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四年級(jí)成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2022-07-09 16:34:30 四年級(jí) 我要投稿

【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的四年級(jí)成長(zhǎng)的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】四年級(jí)成長(zhǎng)的作文匯編7篇

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇1

  隨著年齡不斷地增長(zhǎng),自己不斷的成長(zhǎng),擁有煩惱是難免的。在成長(zhǎng)中的各種事與物都可能會(huì)成為我們的煩惱。很多時(shí)候,當(dāng)?shù)玫揭恍〇|西時(shí),就會(huì)失去一些東西;相反,當(dāng)失去一些東西時(shí),又會(huì)獲得一些經(jīng)驗(yàn)。

  初中是我們從少年到青年成長(zhǎng)的關(guān)鍵。理所當(dāng)然,我的煩惱增加了。剛到初中時(shí),我馬上就有了一個(gè)大煩惱:在學(xué)校里要自己照顧自己,一日三餐,洗衣服,等等都自己全包。再加上學(xué)科增多,負(fù)擔(dān)加重,時(shí)間變得緊迫,我總為自己難適應(yīng)新生活而煩惱。

  一個(gè)月下來(lái),經(jīng)過日夜鍛煉,不停地提高自己的做事速度,總算完全適應(yīng)了新生活。剛想為自己解決了一個(gè)煩惱而高興時(shí),另一個(gè)煩惱有誕生了——學(xué)科增多。每科都有作業(yè),由于作業(yè)量大,我經(jīng)常在晚自習(xí)后還在寫。當(dāng)我寫完后已完全沒有復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí)的時(shí)間。因此,我只能每天一大早起床,盡量在6:45分之間回教室復(fù)習(xí)?蛇@樣又導(dǎo)致我睡眠不足,影響精神狀態(tài)。真是一波未平一波又起!所謂苯鳥先飛,經(jīng)過我再三反思與環(huán)境所逼,我決定要把自己變成一個(gè)不管做什么事都率先別人的人。每天洗澡、洗衣服與吃飯,我都逼自己在最短的時(shí)間內(nèi)以最快的速度完成,然后在6點(diǎn)30分之前到教室,比大家更先開始寫作業(yè);為了能讓自己寫得又快又好,我總是鍛煉自己的思維,使思維變得靈活。這樣,我就能擁有充足的時(shí)間復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),使自己的學(xué)習(xí)效率漸漸提高了。

  煩惱,的確不是個(gè)很好的東西,它總令人悲傷、困擾。但有時(shí),這種悲傷與困擾能轉(zhuǎn)成力量,激勵(lì)著我們向前。就像我那樣,由于在初中有了煩惱,才會(huì)不斷地想辦法去解決,也因此在解決中改變了自己,提高了自己的做事速度,效率與質(zhì)量。

  煩惱,可能現(xiàn)在覺得它是憂郁,但當(dāng)過去了,就會(huì)覺得當(dāng)時(shí)的煩惱是美好的,而它便會(huì)成為親切的懷戀。

  我們成長(zhǎng)的煩惱,可能是我們成功道路上的一點(diǎn)小小的鋪墊

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇2

  人生的路是漫長(zhǎng)的,偶爾會(huì)遇到坎坷。在我成長(zhǎng)的道路上那一點(diǎn)一滴的小事,就像春雨滋潤(rùn)著我,給予我成長(zhǎng)的養(yǎng)分。記憶中有一件事,改變了我的人生之路。

  記得去年我盼星星盼月亮,終于盼到了暑假。我就像渴望出籠的小鳥,沖出了家門,和媽媽來(lái)到了人民公園門前。

  頂著炎炎烈日,我已經(jīng)熱的嗓子冒煙了,差點(diǎn)噴出了火。我毫不猶豫地和媽媽不約而同的走進(jìn)了雪糕店,拿了兩袋雪糕走了出來(lái)。我緊接著將包裝袋撕開。用在了干凈的地面上。

  我感受到那一刻的涼爽,好像雪糕把微風(fēng)喚到了我身邊。突然,一個(gè)人在我身后拍了拍我的肩膀,我的心情頓時(shí)晴轉(zhuǎn)多云,真想忍不住破口大罵,只聽到一個(gè)和藹可親的聲音說(shuō):"小朋友,請(qǐng)把你的包裝袋撿起來(lái)扔到垃圾里。"我扭頭一看原來(lái)是清潔工老奶奶,只見她熱的得汗流浹背,活像從黑炭里剛走出來(lái)似的。

  這么多人我才不會(huì)承認(rèn)呢,媽媽正站在我身邊。這時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)的天使和惡魔,真讓我左右為難。我終于忍不住說(shuō)了一句:"不是我扔的。"清潔工奶奶義正言辭的說(shuō)"怎么不是你扔的?"

