精選四年級優(yōu)秀作文合集十篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
我有一個(gè)美麗的校園，尤其是校園里的那棵大榕樹。
春天來了，榕樹樹梢悄悄布滿了翠綠的嫩芽，舒展著它柔軟的枝葉，葉片嫩綠嫩綠的，太陽一出來，樹葉油亮亮的，顯得格外精神，微風(fēng)拂過，密密層層的樹葉抖動(dòng)著，好像一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。它又像一把大傘，當(dāng)春雨飄下來時(shí)，它密密的葉子，為我們遮擋著蒙蒙的細(xì)雨。
夏天來了，大榕樹的葉子變成了深綠色，郁郁蔥蔥的枝葉，活像一把張開的綠絨大傘，當(dāng)太陽照射下來時(shí)，它把火熱的`驕陽擋在外面，讓我們在樹下盡情的玩耍、乘涼。
秋天來了，榕樹換上了金黃的衣服，小草也換上了金燦燦的秋裝。榕樹的葉子紛紛飄落在地上，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅欲飛，有的像舞蹈家在輕盈地轉(zhuǎn)圈。落葉在地上鋪成一堆堆，很像一座小山。
冬天，最奇怪的是我們學(xué)校的大榕樹竟然一片葉子都不落，不想其它的樹，樹葉掉的滿地都是，像是一個(gè)老爺爺頭發(fā)，掉得光禿禿的。
我愛我的校園，更愛校園里的大榕樹。
四年級優(yōu)秀作文 篇2
從小時(shí)候，我特別膽小，總是被人踩在腳底下。
有一次，我哥哥帶我去方特玩，那里有一個(gè)游樂設(shè)施叫做“哈利波特的鬼屋”我聽到鬼屋這兩個(gè)字心里冒起了冷汗,可是哥哥說：“你不進(jìn)去，我就把你一個(gè)人丟在外面!”啊?這樣我更害怕!我只好硬著臉皮進(jìn)去。
里面陰森森的，感覺隨時(shí)隨地一個(gè)鬼跳在我面前一樣,，這個(gè)時(shí)候我們進(jìn)了纜車，纜車上面還有藍(lán)色的火焰，我嚇?biāo)懒�，這個(gè)時(shí)候纜車啟動(dòng)了，許多頭，和一個(gè)法老王出來，把我下的魂飛湮滅，我不敢直視，后來，我哥哥叫我睜開眼睛，這時(shí)我看到一個(gè)頭在我身邊，我嚇哭了，從此那以后我就變得非常膽小。
還有一次，我和王航、王佳樂、朱華勇去王航口中所說的.“鬼屋”，我看了看外表很嚇人，我不敢進(jìn)去，可是我看到王航和王佳樂都非常有膽量，我想我不能落后啊!這樣多么丟臉!我說：“走吧!怕啥?”后來我進(jìn)去之后一開始有點(diǎn)怕怕的，后來一點(diǎn)也不怕了，可能是應(yīng)為我長大的原因，或者是我要面子的原因吧。
如今我不在膽小了。
四年級優(yōu)秀作文 篇3
小魚歡歡是爸爸在六一兒童節(jié)的時(shí)候送我的，記得那天，我看著一條小金魚在魚缸里游來游去，笑得合不攏嘴。
它有一雙大眼睛，眼睛外邊還有一圈黑色的“花邊”。游起來一晃一晃的，我真害怕它的眼睛會(huì)哪里一天掉下來。最漂亮的是它的'尾巴了，游動(dòng)的時(shí)候微微顫動(dòng)，如同撒開的連衣裙。我還給它取了一個(gè)很好聽的名字：叫紅玫瑰。
“紅玫瑰”可是一個(gè)正宗的吃貨。一看見我，就把嘴伸出水面，好像在對我說：“小主人，我的肚子餓了，快來給我吃的�！泵慨�(dāng)我走到魚缸邊，它就沖著我搖頭擺尾，看到我手里的食物它們就會(huì)更高興，身體搖擺的更歡快。它會(huì)把頭抬高，把嘴伸出水面，待我把手放到水面附近，它就用嘴去搶我手里的食。于是我把食物均勻地撒在水面上，它就張大嘴巴轉(zhuǎn)著身子不停地?fù)屩�。我看到它那副狼吞虎咽的樣子，笑嘻嘻地說：“你這個(gè)小吃貨，就知道吃。”
