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四年級春的作文

時間:2022-07-08 11:33:45 四年級 我要投稿

有關四年級春的作文錦集五篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的四年級春的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關四年級春的作文錦集五篇

四年級春的作文 篇1

  在廣利河邊,河水在陽光下銀光閃閃,微波中蕩漾著黃色、綠色、紅色……讓人心曠神怡。湖面游人蕩著小船劃來劃去;有的孩子乘著皮艇在河中游弋;還有的大人乘著木舟在水中行駛……別有一番景色。河邊的巖石十分奇特,有的幾塊堆砌在一起,仿佛一只大烏龜在岸邊休憩;有的長條橫條搭成山洞;還有的像老虎下山、猴子撈月。石山上開放不少讓人叫不上名的野花,粉紅的、深紫色的,和路旁的大柳樹、松樹相伴,畫面更生動了!我小試身手,從一條蘆葦小道爬上假山,身邊荊棘盤繞,一不留神,碰上荊棘,就有好戲看了:褲子被它勾住,用手去拉,又被小刺劃傷,在爬山時,好幾次出現(xiàn)這樣的險況。不過,當我爬上終點的時候,那種痛苦便無影無蹤了。站在山頂,瞭望遠方,一幅現(xiàn)代版的《清明上河圖》展現(xiàn)眼前,美不勝收的清明時節(jié)。

  我們又驅車來到了濕地公園,這里雖沒有紅花綠草,只有一大片光禿禿的沙灘,可在這片沙地上,仍有在野餐、休閑的人群。孩子們比公園中更多了,在沙地上堆地堡、挖河道、撈小魚……大人們有說有笑、一邊聽著音樂,一邊吃著水果,顯得十分愜意。

  最終,我們來到了森林公園,呦!來這里踏春的人們更舒適了,架起遮陽傘,鋪上帆布,支起帳篷,擺上收音機……真有一派休閑無事一身輕的景象。清明時節(jié)從古至今就有插柳的習俗,正當清明,柳條隨風舞動,柳芽、柳絮掉了一地,好像鋪了一層漂亮的綠色地毯。我們各折了一根柳條,盤在頭上。我還多折了幾支,編成了各種形狀,套在頭上,掛在胸前,圈在腰上。哈哈,柳枝兒給我們帶來不少樂趣。

  踏春不誤鍛煉,最有趣的還是拓展器材了,十米高的木梯、二米高的攀巖峭壁……當我試圖往上爬的時候,讓人膽戰(zhàn)心驚,腿直打顫,從小膽小的我,再加上恐高,經(jīng)過父母一陣劈頭蓋臉的“訓斥”,可算爬上了一層梯子。嘿,別看我長得胖,可我動作相當迅速,蹭蹭幾下,便爬到了桿頂,望著層層森林,心里美滋滋的,要是每周都能來這里玩耍該多好啊。

四年級春的`作文 篇2

  我喜歡的季節(jié)并不多,四季之中,數(shù)來數(shù)去,還是唯獨喜歡春天。雖然花開的少一些,雖然草木還不是那么茂盛,雖然枯草中探著青芽,雖然春風陣陣,可是我依然的喜歡你春天,我喜歡看迎春花,我喜歡看墻角的梅花,也喜歡在春日的陽光中沐浴,也喜歡在春雨中行走。

  春,對我來講,它不但是一個季節(jié),尤為重要的是,她能使萬物蘇醒,能帶給一切生命的力量,一切都從這里開始,一切都在這里萌發(fā):你看那探頭的嫩芽,你看那柳綿飄去的枝頭,那看那冰雪融化的草場,你看那燕子歸來的巢穴,你看那小小的河堤上的青蛙,一切都開始了新一年的勞作,一切都是讓人無法阻擋和抗拒的力量。

  在春天里,我喜歡散步郊游,在春天里我喜歡大聲朗讀詩歌,我借著你強有力的生命力我高聲呼喊,喊出我一年的活力,把一切負擔統(tǒng)統(tǒng)在這聲聲呼喊中帶走,留給我最佳的精神狀態(tài)。

