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有關(guān)美麗的校園四年級作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的校園與其他學(xué)校不同,它在東山腳下,而且我們學(xué)校的樹特別多,有:高大的榕樹,挺拔的紅椿樹,散發(fā)出淡淡清香的桂花樹,還有備受同學(xué)們喜愛的含香花和松樹。
春天,當(dāng)你走進(jìn)校園時(shí)會看到很多芽孢從榕樹上吐出來,不幾天那些芽苞里抽出了嫩嫩的葉子。從遠(yuǎn)處望去就像一把綠油油的大傘。當(dāng)太陽照在空中射出了萬道光芒的時(shí)候。站在樹上你會看到重重疊疊的枝丫下漏下了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。
夏天在不知不覺中過去了。迎接我們的將是一個(gè)全新的秋天。
秋天,當(dāng)你走進(jìn)校園的時(shí)候,看到的是一棵停滿了千萬只黃蝶的榕樹,一陣風(fēng)兒掠過,便吹來了陣陣清香,許多調(diào)皮的黃蝶便離開了她們的母親,有的向地面飛去,有的向門外飛去,也有的黃蝶被濃濃的花香吸引到了桂樹旁。我繼續(xù)向校園里走去,這時(shí)腦子里出現(xiàn)了一個(gè)問號,為什么桂樹還沒開花就已經(jīng)發(fā)出了奇異的香味了呢?好奇心驅(qū)使我向那棵桂樹走去,只見許多小黃花藏在了葉子下面,也有的藏在枝丫里。它們看起來很健壯,可是摸起來卻是軟軟的,像是在對我撒嬌。
天氣越來越冷了,原來是淘氣的冬妹妹把“她”那件雪白的大棉襖送給了大地。當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),許多樹葉都落在了泥土上,只有那幾棵松樹依然挺拔,它們還是那么綠,這幾棵高大挺拔的松樹就像是幾個(gè)士兵在守衛(wèi)著我們的校園。
我們的校園里樹木很多,有許多鳥兒都在這里棲息。當(dāng)清晨霧散開時(shí),鳥兒們便發(fā)出了幾聲清脆的叫聲,生活在這樣的校園里讓我覺得愉快極了。
有時(shí)間到這里來游賞一番,相信你一定會被這里的美景吸引住,讓你流連忘返。
美麗的校園四年級作文 篇2
在美麗的西子湖畔有一所學(xué)校,她的名字叫做“勝利實(shí)驗(yàn)學(xué)!保瑢W(xué)校里的同學(xué)們我們都被稱為是一群展翅翱翔的“小海燕”們。校園的風(fēng)景格外美麗,我們這些“小海燕”們也個(gè)個(gè)積極向上,努力勤奮!而且心靈特美!四年的學(xué)習(xí)生活中,我印象最深刻的就是同學(xué)們臉上的微笑,每每想起同學(xué)們那一個(gè)個(gè)微笑的臉龐,讓我心中泛起一陣激動!
四年級上半學(xué)期快期末的時(shí)候,音樂課也迎來了期末考。不要認(rèn)為音樂不是主課就可以不重視的,我們的音樂徐老師可是一位嚴(yán)厲又慈愛的優(yōu)秀教師,她告訴我們音樂分三大類考試,其中指定歌曲唱要進(jìn)行打分的,除了你的聲音標(biāo)準(zhǔn)優(yōu)美外,自己還要對歌曲進(jìn)行動作編排!這下可難倒我們了。我在家對著手機(jī)練唱了好幾遍,還在網(wǎng)上學(xué)了一些動作,反復(fù)的練唱和動作,直到自己滿意為止。
音樂課考試終于來臨了,,而且正好是我第一個(gè)考試!我還是比較緊張,不知道會不會通過考試!盡管我平時(shí)在家練的,但走上教室中心舞臺唱,我的心還是會“怦怦”直跳的。走在去音樂教室樓的路上,我們幾個(gè)好朋友在一起聊天,大家都互相鼓勵著!都說“一定沒問題的!边@時(shí)同桌跟我說:“嘉嘉,別緊張!你一定會唱得很好的。加油哦!”“謝謝!你也加油!”我想我們大家都不能辜負(fù)同學(xué)們的希望吧!一起加油!同學(xué)們都會心的笑了。
鈴聲打響了,我第一個(gè)走上了教室的中心!腳步是從容的,心呢都快要從嗓子眼里蹦出來了,這時(shí)我看到了同學(xué)們微笑著看著我,眼神中充滿了期待,有的同學(xué)還給我做了“加油”的手勢!微笑的力量,微笑的魔力就是這么著迷!我漸漸地平靜下來,深呼吸了一下,清了清喉嚨,開始唱起了《小螺號》。這優(yōu)美的歌聲,加上我自編的動作,深深地打動了同學(xué)們和徐老師的心,我轉(zhuǎn)頭看徐老師的那一刻,徐老師給了我一個(gè)個(gè)甜甜的微笑,還有一個(gè)班里最高分:優(yōu)+五星,我掩飾不住內(nèi)心的歡叫和跳躍!同學(xué)們給我了雷鳴般的掌聲!此時(shí)我激動地差點(diǎn)眼淚都快掉下來了。
這件事情已經(jīng)過去半年了,同學(xué)們的微笑一直在我心中徘徊。每當(dāng)我想起同學(xué)們和老師的微笑,我情不自禁地也露出了微笑!我好愛我的學(xué)校,還有親愛的老師和同學(xué)們!我感到無比的幸福!