“紅玫瑰”可敏捷啦！當(dāng)我走向魚缸拍三下缸壁時(shí)，它立即停下來注視著我的行動(dòng)。當(dāng)我把魚網(wǎng)拿去舀它時(shí)，它迅速躲開，就算舀到它了，它也會(huì)在我不留神時(shí)跳出魚網(wǎng)跑掉。有一回我嫌魚缸里面的水太污了，然后我就把魚缸抱到水池里，把水池的洞堵起，把魚缸的水倒進(jìn)去，可不管怎么弄，它都不會(huì)從魚缸里出來，好像在對我說：“小主人，我好怕喲！”。
“紅玫瑰”可是我的好朋友。每當(dāng)我覺得無聊的時(shí)候，我就拍一下魚缸，讓我的小金魚陪我聊聊天。它擺動(dòng)著大尾巴在水里不停地游動(dòng)，左擺右擺做游戲，張開嘴巴吐出泡泡，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)，哄自己玩。或是發(fā)出吧嗒、吧嗒的聲音引人注意。它若是不高興啊，它就會(huì)一邊游，一邊用頭撞玻璃，或者是靜靜地浮在水中，一聲不出。
“紅玫瑰”現(xiàn)在還一直在我身邊。它給我?guī)砹嗽S許多多的快樂，我愛“紅玫瑰”。
四年級優(yōu)秀作文 篇4
只見這個(gè)小校說道：“報(bào)告元帥，獅王尼奧帶著八十萬大軍前來助陣！”奧爾特喜出望外，急忙帶領(lǐng)眾將和軍卒出門迎接尼奧。只見遠(yuǎn)處旌旗招展，獅王尼奧帶著大軍浩浩蕩蕩而來。
奧爾特趕忙帶著眾將上前施禮，并將尼奧讓進(jìn)大帳，設(shè)宴款待。酒過三巡，菜過五味后，尼奧便召集群臣商討軍情。
尼奧說：“聽說最近克拉斯擺了一座陣？”
奧爾特說：“的確如此�！�
巴爾頓接著說：“打陣不過是早晚的事兒，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是我們的軍糧吃緊，需要趕快讓人從雄獅國運(yùn)糧�！�
普拉蒂說：“還有我哥哥現(xiàn)在被困陣中，我們要去營救他�！�
普拉蒂剛說完，眾將們就議論開了，大帳中談?wù)摰脽峄鸪�，但只有一人默默無言。
奧爾特一看，原來是紫森林的守將巴克。奧爾特就問：“巴克，依你之見，現(xiàn)在最緊要的是什么呢？”
巴克說：“現(xiàn)在我們一方面派人去運(yùn)軍糧，另一方面要想方設(shè)法救出普拉德。但最重要的是我們要商討出辦法去破克拉斯的大陣！”
尼奧和奧爾特聽了，異口同聲說：“就按你說的去辦�！�
巴克說：“遵令�！�
于是，尼奧派普拉蒂和柏拉爾帶著兩千軍�；刭悂喩诌\(yùn)軍糧；又派克比斯、青森林守將灰熊蒙格狄、克力比的表弟奧比一起去營救普拉德；蒙格狄的弟弟蒙謝爾負(fù)責(zé)守營；另外，奧爾特帶領(lǐng)巴爾頓、巴克、橙森林守將黑猩猩薩爾和眾謀臣一起商議如何破陣的大計(jì)；而尼奧則每天親自操練人馬，加緊備戰(zhàn)。
就這樣，一個(gè)月過去了。
普拉蒂和柏拉爾順利將軍糧運(yùn)了回來，大家也商討出了一個(gè)破敵之法：由奧比和薩爾帶領(lǐng)兩千人馬從敵人的東門進(jìn)攻；由柏拉爾帶領(lǐng)三千人馬從西門進(jìn)攻；由克比斯和巴爾頓帶領(lǐng)五千人馬從北門進(jìn)攻；由蒙格狄和蒙謝爾帶領(lǐng)三千人馬從南門進(jìn)攻；而尼奧、奧爾特和普拉蒂帶領(lǐng)兩萬人作為后援。大家都做好了進(jìn)攻的準(zhǔn)備，打算一舉發(fā)動(dòng)進(jìn)攻。
