精選四年級(jí)同桌的作文匯編八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)同桌的作文8篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)同桌的作文 篇1
我的同桌是一個(gè)好學(xué)生,她有著和我們不同的頭發(fā)像兩片葉子一樣,她有一張小小的嘴巴和一雙水靈靈的小眼睛,笑起來像柳葉一樣,讓人看了非常喜歡。
一次她跑起步來,我都看呆了,我好像對(duì)她有了朋友的感覺,我就在那里說:“過來,我跟你說一件事,我們做好朋友吧?”她說:“好!”
我就和她一起玩了,比如跳繩,跑步這些。我是真的'好喜歡我的同桌。
她是個(gè)女生,就這樣我們過了一天。
一天,三天,五天……到了星期六,我們?nèi)チ巳f達(dá),她喜歡那種辣的食物,我也喜歡,我就問她是什么星座,她說金牛座。聽說金牛喜歡錢,而我的星座喜歡花錢,我覺得我們是相似的。
我是天蝎座,她是金牛座,一次,得知我們的星座之間沒有緣分,有可能以后不能再和她見面了。我的好朋友喜歡我,我還是相信我們以后有可能還是會(huì)見面的。我們分開的時(shí)候去吃了一頓朋友餐。
我的同桌就是這樣的一個(gè)女生。
四年級(jí)同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)叫金春梅的女生。她個(gè)子不高,皮膚較黑,而且還有一頭飄逸的長發(fā)。
別看她是一個(gè)女生,她卻是“俠骨錚錚”。有一次,班里一個(gè)特別淘、氣的男生正在欺負(fù)女同學(xué),正巧被金春梅撞上了。只見她上前大喝一聲,道:“哪里來的小賊,居然敢在太歲頭上動(dòng)土,真是膽大包天,也不睜開眼看看站在你面前的是誰?”說罷,抓起那個(gè)男生就“叮咣叮咣”一頓胖揍。只見那個(gè)男生被打的嚎嚎直叫,一勁兒地求饒。這時(shí),金春梅大步流星走上講臺(tái),清了清嗓子說道:“全班男生都給我聽著:今后你們?cè)俑以诎嗉?jí)里期負(fù)女生,哼哼,可別怪我的拳頭不客氣!”只聽見全班女同學(xué)一片歡呼。
這位女俠還是個(gè)“樂迷”,不管走到哪兒,“隨身聽”就跟到哪兒。一次生物課上,老師還沒來,金春梅就帶上耳機(jī)聽起歌兒來。聽著聽著,還閉上眼跟著唱了起來:“你是電,你殊,你是唯一的神話……”這時(shí)老師來了,班里頓時(shí)鴉雀無聲,而金春梅卻毫不察覺,繼續(xù)唱道:“火,你是火,是我飛蛾的`盡頭……”同學(xué)們都笑得前俯后仰,而老師卻哭笑不得。
這就是女俠的偉大事跡。至于她的其它優(yōu)點(diǎn)就不必一一細(xì)說了:當(dāng)你心情不好時(shí),她一句話就會(huì)讓你破涕為笑;當(dāng)你為一些棘手的事束手無策時(shí),她一、出場問題就會(huì)迎心而解……連我這個(gè)不輕易夸別人的人也不由得在心里佩服起她來——率直瀟灑的女大俠!
