實(shí)用的四年級(jí)春的作文匯編五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的四年級(jí)春的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春的作文 篇1
不知不覺中，春姑娘在綿綿細(xì)雨的喜悅簇?fù)硐�，悄悄來到了人間。雷公公也敲響了沉默已久的大鼓，好象在迎接春姑娘的到來。
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。春姑娘邁著輕盈的步子，帶著鮮亮的顏色，帶著春的氣息，去喚醒沉睡了一個(gè)冬天的動(dòng)物和植物。春姑娘來到柳樹邊，用柔軟的雙手去撫摸著那光禿禿的柳條，不一會(huì)兒，那柳條上便抽出了鵝黃色的嫩葉，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那挺拔的柳條就象一位亭亭玉立的少女。春姑娘來到小河邊，用她那神奇的“魔法”化開了小河上的冰，河水“叮咚，叮咚”地奏響了美妙的樂曲，歡快地流向遠(yuǎn)方；春姑娘又來到了一片枯黃的草地上，她輕輕地撒下了春的氣息，頓時(shí)，小草從地底下探出了嫩綠的小腦袋，換上了漂亮的新衣服，好奇地張望著這個(gè)世界。大地一下子煥然一新，就象披上了一件綠色的外套，漂亮極了。小花兒也不甘示弱，張開了一朵朵含苞欲放的花蕾，一陣微風(fēng)吹過，小花搖擺起它那婀娜多姿的身體，淡淡的清香引來了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴碟，它們圍著花兒翩翩起舞，為大地那綠色的外套上添加鮮艷的花紋。春姑娘繼續(xù)向前走，走啊走啊，它看見了田野里冬眠的青蛙，于是春姑娘用她那神奇的“魔法”喚醒了睡夢(mèng)中的青蛙，青蛙便開始用它那特有的歌喉，響亮地唱起只有它自己才能聽懂的歌曲。青蛙的叫聲吵醒了小鳥，一下子，大地?zé)狒[起來，“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，小鳥也唱起了美妙的“歌曲”，從這個(gè)樹枝上，一下子又飛到那邊的樹枝上，為大地增添了不少的生機(jī)。
春姑娘就這樣走啊走啊，它走遍大地的每一個(gè)角落。在春姑娘走過的地方，立刻就呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景象，那就是春姑娘留下的足跡。
四年級(jí)春的作文 篇2
伴隨著一陣陣溫暖的春風(fēng)，家鄉(xiāng)那朝氣勃勃的春天又來了。
在春天里，小溪解凍了。那“嘩嘩”直響的溪水唱著歌謠跨過山巒，把路攔腰折斷，這時(shí)候，路總是會(huì)笑著說：“你這個(gè)調(diào)皮鬼�！倍∠偖�(dāng)沒聽見一樣，繞著村子轉(zhuǎn)。
柳樹也蘇醒了。她擺動(dòng)著已經(jīng)長(zhǎng)出嫩綠的嫩芽的枝條，在暖陽(yáng)下隨風(fēng)搖曳著。她呼吸著春天清新的空氣，在溪水中看著自己婀娜多姿的容貌。
一眨眼的功夫，燕子就從南方飛回來了。他們穿著黑色的燕尾服，帶著剪刀似的尾巴，穿越了好多地方，來到了這生機(jī)勃勃的地方。他們站在柳枝上，訴說著來時(shí)的經(jīng)歷。小草好奇的打量著燕子們，靜靜的聽著燕子們的故事。他們很好奇，時(shí)不時(shí)要問上一句“為什么”“怎么會(huì)這樣”。燕子們聽的煩了，便飛走了。小草又問：“為什么他們會(huì)飛��？”柳樹也聽煩，也不解答，任由他們?nèi)ハ搿?/p>
燕子又飛到了好多的地方。他們站在電線桿上，看著人們插秧播種，好不熱鬧。他們看了一會(huì)兒，就飛走了。
春天總是短暫的，她悄悄地走了，正如她悄悄地來。
四年級(jí)春的作文 篇3
一場(chǎng)春雨過后，姍姍來遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。
春之絢麗，如新生的嬰兒一般，春天來了，萬物都還沒蘇醒�？蓍俚臉渲Γ舛d禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺到春的到來，然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見了，一聲嘹亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜，于是，小草趕忙探出頭來瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭，一切都是那么的生機(jī)盎然，不要感嘆春來的太遲，不管怎樣，春，還是來了。
