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四年級(jí)春天的作文

時(shí)間:2022-07-12 14:35:22 四年級(jí) 我要投稿

四年級(jí)春天的作文合集十篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的四年級(jí)春天的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)春天的作文合集十篇

四年級(jí)春天的作文 篇1

  生活中有春夏秋冬四個(gè)季節(jié)。春天百花齊放,夏天綠樹(shù)成蔭,秋天瓜果飄香,冬天白雪一片。而我最喜歡的是百花齊放的春天。

  我到田野里去尋春,沿著水渠邊漫步,呼吸著田野里獨(dú)有的清香,我感覺(jué)舒服極了。水渠兩邊種著兩顆細(xì)小的桃樹(shù),但是花很多。我看著一朵朵花,他們似乎在說(shuō):“你看我的衣裳多美麗!”

  到了岔口,我轉(zhuǎn)彎走進(jìn)了田間小道,向前望去,田野里長(zhǎng)滿了剛探出頭的一根根小草,小草又嫩又綠,看過(guò)去很健康。田野里有好幾種漂亮的花,如:桃花,迎春花,油菜花,喇叭花,海棠花?墒亲钗说氖抢然ā獱颗;,牽;ǖ男螤钍抢刃蔚,而且還有好幾種顏色,讓人看見(jiàn),就一定會(huì)走上前去摘下一朵,吹起無(wú)聲的小喇叭。忽然,我的右上方出現(xiàn)了“嘰嘰喳喳的聲音,原來(lái)是基指小麻雀在追逐,嬉戲,歌唱。

  啊,春天,美麗的春天,綠色的春天,生機(jī)勃勃的春天,絢麗多彩的春天,我愛(ài)你,更想留住你。

四年級(jí)春天的作文 篇2

  我愛(ài)這百花盛開(kāi)、萬(wàn)紫千紅的春天,即使它沒(méi)有夏天那么熱鬧非凡,沒(méi)有秋天那么瓜果飄香,也沒(méi)有冬天那么雪白一片,但我仍然很愛(ài)它。

  正所謂“洛陽(yáng)梨花落如雪!本妥屛蚁肫鹆四茄┌籽┌椎睦婊。一朵朵似玉似雪的梨花競(jìng)相開(kāi)放、花枝招展,似乎都在爭(zhēng)先恐后地比著誰(shuí)更白、更美。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一顆顆白玉無(wú)瑕的珍珠。

  在這爭(zhēng)奇斗艷的春天里,自然也少不了粉紅粉紅的桃花,一句“山寺桃花始盛開(kāi)”表現(xiàn)出了桃花無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一朵朵粉紅色的桃花,仿佛像天上的一片片紅云。你瞧!那朵朵桃花,三五成群地?cái)D在一起,好像在開(kāi)會(huì)呢!

  花兒們千姿百態(tài)。有的像可愛(ài)的小喇叭在“滴滴答,滴滴答”地吹著歡快的樂(lè)曲;有的像美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞;還有像天上的無(wú)邊繁星……真是美不勝收啊!

  雖然有那么多美麗的東西。但是靠著春雨的滋潤(rùn)呢!正如杜甫所說(shuō)“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!笔澜缟系囊换ㄒ徊,一樹(shù)一木總是由它滋潤(rùn)的。我們要學(xué)習(xí)它這種默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

  在我們的生活中也有這樣的事情。我們班的白瑜心樂(lè)于助人。只要是她擁有的,她都樂(lè)意借給別人。但她卻從無(wú)怨言,難道這還是無(wú)私奉獻(xiàn)、默默無(wú)聞的精神的寫(xiě)照嗎?

  我愛(ài)這世上美麗的一切事物,這美麗的春天和無(wú)私奉獻(xiàn)的細(xì)雨!

四年級(jí)春天的作文 篇3

  春天來(lái)了!

