實用的四年級冬天的作文匯編八篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級冬天的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級冬天的作文 篇1
冬天雖然寒風刺骨，但是我很喜歡冬天，因為冬天像一位畫家。
下雪了，冬天用雪寶寶做畫筆為她的孩子們畫了一件小裙子，讓他們?nèi)ビ瓮�。當雪寶寶飄落到松樹伯伯的身上，為松樹伯伯穿上了冬裝，當雪寶寶飄落到大地媽媽的懷抱里，為大地媽媽鋪上了一層銀白色的地毯；瞧，冬天讓他的雪寶寶落到田野里，鋪成一個薄薄的地毯，把蟲子凍死，為莊家添加了一個美好的生長環(huán)境，我不禁想起一句俗語：“瑞雪兆豐年�！倍煊醚┳鳟嫻P把大地上的種種事物畫成了一個美麗又純潔的白色，描繪出了一幅美麗生動的畫卷。
雪后，冰凌花映在玻璃窗上，有的像竹筍，竹筍上長著幾片小楓葉，咦，奇怪，竹筍上怎么會長楓葉。嘻嘻，看冬天冰凌花描繪千姿百態(tài)，各不相同。
雪后，孩子們穿上外衣，帶上帽子和手套，跑出去去推雪人、打雪仗、滾雪球。玩的不亦樂乎，雪花飄到了孩子們的臉上，涼絲絲的，落到頭發(fā)上，融成了水。冬天描繪的景色令孩子們歡樂，令孩子們喜愛。要知道，冬天也是美麗的。
冬描繪出了一幅幅生機勃勃的畫，描繪出了一幅幅栩栩如生的畫，在別人的眼中，冬天可能只是一個平凡而又簡單的季節(jié)，但冬，在我的眼里，她是美麗的，她是快樂的，她帶給我無限遐思，。冬天就像一位畫家，在天空、在大地、在森林。在整個世界，畫出美麗而奇異的畫面，呈現(xiàn)出不同的景色。冬季，一位高超的畫家，啊，冬天，我喜歡你。
四年級冬天的作文 篇2
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北風呼嘯地襲來，走過我們的校園，將冬天帶入了校園內(nèi)，寒風凜冽，可滴水成冰，卻凍不住同學們那顆火熱的心，冬天的校園，充滿了激情與活力。
在學校走道一旁的幾棵垂柳，樹下落葉積得很多，但它仍不肯脫去一身的綠裝，在它們那長長的枝條上，有幾片尚未完全變黃的葉子泛出一絲嫩嫩的綠，同北風頑抗;在兩棵柳樹之間，夾著一棵棵發(fā)著綠油油的光彩的青松，屹立于寒風之中，猶如一個個忠于職守的保安，時刻警戒著，保衛(wèi)著全校師生的安全。
清晨，同學們走在這條路上，兩旁的松柳與小灌木排成了一列儀仗隊，歡迎同學的到來，學校頓時熱鬧起來。一路上，同學們有說有笑，談論著昨夜的趣事，教室內(nèi)飄來朗朗的書聲，值日生們揮動掃把拖布，與垃圾大戰(zhàn)一番。
漸漸太陽升了起來，散發(fā)出陣陣光芒，投入到教室中，少了幾分刺眼，幾分熱烈的陽光讓教室變得暖烘烘的，桌子上泛著金黃的光，照在同學們一張張的笑臉上，充滿陽光自信與活潑，讓同學笑得更燦爛。園丁們在陽光之下，在這溫暖的冬天里打理著一棵棵小綠樹，讓來年它們能更好地茁壯成長。
