實用的四年級春天的作文十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的四年級春天的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級春天的作文 篇1
春雷響過,爺爺告訴我,那是春天要來了!
春姑娘帶著生命和期望,邁著輕輕的步伐來到人間,她迫不及待地躍過山逢,邁過田野,穿過溪流,一刻也不停息。所到之處,無不蘊藏著無限生機。春姑娘也是一個害羞的小姑娘。
你看,春天來了,百花齊放,河流復活了。路邊的小草在向我們微笑,花兒在向我們點頭,太陽公公張開了笑臉。柳樹姑娘披上了長發(fā),穿上了綠衣,如霧如煙。小河歡快地奔跑著,一會兒唱歌、一會兒跳舞,還時不時和岸邊的小動物,小植物說說著悄悄話。
你看,春天來了,她提起裙角,把腳步放得很輕很輕,她趕走了調(diào)皮的冬天,悄悄地,悄悄地就溜進了校園,演奏起一首悠揚的旋律。
早晨,我起床后,迷迷糊糊走到?jīng)雠_前。頓時,陽臺上迎面送來了沁人心脾的清香。一瞬間,我精神倍增,渴望睡覺的心理早以重重地拋在了腦后,只是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那幾盆蘭花。蘭花是五個或六個瓣,潔白無暇,晶瑩剔透,秀麗極了!潔白的花瓣里面,藏著一個黃色的花蕊,再把目光轉(zhuǎn)移到碧綠的尖尖的葉子,大概有韭菜那么長,彎著葉子,像是被我“參觀”了一下后,害羞地彎了下腰。每一盆蘭花里至少都有、根葉子。噢!春天來了,她來到了我們每一個幸福的家里!
哦!我最后明白了,春姑娘的足跡留在了祖國各地,她把春意灑向了人間的每一個角落里。這花,這草,這柳樹,這溪流都顯出春的風采,春的神韻!
四年級春天的作文 篇2
一年四季,春夏秋冬,我最喜歡的就是春天。尤其喜歡春天的田野,春天的田野是五顏六色的。
春天的田野是綠色的。綠油油的麥苗不再羞答答地躲在土里,他們一個個從泥土里探出綠色的小腦袋,長得大概已有一尺多高了吧。一陣風吹過,那茂密的麥苗隨風舞蹈,就像翻起了一陣陣綠色的波浪。小路上,綠色的草叢中盛開著許多不知名的五顏六色的小野花。
春天的田野是金色的。那金黃色的油菜花開了,遠遠看去,田野就像是一片金色的海洋。連風中都夾雜著油菜花的清香,那香氣引來了勤勞的小蜜蜂,他們整天哼著悅耳的小曲在油菜花叢中采蜜。
春天的田野是白色的。那一簇簇、一叢叢白色的蘿卜花開了,漂亮的花蝴蝶悠閑地在花叢中翩翩起舞。小岸的兩遍,那黑白相間的蠶豆花也不甘示弱,他們驕傲地露出了自己美麗的笑臉,就像是給小路鑲上了一條獨一無二的花邊。那花邊可比大門前圍著的一圈彩帶或者系著的氣球漂亮多了。
這就是春天的田野。
四年級春天的作文 篇3
春天是一個充滿詩情畫意的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡所有美好的詞語詩句來形容和贊美春天。春天踏著輕盈的腳步走來,它給大地穿上一層綠色的服裝,使大地煥然一新,滿園春色,春天給人們帶來無限的歡樂和希望,給人們帶來勃勃的生機和活力,催促我們奮發(fā)向上。我愛這迷人的春天。
春天,它就好象一個天真活潑的小姑娘,拿著一只彩色的'神筆,到處歡快地畫著。畫出一幅幅幸福美好的生活畫面,畫出人生的美好夢想和前景。畫出你的追求和理想。