  周日,我和爸爸、媽媽一起到花卉園去感受春天的氣息。

  剛下臺(tái)階,一陳陣香氣撲面而來(lái),直入我們的鼻息。我一眼就看見(jiàn)了一棵大玉蘭樹(shù)上掛著一個(gè)個(gè)像鈴鐺一樣的玉蘭花。我不由得快步走去,走近一看,粉嘟嘟的“小鈴鐺”,鈴嘴半咧半合,調(diào)皮、快樂(lè)又羞澀,那么輕靈地騎在樹(shù)枝上,微風(fēng)吹來(lái),枝頭輕顫,好像要飛走似的。轉(zhuǎn)眸之間,我忽然看見(jiàn)周圍還有大大小小的一片玉蘭樹(shù),樹(shù)上有粉色的、白色的、紫色的玉蘭花,有的含苞欲放,有的展開(kāi)了花朵,爭(zhēng)相斗艷?粗鴭趁牡幕ǘ,聞著撲鼻的香氣,我沉浸在這美景中,直到爸爸叫我,我才回過(guò)神來(lái)。

  我趕上爸爸、媽媽,又被迎春花吸引過(guò)去,滿園一簇一簇的迎春花,有的怒放,有的半開(kāi)不開(kāi),有的已經(jīng)凋謝,小小的迎春花分享著春天的喜悅。

  空氣中散發(fā)著泥土的清香,小草也悄悄地探出腦袋,怯生生地看著這神奇的世界。

  我們邊走邊看,花卉園里到處充滿了春天的氣息……

四年級(jí)春天的作文 篇4

  翻看日歷,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入四月,一個(gè)草長(zhǎng)鳶飛、芳菲滿眼的春天,正帶著一股積極向上的新生力量帶領(lǐng)我們前行著。

  站在窗前,望向窗外,一棵棵高大的穿天楊,已將春天的綠意掛滿樹(shù)梢,那一片片新生的嫩葉如同一張張俏皮的笑臉兒正迎風(fēng)搖曳。不遠(yuǎn)處的幾株櫻花,花開(kāi)滿樹(shù),一枝枝密密的粉紅透白的花朵,像花枝招展的小姑娘,嘰嘰喳喳的擁在一起,說(shuō)笑著、嬉鬧著。紅啦,綠啦,春天真的來(lái)啦!繽紛的色彩溢滿雙眼,溫暖的心情流淌心底。

  春意遲,最能形容今年姍姍來(lái)遲的春天。曾幾何時(shí),一場(chǎng)場(chǎng)無(wú)情的倒春寒,一場(chǎng)場(chǎng)肆虐的沙塵暴,令本該屬于春天明朗的天空黯然。春意遲?那是春天正積蓄力量,迎著寒意的風(fēng),沐著冰冷的雨,如繭般沉默著,期待羽化成蝶的那一刻。寒冷、沙塵、黯然終會(huì)消失,沒(méi)有人能阻擋春天前進(jìn)的腳步,當(dāng)春天嶄新躍然眼前時(shí),你才會(huì)明了,沒(méi)有過(guò)程,哪有美麗甘甜?

  回到桌前,打開(kāi)電腦,記錄眼前的景色,此刻內(nèi)心的情緒,“春天不是季節(jié),而是內(nèi)心”,敲下這一行字,整個(gè)人豁然開(kāi)朗,春滿我心——你若心中充滿陽(yáng)光,春天日日縈繞在你身邊。

四年級(jí)春天的作文 篇5

  春天邁著輕盈的步伐來(lái)到了人間,小雨也告別了親愛(ài)的白云媽媽,和伙伴們一起乘坐著風(fēng)伯伯的便車,攜手來(lái)到美麗的人間,踏上了新的旅程。

  小雨落在小草上,它和小草握握手,小草伸出了無(wú)數(shù)條胳膊;它落在花瓣上,它和花兒招招手,花兒露出了甜蜜的微笑;它落在柳樹(shù)葉上,和樹(shù)葉輕輕擁抱,柳樹(shù)立刻披上了長(zhǎng)發(fā),如煙因如霧;小雨又落在蝸牛身上,那個(gè)剛從泥土里鉆出來(lái)的灰寶寶變成了一個(gè)漂亮的“俏丫頭”,一群孩子高興的叫著:“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  小雨跳著優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了麥田,干涸的泥土敞開(kāi)胸懷歡迎它的到來(lái),麥苗兒美美的喝了個(gè)夠,個(gè)子噌噌往上竄,那一望無(wú)際的油菜花更是爭(zhēng)奇斗艷,引來(lái)成群的蜜蜂、蝴蝶來(lái)采蜜。