  春,你給了大地活力,給了我們希望;春,你是生命前行的燈塔,你萬物一生的相伴。我雖然只有短短的人生幾十年,但是在這短短的幾十年里,我每年都會盼望春的到來,我盼望跟你一起去看融化的冰雪,一起去看探頭的麥田,我們一起去看迎春花,一起隨著燕子飛往千家萬戶。

四年級春的作文 篇3

  春風吹來了,鳥兒飛來了,帶來了一片生機,同時帶來了溫暖的春天。故鄉(xiāng)的初春還是有點微微寒冷的,但是冬天的威力已經(jīng)沒有了,風還是刺骨的,卻帶著一股溫暖感覺。溫暖的春風催著山上的小溪解凍,春風才吹來幾天,小溪血管里的落葉就得到了水的推動,都流走了,小溪疏通了,那清澈的溪水迫不及待地從山上流到山下,流到小池塘里,池塘得到干凈的溪水,水開始變得清澈,里面的金魚就像汽車得到了汽油,開始有了動力,已經(jīng)不是冬天的那種無精打采了,一只只地游來游去,青蛙也受到金魚的感染,也活潑起來了。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,不僅叫醒了動物們,植物們也起床了:看,那小草兒不怕冷似的,把頭探了出來,樹上也現(xiàn)出了幾個嫩芽兒,門前的小樹苗——剛剛齊我的肩頭,終于熬過了冬天,風伯伯輕輕地拂過它,小樹苗搖了搖它細細的樹枝,把冬天的寒冷抖落,又伸了伸它那懶懶的腰,似乎是在歡迎春天的到來。一只畫眉鳥飛過來,落在小樹苗的枝頭上,“嘰嘰”地叫了兩聲,但是它好嫌小樹苗太矮了,不一會兒就飛走了。太陽一天比一天溫暖,春風一天比一天活躍。春天進行曲開始變得白熱化。

  春風繼續(xù)吹著大地,大地上不斷有大塊小塊的新綠浮現(xiàn)出來。春風漸漸暖和了,太陽鑲在天上,不斷地把光和熱量射向大地,我的小狗懶洋洋地趴在小樹苗旁,眼睛瞇成一條線,小貓好像特別有活力,竟從后面把腳搭在小狗耳朵上,身體壓在小狗的身上,小狗不但不生氣,反倒讓小貓幫它撓癢癢。這真滑稽啊,我心想著。幾只艷麗的蝴蝶飛舞在沒有花的花園上,好像是在尋覓花園的花呢,可是它們不知道,現(xiàn)在花才剛剛蘇醒呢。幾場春雨過后,在原本沒有花的花園里,有幾朵倔強的小花爭脫了草的束縛,把頭伸了出來。新出的花兒盡情地呼吸著清新的空氣,忘乎所以地快樂的隨風舞動著。又過了幾天,綠油油的小草上鋪了一層層的五顏六色的花兒,這花園現(xiàn)在是名副其實的花園了。花園有兩個伙伴——小狗和小貓,它們經(jīng)常在花園里嬉戲打鬧、互相追逐。蝴蝶和蜜蜂也光臨了花園,使花園變得生機勃勃了。

  天氣變得炎熱,這預示著夏天臨近了,可現(xiàn)在的風還是春風呢,因為它依舊溫暖著。春的尾巴依舊是生機勃勃的,那片榕樹林已經(jīng)枝繁葉茂,綠得發(fā)亮,老人經(jīng)常到那里去乘涼、散步、下棋,小孩兒們常常去那兒玩耍。小花小草們一個個挺直了腰,爭先恐后地接受著春天最后的陽光。小樹苗的樹干粗了許多,小鳥們好像已經(jīng)不嫌棄它了,開始?吭谒臉渲ι希」吠低档亓锏叫涿缦,縱身一躍,想去抓小鳥兒,但是還沒夠到樹丫,小鳥早已飛走了。過了一會兒,小鳥們又回來了,那淘氣的小狗又準備行動了。溫暖而和睦的春天隨著小溪的流動開始流走,大家都想在它離開前好好地享受它。雖然美麗的春姑娘準備走了,但是,在春姑娘離開后,大家更期盼、更喜歡的一個季節(jié)——夏,就會到來了!夏天哥哥也是我最喜歡的一個季節(jié)!

