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四年級六一的作文

時間:2022-07-11 18:20:41 四年級 我要投稿

【精華】四年級六一的作文匯總9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的四年級六一的作文9篇,歡迎大家分享。

【精華】四年級六一的作文匯總9篇

四年級六一的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼之間,又到了孩子們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。那天,校園里歡聲笑語,組織了三個有趣的活動,分別是年級足球賽、跳蚤市場和英語校園。

  說起跳蚤市場,那要是熱鬧非凡啊!整個小學(xué)部三十個班級各有風(fēng)采。有的班書籍十分豐富,有的班食品各式各樣,還有的班學(xué)習(xí)用品各不相同……

  英語校園地也不錯呢!項(xiàng)目那可是數(shù)一數(shù)二的多,有“小紅帽舞臺”、“酷狗套圈館”、“阿拉丁釣魚館”、“盲人摸象”、“泰迪熊彈子房”、“加菲貓文具店”等十一種不同的游戲!翱峁诽兹︷^”就是把五個圈圈投到色彩各異的瓶子上,并說出瓶子顏色的英文單詞!懊と嗣蟆敝傅氖前涯愕难劬γ缮希屇闳ッ舫鰜淼募埌宕笙蟛课,請說這個部位的英語單詞。

  年級足球賽很不賴。雖然三年級的孩子們十分年幼,但他們踢的每一球力度不欠火候。我們和四二班開球了,鄭思源把球小心翼翼地傳給貝壬奕,把球頂起來再“嘭”的一聲球“飛”過去!斑M(jìn)球了,進(jìn)球了”我們班的人一蹦三尺高。

  六一節(jié)是我們開心的節(jié)日,可是那些辛勤的家長老師們,還在默默無言地付出著,我們要感謝他們。

四年級六一的作文 篇2

  六月,一個歡樂的季節(jié),“六一”兒童節(jié)正向我們走來。今天,我們學(xué)校舉辦了一個與眾不同的“六一”聯(lián)歡會。

  這是一個特別的“六一”,也是一個充滿愛的“六一”。在這臺聯(lián)歡會上,我學(xué)到了很多。聯(lián)歡會上那個節(jié)目豐富多彩,看!學(xué)校舞蹈隊(duì)表演的《飛翔鄭東》,活靈活現(xiàn),好像有一群美麗的小鳥在我們鄭東新區(qū)的上空快活地飛翔,展現(xiàn)出我們鄭東新區(qū)的美麗風(fēng)景:氣勢雄偉的會展中心盛會不斷,碧波粼粼的如意湖清澈見底,現(xiàn)代氣派的水幕電影如夢如幻。二二班同學(xué)表演的時裝秀也好看極了,他們的衣服形形色色,奇奇怪怪,有的用報紙做個T恤衫,有的用紙袋子做個小背心,有的把自己的裙子剪得亂七八糟,但看著卻很獨(dú)特,我們這些小觀眾說:“我們以后不用買衣服,都穿紙做的衣服吧,多好看呀!”逗得大家哈哈大笑。古箏表演《笑傲江湖》把我們帶入到一個美妙、神奇的世界,跆拳道班的表演也是有板有眼,八面威風(fēng)。校長和老師們也不甘落后,為大家表演了歌伴舞《月光下的鳳尾竹》真是精彩。輪到我們班表演了,我們演的是詩朗誦《億萬顆心唱奧運(yùn)》,我站在臺子上,和同學(xué)們一起飽含深情地朗誦:“奧運(yùn)北京,和平吉祥,這里是龍的故鄉(xiāng),美麗的天堂。和平奧運(yùn),熱情高昂,人文奧運(yùn),激情飛揚(yáng),全力拼搏,展示力量。奧林匹克,超越夢想!”我的心中不由地激起一種全新的力量,作為一名中國人,我感到自豪,我相信,在奧林匹克的領(lǐng)獎臺上,一定有我們的五星紅旗在高高飄揚(yáng)!在這場聯(lián)歡會上,最特別的就是我們?yōu)樗拇?zāi)區(qū)的小朋友朗誦的詩歌,合唱等節(jié)目,表達(dá)了我們對災(zāi)區(qū)人民的祝福。最后,大家把用平時積攢的零花錢所買的嶄新的文具捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的孩子,希望他們能早日脫離苦海,重返校園,很多的家長都被感動了,也紛紛為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐款捐物。我把自己購買的書包、作業(yè)本、橡皮和書恭恭敬敬地放在臺上,帶去我對災(zāi)區(qū)人民的祝愿。我希望我們在享受快樂生活的同時,不要忘了那些災(zāi)區(qū)的孩子!

