精選四年級(jí)春的作文匯編九篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)春的作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)春的作文 篇1
湛藍(lán)深邃的天空被她涂上一抹夢(mèng)似的云彩；沉悶的大地，讓她涂上幾滴色彩；暗淡的天氣，讓她用陽(yáng)光涂改。春姑娘的秀發(fā)撫摸著冬天殘存的單調(diào)，春風(fēng)載著她的氣息，在不知不覺(jué)中向我們馳來(lái)。
輕輕地聞一聞濕潤(rùn)的泥土，春姑娘的裙擺在這里撒下芬芳。泥土中的清新像是大地的波浪，源源不斷地流露出春的氣息。將土捏在手里是那般柔軟，不像夏天那樣干硬，不像秋天被落葉覆蓋，即使丟下手中的泥土，手上還殘有那般濕潤(rùn)、細(xì)膩，它是春姑娘撒在人間的玉。你看這玉還配有翡翠呢！大地上的還配有翡翠呢？大地上的小草，在枯黃中倔強(qiáng)的透出翠玉般的綠色，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”他們是大地伯伯的胡子！毛茸茸的，看似弱不禁風(fēng)，可他們正偷偷地孕育一個(gè)春天。
那些松柏，一年四季都是綠的，灰塵使他們黯然失色，仿佛四季忽視了他們，可仔細(xì)觀察，小小的枝芽透著一點(diǎn)翠綠，粉色的莖像是小小的鹿角。深綠、黑綠還有翠綠再加上那可愛(ài)的粉色，如此精湛的渲染。精湛的只是呈現(xiàn)在這短短的一截樹(shù)枝上。如今家鄉(xiāng)的春天，只是春的氣息的微波，大小寫(xiě)沒(méi)有姹紫嫣紅，沒(méi)有讓人驚嘆的花團(tuán)錦簇，但只在這一截樹(shù)枝上，那濃郁的春，又悄悄地走近了。
春天的陽(yáng)光趕走了幾日的陰晴不定，陽(yáng)光是春天輕盈的腳步，春走到哪時(shí)。哪里便是盛開(kāi)出燦爛的陽(yáng)光。他是金色的裁縫，他為高枝裹上一層黃紗，為小草織了一條圍脖，還為大樹(shù)配上了一條金項(xiàng)鏈，如此出色的裁縫只有春天才有。
如果我有一手好的丹青，我將把春的氣息畫(huà)在紙上。細(xì)細(xì)的裝裱，掛在墻上，日夜欣賞。
如果我是一位詩(shī)人，我要把春的氣息寫(xiě)成一首詩(shī)，偷偷的藏在心里。
可惜我什么也不是，那么我想做一只風(fēng)箏讓二月春風(fēng)截著我去天上，看綠色彌漫我的家園�？次宀世_紛盛開(kāi)在我的家鄉(xiāng)。
四年級(jí)春的作文 篇2
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，一個(gè)優(yōu)美的身影在叢林間來(lái)回穿梭，遠(yuǎn)處望去好像在灑落些什么，又好像在悄悄細(xì)語(yǔ)。好奇心油然而生，好想知道她在干什么？趕緊挪動(dòng)腳步輕聲靠近。
原來(lái)是那穿著輕紗綠衣，在給春天添加光彩的春精靈呀！她扇動(dòng)翅膀來(lái)到一片空地上，剛剛從土壤里探出頭的小草們湊過(guò)來(lái)問(wèn)春精靈：“春姐姐，春天是怎么樣的呀？”
“春天是綠色，是植物茁壯成長(zhǎng)；春天是藍(lán)色的，是小鳥(niǎo)們?cè)谒{(lán)天翱翔；春天是紅色的，是太陽(yáng)公公露著紅彤彤的笑臉；但春天也是灰色的……”說(shuō)到這里春精靈有些欲言又止，忍不住傷心的落下眼淚。小草們看著她驚奇地問(wèn)：“怎么了春姐姐，您為什么傷心，為什么春天也會(huì)有灰色的？”