春天,是暖人心脾的,暖暖的春風吹來,讓人們在經(jīng)歷冬天的寒冷后,感覺到它那特別的溫暖。溫暖你的身體,溫暖你的心扉。
春風吹過大地,大地變成一幅清新美麗的圖畫:各種花草樹木在春風的吹拂下慢慢地生長起來。大地變綠,柳樹發(fā)芽,襯托著紅的、白的、黃的、紫的……五顏六色的野花,多美呀!春風吹來,那清新的花草氣息,沁人心肺,無論是誰,都會深深的吸上一口,像痛飲甘露一樣暢快。春天是一幅多么美妙的圖畫啊,我用一生賞析你。
春天常常帶給人一種心曠神怡的感覺,如果你到大自然里去品味春的氣息,會給你增添無窮的力量,春天給人們帶來希望和美好。人們在春天播下希望的種子,等待著秋的收獲。春天是花的世界,是一切美的融合,是一切色彩的總會。
春天的雨更是綿綿的、柔和的。它滋潤著大地、撫摸著大地,小聲的呼喚著大地,在人們不知不覺的時候,它悄悄地匯成小河,積成深潭,流入大海。
春天真是太美,它的美是含蓄的、羞澀的、高雅的,它美的自然、美的真實,美的灑脫,沒有一絲一毫的虛假,讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧!
四年級春天的作文 篇4
冬爺爺伴隨春節(jié)鞭炮的響聲中靜悄悄地走了,春姑娘匆匆地來了,馬不停蹄地向我們這兒趕來。
小河的水解凍了,柳樹在河岸邊擺動著她的長發(fā),像是風婆婆在幫她梳著頭發(fā)。小草在地上長得郁郁蔥蔥,花兒在上面盡情地縮放著,粉的似云霞;紫的像葡萄;藍的像寶石;紅的似火焰……五顏六色,美麗極了!遠遠望去,真像一片花地毯。
你看,那有一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞;一只只蜜蜂在花叢中采蜜。讓我情不自禁想起了“采得百花成蜜月后,為誰辛苦為誰甜?”那句古詩。
我來到一棵樹下,秋天那枯黃的樹葉早已沒了蹤跡,只剩下一樹的枝繁葉茂,再看大樹下面,早就有一群螞蟻在來來回回地忙碌著搬運糧食,為嚴寒的冬天做準備呢!我心里想:它們現(xiàn)在就為冬天的糧食做儲存了吧?真是未雨綢繆呀!“一年之計在于春”我也應(yīng)該珍惜春天努力學習。
看天上的燕子,穿著黑色的晚禮服,帶著剪刀似的尾巴飛舞在秀麗的大地上空,報道春的信息;它們飛累了就站立電線上休息,多像一位位有修養(yǎng)紳士,更像是音樂家在譜寫一首春天的贊歌。
這就是春天!這就是充滿活力的春天。
四年級春天的作文 篇5
有人喜歡鳥語蟬鳴的夏天,有人喜歡秋高氣爽的秋天,也有人喜歡白雪皚皚的冬天,而我卻喜歡萬紫千紅的春天。我覺得春天表示那么美,那么美!
上周星期六午后,我去鄉(xiāng)下的外婆家玩。在那里,無論是在田野上,還是那一片燦爛的桃林,到處都充滿了春天的氣息。
來到田野。展此刻我眼前的是一片綠油油的秧苗。真像一個巨大的綠地毯。秧田里還有幾個農(nóng)民在樂呵呵地插秧呢!
秧田的左邊有一片粉紅的桃林。桃花正爭先恐后地綻放著;▋悍奂t,活像一片粉紅色的朝霞,又似一片彩云。走進桃林,頓時芳香撲鼻,更覺得心曠神怡。在燦爛的陽光的照射下,一朵朵花兒在閃爍著,好象一個個新生命在顫動。
你看,桃林邊的那排柳樹。微風吹來,吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲。多像春姑娘那迷人的金發(fā)阿!