  六一聯(lián)歡會結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,這將是我渡過的最難忘的“六一”兒童節(jié),有快樂,有激情,有傷感,有希望。

四年級六一的作文 篇3

  童年是輕輕飄飛的肥皂泡,童年是躲在草叢中的蟈蟈和蟋蟀,童年是添舐不完棉花糖,童年是……童年,充滿著溫馨,充滿著歡笑……

  轉(zhuǎn)瞬,陽光燦爛,柔風(fēng)輕送,快樂的“六一”兒童節(jié)又悄然而至。在六一的前夕,我做了一個夢,夢中的“六一”是我夢寐以求的。

  六一,我和小伙伴們一起去親近大自然。田野里好玩事可多啦!在田里飄著草莓風(fēng),令人心情愉快。抬頭看看云朵,也變成了草莓形。咦?那在地里蠕蠕爬動的東西是什么,哦原來是蚯蚓!我們拿出小鏟、小水桶,就開始行動了。我們翹著屁股,沿著田邊地頭仔細(xì)尋找。哈哈,抓住一條!我用小鏟挖出了一條肥胖的蚯蚓。不一會兒,我們就挖出了一小桶蚯蚓。

  瞧,目標(biāo)又出現(xiàn)了!一架架紅色的“直升機(jī)”在綠色的水稻田上空的蘋果風(fēng)中飛過。它們是人類的好朋友——蜻蜓。細(xì)細(xì)的身子,大大的復(fù)眼,真是令人驚嘆。我們準(zhǔn)備好網(wǎng),輕手輕腳走下田。蜻蜓有這么多眼睛,捉它可要眼疾手快。我們把捉來的蜻蜓放在籠子里,仔細(xì)觀察。

  玩了這么多好玩事,肚子也餓了,我們挽起褲子,光著腳丫,踏進(jìn)清澈的河水。河邊飄著西瓜味的風(fēng),令人聞風(fēng)解渴!搬開水底的小圓石,就回發(fā)現(xiàn)許多又肥又大的螃蟹。它們揮舞著大鉗子,好象在向我顯擺呢!我小心翼翼地伸出手,抓起一只螃蟹,扔進(jìn)了竹簍。我們捉了五、六只大螃蟹,滿載而歸!

  吃夠了,我們還余興未盡,換上游泳衣,又直奔小河。在清涼的河水中,我們盡情得游泳、打水仗,和小魚、小蝦一起歡快地玩捉迷藏……

四年級六一的作文 篇4

  這是一個與以往不同的六一,它可不是爸爸媽媽買幾個玩具就草草了事了,今年的六一,老師說要由爸爸媽媽表演節(jié)目給孩子們看,聽著老師的話,我們心里萬分期待呀,哼哼,以往都是我們在臺上表演,爸爸媽媽在臺下品頭論足。這次,我們也得好好評價評價他們!

  令人期待的一天終于到來了,我們一個個高興得象兔子一樣亂竄。這個六一,爸爸媽媽們會給我們帶來什么樣的節(jié)目呀,他們會不會跟我們一樣的緊張呢?今天可是有福氣啦,別的學(xué)?蓮膩聿粫邪职謰寢寣iT為孩子們表演呢!同學(xué)們議論紛紛……

  令人激動的音樂響起來了,爸爸媽媽們輪番出場,同學(xué)們都自動的跟著音樂的節(jié)拍拍著小手.首先上場的是四(2)班的詩歌朗誦,同學(xué)們在背景音樂中慢慢靜下來,仔細(xì)聆聽著他們嘴里飄出來的優(yōu)美詩句,令人陶醉。讓我印象最深刻的就是四(4)班的植物大戰(zhàn)僵尸了,爸爸媽媽裝扮成一個個僵尸,孩子就是一縷縷帶來希望的陽光和一個個敢于向僵尸挑戰(zhàn)的豌豆射手。不管僵尸多么兇殘,可孩子們還是不屈不撓的挑戰(zhàn)他們,戰(zhàn)勝他們!我想,爸爸媽媽想要表達(dá)的就是讓我們在以后的成長道路上也擁有這種精神吧!終于,輪到我們四(7)班的表演了,我們班表演的是英語舞臺劇《狐貍叫》,聽說我們班的爸爸媽媽們很早就開始精心準(zhǔn)備了,果真,她們一上場就抓住了全場人的心,大家都屏息凝視著他們的表演,最終這群勇敢捍衛(wèi)家園的狐貍戰(zhàn)勝利了獵人.隨著一曲歡快的歌謠,森林里的動物們都?xì)g呼起來。小觀眾們都熱烈的鼓起掌來!我更是情不自禁的站起來鼓起掌,為我們班這么優(yōu)秀的爸爸媽媽,也為我身在這樣一個集體而自豪!

  今年的六一,我們親愛的爸爸媽媽們?yōu)槲覀儙砹斯?jié)目,帶來了歡笑,更帶來了感動和收獲。謝謝你們,親愛的爸爸媽媽們,親愛的老師們。是你們,讓我們感受到了不一樣的六一。期待明年的六一更驚喜!

