精選四年級小河的作文錦集9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級小河的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級小河的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)山清水秀，鳥語花香。各個地方都風光如畫�？勺蠲赖倪�是波光粼粼的小湖。
小湖坐落在山腳下，旁邊有一棵百年蒼桑的大松樹，就像保護小湖的士兵。小湖的春、夏、秋、冬更是別有一翻情趣。
春天的小湖。早晨，小湖的臉上露出一個個小酒窩，松樹伯伯也伸了個懶腰、打了個哈欠又開始新一天的工作。在那里聽到洗衣姑娘的笑聲和談話聲。中午，小鳥都在松樹伯伯的頭頂盡情的玩耍開心的嬉戲。下午，湖面平靜的像一面鏡子，美麗極了。
夏天的小湖。湖水的溫比較高，人們都紛紛跳進湖里游泳臉上露出舒服的表情。蜻蜓、蝴蝶在湖面上飛舞。昆蟲們在松樹下演奏交響曲，交響曲響起，蜻蜓、蝴蝶們的舞蹈更有節(jié)奏了更漂亮了。
秋天的小湖。朝霞映照在湖面，湖面一片金色真像一塊大金子，閃閃發(fā)光，迷人極了。
冬天的小湖。換上了冰裝，美麗極了�？伤蓸洳源┲羌f舊的綠色的大衣。搭配起來感覺太棒了。
我愛家鄉(xiāng)的小湖。
四年級小河的作文 篇2
清明節(jié)，我和媽媽迎著明媚地陽光去踏青。我們高高興興地向著村莊后面的小山坡走去，我看見山坡旁邊有條小河，河面上漂滿了各種各樣的垃圾，河水特別渾濁，還時不時發(fā)出一陣陣難聞的氣味。
我問媽媽，以前的小河是什么樣子的？媽媽回答道：“河水清澈的能看見河底的石頭，你還會看到三三兩兩的小魚在自由自在的嬉戲。在陽光照耀下河水波光粼粼。如果一陣微風吹來平靜的河面上還會泛起魚鱗似的波紋。真是美極了！”
媽媽還摸著我的頭說：“以前像你這么大的男孩子夏天都會到小河里洗澡捉魚玩。”
我又問媽媽，河水為什么會變成現(xiàn)在這個樣子呢？媽媽痛心地說：“因為人們不斷往河里扔垃圾，排污水……你看，現(xiàn)在的河水誰也不敢碰了。”
我若有所思地走著，看見幾個人正準備往河里扔垃圾。我立即沖上前去制止，說：“你們不能向河里扔垃圾，本來很清的河水，都已經(jīng)被污染成這樣了，不能再破壞啦……”
我想：保護環(huán)境人人有責，只要我們每個人都能做環(huán)保衛(wèi)士，家鄉(xiāng)的小河一定還會清澈起來。
四年級小河的作文 篇3
假如所有的小河干涸了，小鳥從此便沒有地方去喝水，也不會在樹林里唱歌了，動物們將會滅亡。當然，樹木們?nèi)绻麤]有水的支撐，將會變成一堆死寂沉沉的干柴，再也抵御不了狂風惡浪，人類將會被狂風惡浪沖刷卷走，甚至可能缺少氧氣而導致死亡。 假如所有的小河干涸了，我們也將會沒有水喝導致死亡，我們的飯菜一般都是用水和米來煮的，沒有水，我們的飯菜就煮不成。沒有水我們地球的花兒也是長不大的，沒有水，大海自然也是不存在的了，因此，碧綠的天空將會變色，天昏地暗的地球更會令人心情不愉快。 假如所有的小河干涸了，我們的陸地也會發(fā)生巨大的變化，清潔工只掃地不用水來清潔陸地了，當然，撒水車也不會在陸地上灑水，陸地將會變成垃圾一般的臟。 假如所有的小河干涸了，在救火的時候，沒有水，消防隊頂多也只可能救救人，對于房屋，消防隊也只能看著熊熊大火把房子燒掉。 假如所有的小河干涸了……，我簡直不敢想象所有的情景。趁著現(xiàn)在的小河還沒有干涸，讓我們從現(xiàn)在開始，努力節(jié)約水資源吧。
四年級小河的作文 篇4
以前，在我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小河。那里的水清澈見底，小河里的小魚小蝦可以看得清清楚楚。一到夏天，大人和小孩成群結隊地聚在一起，“撲通”、“撲通”地往水里跳，捉小蝦，摸田螺，從上午一直玩到下午。餓了就上岸吃一點東西，然后繼續(xù)下水去玩。這條小河美麗了我的家鄉(xiāng)，也給我們帶來了許許多多的快樂。