  我此時(shí)說(shuō)不出一句話,臉上火辣辣的燒,心劇烈的跳。清潔工奶奶嘆了一口氣,撿起雪糕袋緩緩的走了?粗沁h(yuǎn)去的背影,我連吃雪糕,去公園的心思也沒有了。

  從小老師就教我們要愛護(hù)環(huán)境。但我為什么做出了這樣的事。每當(dāng)我看到專心致志掃地的清潔工,我就會(huì)想起奶奶慈祥的面孔,一種責(zé)備擁上心頭。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇3

  成長(zhǎng)中的事像天上的星星一樣多,說(shuō)也說(shuō)不完。其中有一件事給我留下的印象最深,讓我難以忘懷。

  記得那一年我才九歲,還不懂事。那天我去上英語(yǔ)課,那時(shí)的我最不喜歡背單詞了,我想了一個(gè)好辦法,把英語(yǔ)單詞抄在一張小紙條上,到考單詞時(shí)就放在考試本的下面,老師讀一個(gè)單詞我就抄一個(gè)單詞。可是好景不長(zhǎng),有一次我剛剛抄到一半,我的伎倆被老師發(fā)現(xiàn)了。那一瞬間,我的心碰碰直跳,老師拿走了紙條,我放在桌子上的手一直在發(fā)抖,我渾身上下的溫度一下子上升了,臉紅得像蘋果一樣。我心想:完了,怎么辦呀!這么多人,羞死人了。丟死人了!我一直低頭彎腰忍下了這一節(jié)課。慶幸的是老師沒有再提這件事。

  回到家里,我紋絲不動(dòng)坐在那里低著頭,一言不發(fā)。媽媽最疼我了,總是把我當(dāng)成她的開心寶貝。當(dāng)我開心時(shí)就陪著我一起笑。不開心時(shí),就左問問右問問,不管媽媽怎么問我,我就是一聲不吱。我在心理想:該不該告訴媽媽呢?

  我和媽媽提出來(lái),暫時(shí)不想學(xué)英語(yǔ),我有點(diǎn)聽不懂。媽媽什么也沒有問,就答應(yīng)了。這讓當(dāng)時(shí)的我輕松了許多,開心了許多。這件事過去好久,我依然不能忘懷。離開英語(yǔ)班,我暗下決心再也不做這樣的事了。一切重新開始。

  成長(zhǎng)中的故事數(shù)不勝數(shù),這些故事有開心的、難忘的、傷心的……一個(gè)個(gè)故事寫下了我的成長(zhǎng)史。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇4

  在每一個(gè)人的智慧的源泉里,有時(shí)有一個(gè)奇怪的念頭再你的頭腦里出現(xiàn)。我就有這么一回!那個(gè)念頭在第一句出現(xiàn)了,那就是智慧是怎么來(lái)的。

  有人認(rèn)說(shuō)是天生的有的人認(rèn)說(shuō)是自己聽來(lái)得。聽來(lái)的你們一定會(huì)有這樣想:聽誰(shuí)的,你聽的有的人又是在那里聽來(lái)的。

  我想的和他們一點(diǎn)都不一樣。我認(rèn)為人的智慧是自己在書里看來(lái)的,不過你在選書的時(shí)候要看好你所要學(xué)的書是對(duì)自己有意的還是對(duì)自己無(wú)意對(duì)自己有好處還是對(duì)自己沒好處的。比如——老師讓我們看科學(xué)的書。不讓我們看不是科學(xué)的。按這樣說(shuō)就證實(shí)了我的主題《好書伴我成長(zhǎng)》這樣也確定了只有好書才會(huì)把你的智慧變大,只有好書才會(huì)帶你在正確的軌道上成長(zhǎng)。我也是在好書的'懷抱里慢慢的成長(zhǎng)著。所以對(duì)我來(lái)說(shuō)好書才會(huì)伴我成長(zhǎng)。在好書的教導(dǎo)下你不用丹心會(huì)沒有樂趣。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇5

  在我成長(zhǎng)的歲月中,記憶的長(zhǎng)河像潺潺流水一般,時(shí)刻沖刷著我對(duì)往事的回憶?赡且患拢瑓s令我至今難以忘懷——

  記得那天是趙憬怡生日,趙憬怡請(qǐng)我們幾個(gè)好友一起爬山,”行呀!爬山既可以鍛煉身體,又可以呼吸新鮮空氣,還能豐富自己的課余生活,一舉三得,Let'go!“于是,我們便蹦蹦跳跳的來(lái)到舜耕山腳下。

  ”我們來(lái)一次爬山大賽吧!“趙憬怡饒有興趣的說(shuō)到,朋友們異口同聲的說(shuō)了聲:”好!“”誰(shuí)先爬上山頂誰(shuí)獲勝,“我想:我是班上的體育健將,耐力自然比你們強(qiáng),可我不能驕傲,一定要得到第一名!

  果然,一起跑,我便把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開了,我的目標(biāo),勝利的曙光就在前面,獲得第一的希望就在前面,加油!我在為自己打氣!

  爬到半山腰時(shí),我已經(jīng)筋疲力盡,開始大喘特喘,而且雙腿發(fā)軟,不聽使喚了,真想坐在路邊的石頭上休息一會(huì),可是,看看身后,趙憬怡隱隱約約地追趕著我,我的心在隱隱作痛,難道這第一的寶座就要讓給別人了嗎?