在大操場上，雖陽光四射，但依舊寒氣逼人，可同學們那顆火熱的心卻在燃燒著，驅(qū)趕了寒冷。伴著悅耳的音樂，同學們做出了標準的動作。一聲囗哨聲響，同學們立刻排好隊伍，伴著一二一的囗令和音樂，同學們邁著穩(wěn)健的步伐跑著，一聲聲囗號此起彼伏，響徹天宇，一道道如刀一般銳利的冷風被喊聲震動。一道小臺階之間，一水一火在奔流和燃燒，將寒冷徹底趕跑。
寒風依舊呼嘯，同學們心中的火焰越發(fā)旺盛，校園之中，幾許綠色仍與寒風做著不屈不撓的斗爭。校園的冬天，是這樣的富有激情，是這樣的充滿活力。
四年級冬天的作文 篇3
很多人喜歡春天萬紫千紅的美景，但是我覺得冬天毫不遜色！
那一次我即將參加吉他過級考試，訓練的曲目是《童年》。為了確保考試能順利過關，在老師的指導下，我不惜犧牲周六日的休息時間，加緊彈奏練習。
那是一個陰天的下午，煙霧彌漫，有點冷。我一個人靜靜地來到琴房，稍作休息后，就翻開嶄新的樂譜，開始練習了起來�？墒遣恢醯�，我總感覺手指在六根弦上像是失去知覺一樣不聽使喚，幾秒鐘才能彈出一個沙啞軟弱的音符，琴房里傳出的就是我那斷斷續(xù)續(xù)的聲音�！拔医裉焓窃趺蠢�？”這情景令我十分惱火，居然彈奏不出一個完整的句子，“難道我不是彈琴的料？還是我的心理素質(zhì)不行？”我百思不得其解。
在琴房里又折騰了半個多小時，我的手指在六根弦上就是不聽使喚。我徹底失去了信心，便含著淚跑到馬路上。望著刺骨寒風中的馬路四周，一片灰蒙蒙的，到處是蕭索的景象。我的心也同樣冰冷。不料，就在馬路邊一個不起眼的拐角處，卻出現(xiàn)了充滿生機的一幕：在料峭的寒風中，一棵孤零零的寒梅枝頭上，挺著幾朵傲人的鮮花，是那么的與眾不同！“難道是春天來了嗎？”我暗暗稱奇，心底也油然而生贊嘆之情！
望著眼前的一切，我瞬間明白了：“要想在這樣惡劣的環(huán)境下生存發(fā)展，沒有自信與勇氣是不行的！寒梅的綻放，就是對生命春天的贊歌！”頓時，我周身充滿了力量，也感到十分慚愧。我不由得加快腳步回到琴房，抱起吉他，調(diào)好節(jié)奏，找準音符，開始練習了起來……
經(jīng)歷了一次次心理的調(diào)整，戰(zhàn)勝了一次次手指的疼痛，終于，在考試那一天，面對著一百多人的場合，我信心十足，一首完整的曲子響起，一個個美妙的音符從我的琴弦間流過，一陣陣熱烈的掌聲不絕于耳，我知道，那時刻我成功了。
走過心靈的冬天，你會知道，春天其實不遠了！
四年級冬天的作文 篇4
冬天來了！冬像一位愛干凈的小女孩兒，渾身雪白。
她像是一位仙女，穿著一身雪白的連衣仙裙，頭發(fā)是雪白色的，鞋子還是雪白色的，連耳環(huán)都是雪白色的。她好像把一切鋪上了一層白色薄紗，她把銀色帶給世界萬物�？窗。窗�！樹林變成了銀白色好想穿上了一件銀白色的衣服。看看家中那棵白樺她毛茸茸的枝頭好像披了一身雪花。再看看小溪結(jié)了冰，好像在為變成了冰塊而唱著熱情的歌曲，看小鳥呼呼的睡著了，她的呼呼聲像是為熱情的歌曲而伴奏。
聽那美妙的聲音又是冬天仙女在唱歌了�！袄怖�，啦啦”好美妙呀！唱著美妙的搖籃曲，唱得小松鼠陪伴著松子睡著了、小花們帶著香氣也睡著了、小魚兒也吐吐泡泡睡著了、小草流著口水睡著了、動物們也聽著歌聲睡著了。一切都安靜了下來，小鳥不在伴奏，小溪不在歌唱。這好像是冬天仙女一手安排的似的。