美麗的校園四年級作文 篇3
我們學(xué)校是個(gè)綠色的海洋。同學(xué)們的`書聲,鳥兒的歌唱,春姑娘的呼喚,聲聲入耳,奏成了一支悅耳的歌。
進(jìn)了校門,就看見兩棵矗立在校門的橡膠榕樹,它們就像兩個(gè)士兵站在門口,好象歡迎同學(xué)的到來。橡膠榕樹那茂密的樹枝交叉在一起,從遠(yuǎn)處看,橡膠榕樹就形成了一個(gè)綠色大拱門。
往前走,就看到一棵粗大的榕樹,想要抱完這棵榕樹。∧强梢奈鍌(gè)小朋友才能夠抱完這棵大榕樹!
春天,樹木青翠欲滴,校園中的花兒都打扮的花枝招展。春天,小草們仿佛彬彬有禮,頻品行禮。春天,校園中的榕樹長出了嫩綠的葉子,榕樹的葉子像翡翠似的,一陣春風(fēng)過后,滿樹的葉子顫動起來,非常好看。春天......
夏天,是一位豪爽的男孩,他,有一顆火熱的心,努力上進(jìn),不覺得艱苦。夏夜,浩月當(dāng)空,大地仿佛在開演奏會,而天上的滿天星,就是它們忠實(shí)的眾聽。夏天,榕樹的葉子長得郁郁蔥蔥,遮天蔽日,像一位頂天立地的巨人屹立不動。我們站在下,享受著夏天給我們帶來的無限快樂!在一縷陽光的照射下,榕樹的葉子綠得發(fā)亮,看起來非常美麗!
秋天,各種花木都凋零了,秋風(fēng)吹過,片片黃葉滿天飛舞,像蝴蝶。秋天,榕樹的葉子還那么綠,秋風(fēng)吹過,葉子紛紛從樹上凋落下來。在操場上,常常聽見鳥兒的歌唱聲,同學(xué)們朗朗的書聲。一陣秋風(fēng)從東湖吹來,使人神清氣爽. 心曠神怡,什么疲勞都消失了。
冬天,是一個(gè)冷酷無情的男子,他帶來了寒冬。冬天,四季常綠的榕樹,細(xì)小的葉子顯得更加翠綠,像無數(shù)塊玉片鑲在非常有勁的枝干上。下課了,操場上少了昔日的歡笑。冬,打敗了所有生物,但是,只有榕樹,它屹立不倒,在凜洌的寒冬天中,顯得更加有堅(jiān)毅!
這棵老榕樹經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打,可是它還倔強(qiáng)的挺立著,生長著。瞧,它那彎彎的樹干撐起巨大的樹干,像一把綠絨大傘,像一把綠絨大傘,在太陽的照射下,榕樹的樹枝漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的日影。樹中的鳥兒,有的在歌唱,有的在聊天,還有的向遠(yuǎn)處眺望。
在往左拐,就來到了“有名”的龍眼樹。一排排龍眼樹矗立在教學(xué)樓前,茂盛的樹葉,綠色的樹葉,天天都好像在跟我們打招呼。
我們學(xué)校是一個(gè)綠色的海洋,伴著我們快樂的成長,我愛我們的學(xué)校!這就是我們的校園——xxx。
美麗的校園四年級作文 篇4
美麗的校園
春天的校園像一座美麗的花園;像一片翠綠的園林;像一座神氣的植物園。
我們踏著緩緩的腳步來到校園,首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹,它們搖擺著露出嫩芽的辮子,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”。
之后,我們有說有笑地走進(jìn)小樹林里,那里空氣清新,到處都是樹冠如傘,綠草如茵,鳥語花香。這兒有群芳吐艷的桃花;落英繽紛的梨花;姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻,沁人心脾,它們爭芳斗艷,仿佛在舉行選美大賽;生機(jī)勃勃的小草在溫暖的春風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭;幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,似乎在告訴我們春天的消息;緊之后從遠(yuǎn)處傳來了叫聲,我們抬頭一看,原先是從南方回來的燕子,它們在空中高高地飛翔,歡快地唱起了歌,聲音清脆圓潤,為什么它們那么高興,那么激動呢?因?yàn)樗鼈兣瓮丫玫拇汗媚镒钪罅耍辉儆X得冬日時(shí)的枯燥、乏味。
春天過去了,夏天來到了,夏天過去了,秋天來到了,秋天過去了,冬天來到了……一年四季輪回變換,才能使校園多姿多彩,如詩如畫!
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