只見(jiàn)她一邊流淚，一邊說(shuō)：“因?yàn)槿藗兇罅颗欧盼鬯�，制造有毒煙霧，還砍伐樹(shù)立，把一些色彩絢麗的地方漸漸失去了往日的光彩，慢地這些地方就變成了沒(méi)有生機(jī)的灰色�！闭f(shuō)到這里春精靈哭的更加地大聲了，小草們也著急起來(lái)，趕緊安慰她并說(shuō)：“春姐姐請(qǐng)別哭，別哭，雖然我很渺小，但是我能幫您做些什么呢？”春精靈聽(tīng)了小草的訴說(shuō)，停止了哭泣，認(rèn)真地想了想說(shuō)：“親愛(ài)的小草們，請(qǐng)快長(zhǎng)大這樣就能給地球輸入源源不斷的新鮮空氣，歲月如梭總有一天能通過(guò)你們小小的力量有所改變！”聽(tīng)到春精靈的回答，小草們爭(zhēng)先恐后的頻頻點(diǎn)頭。
這時(shí)只見(jiàn)春精靈扇動(dòng)翅膀，拿起手中的魔法棒輕輕一揮，變出了晨間的露珠灑向小草們，讓它們沐浴在這心曠神怡地環(huán)境里茁壯成長(zhǎng)，然后拍動(dòng)翅膀帶著溫暖的笑容飛走了。
一天天過(guò)去了，小草們努力的凈化著空氣，為春天添加著光。
四年級(jí)春的作文 篇3
今天，老師說(shuō)要帶我們?nèi)チ沂苛陥@。一路上，我們有說(shuō)有笑，像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣，蹦著跳著。兩邊的油菜在太陽(yáng)的照射下發(fā)出了閃閃發(fā)亮的金光，讓人睜不開(kāi)眼睛！我們終于來(lái)到了莊嚴(yán)的烈士紀(jì)念碑。老師說(shuō)它立在那里是崇高精神的象征。這個(gè)地方鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著花草之香的氣息，拂過(guò)我的面頰，使我感覺(jué)到到陣陣沁人心脾的舒適。接著，老師叫我們?nèi)コ詵|西。在吃東西的時(shí)候，我們大家玩了一個(gè)好玩的游戲，叫做“進(jìn)山尋寶”。我跑進(jìn)了樹(shù)林里面，這才真正知道什么叫做春深似海。小草脫去了舊衣衫，換上了翠綠的新外套，在晶瑩剔透的露珠的襯托下，顯得格外誘人。
那透明的露珠像是給草兒戴上了一條美麗的珍珠項(xiàng)鏈，閃閃發(fā)光，好看極了！蝴蝶扇動(dòng)著那透明如紗的翅膀，猶如仙女身上的紗裙在風(fēng)中輕輕的飄舞。和煦的陽(yáng)光帶來(lái)了濃濃的春意。就像一幅美麗的春景圖。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)木開(kāi)始了大合唱，大家都陶醉在音樂(lè)中。美麗的春天，我向往著你的美麗。
四年級(jí)春的作文 篇4
春天，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇；春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，我們一起來(lái)看看我家鄉(xiāng)的春天吧！
家鄉(xiāng)的春天，去到河邊可以看到河里的冰化了，柳樹(shù)的枝葉長(zhǎng)出了嫩芽，它們隨風(fēng)舞動(dòng)。去到草地上，小孩子們?cè)诰G綠的草地上奔跑。靜靜坐下，快聽(tīng)，樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌聲。去到田野里，聞到泥土的味道和淡淡的麥苗香，看到農(nóng)民在地里正忙著春耕，天空上小燕子輕輕掠過(guò)。
去到花園里，看到了紅色的花，粉色的花，藍(lán)色的花，紅的似火，粉的像霞，藍(lán)的像天�；▋合褚淮渲椋瑸榇汗媚镌鎏砹松�。去到果園里，會(huì)看到蘋(píng)果樹(shù)、梨子樹(shù)、橘子樹(shù)和桃樹(shù)。這個(gè)果樹(shù)有的開(kāi)著花，有的結(jié)著青青的果子。
去到公園里，小樹(shù)都長(zhǎng)出了綠葉，花苞飽滿(mǎn)的像要馬上破裂似的。去到池塘邊，荷花也長(zhǎng)出了小花苞，有的還開(kāi)花了，有的只開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，有的剛出荷葉里冒出頭來(lái)。