看那小小的雪花，那小小的雪花好像甜甜的冰糖，我們好像走進雪的世界，雪房子好像是棉花和奶酪做的，小溪已變成了冰，人們也丟去了一年的勞累，小孩子們穿上厚厚的毛衣和棉襖開始過冬了。
這就是美麗的冬天，這就是雪的世界！
四年級冬天的作文 篇5
冬天，是一個十分美麗的季節(jié)。雖然它沒有春天的溫暖，也不像夏天那樣火熱，更不像秋天那樣陽光燦爛，但它同樣迷人，令人遐想。
一望無際的天空中，飄來了一群白色的小精靈，像一個個穿著白紗裙的小舞女，伴著天空里傳來的仙樂翩翩起舞。雪花們呼朋喚友，緊緊地抱成一團，從高高的天上簌簌地跳下來，還興奮地打著旋兒。微風輕輕拂過大地，玉屑似的雪飄飄灑灑，多么令人神往��！地上鋪的是雪，厚厚的，軟軟的；房子上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的`是雪，積雪把樹枝壓彎了腰。啊，好一個粉妝玉砌的世界！真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。
孩子們歡呼起來，大地沸騰起來。一個個雪球在空中穿梭，一個個可愛的雪人蹲在孩子們的中間，一張張稚嫩的小臉充滿了歡樂，一陣陣爽朗的笑聲洋溢著整個世界。
我愛冬天，愛它的純潔，愛它的獨特，它孕育著春天的降臨，灌溉著夏的成長，昭示著秋的碩果……
四年級冬天的作文 篇6
20xx年年底，連日的霧霾讓人視野模糊，如果有一場雪來驅(qū)走霧霾該多好��！人們盼望著。到了20xx年1月4日，我們終于迎來了這個冬天的第一場雪，令人驚喜不已。瑞雪兆豐年，新年好兆頭��！
這場雪其實是從1月2日開始下的，但那時候只是小雪，但是到了1月3日下午大雪忽然發(fā)作，在短短的幾個小時內(nèi)就讓整個西安變成了一片白色的海洋。
1月4日的中午，我沿著小區(qū)后院的小路，邊走邊鏟雪，走到家里時，我已經(jīng)裝了滿滿一桶雪。我挑選出幾粒雪花放在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)他們的形狀千奇百怪：有的外圈就像一朵小花，里面好像樹的枝杈；有的看起來就像一顆星星，中間則是一臺大風扇；還有的內(nèi)外兩層都是六邊形的，外層的每個角上都有一個箭頭。這些都來源于1月3日下午的那場大雪。那時候，雪花紛飛，像白砂糖般般降落下來。放學回家時，地上已經(jīng)積滿了厚厚的雪，有的雪上面還結(jié)了一層薄薄的冰，晶瑩剔透。
1月4日下午，我們在白色的操場上堆雪人，玩得可開心了。我和我的同桌也堆了一個雪人，我的同桌先滾出一個一大一小兩個雪球，大的做身體，小的做頭。在滾雪球的過程中，我負責給同桌運松軟的雪。有時候我穿著雨靴進入灌木叢中取雪，有時候我從高高的樹上搖雪。甚至有一次我用力地搖竹子，邊搖邊喊：“下雪嘍，下雪嘍！”沒成想把竹子給搖斷了，雪粒撒了我一身。雪球做好以后，我撿了兩根樹枝當作雪人的手，一根短樹枝當作雪人的鼻子，兩片葉子當它的眼睛，還有幾顆小石子當它衣服上的扣子。我把我的帽子、圍巾、手套都給了雪人，最后用樹枝畫了一張微笑的嘴巴，老師給我們拍了一張“雪人大合影”。