只聽一聲炮響，總進(jìn)攻打響了！大家一起沖了上去，守陣的`虎軍士兵一見這么多雄獅國的人馬進(jìn)攻，嚇得他們?nèi)鐾染团�，只恨爹媽沒多生兩條腿，猛虎國的部隊(duì)像潮水一樣退了下去。猛虎國擺的大陣也不攻自破。
雄獅國眾將一直殺到大陣的中央，虎王克拉斯帶領(lǐng)眾將一直守在那里�？死构首麈�(zhèn)靜，大喊一聲“殺！”，便帶領(lǐng)虎軍士兵沖了上來。雙方戰(zhàn)在一起。
這時(shí)，只聽外面三聲炮響，有五股軍隊(duì)沖了進(jìn)來。原來是猛虎國五個(gè)森林守將來增援了。他們五人也都是克拉斯的兄弟，即金森林的守將“金虎”、木森林的守將“木虎”、水森林的守將“水虎”、火森林的守將“火虎”和土森林的守將“土虎”。
雄獅國的眾將趕忙去迎戰(zhàn)“五虎”。巴爾頓上去就和土虎交上了手。兩人激戰(zhàn)了三十多個(gè)回合也未分勝負(fù)。金虎一看急忙上來給土虎幫忙，一爪子剛要下去時(shí)，普拉蒂趕上來，一角將金虎撞在一旁�？吮人挂矝_了上來，一角將土虎打倒在地。旁邊的木虎、水虎看見自己的兄弟受了傷，也分別上來幫忙。這邊的柏拉爾和薩爾等人也上來助戰(zhàn)。一會(huì)兒，巴克帶著普拉德從西邊過來。原來在兩軍交戰(zhàn)的時(shí)候，巴克帶人將普拉德成功救了出來。
一場混戰(zhàn)后，克拉斯大敗，帶領(lǐng)殘兵敗將逃回土森林。巴爾頓等人還想帶兵一直追殺到克拉斯的老窩，可是奧爾特卻命令收兵回營。
這是為什么呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇5
一個(gè)清香裊裊的早晨，鳥兒在枝頭叫，仿佛在訴說著新一天的到來，陽光灑在身上，暖暖的。我在街上逛著，一邊喝著水，一邊哼著小調(diào)，街上和往常一樣，熱鬧非凡，琳瑯滿目的商品陳列在木架上。我悠閑地走來走去，忽然，一位年邁的老人來到我身旁，說：“小朋友，你水喝好了嗎？這個(gè)瓶子能給我嗎？”我愣住了，臉上一陣紅一陣白的。我打量著站在我面前的這位衣著整齊干凈的老人，她用乞求的眼神望著我，我回過神來說：“哦！你拿去吧！我也不喝了。”說完，我把鄒巴巴的瓶子遞給了她，那位老奶奶接過我手中的'瓶子，消失在熙熙攘攘的人群中。
過了幾天，我興致勃勃地在書店看書。不經(jīng)意間，雨水靜靜地落下，過了一會(huì)兒，竟下起了傾盆大雨，我心中干著急……突然，一個(gè)似曾相識(shí)的背影出現(xiàn)了，她彎下腰撿起地上的紙盒、礦泉水瓶、牛奶瓶……雨水打在她的雨衣上，沾濕了她的頭發(fā)。我凝視著雨中的這位老人，似曾相識(shí)的背影漸漸消失在雨中。
不知過了多久，我走過小區(qū)的小巷，隱隱約約聽到：“老奶奶�。∧愣歼@么大歲數(shù)了，還撿垃圾，瞎折騰什么，你兒子生意這么好，不缺你這些撿破爛的錢，被人看了笑話�！蔽易呓！拔也皇菗炱茽�，讓他們?nèi)フf吧！現(xiàn)在我還能撿，就當(dāng)鍛煉身體吧。我這樣撿下去，街道也能干凈些。”我聽著老人的話，有點(diǎn)震驚，這聲音好耳熟，我再走近些，原來是那位老奶奶�！艾F(xiàn)在的人，隨手就扔垃圾，瓶子呀，袋子呀……”奶奶搖著頭說，“那幾個(gè)破爛能賣幾個(gè)錢，我想讓街道干凈點(diǎn)，看著舒服……”多么樸實(shí)的話。原來幾天前，她向我要礦泉水的瓶子，是怕我把瓶子扔在地上。聽了奶奶的一番話，我沉默了，總有人把垃圾隨手亂扔，街道難以保持清潔。