四年級(jí)同桌的作文 篇3
我的同桌個(gè)子高高的,有一頭又黑又長的頭發(fā),一雙明亮的`眼睛就像兩顆黑寶石,肉嘟嘟的櫻桃小嘴,長的很漂亮。
她很愛看書。有一次,她看書看得入迷了,我怕打擾她,就靜靜地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我嚇了一跳,我忍不住想看一看是什么內(nèi)容。噢,原來真的很搞笑!她又默不作聲,靜靜地思考,仿佛正在為主人公遇到的難題想辦法;一會(huì)兒,又面露笑容、心情舒暢,仿佛為主人公的勝利而歡呼。十分鐘過去,半小時(shí)過去了,她越看越入迷,越看越起勁,整個(gè)世界對(duì)她來講好像已經(jīng)消失,換成了一個(gè)充滿童真的世界。上課鈴響了,她才戀戀不舍地放下了手里的書。
還有一次,一位同學(xué)有道數(shù)學(xué)題不會(huì)就去問她。她熱情耐心地幫同學(xué)解答,只見她一會(huì)兒畫圖,一會(huì)兒在草稿上列算式。滴答滴答,時(shí)間老人走地很快,她的頭上冒出了一絲絲的汗珠。忽然,她的臉上露出了笑容,然后她又寫了幾個(gè)算式,情緒更激動(dòng)了,似乎已經(jīng)戰(zhàn)勝了那道難題。幾分鐘后,她的臉上露出了燦爛的笑容。
她既愛看書,又樂于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
四年級(jí)同桌的作文 篇4
同桌的你我的同桌有一雙水瞇瞇的大眼睛,有一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴,有一頭黑乎乎的頭發(fā),還有一張白嫩嫩的臉。你們知道她是誰嗎?她就是我的同桌——許玥。
她天性溫柔。而且她對(duì)每個(gè)人都很溫柔。曾經(jīng),我看見別人無論是打她,還是對(duì)她叫喊。而她的臉上卻露出對(duì)不起的樣子。她總說:“對(duì)不起,我不是故意的!倍鴦e人也總是被她的真誠而打動(dòng)!對(duì)方也回答道:“沒關(guān)系,我也不應(yīng)該暴力的對(duì)你!辈灰粫(huì)兒一個(gè)麻煩就解開了?窗,微笑的力量是多么的強(qiáng)大。有時(shí)候,她也很幽默。她每次都準(zhǔn)備好了笑話跟我講,我覺得她就像一本笑話故事大全一樣。
有一次,我把她新買的梳子弄壞了!但是他卻笑著對(duì)我說:“我的'夢想就是擁有這個(gè)梳子一整天,你還真讓我擁有了一整天,謝謝你!笨窗桑哪牧α渴嵌嗝吹膹(qiáng)大。她也很喜歡幫助別人。有一次,我們班有位同學(xué)骨折了!她每次都主動(dòng)動(dòng)身扶她上下樓梯。不僅僅是這一件事她這樣主動(dòng)地去幫助別人。在班里,許多垃圾都是她主動(dòng)幫值日生打掃得的。這讓我想到一句話:“利人者人必從而利之”。
這就是我的同桌,我要像向她學(xué)習(xí)。我也要多幫助他人和尊敬師長,從現(xiàn)在開始我要更加努力的好好學(xué)習(xí),天天向上!
四年級(jí)同桌的作文 篇5
我的同桌于詩雨,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),綁著一個(gè)馬尾辮,走起路來一甩一甩的。她的眼睛圓圓的,說話的時(shí)候一眨一眨的,黑黑的眼珠非常明亮,就像天上一閃一閃的星星。
她是我們班的“安全委員”,之所以她當(dāng)上了“安全委員”是因?yàn)樗秊槿撕芎茫慨?dāng)誰受傷的`時(shí)候她就會(huì)關(guān)心照顧,有同學(xué)做出危險(xiǎn)動(dòng)作時(shí),她就會(huì)主動(dòng)提醒和制止。
記得有一次,我們男生在一起踢足球,我們玩的不亦樂乎,于是開始忘乎所以的玩球技,把球踢得特別高,幾次都差點(diǎn)踢到別人的身上,這時(shí),于詩雨走了過來,和顏悅色的對(duì)我們說:“你們可不可以踢得低一點(diǎn)啊,萬一踢到別人的身上該多疼啊!贝蠹衣牭健鞍踩瘑T”于詩雨的提醒,于是就不再踢高球了,這樣一場可能發(fā)生的危險(xiǎn)就避免了。
很高興和于詩雨同桌,有這樣一個(gè)樂于助人的同桌真好啊!