四年級六一的作文 篇5

  六一,全世界兒童都過的節(jié)日,我們也不例外。今天,我們和“星星的孩子”一起看神話水景秀《白蛇傳》。

  天漸漸黑了,節(jié)目開始了。這是由一群特殊的女孩子表演的,她們特殊在哪兒呢?她們看得見世界,卻聽不見聲音;她們感受得到世間常態(tài),卻說不出酸甜苦辣!洞号ㄩ_》,她們聽不見鳥語;《春暖花開》,她們說不出感受,只能跟著老師的手“舞蹈”,我不由得想起自己練舞的艱辛和痛苦,可和她們一比,真是滄海一粟,我常常想放棄,可她們在用自己的方式告訴我們:做任何事情,總有它的不易和艱辛,但這算不了什么,當(dāng)你成功時,得到的.是一片掌聲;如果你半途而廢,你將一無所獲。是呀!她們在老師的手語中感受到歌詞的溫暖;在老師的表情中懂得了勇敢和頑強(qiáng),而她們是我們的老師!她向人們證明:我們只要努力,前途將一遍光明!

  下面是捐贈活動 ,輪到我上場了,我將自己準(zhǔn)備的禮物捐給那些“星星的孩子”告訴他們:這個世界還是有愛的,我們獻(xiàn)給你們的禮物代表了全世界關(guān)愛你們的人的心意!我把我的禮物送給了一個大哥哥,他向我微微一笑,在他的笑中我悟出了一個道理:要多多幫助那些孩子,讓他們和我們一樣天天開心!正如今天《白蛇傳》一樣:普渡眾生緣何在,全由大愛住人間!

四年級六一的作文 篇6

  六一兒童節(jié),對于我們小朋友來說,是一個非常重要的節(jié)日。然而,因?yàn)樗拇ǖ卣,使我們的“六一”過得更有意義。這次,我們學(xué)校舉行了一個不同尋常的活動——愛心義賣,也就是把我們的一些舊書、、玩具、文具在學(xué)校里賣出去,再把賣得的錢捐給災(zāi)區(qū)。

  我們班分成了四組,我們組的名字叫“希望小書屋”。在義賣之前,每一個小組的組長都要給他們這組的人明確分工:有的是推銷員,有的是收銀員,有的是記賬的,還有的是保安,我的工作是排放物品。我們還把桌子重新排了一下。晚上回家,我準(zhǔn)備了很多書、玩具和文具,有些我還有點(diǎn)舍不得,但是一想起災(zāi)區(qū),我就毫不猶豫地又把它們放入了義賣物品的袋子里。第2天,義賣開始了。先是四(3)班來光顧我們班的店。由于我們的“希望小書屋”靠門,所以他們一進(jìn)門就把目光落在了我們的店上,從而使得義賣剛開始不久我們就賣出了不少東西,有了好的開端,我們就更有信心把這次義賣搞好。接下來光顧我們班的是四(1)班的、三年級的同學(xué),還有五年級、六年級的一些大哥哥大姐姐。

  輪到我出去逛啦!我興沖沖地拿著錢包走出了班級,我要出去買東西了。我先看中了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》,這是我一直很想要的書!我問了一下價格:3元。真便宜,我立即買了下來。后來我又看到了兩本我想看的書,兩本可要10元呢!太貴了,我沒舍得買……事后我很后悔,因?yàn)橘u書是獻(xiàn)愛心,買書也是獻(xiàn)愛心啊,何況我還能得到我愛看的書呢。逛了一會,我又回到了我的班級,我的店,又經(jīng)營起我們的“希望小書屋”。義賣結(jié)束了,我們組賣出了很多物品,共得款129.5元,我們又自發(fā)捐款,一共得款205.5元,是四個組中最多的。

  這個六一,沒有像以前那樣,讓我們?nèi)タ次乃嚬?jié)目、看電影等,但是它卻過得非常有意義,因?yàn)槲覀優(yōu)闉?zāi)區(qū)進(jìn)行了愛心義賣。通過這次活動,不但讓我們獻(xiàn)了愛心,還鍛煉了我們的能力,這是一次難忘的經(jīng)歷。

四年級六一的作文 篇7

  每次六一兒童節(jié)來臨的前幾天,我就按捺不住自己的興奮心情了。終于今天盼來了,我們學(xué)校舉行了一年一次的歡慶六一活動。

  一進(jìn)校門,校園里到處洋溢著歡樂的節(jié)日氣氛。正當(dāng)我們幻想這次 的六一兒童節(jié)會怎樣慶祝時,廣播里傳來劉老師和藹可親的聲音:“請大家把椅子搬到操場上,準(zhǔn)備觀看慶六一活動!痹捯粑绰洌瑢W(xué)們就迫不及待的把椅子搬到操場有序地坐好了。