我聽著老奶奶說的話，心中有一些慚愧，暗暗下定決心：以后見到垃圾就撿，把垃圾扔到垃圾桶里，堅(jiān)決不隨手亂扔，杜絕白色污染。讓我們一起行動(dòng)起來吧！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
一下雨，就像一幅雨簾美景的是哪兒？一陣風(fēng)吹過，植物就跳起舞來的是哪兒？讓孩子們無憂無慮賽跑的是哪兒？對，那兒就是美麗的鄉(xiāng)村
春天，那里充滿了汗水的味道，勤勞的農(nóng)民來到田野，肥沃的土地綻開笑臉。他們種瓜點(diǎn)豆，忙忙碌碌，澆水、施肥，起早貪黑，他們付出了多少汗水才換來一季豐收。那一棵棵小苗，是逗他們開心的.羽毛，那一只只害蟲，是他們緊鎖眉頭的道具。哦，農(nóng)民和田野的主人。
夏天，茂盛的大樹張開它們的大手，擋住太陽的炙烤。乘涼的孩子們在樹上玩捉迷藏，他們玩著，樂著，那一串串銀鈴般的笑聲傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……樹和孩子是鄉(xiāng)村的主人。
秋天，我來到田野里，那兒有無邊無際的原野如金海般絢爛，頭頂上的天空顯得格外湛藍(lán)，像用水沖洗過得藍(lán)寶石似的，一朵朵飄浮的白云映出了地上怒放的菊花，它們形態(tài)萬千，有的一枝獨(dú)秀，有的三五成群，有的羞羞答答，它們的顏色也很豐富，黃的賽金，白的似雪，粉的若霞……哦，菊花和原野是鄉(xiāng)村的主人。
冬天，鄉(xiāng)村成了白色王國，整個(gè)鄉(xiāng)村都被籠罩在雪花中。小狗和貓咪出來“畫畫”，像一幅“梅花圖”那一朵朵雪花為大地蓋上了棉被，孩子們玩起了游戲，他們打雪仗，堆雪人，滑雪，構(gòu)成了白色游樂場。哦，雪和孩子才是鄉(xiāng)村的主人。
不，鄉(xiāng)村的主人是自然，是自由，是自在，這迷人的鄉(xiāng)村怎能不令人向往呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇7
早晨，我一進(jìn)教室就看見同學(xué)們正在互送賀卡，看著那些因收到十幾張賀卡而滿面春風(fēng)的同學(xué)，我很是眼饞。不過我想:哼!美什么呀?看我待會(huì)兒收到一打賀卡時(shí)，才讓你們眼饞呢!我是想得挺好，可是，事實(shí)卻并不如人所愿!都快上課了，我還沒有打破零的記錄。這時(shí)周圍幾位“難兄難弟”都已長吁短嘆:唉，看來只好伴著自己的祝福聲度過這一年了。
正在我垂頭喪氣之際，一張賀卡，一張很別致、很精美的賀卡帶著淡淡的幽香飄落在我的面前。我萬分感激地猛一揚(yáng)頭，正想給眼前那位“雪中送炭”的仁兄一個(gè)會(huì)意地微笑。然而一剎那，笑容卻僵在了臉上，繼而一絲尷尬從嘴角爬到了臉上。在我面前站著同班的`一位很文靜的女同學(xué)，平時(shí)都不大和我說話的，這卡就是她送的，這使我大感意外。只見她也是憋得滿臉排紅，輕輕地說了聲:“送給你的……”我那僵住的臉上擠出一絲尷尬的笑容，說道:“謝，謝謝你�！敝灰娝倚邼匾恍�，跌跌撞撞地跑回了自己的座位。我愣在那里還沒回過神來，幾位鄰座可都“炸”了，都伸過頭來湊熱鬧:“唉喲—!