在“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燕”的春天里，北國(guó)積雪初融，河流汩汩：江南千里鶯啼，遍野春花，燕子忙著筑巢，牛兒忙著耕田，人們忙著翻種，春雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓原本就綠的草更綠了，原本鮮艷的花更鮮艷了，世界像被洗過一般，透著清新。
周圍充溢著泥土的氣息，混著草味花香，令人神清氣爽，草葉上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圓又亮，讓人忍不住要去碰它，這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了，正所謂“日高花重影，風(fēng)暖鳥聲碎”，楊柳依依，江水清清，這樣美麗的.春天，像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗，帶來了新生的希望。
四年級(jí)春的作文 篇4
春，總是那么美麗；春，總是那么迷人；春天的到來喚醒了萬物。那詩(shī)人筆下：忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的春天是什么樣的呢？現(xiàn)在我們一起去尋找吧！
走到小河旁邊，感覺到的不再是凜冽刺骨的寒風(fēng)，隨之而來的是溫暖的春風(fēng)柔柔的撫過。在冬天，河面會(huì)結(jié)出一層厚厚的冰，鴨子沒有了樂園。春姑娘的到來，河面上的冰融化了，魚兒歡快地在水中游成群的嬉戲，孩子們會(huì)拿著魚簍到河里去舀一簍的魚兒；鴨子們自由自在地享受著一潭春水洗去嚴(yán)冬的暢快。還真是春江水暖鴨先知��！兩岸的垂柳也害羞的探出了新綠的嫩芽，叫人看了一冬枯枝的人們感到心曠神怡。
森林里的春天，綠色的空氣暖烘烘的陽(yáng)光穿透樹木的枝椏喚醒著伸著懶腰的動(dòng)物們，軟綿綿的植被厚實(shí)的覆蓋著整個(gè)歡欣忙碌的森林，茂密的參天大樹……春天的森林多么美好！在冬天，森林中白雪一片，松鼠們忙著儲(chǔ)存食物，蛇、熊、貓頭鷹……他們都冬眠了，整個(gè)森林一片白茫茫的寂靜。春天的森林生機(jī)盎然，多么美好！
這就是美麗的春天，迷人的春天，綠色的春天。春天是多么美好��！
四年級(jí)春的作文 篇5
今天，老師說要帶我們?nèi)チ沂苛陥@。一路上，我們有說有笑，像剛出籠的小鳥一樣，蹦著跳著。兩邊的油菜在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了閃閃發(fā)亮的金光，讓人睜不開眼睛！我們終于來到了莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。老師說它立在那里是崇高精神的象征。這個(gè)地方鳥語(yǔ)花香，一陣微風(fēng)吹來，帶著花草之香的氣息，拂過我的面頰，使我感覺到到陣陣沁人心脾的舒適。接著，老師叫我們?nèi)コ詵|西。在吃東西的時(shí)候，我們大家玩了一個(gè)好玩的游戲，叫做“進(jìn)山尋寶”。我跑進(jìn)了樹林里面，這才真正知道什么叫做春深似海。小草脫去了舊衣衫，換上了翠綠的新外套，在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。
那透明的露珠像是給草兒戴上了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，好看極了！蝴蝶扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。和煦的陽(yáng)光帶來了濃濃的春意。就像一幅美麗的春景圖。微風(fēng)吹過，樹木開始了大合唱，大家都陶醉在音樂中。美麗的春天，我向往著你的美麗。
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