四年級(jí)同桌的作文 篇6
我在學(xué)校有一個(gè)好朋友,也是一個(gè)好同桌。她叫姚雨涵,上四年級(jí)一班。她長的高高的,烏黑的頭發(fā),紅紅的臉蛋。她非常助人為樂,很多人都喜歡和她交朋友。
有一天中午,我忘帶英語書了,我很著急。她看見了我很著急,走過來問我怎么了。我告訴了她前因后果,她二話不說,直接把她的英語書給了我。我很感激,對(duì)她道了謝,問她怎么辦。她說了一聲沒事。但我最后看見她受了罰。
下午放學(xué)的時(shí)候,我們準(zhǔn)備一起回家。在路上看見了一個(gè)小女孩在馬路邊坐著哭。她便上去問怎么了。那個(gè)小女孩說:“我摔倒了,腿受傷了,沒辦法回家!彼是二話不說,背起小女孩問她家在哪里。她告訴了地址,我們把她送回了家。
第二天我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候,在路上我們看見了一群男生欺負(fù)一個(gè)小男孩。她立馬沖上去阻止了他們,我當(dāng)時(shí)害怕極了。她沖他們喊道:“你們不丟人嗎,在這里欺負(fù)小孩子。如果他是你們的親弟弟,你們還會(huì)這樣嗎!彼麄冾D時(shí)臉紅了,沖我們走過來。我一個(gè)勁的往后退,突然他們停了下來,各自散了。我回頭一看,原來是她的'哥哥來送她呢。我望著她離去的背影,深深感到佩服。
這就是我的同桌,不一樣的她,讓我不得敬佩。
四年級(jí)同桌的作文 篇7
從小學(xué)一年級(jí)到四年級(jí),我換過許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個(gè)我至今沒有忘記。
我的同桌長得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍(lán)色的衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長。
我記得有一次語文老師讓我們給副組長和正組長背《論語》和語文書,我給副組長背的時(shí)候,我總是先看一下開頭或是結(jié)尾再背,可是他卻總讓我不看開頭結(jié)尾直接背,我的同桌真是一個(gè)負(fù)責(zé)任的`副組長。
記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過了一會(huì)兒,我想過來和他一起出去玩,可是他說:"我再看一會(huì)兒書,一會(huì)兒再出去玩”。可是直到上課了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲"的外號(hào)。
這就是我的同桌,一個(gè)負(fù)責(zé)任又愛看書的同桌。
四年級(jí)同桌的作文 篇8
我們班有一個(gè)學(xué)習(xí)不是很好但很調(diào)皮同學(xué),他就是我的同桌——溫澤源。但我發(fā)現(xiàn)他身上有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)——樂于助人。
有一次上英語課時(shí),發(fā)現(xiàn)我的本子破了,而我又沒帶膠水和剪刀,于是我膽怯的小聲對(duì)同桌溫澤源說:"有沒有帶剪刀和膠水,你可不可以借我用一下?”我焦急地問道。他看了看老師,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭后,便毫不猶豫地將書包拉鏈拉開,把書包翻了個(gè)底朝天。正在這時(shí),老師發(fā)現(xiàn)了正東張西望的他,于是一聲令下讓他回答問題。而他呢?卻什么也不知道,“站著”老師厲聲說道,我看見他的'身體微微動(dòng)了一下,老師繼續(xù)講課。
罰站的她卻沒有忘了借東西這件事,趁老師不注意,繼續(xù)找起來,看著他通紅的手,我對(duì)他說:“算了吧,下課我找別人借,別再找了!笨墒,他是一個(gè)非常講信用的人,沒有出口說話,繼續(xù)翻找。終于在他的語文書里找到了我所需要的工具。他緩緩地將東西遞給我,我輕輕地接過他遞給我的東西,用敬佩的眼神望著他,心里充滿了感激。而他呢?因?yàn)槲业脑虮涣P站了一節(jié)課,我心里十分過意不去。下課后我向他道歉,他卻說:“沒事的,我們一直都是好兄弟嘛,并且我答應(yīng)你的事情就要做到!
千言萬語我只想對(duì)他說一聲“謝謝,謝謝你——我的好同桌。”
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