不簡單嘛……”“想不到你還真有兩下子啊……”“沒想到你外表蠻老實(shí)的，其實(shí)是真人不露相啊……”，“嘿嘿嘿，你和她怎么樣?看來她對你很有意思啊!”幾位鄰座你一言我一語的，還不時(shí)朝我擠眉弄眼地示意，并簇?fù)碇乙蜷_賀卡看看。正在我無法擺脫他們那轟炸式的攻擊時(shí)，“叮鈴鈴鈴……”上課鈴響了，如獲大赦，鄰座都不再做聲了。趁著老師翻書的機(jī)會(huì)，我把那張“惹事”的賀卡急忙夾在一本書里，塞在書包最下面。放好后我才長吁了口氣，就好像剛才藏的是一份“機(jī)密”似的，心坪坪直跳，整整一天我沒上好課，也整整一天我沒敢看那張賀卡。下課的時(shí)候，她見到我，又朝我笑笑立刻低下頭，這使我的心又莫名地狂跳不止。使我心頭那片排色的霧越來越濃。
總算熬到了放學(xué)，回到家以后，我立刻小心地抽出那張賀卡，很鄭重地放在桌上。看著上面幽靜恬淡的圖案，聞著那絲絲幽香，我的心劇烈地跳動(dòng)，臉漸漸發(fā)燙，我告訴自己不要激動(dòng)。然后小心地、輕輕地、慢慢地翻開賀卡，那秀麗的字跡躍入我的眼簾:
“徐睿敏:很抱歉，欠你的錢，能否再寬限幾天—希望你不介意�！蔽視灹耍�
四年級優(yōu)秀作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方:遼闊的綠博園，好玩的雁鳴蟹島，美麗的翠鳴湖……其中，我最喜歡的就是美麗的翠鳴湖。它在中牟縣新老縣城的交接處。我和媽媽經(jīng)常去哪里游玩。
春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。小草從泥土里探出頭來�；▋籂幭瓤趾蟮叵虼汗媚镎故咀砸训拿利�。柳樹姑娘梳理著自嫩綠色的長發(fā)。微風(fēng)一吹，柳樹姑娘使翩翩起舞。在湖邊的草乛地上，小朋友們奔路玩耍，爽朗的'笑聲響徹天空�；顫姍C(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，為春光增添了許多生機(jī)。
夏天樹木長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。草地上開著各種各樣的野花:紅的、白的、黃的、紫的……像一個(gè)美麗的大花壇。在陽光的照射下，湖水波光粼粼，天鵝在湖面上游動(dòng)，一副悠閑自得的樣子。魚兒在湖中快活的游來游去。小朋友們常常來捉小雨和小蝦，真高興��！
秋天，許多樹木的葉子變黃了。楓樹的葉子變紅了。松柏顯得更蒼翠了。秋風(fēng)吹來樹葉飄落了下來，好像美麗的蝴蝶翩翩起舞，走在厚厚的落葉上，“沙沙”的響聲好像在為我伴奏，我不緊跟著音樂跳起舞來。
冬天，下雪了。雪花覆蓋了整個(gè)翠鳴湖，到處一片銀白色的世界。我們在哪里堆雪人，打雪仗……玩的可開心了。翠鳴湖變成了一個(gè)可愛的童話世界！
翠鳴湖一年四季風(fēng)景如畫，是一個(gè)美麗的地方。我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的翠鳴湖！
四年級優(yōu)秀作文 篇9
鄉(xiāng)下，是一幅連綿不斷的畫卷。
我家的屋前是一方小院，樹，在鄉(xiāng)下人家肯定要種幾棵，棗、石榴像一個(gè)個(gè)火紅的燈籠掛在樹上。樹的旁邊有一個(gè)菜園，在菜園里結(jié)出來的豆角長長的，這么多長長的豆角匯在一起，從遠(yuǎn)處看，就像一片綠色的瀑布飛瀉下來，給菜園增添了無限生機(jī)。