我愛春天,因為春天是充滿期望,是秀麗的!
四年級春天的作文 篇6
春光明媚,鳥語花香。盼望已久的春天終于來了,大地開始熱鬧起來了。
小鳥嘰嘰喳喳地說:“春姑娘來啦!春姑娘來啦!”春姑娘好像會魔法一樣,她在天上飛了一圈,小草立馬從地下探出頭來,大地馬上涂上一片翠綠。她伸手點點,花兒瞬間綻放了笑臉,綠色的畫布上繡上了繁花。妙手一揮,美麗的絨毯上突然出現(xiàn)了許多小朋友,有的打著滾,有的隨風奔跑,有的悠閑躺著。小兔子、小狗,也在上面躲貓貓……清澈見底的河水中許多小魚你追我趕地歡鬧著,鴨子和白鵝也加入到了他們的隊伍里。遠處隱隱約約傳來了讀書聲,天空上,太陽公公聽著看著,笑彎了眼睛。
春天的花朵色彩斑斕,紅的、白的、黃的、粉的和紫的,非常美麗。花香也無比濃郁,就算隔著十萬八千里都能聞到花香;▍仓行∶鄯涿χ擅,許多蝴蝶也翩翩起舞。
春天是童話,無論男女老幼,跟隨春天的腳步,就像走進了童話世界里的一座城堡,那里面有太多的驚喜等著我們。春天又像連綿不斷的畫卷,給人游不盡的風景。春天還像一本書,里面記載著無數(shù)美好的事物。春天又像一顆大寶石,吸引著你,讓你情不自禁產(chǎn)生贊美之情……
春天就在我們周圍,我們要用眼睛去發(fā)現(xiàn),用耳朵去聆聽,用心去感受,你一定會步入不一樣的童話。
四年級春天的作文 篇7
披著溫暖的陽光,迎著和煦的微風,我們?nèi)ふ掖禾斓拿孛堋?/p>
小溪邊,溪水唱著歡快的歌兒向前跑,小魚吐著泡泡在水中嬉戲,一群群小蝌蚪正在四處找媽媽,遠處幾只青蛙蹲在溪邊的一塊大石頭上呱呱地唱歌,好像正在迎接孩兒的歸來。
河岸邊,花兒草兒探出了腦袋,正東張西望著。吹來一陣風,小花和小草時而彎腰,時而抬頭,好像在做早操。柳樹、桃樹、梨樹、杏樹看著也加入了舞蹈盛會。
柳樹飄起了柳絮,如雪花一般飛揚。桃樹綻開了笑臉,那臉蛋粉粉的,構(gòu)成了一副“桃之夭夭,灼灼其華”的美景。梨樹捧出了雪白的花;好像正與桃花媲美呢!蜜蜂低著頭,翹著屁股,正在花叢中采花蜜,還不時地跟花兒們竊竊私語。蝴蝶也趕來和花兒們做游戲,鳥兒嘰嘰喳喳地給花兒唱歌,仿佛說:“你們真漂亮,我喜歡你們!”
田野里,禾苗都長出了嫩綠的葉子,仿佛在看著這奇妙的大千世界。燕子說:“呀!你們怎么換上了新衣裳了!這里風景好美!我要在這里安家住下來!”
我們小朋友更高興了,有的在尋找春天的足跡,有的拿著畫板,想把春天帶回家去,還有的四處奔跑,感受著大自然的奧秘。
春天的秘密真多呀!她藏在花朵里,藏在草叢里,藏在枝頭上,藏在小朋友的眼睛里。朋友,你發(fā)現(xiàn)多少春天的秘密了?
四年級春天的作文 篇8
春天,給人的印象總是十分美好。她生機勃勃,她萬紫千紅,她擁有無窮無盡的美麗。
春天的時候,萬物總是充滿生機。在河邊,苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽,漸漸地長出新的長發(fā),在春風的吹拂下,隨風飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀!