  就在這時(shí),我看見一個(gè)四五歲的小女孩跑了上來(lái),她的臉漲得通紅,大概是太熱太累的緣故吧,她剛要再往上跑,忽然,一腳沒踩實(shí)膝蓋重重的磕在石凳上。掀開褲腿一看,全部磨破了皮,而且又紅又紫,從她痛苦的表情中可以知道是多么疼。我本以為她會(huì)疼得哇哇大哭,可她竟然沒哭!我一個(gè)箭步?jīng)_上去扶起她,并讓她在石階上休息,可是被她婉言謝絕了,她捋了捋頭發(fā),露出了百合花般的笑容:”姐姐,你可真好,我很好,這是我第一次爬山,平常媽媽都說(shuō)我粗心大意,這不,又是一跤,不過,我一定要爬到山頂,堅(jiān)持到底!“

  我覺得有些不可思議,這么小的女孩都這么堅(jiān)強(qiáng),難道我,一個(gè)十一二歲的小女孩還比不過她?我一遍遍質(zhì)問著自己,在那一瞬間,我頓時(shí)充滿了力量,我?guī)е拍詈拖M诌~起了那兩條沉重的腿……

  終于,我登上了小亭子。佇立山巔,舉目四望,直令人心曠神怡:蔥郁的樹林中,造型別致的電視塔,各色的房頂鱗次櫛比,寬敞的馬路,宛如清澈的小河。欣賞這周圍的景色我心中頓生感慨。因?yàn)槲颐靼琢巳绾尾拍芸吹阶约喝松敺迳献蠲利惖娘L(fēng)景!

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇6

  今天我要給大家講一個(gè)沙士比亞的成長(zhǎng)故事。

  沙士比亞出生在英國(guó)中部的埃文河畔的斯特拉福鎮(zhèn)。四歲時(shí),他的父親被選為“市政廳首腦”,成為了這個(gè)小鎮(zhèn)的鎮(zhèn)長(zhǎng)。這時(shí)的沙士比亞在幸福中一天天長(zhǎng)大。

  鎮(zhèn)上常常有劇團(tuán)巡回演出。沙士比亞在看演出的過程中,深深地迷上了戲劇,長(zhǎng)大后想從事與劇本相關(guān)的工作。

  但是,就在沙士比亞十三歲的時(shí)候,他的爸爸失去了一切,就連與沙士比亞朝夕相處的妹妹也離開了,沙士比亞開始為生存而日夜勞作。

  1587年的仲夏,戲班子又一次來(lái)到了斯特拉福鎮(zhèn)演出。沙士比亞抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),戲班的主人收留了他。

  剛開始,他被人們歧視,市民們視他為另類。沙士比亞在困境中清醒了,他毅然選擇了文學(xué)創(chuàng)作之路。

  他在三年的時(shí)光里寫了無(wú)數(shù)的劇本,每次送出的劇本都變成了一張張退稿箋。每一次的失敗沒都變成打擊,而變成了一種力量。最后,他的《亨利六世》讓他看到了燦爛的前程,從那以后,他成了文壇的拓荒者。

  這個(gè)故事讓我知道了:不管命運(yùn)多么不公,生活多么艱辛,只要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),努力奮斗,就可以創(chuàng)造出輝煌的明天。

四年級(jí)成長(zhǎng)的作文 篇7

  時(shí)光流逝,一些事情也被我慢慢遺忘,可一件事卻令我難以忘懷,因?yàn)樗刮叶昧艘粋(gè)深刻的道理。

  暑假中的一天,我們一家去外公家玩。正好舅舅也在那。他看見我,便招呼我來(lái),我感到莫名其妙,邊走邊想:舅舅叫我去干什么呢?這時(shí)舅舅對(duì)我說(shuō)∶“我買了兩根魚竿,陪舅舅釣魚去。”我心里可高興了,便蹦蹦跳跳地走向小河。到了河邊,我找到固定位置,站在那里,接過舅舅給的魚桿,興奮地把魚餌鉤在魚鉤上,扔進(jìn)河里,開始釣魚。剛過了一會(huì)兒,浮標(biāo)動(dòng)了幾下,我快速拉起魚線,期待著能釣到一條大魚。結(jié)果魚鉤上什么也沒有,我很郁悶,隨后我又把魚鉤扔進(jìn)河里,可是過了好一會(huì)兒還是沒有動(dòng)靜。我惱怒的把魚竿扔到一邊。舅舅看到了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)∶“江博睿,要持之以恒才行。釣魚者需心平氣和,不能浮躁。你再試試看!甭犃司司说脑挘倚闹幸魂噾M愧,我按照舅舅的話去做。安安靜靜的坐在河邊等了半個(gè)小時(shí)左右一條肥大的魚上鉤了!接著一條條魚也陸續(xù)上鉤了,舅舅也掉了不少。今天回家可以吃魚大餐了我開心的想。

  通過這次釣魚,我明白了∶做任何事情都要像釣魚一樣,要持之以恒,堅(jiān)持不懈就能取得最終的成果。

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