雞，鄉(xiāng)下人家總要養(yǎng)幾只的�？�，母雞正率領(lǐng)著一群小雞，在院子里覓食，只聽“咕咕”兩聲，小雞雛們立馬跑過來，這是怎么回事？原來是雞母親找到了食物，呼喚著小雞去吃呢！
我家的后邊是一條小河。夏天到了，孩子們有的在河里面打水仗，有的孩子在捉小魚小蝦，還有的孩子幫大人洗衣服。到了夜晚，蛙聲一片，那歌聲真好聽，賽過催眠曲，讓那些辛苦一天的.人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
村子的外邊是一片田野金黃色的麥浪，被風(fēng)一吹，仿佛是一片金黃色的海浪。向日葵在秋天的時(shí)候成熟了，結(jié)出瓜子，瓜子吃起來香香的。
再往外走，就是鄉(xiāng)間小路，就算是土路，但是路旁邊的喇叭花、馬蘭花、野菊花和無名小花，給土路增添了無限生機(jī)。這些小花聞起來真香，完全把土路的味道覆蓋住了，使土路成了花香路，這樣，你就不難理解“一路花香”這個(gè)詞了吧？
我愛那美麗、迷人的家長風(fēng)景。
四年級優(yōu)秀作文 篇10
真沒想到，思品期中考竟然得了滿分100，仿佛在夢中。因?yàn)樗计吩?jīng)是我惶惶不安的功課，記著怪麻煩，背著特吃力，尤其是綜合分析題，讓人兩眼一抹黑。最悲慘的一幕，是七上期末考，只考了70多分，成了拽我總分的“拖拉機(jī)”。
多虧舅舅和外公，他們翻翻課本，都說：不難，不用背，多做點(diǎn)分析題，掌握基本觀點(diǎn)就行。于是，我照辦。也巧，七下的思品期末是開卷考。我把平時(shí)做的分析題打印出來，帶到考場上，還真用上了，打了翻身仗，得了92分。也全靠這分的'托舉，我一躍而成年級總分第二。
這次八上期中考，八門功課全閉卷。其他都沒啥，最擔(dān)心的就是思品，不知道對付開卷的老辦法能不能應(yīng)付閉卷。
說實(shí)話，由于是閉卷，思品考的題相對簡單。24道選擇題，占了72分，比較麻煩的綜合分析題只占28分，剛好錯(cuò)開我的弱項(xiàng)。再說遵照老師的要求，我在考前把課本半背半看地過了兩遍，整理的知識(shí)要點(diǎn)讀了五遍，雖然背不下來，但卻都有印象，所以沒有張冠李戴胡亂答。加上平時(shí)做模擬卷摸著一個(gè)訣竅，思品的選擇題蘊(yùn)含大量信息，有些正確選項(xiàng)就是綜合分析題標(biāo)準(zhǔn)答案的核心。把關(guān)鍵詞挪過來，用自己的表達(dá)方式套進(jìn)去，便丟不了多少分。
就這樣答完考卷，自己估估分，有把握的，也就95左右�？梢娺@滿分里，至少有5、6分不是真本事，而是蒙對的。當(dāng)然，我依然興奮，因?yàn)檫@又是一場思品考試的翻身仗。
此刻，我特別感激現(xiàn)在的思品老師。她不但把課本上的大道理講得特“家常”，而且對學(xué)生特“親民”。只要我們認(rèn)真地做好她布置的課外作業(yè)，她總會(huì)在批語中表示感謝，讓我們不由自主地增添對她的敬重和學(xué)好思品課的信心。此刻，我還要提醒自己，趕緊把這滿分忘記，一切從頭開始，好好聽老師講課，多多做日常練習(xí)，把學(xué)習(xí)思品課的興趣保持下去。
思品哦，比起語數(shù)英，雖然不是主課，卻是我們成長路上的必修課。
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