漸漸地，不知道為什么，沒有人下水去玩了。聽說現(xiàn)在的人不愛護環(huán)境，隨便找個地方就把垃圾扔了。河里堆滿了垃圾，河面上飄著一層綠色的液體，走過去的人都想吐。難怪人們再也不愿意下水游玩呢！而這樣的`河水又怎么能養(yǎng)出鮮美的魚蝦呢？更令人吃驚的是，自來水廠提供給我們的水是直接從小河里抽出來的，經(jīng)過簡單的處理后，輸送到千家萬戶，氣味難聞，渾濁不堪。人們飲用這樣的水，又怎能不生病呢？
我是多么希望人們可以不再亂扔垃圾呀！我呼吁家鄉(xiāng)的叔叔阿姨們，讓我們參加保護水資源的行動吧！還小魚小蝦一個干凈的家，還小河美麗的容顏，還孩子一個快樂的游戲場！
四年級小河的作文 篇5
我的故鄉(xiāng)在紹興，那里景色優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，也是有名的水鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的小河永遠在我心中流淌。
陽春三月，小河里的水解凍了，河水清澈見底，像一面平靜的大鏡子，小魚小蝦在水中快樂地嬉戲。河邊楊柳依依，綠草如茵。又細又長的柳枝上冒出了尖尖的嫩芽，那是春姑娘的長辮子。燕子從南方飛回來了，嘰嘰地叫著，它們飛快地從水面上掠過，尾尖偶爾沾了一下水面，那波紋便一圈一圈地蕩漾開去。河上有一座座石拱橋，倒映在水中，上面的橋洞和下面的倒影合起來就像一個大圓盤。
在綠樹成陰的盛夏，小河成了孩子們的水上樂園。每當夕陽西下的時候，孩子們迫不及待地向小河奔去。到了河邊，大家光著身子＂撲通、撲通＂跳下水去。他們在水中打水仗、捉魚蝦、摸螺螄……玩得高興極了。累了，孩子們一個個爬上岸來，坐在岸邊，小腳丫浸在水里一邊拍打著河水，一邊唱起了歡快的歌謠，那歌聲順著河水瓢向了很遠很遠的地方。
故鄉(xiāng)的小河給我留下了深刻的印象，它帶走了我的憂傷，滋潤了我的心靈，給我留下了幸福和快樂，我愛故鄉(xiāng)的小河。
四年級小河的作文 篇6
周末，我們回到老家，村子里到處都在挖路，我很好奇，爺爺告訴我，現(xiàn)在全市都在五水共治，農(nóng)村也有下水管道了，污水再也不會到處亂流，小河里的水以后會越來越清了。
我興奮地跑到小河邊，嘩嘩嘩的流水唱著歡快的歌，河面變得干凈了。我抬頭一看，遠處還有幾個穿著白色衣服的叔叔，低著頭，在河邊埋著稀奇古怪的儀器，好奇心驅(qū)使我跑去看個究竟。只見他們一會兒在河岸邊插上一個透明試管，一會又裝上個大手掌似的。我忙問道：“叔叔，難道給小河找助手呀？”“小朋友，被你猜中了�！笔迨迥托慕o我講解，“這個試管是河水報警器，綠色是一級水質(zhì)。就像現(xiàn)在。藍色是二級水質(zhì)，紅色是三級水質(zhì)。只要試管變成紅色，就可以向水務部門報告，查到原因，進行治理�！薄芭�，這樣呀，那這個大手掌呢？”叔叔緩了口氣，繼續(xù)說道：“這個就更實用了，小河保姆，它能自動感應，只要河面有垃圾飄過，它能迅速抓住，讓河面永遠保持干凈�！薄皩嵲谑翘珔柡α�，有了這兩樣，小河會成為小朋友的樂園了。”
“呵呵，傻笑什么呢？”媽媽問道。一下子把我拉回了現(xiàn)實。不過，隨著科技的發(fā)展，小河也能實現(xiàn)現(xiàn)代化，還小河一個永恒的美麗。
四年級小河的作文 篇7
一陣流水聲，一條清清的小河。
我的家鄉(xiāng)，一個充滿希望和快樂的小村莊，有形態(tài)各異的樹木，充滿生命力的小草，追吸引人注意力的永遠都是那條清清的小河。