  跟隨著我們學(xué)校慶六一的是激動的新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。當(dāng)劉老師嚴(yán)肅對少先隊(duì)作思想教導(dǎo)后,少先隊(duì)隊(duì)旗便徐徐升起,在嘹亮的隊(duì)歌中新少先隊(duì)員胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾格外鮮艷,每個人臉上露出自豪的笑容。。∥蚁,此時的情景讓所有的少先隊(duì)員都會難以忘懷。

  “大家好!······”咦?這清脆悅耳的聲音是哪里傳來的?原來是我們的小主持的聲音呀!首先是由合唱隊(duì)同學(xué)給我們演唱。“啦······”和悅的歌聲在我們耳邊久久回旋,真美呀!我相信只要是看了她們節(jié)目的人都會沉浸在其中·····接下來是武術(shù)隊(duì)男生表演“呼!呼!·····”噢,這是武術(shù)隊(duì)同學(xué)表演的舞旗看他們個個精神抖擻,真是好不精彩呀!緊接著又是武術(shù)隊(duì)女生表演的舞劍,她們英姿颯爽像巾幗英雄?匆娝齻兡弥鴦,我又有些心驚膽戰(zhàn)了。她們時而與自己隊(duì)友切磋,時而揮舞著劍與對手較量。把那種威武的感覺表現(xiàn)得淋漓盡致······

  這可真是一次難忘的兒童節(jié)呀!

四年級六一的作文 篇8

  在這個星期三,迎來了我們小學(xué)生的節(jié)日,六一兒童節(jié)!

  上午舉行了班班有歌聲的活動,我們班得了二等獎,也還算是不錯吧。我們學(xué)校還成立了小記者站,真是可喜可賀呀!就這樣度過了一個漫長的上午。

  下午才是我們真正的節(jié)日,一下午都是聯(lián)歡,大家全都吃好喝好,最重要的當(dāng)然是玩好。

  老師準(zhǔn)備了許多游戲和節(jié)目,還是黃老師親自己評分,最后哪組第一名,哪組就可以獲得最多的獎勵。第一個是表演性節(jié)目,滿分是10分,我們組的彭程澤得了9分。第二個是游戲踩氣球,就是把兩個小氣球綁在雙腳上,然后大家開始互相踩,看誰最后腳上還剩氣球,誰就是勝利者,滿分10分,第一名10分,第二名9分,共六個組,依次排下去。我派上了郭汝代,比賽一開始就大亂斗了,郭汝代十分明智,躲在一旁坐山觀虎斗。只剩下三個人了,我讓郭汝代只守不攻,先讓他們拼個魚死網(wǎng)破,就剩下二個人了,我對郭汝代說上啊,“啪”的一聲,我們贏得了勝利,直接得9分,真是開場就遙遙領(lǐng)先啊。下面是穿針,我讓毛承旭上場,最后得了第四,也算了意料之內(nèi)吧。搶凳子遺憾的是只得了最后一名。最后那些表演性節(jié)目全都交給了蔣偉,算24點(diǎn)有我上場,先是輪流算,算對了給分,我當(dāng)然是算出來的了,再是全班搶答,答對了給自己組加分。

  比賽結(jié)束了,我們組和另一組并列第一,這個六一節(jié)過得太開心了!

四年級六一的作文 篇9

  時光荏苒,歲月如梭,不知不覺,我們已經(jīng)從小學(xué)生到了半成熟,青春期階段的初中生了,我們隨著年級的升高,心理也在往成熟的階段發(fā)展,在此過程中,我們會逐漸遺忘一些美好,真實(shí)而又親切的事情。

  在五月三十一日的下午,有一件事情勾起了我們兒時的回憶。

  在那天,小學(xué)生們舉辦了一起別開生面的六一慶祝會,在上午的時候,總能聽到一些抱怨聲,我們也要過六一,我也想成為小學(xué)生等這樣的話,在下午的時候,小學(xué)生們在跳舞,在玩游戲在唱歌等活動,在上課時我們心中也會想起我們兒時的六一。

  在我小學(xué)的時候,我們班舉行了六一慶祝會,我們班的同學(xué)會先集體的唱一首動聽的歌曲,隨后,我們便化好妝,一個人一個人的跳舞,然后,再是高潮,我們便開始吃著自己帶的零食,看著班主任放著動畫片,那個滋味真是太美了,到了家中,父母都會說一句兒童節(jié)快樂的話,隨后,家長會帶你買你喜歡吃的零食,玩具和帶你出去玩等,這都讓我們回味無窮,讓我們都無法忘記。

  我們現(xiàn)在要成熟了,做事情也跟大人一樣了,我希望慢慢適應(yīng)沒有六一的這個事情,因?yàn)槲覀円L大,要成熟,要飛得更高。

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