再向前走,就來到了壯觀的中廳。中廳由八根粗壯的柱子頂著,像八位守護(hù)神一般,兩側(cè)墻上都是浮雕。中廳后面就是我最喜歡的小天井了!小天井的中心立著一把不銹鋼的大鑰匙,大鑰匙上飛著五只白鷗,象征著我們用這把鑰匙打開心中的大門,帶著夢想展翅高飛。小天井的四個角上開滿了五顏六色的鮮花,一朵朵爭相怒放,姿態(tài)萬千。右下角一棵如圓梯的樹,一圈圈長上來,格外別致。
順著右邊的通道一直向前走,就來到了寬闊的操場。操場上,紅色的塑膠跑道圍著綠色的人造草坪,紅綠分明,顯得格外醒目。東南面種滿高大的柏樹,好像在守護(hù)我們。
我喜歡這美麗的校園。
四年級我們的學(xué)校作文 篇9
我們的學(xué)校坐落在大城市的懷抱里。位于重慶市渝北。我們學(xué)校的前門對著一條又寬又直的柏油馬路,后門對著機(jī)場,隨時都可以看見飛機(jī)。我們的學(xué)校有一個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧坝灞睂?shí)驗(yàn)小學(xué)”。
一走進(jìn)學(xué)校大門,就可以看見又寬又大的操場,操場的前面是主席臺,后面是體育館,右邊是塑膠操場,它們是幾個形影不離的好朋友。主席臺前面是兩排寬敞明亮的教室,教室外面的走廊上有許多花—杜鵑花、牡丹花、梔子花。。。。。。春天到了,各種花兒競相開放,爭奇斗艷,互相攀比著自己的花裙子,散發(fā)著清香,給我們創(chuàng)造了一個芬芳滿園的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們的學(xué)校是一個溫暖的大家庭。每當(dāng)清脆的上課鈴聲響起,同學(xué)們都飛快地跑進(jìn)教室,認(rèn)真聽老師講課。老師講得生動生動流利,這時,一雙雙眼睛在探求,一對對耳朵在諦聽。頓時,瑯瑯書聲飛入云際,和小樹對話,和花兒絮語。下課鈴聲響了,老師帶領(lǐng)著小朋友們到操場上去做游戲。老師和我們的體育委員甩繩,我們在中間跳,準(zhǔn)備迎接十一份的“三跳”比賽。在操場上,留下了我們的歡聲和笑語。
學(xué)校是知識的源泉。我們的老師像一個個正在辛勤勞動的園丁。我們像一棵棵正在成長的小樹苗,在園丁的培育下茁壯成長。
四年級我們的學(xué)校作文 篇10
你了解我們的學(xué)校嗎?如果不了解我們今天就向你介紹一番。 “我們的學(xué)校歷史悠久!蔽易院赖卣f,“我們學(xué)?墒侨珖着F(xiàn)代教育技術(shù)學(xué)校。是湖北省優(yōu)秀學(xué)校,是黃岡市鼎鼎有名學(xué)校。” 石寬搶著說:“這算什么,我比你知道的還多,我們學(xué)校代表著不少名人氣色,董必武爺爺曾經(jīng)在我們學(xué)校的文廟里考過秀才,王強(qiáng)是我們學(xué)校的學(xué)生,他在奧運(yùn)會中為我國奪得了金牌”。 李陽激動說“我們學(xué)校師資力量雄厚,有很多特級教師為我們講課,為祖國輸送了大量優(yōu)秀人才。
葉呈顯驕傲地說:“我們的學(xué)校曾經(jīng)受到國家語委的稱贊。
新加坡教育專家看我們的作文簡直看呆了! 我們的學(xué)校就是這樣一個古老而又優(yōu)秀的學(xué)校。
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