小河，我們村莊的奇景，也是我們村莊的傳世寶。它就在森林的旁邊，那里的森林放眼望去一片綠，看著就讓人心里舒服。有時，還會發(fā)出動聽的鳥鳴，鳥鳴就像一陣動聽的樂曲，接下來就是小河了，只見村莊的小河真清啊，清得可以看見水底的沙石。只見村莊的小河真綠啊，綠得像一塊綠寶石。河里成群的魚，有的像一團黑色的海草，有的像一條銀白的巨龍，真是讓人眼花繚亂。魚的顏色各不相同，有的綠，有的紅……河里有貝類也就不奇怪了。河貝都是大家喜愛的食物之一，我們的貝類大多都是扇形，可顏色可就不一樣了，聚集起來就像一把把彩色的扇子。
春天，小河旁邊一片溫暖，還會有小鳥鳴叫，伴著流水的響聲，孩子們更是快活，有的踢足球，有的跳繩，各種各樣……
夏天，就更不用說了，小河的付出就更大了。人們一個個穿著泳衣跳進河里，有的撥水，有的游泳，有的在跟水里的小魚戲�！�
秋天，黃色的落葉一片一片全都是。大家在落葉里玩兒捉迷藏，在葉子堆里游泳，各式各樣。大多數(shù)人玩完之后還會帶一些回家當作肥料。
冬天，小河凍上了一層冰，人們更是開心了，大家在冰面上又是唱。又是跳，大家玩兒的那叫一個痛快。
小河，雖然對外人來說沒什么特別的，而在我們看來小河對我們付出了那么多，我愛家鄉(xiāng)的小河。
四年級小河的作文 篇8
我姥姥家住在美麗的雙洎河畔，現(xiàn)在你已經(jīng)看不出它往日的美麗，因為河水現(xiàn)在已經(jīng)被周圍的造紙廠污染了，河水泛著黑色，雖然經(jīng)過幾年來的治理，可隱隱約約還能聞到一股臭氣。
聽媽媽說，在她小的時候，這條小河非常的美，它清澈、恬靜，遠看像一條翡翠色的綢帶，繞著村子向東流去。春天，河岸兩邊開滿了美麗的小花，河邊的柳樹露出嫩綠的枝芽，在微風的吹拂下，像一根根長辮子擺來擺去。孩子們在岸邊追逐、打鬧、做柳笛，牛羊在河邊吃草、飲水，鳥兒在枝頭歡叫，流水潺潺，鳥語花香。
夏天，岸邊綠草如茵，整天都有洗衣服的人在岸邊說笑，站在小橋上望去，河水清澈見底，成群的魚兒游來游去。孩子們在水里打水仗、捉小魚、摸螃蟹，小伙伴們的歡聲笑語和擊水的嘩嘩聲交織在一起，就像一曲動聽的交響曲給媽媽的童年帶來了許多的歡樂。
秋天，伴隨著豐收的喜悅，河岸兩邊也披上了金黃色的盛裝，樹葉一片片的落進水里，打著水漂，一路高歌向東流去。
冬天，隨著氣溫的慢慢轉(zhuǎn)涼，小河又恢復了它的恬靜和柔美。
聽了媽媽的話，我很痛恨那些污染河水的廠家，也對昔日的小河充滿了許多美麗的幻想和憧憬，媽媽看著我充滿幻想的眼神說：“好好學習吧！長大了為建設更美麗的家鄉(xiāng)而努力�！�
四年級小河的作文 篇9
今天的第一節(jié)課上，語文老師帶我們出去看校園里的景色。我們走到新校區(qū)那邊的河邊，走上了河上的那座橋�！把�！”我嚇了一跳，心想：這河怎么這么臟？水里有許多水草和垃圾。
看到那條河，大家紛紛議論起來，垃圾扔在水里可不好，我們一定要把垃圾扔到垃圾箱里，不要隨便亂扔垃圾了……
后來，老師叫我們回教室去了。在往回走的時候，我看到了經(jīng)過的地上也有一些紙和垃圾，跟小河那邊一樣，只是少了一些。我想我們一定要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。
咦，老師沒有帶我們直接回教室，這是要到什么地方去呢？噢，老師現(xiàn)在帶我們?nèi)バ@的別的地方走一走。為什么呢？啊，二樓那邊的地上也有一些紙和垃圾。接著，我們來到三樓的小小書蟲吧。那里有幾個同學在看書。個別的學生，在一邊看書，一邊吃東西，同時把果殼和包裝隨手往地上扔。于是，我悄悄地走過去對他說：“請不要往地上扔垃圾，請把垃圾撿起來扔到垃圾箱里�！蹦侨说哪樇t了，不好意思地去撿起垃圾扔到了垃圾箱里。我笑著走開了。這時，老師笑了表揚我做得對，要其他同學向我學習。大家大聲說：“知道了，我們一定隨時注意保持環(huán)境衛(wèi)生！”
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