第二天，雪變成了冰，我們在操場上又滑起了起來。只是有時候會在冰上摔倒，有些疼，但我們卻毫不在意。
20xx年的第一場雪是冬爺爺送給我的最棒的禮物，是寒冷的冬天里最美的風景，也是我們在這個冬天里唯一的快樂。
四年級冬天的作文 篇7
我還在留戀春天的美景時，不知不覺，冬天就來了。
一入冬，天氣就漸漸冷了，衣服一件一件多了，厚度也增加了不少。
冬天，許多動物都“窩”在家里，不敢出門。只有紅得似日落的梅花，傲霜怒放�？�，下雪了。雪花被那剔透的冰包裹著，真像一顆潔白如玉的水晶里嵌著一朵怒放的梅花。
冬天，是孩子們期盼的季節(jié)。雪花紛紛揚揚落下，好久好久，才為孩子們“鋪”上了游戲的樂園。孩子們一蹦一跳、一說一笑的來到門外。他們有的搭雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，有的滑雪橇，有的……孩子們把雪人辛辛苦苦搭起來，卻被打雪仗的孩子打得不像樣；滾雪球的孩子從手指點的雪球滾成一個比屋子還大，卻弄摔了滑雪橇的孩子……弄成這樣，他們臉上掛著的笑容卻一刻沒有消失過。
冬天，河面結(jié)上了冰，想吃魚的人們只好細心又耐心地把冰敲開，然后放下魚鉤，在寒風等待魚兒的“到來”。河上結(jié)了冰，不管是大人還是小孩都來滑冰，尋找這冬天的樂趣……
冬天，樹上那一條條冰掛懸掛在樹枝上，遠看就像是一掛一掛的銀條；冬天，那屋頂覆蓋了厚厚的白雪，遠看真像是一頂白帽子；冬天，路面上也會覆蓋上厚厚的白雪，高處往低看，還真像是白毯子呢；
看，這就是冬天的氣息。
四年級冬天的作文 篇8
說起故鄉(xiāng)的冬天的美好，我帽子第一個想到的就是那滿眼的冰雪。那冰雪給我們一種不可言喻的滿足感——是的，沒有雪，那還能叫冬天嗎？當雪精靈飄然而至時，更落在每個東北人的心上：又一個冬天來了！不到一頓飯的時光。地上就積了一層。這時，孩子們就會歡叫著，沖出家門，跳躍飛躍在雪地里，好像這美好的冬天就是屬于我們這些孩子的。這樣一想，我更想念故鄉(xiāng)的冬天了，那種美好讓我魂牽夢繞了！
小時侯，我老是和小同伴一起堆雪人，打雪仗，那時力氣小，堆一天也照舊一堆雪，可我們?nèi)詴谘├锆偼嬉惶�。徐徐長大了，有時我會悄悄地坐在窗臺邊，默默地看著雪簌簌地下著，看著雪慢慢地將山川大地裝點成銀色有時也會走出房子，仰起頭感覺雪花落在臉上的那種涼沁沁的感受，，，喝著熱氣騰騰，香氣撲鼻的酸菜湯，那才叫舒坦。伸出雙手去接著那晶瑩透剔的雪花，看著她在我手心慢慢融化。她們?nèi)缬鹈懵祜w翔，落在樹上，衡宇上，菜地上，河道上，加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟抖動。
說起故鄉(xiāng)的冬天的美好，還不能不提起那酸菜豬肉湯。取來酸菜，搞一點肥豬肉一鍋北方最有特色的菜就做好了。若是從前，就是一家人圍坐在火炕上，此刻哪，假如是在故鄉(xiāng)，我想我們一家在這個冬天，必然是坐在溫暖如春的房子里，吃著媽媽做的酸菜湯，看著窗外瑰麗的雪景，聊著我們喜愛的話題呢！
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