  小雨唱著曲兒,來(lái)到了果園,給予了樹(shù)木足夠的養(yǎng)分,于是,白的梨花、粉的杏花、紅的桃花,一簇簇,一片片,在技頭綻開(kāi)了。仿佛在為春天喝彩,為春天歌唱。

  小雨流到了蘇醒的小河里,小河帶著小雨一起流到田野,匯入江河湖泊,灌溉每一寸農(nóng)田。

  小雨落在每個(gè)角落,給人們帶來(lái)春的喜悅。它就像蠟炬,點(diǎn)燃了自己,照亮了別人,它又似春蠶,為農(nóng)田吐下最后一條絲。它用自己的方式帶給人們幸福與希望。

四年級(jí)春天的作文 篇6

  春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來(lái)了:它帶著一群小雨寶寶輕快地來(lái)了。春天的小雨!滋潤(rùn)著萬(wàn)物生靈,滋潤(rùn)著小朋友們幼小的心田!我也是眾多雨點(diǎn)寶寶的一員,我隨風(fēng)飄啊飄,飄到了世界的每一個(gè) 角落。

  我飄到了花壇里,輕輕地滋潤(rùn)著剛從大地媽媽?xiě)牙锾匠鲱^來(lái)的嫩綠的小草苗。給了它充足的養(yǎng)分,希望它快快長(zhǎng)大,織成一床送給大自然的新被!我還要滋潤(rùn)護(hù)理好剛剛打苞的花朵,讓它們?cè)缛臻_(kāi)出 嬌嫩的五顏六色的鮮花,為大自然的”綠被“上添花,使它更加美麗。

  我飄到了小河里,成為了河寶寶的一員,盡我一份小小的力量,和其它伙伴們積少成多為魚(yú)兒添加更多的水分,使它們更加活躍。

  我飄到了田野里,來(lái)為小小的麥苗、水稻等農(nóng)作物提供水份,俗話說(shuō):”春雨貴如油“。相信我一定能給農(nóng)民伯伯帶來(lái)一個(gè)豐收年。

  我飄到了寬敞明亮的教室里,看著同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地學(xué)習(xí),我愿化作一捧知識(shí)的源泉。為他們幼小的心靈灌園。

  !我是春天的`小雨點(diǎn)……

四年級(jí)春天的作文 篇7

  在寒冷的冬天里,花花草草幾乎都枯萎了,春姑娘來(lái)了,它給大地帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī),讓大地又熱鬧起來(lái)!

  春姑娘來(lái)到草地上,她吹了一口溫暖的春風(fēng),小草,小花都長(zhǎng)了出來(lái),小草笑著跟春姑娘打招呼,小花笑得可紅了,像一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果一樣,可愛(ài)極了!

  春姑娘來(lái)到了小河邊,她朝著小河吹了一口溫暖的春風(fēng),小河里的冰融化了,春姑娘又吹了一口溫暖的春風(fēng),荷花荷葉開(kāi)始生長(zhǎng),小河里的小魚(yú)也跳了出來(lái),笑著對(duì)春姑娘說(shuō):“謝謝你!”

  春姑娘來(lái)到樹(shù)林里,樹(shù)林里的樹(shù)木上都積了一層白茫茫的雪,非常厚,春姑娘朝著樹(shù)林吹了一口溫暖的春風(fēng),雪就融化掉了,小松鼠,小狗和小貓都跑到森林里,開(kāi)心的對(duì)春姑娘說(shuō):“謝謝你!”

  春姑娘又來(lái)到了天空中,她看到天空中還在下著,她就對(duì)太陽(yáng)公公說(shuō),太陽(yáng)公公,你能再發(fā)出些陽(yáng)光嗎?讓這里溫暖一些,太陽(yáng)公公同意了,把雪都融化了。

  春天就是春姑娘,春天的到來(lái),讓這里變成溫暖的地方,春天給我們帶來(lái)了無(wú)限的溫暖和快樂(lè)!