你看:那桃花粉紅艷麗,由五個白色的小花瓣合成一個小圓臉,花瓣上那許許多多纖細的花蕊,頂著一粒粒淡黃的小點,三四朵小花圍成一個小圈,在春風的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……
在公園,草坪中的小草又發(fā)芽了,花兒也長出了一個個小小的,五彩的花骨朵,在陽光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著,小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露,農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長,舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說:“春雨貴如油!彼虧欀蟮,滋潤著田野,也滋潤著人們的心田。好一派生機勃勃的景象!
春天是一個萬物復蘇、萬紫千紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流,也喚醒了我們新一年的藍圖!
本篇作文采用第三人稱的手法,生動的刻畫出春天生機盎然的景象,反映出自己由衷的喜悅之情。對“柳樹”和“桃花”的描寫很有特色,頗帶童趣,令人耳目一新,文中古詩的引用也很恰當,增強了文章的表達效果。
四年級春天的作文 篇9
春姑娘悄悄地走來了。我們和老師一起去尋找春天。
春天到來了,萬物復蘇。天空變得很藍,可能是天上有一位小朋友不小心把藍墨水滴了上去。
春姑娘為我們的學校畫出了一幅生機勃勃的畫。
今天,我們和老師到校園里看望春姑娘。我們漫步在黃綠交錯的草坪上,傾聽著春天的聲音。我停下了腳步,撫摸著剛剛發(fā)芽的嫩綠的小草。綠油油的小草便地都是,好像是春姑娘為大地編織的地毯。我仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)地上還有枯黃的小草。我想:這些黃色的小草一定還在睡夢中,大概春姑娘還沒來得及把它們喚醒吧。我又走了幾步,趴到了花壇上,仔細看著花兒。我看著看著,便和花兒聊起天來;▋簩ξ艺f:“呀!這不是楊婉瑩嗎?你怎么來了呀?來看我是嗎?”我問:“你怎么認識我呀?我可不認識你!”“我的媽媽———春姑娘帶我來的時候就把你介紹給我了。”“原來如此!怪不得你認識我啊!薄班拧薄昂昧恕蔽艺f:“再見了,下次再來看你!”
我先后看了松樹、柏樹、楊樹,它們都穿上了春姑娘為它們織的綠衣。我把自己的真心話全告訴了它們。
啊,我找到了春天。 指導教師:劉麥林
春天美在哪里?只有用心去看才知道。小作者描寫春天,不但抓住了綠,而且抓住了天真爛漫的情感,將人們帶進了一個童話的世界。
四年級春天的作文 篇10
在我八歲的時候,有一次我們?nèi)胰ヌ旖虻墓霉眉。姑姑家在天津的一個小鄉(xiāng)村。鄉(xiāng)村的一年四季都非常美麗。不過,最令我難忘的是鄉(xiāng)村的春天風景。
春天的田野里,一株株禾苗匯成一片綠色的海洋。禾苗好奇地探出頭來,想看看這美好的世界。禾苗邊的牛兒發(fā)出“哞哞”的聲音,似乎在贊美這美麗的春天。
春天的小河上,微風輕輕地吹拂著河面,河水蕩起一圈圈漣漪,在陽光的照耀下,發(fā)出璀璨的光芒。婦女在河邊洗衣服,發(fā)出的“刷刷”聲,鴨子在水中嬉戲,發(fā)出“嘎嘎”聲,河水撞擊小石,發(fā)出“啪啪”聲,這些聲音融合在一起,奏響了一首春之歌。
春天的花園里,一朵朵五顏六色的花兒綻開了美麗的笑臉。一陣微風吹過,花兒搖搖頭,好像正在與我們打招呼呢!瞧!那朵花兒上正停著一只蝴蝶呢!它正在給花兒采花粉!
鄉(xiāng)村的春天,是多么的美麗!它深深地印在我的心里,無法抹去!
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