  我愛我的故鄉(xiāng),愛它的春天,愛它獨一無二的一切。

四年級春的作文 篇4

  春天是萬物復蘇的季節(jié),濱江公園里所有的植物都恢復了生機。沉睡了一個冬天的小草好奇地從地下探出頭來,露出毛茸茸的小腦袋;桃樹上掛滿了粉紅的花骨朵,羞羞答答地你擠我,我擠你;路邊挺拔的大樹上長出無數(shù)綠油油的小芽芽。

  濱江公園的春天無比熱鬧!小朋友們與爸爸媽媽一起出來放風箏。抬起頭只見天空中密密麻麻的風箏:老鷹風箏威風凜凜,在空中自由自在地飛翔。金魚風箏努力睜大了眼睛,看藍藍的天,白白的云!多腳的蜈蚣風箏最霸氣,方圓幾十米都是它的領地!花花綠綠的長腳不時掠過周圍的風箏,似乎在警告:離我遠點,這是我的地盤!

  漫步到江邊,江面上不時有晶瑩透亮的泡泡冒出來,在陽光的照耀下呈現(xiàn)出美麗的顏色。有幾位白發(fā)蒼蒼的老人在垂釣,魚兒上鉤的速度很快,大概在寒冷的冬天餓壞了。上鉤的魚兒不停地掙扎,銀色的魚鱗片閃閃發(fā)光。

  往濱江公園的對岸望去,雄偉的磨基山被連綿不斷的山峰團團圍住。它像一位巨人,靜靜地臥在母親河-長江的身旁。山頂上的電視塔是它尖尖的帽子;山腰上郁郁蔥蔥的大樹,是它美麗的毛發(fā);周圍的群山,是它無數(shù)的小玩伴!這時,天空下起了蒙蒙細雨,我閉上眼睛,深深地吸了一口氣,一縷清香!這就是“春天”的味道。

  我喜歡春天!更喜歡春天的濱江公園!

四年級春的作文 篇5

  冬婆婆呼嘯著寒風走了,春姑娘卻邁著輕快的步子來到了人間,來到了大地,來到了校園……大自然更美了,特別是那充滿生機與活力的校園。

  太陽高高地掛在天上,對著我們微笑,正在欣賞著校園里的一片綠。一簇簇小草,終于忍不住大自然的誘惑,從松軟的泥土中拱出頭來,像娃娃一樣,向著春天,向著太陽,向著人們微笑。柳樹姑娘在河邊梳著自己細長的秀發(fā)。校道旁那一棵棵樟樹,是一位位強壯的士兵,在守護著我們這美麗的校園。迎春花也開放了,長出一朵朵黃茸茸的小花,可愛極了。山茶花像一位害羞的小姑娘,慢慢地綻開那粉紅的笑臉。

  小鳥在枝頭給同學報喜,因為春天到來了。燕子從遠方飛回來了,它們又度過了一個美好的冬天。蜜蜂和蝴蝶也迫不及待地趕來賞花,為我們的校園增添了一份生機。

  你聽,教學樓里歡笑不止,那是同學們在歌唱希望的春天;操場上熱鬧非凡,那是未來的花朵在茁壯成長;教室里書聲朗朗,那是我們在和春天訴說理想。

  啊,我愛春天,更愛這春的校園?墒谴喝デ飦,時間往返,過了不久這一切都會化為烏有,但是她的美會永遠留在我的心中。

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