四年級(jí)春天的作文 篇8

  啊!美麗的春姐姐把我從湛藍(lán)的天幕從那輕柔的云朵里飄了下來(lái),使我變成了小雨點(diǎn),同時(shí)也讓我有機(jī)會(huì)帶給大地生機(jī)了。

  我?guī)е淇斓男那殡S著那輕柔的微風(fēng)飄到了碧綠的地毯上,遇到了剛剛露出地面的小草。我看這株剛剛露出地面的小草還很矮小就對(duì)小草說(shuō):“小草,小草我給你澆灌一些甘露,你要快快長(zhǎng)大呀!”說(shuō) 著,我馬上給小草滴了一二滴甘露給小草,一滴下去比以前高多了。小草高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝你。”我對(duì)小草說(shuō):不用謝!

  我飄到小溪里,在小溪里我發(fā)現(xiàn)小溪的大石頭上有一條美麗的金魚(yú)被水沖到了石頭上,我立刻跳到石頭上,把金魚(yú)給沖到了小溪里,小金魚(yú)立刻就游了起來(lái)對(duì)我說(shuō):”謝謝你。“我剛剛在小溪里遇見(jiàn) 了我的好朋友,我和它一起流向遠(yuǎn)方了。

  !我?guī)椭鷦e人真快樂(lè),我想我一定是世界上最快樂(lè)的小雨點(diǎn)。

四年級(jí)春天的作文 篇9

  伴著風(fēng)聲在河畔行走,滿懷期望走上征途。

  是誰(shuí)給了萬(wàn)物勃勃的生機(jī)?是誰(shuí)?是誰(shuí)?

  阿!是春天的腳步。

  走過(guò)寂寞的大地,大地?fù)Q上了碧綠的新裝;走過(guò)冷清的花園,一朵朵枯萎的花朵又綻放燦爛的笑臉。鳥(niǎo)兒歡暢,和風(fēng)習(xí)習(xí),四處長(zhǎng)滿了探春的綠芽,這是大自然創(chuàng)造的奇跡,是春天最初的腳步。

  寒冬就在這輕輕的腳步中漸漸離去了,整個(gè)大自然都開(kāi)始從冬眠中蘇醒過(guò)來(lái),荒蕪的大地漸漸被綠色覆蓋。

  阿!春天是明媚的陽(yáng)光,溫暖可愛(ài);春天是艷麗的花朵,五彩繽紛;春天是綿綿的細(xì)雨,滋潤(rùn)萬(wàn)物;春天是廣闊的藍(lán)天,晴空萬(wàn)里。

  你聽(tīng),你看,春天的腳步是那樣輕盈,那樣瀟灑,我,漸漸進(jìn)入了春的夢(mèng)境。

四年級(jí)春天的作文 篇10

  我跨進(jìn)春天的校園,往學(xué)校的大操場(chǎng)望了望,發(fā)現(xiàn)學(xué)校的大樹(shù)長(zhǎng)出了一片片嫩綠的新葉,我向操場(chǎng)走去,只見(jiàn)小草從被春雨淋濕的泥土中探出腦袋,好奇地打量著這個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新世界。

  順著小路一直走,就走到了沙坑邊上,我用手捧起沙子,聞了聞,聞到了春雨甜絲絲的香氣,讓人神情氣爽。

  我繼續(xù)走著,走到了我經(jīng)常探險(xiǎn)的小花園,我走了進(jìn)去,一進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)這時(shí)的小花園與以前的不大相同了,到處都是一片生機(jī)勃勃的景象,一只只小蜜蜂在怒放的鮮花中飛來(lái)飛去,樂(lè)此不疲地采蜜,螞蟻在地上辛勤的勞動(dòng),一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人感到走進(jìn)了一副栩栩如生的畫(huà)卷。

  我來(lái)到花園的小池塘,那里也一樣令人著迷,我望了望池塘,小魚(yú)在里面自由自在地游來(lái)游去,一只只小蝦在水中跳來(lái)跳去,好像是在比賽誰(shuí)跳的遠(yuǎn)呢。一株株生命力頑強(qiáng)的水草也不知從啥時(shí)從石頭縫里冒出來(lái)。

  離開(kāi)池塘,我來(lái)到教學(xué)樓旁邊的一小片竹林,那里從土里冒出的竹筍數(shù)不勝數(shù),令人眼花繚亂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,竹林就像一片翠綠的屏障,保衛(wèi)著校園。

  我愛(ài)校園,我更愛(ài)春天的校園。

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