去到附近的山上，綠色的植物一大片一大片的.。有奇怪的樹(shù)葉子，它的上面有尖尖的刺，也有一摸就合上的植物，像個(gè)害羞的孩子，但是我不知道叫什么名字。你知道嗎？
我愛(ài)農(nóng)村的春天！
四年級(jí)春的作文 篇5
近了，近了，我聞到了春的氣息。
春的氣息是香的。撲面而來(lái)的花香使我心情愉快。你看，春姑娘用手一點(diǎn)，那象征著春的迎春花開(kāi)得多么鮮艷，多么芬芳啊，真不愧是春之花呀！
春的氣息是甜的。你看那鳥(niǎo)兒的雛兒叫聲多么細(xì)膩，多么甜美啊！你聽(tīng)，你聽(tīng)，“嘰嘰喳喳”的叫著好像在說(shuō)：“呀！呀！春天來(lái)了！媽媽?zhuān)禾靵?lái)了！”
春的氣息是醉人的。你看，你看，那遍地綠苗正是農(nóng)民伯伯辛勞的成果。綠苗們好像在對(duì)我們說(shuō)：“是農(nóng)民伯伯培育了我們，我們要報(bào)答他們呀！”中國(guó)不是有句古話“滴水之恩，涌泉相報(bào)”嗎！
春天，我們?yōu)槟泸湴粒?/p>
這就是春的氣息，春的氣息是香的、甜的、醉人的……
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)：董珂
四年級(jí)春的作文 篇6
月亮從盈虧的變化中慢慢淡忘了冬的影子，它又慢慢的去迎接接踵而來(lái)的春的影子。
站在戶(hù)外的陽(yáng)光里，感受每一絲溫暖，我大口的呼吸著這沁人的春的芳香。鏈接著的花香，土香！迎來(lái)了這里的第一只鳥(niǎo)，第一片綠葉，第一輪有春的氣息的暖陽(yáng)，第一聲?shū)B(niǎo)兒清脆的叫聲！在春的懷抱中，我興奮極了！我終于感受到了唐代詩(shī)人李賀的“東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春”的壯美情景了。
帶著火一樣的熱情，我獨(dú)步漫于清幽的樹(shù)林中，這里安靜極了，再嵌上一片又一片的翠綠，哎呀！簡(jiǎn)直是世外桃源。《春行即興》不是說(shuō)了嗎？“芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼”。這么美妙的境界，難道你不向往？
春天總是給人以欣喜，不是嗎？看，她把她的恩惠——雨獻(xiàn)給大地萬(wàn)物，她總是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，像媽媽輕輕的撫摩孩兒的臉頰，那么的溫柔，那么的悄無(wú)聲息，她僅只是為了給兒女一些滋潤(rùn)，一些營(yíng)養(yǎng)，她默默的，無(wú)任何索取，這不是我們的母親嗎？
還有那風(fēng)，“春風(fēng)扇微和”陶淵明先生想必是深有體會(huì)，不過(guò)，比起他來(lái)，我也不差哦！哇！親近，貼切，給人以寧?kù)o，自然，真的很像媽媽拿著扇子，溫柔的扇著扇著！
這么美，這么柔，這么神秘，這么芳香！我看到了嫩芽?jī)海佬械男?dòng)物，看到了纖細(xì)的綠色娃娃冒出了地面，這一切都是春媽媽的杰作。千言萬(wàn)語(yǔ)融作一句話：“I LOVE YOU！”
你說(shuō)，這個(gè)夜晚，我怎能入眠？哎！“春色惱人眠不得，月移花影上闌干”呀！
四年級(jí)春的作文 篇7
“春天到了，春天到了”。春姑娘邁著輕盈的步子，喊著春天來(lái)到的消息。同學(xué)們也背上書(shū)包，去尋找春天的印跡。
“快來(lái)看，快來(lái)看，油菜花！”不知道是誰(shuí)喊了一聲，大家都圍到了一塊，原來(lái)是我們?cè)诎素蕴飳ふ掖旱挠≯E呢！
放眼望去，一大片油菜花正欣然開(kāi)放。瞧！有的正在朝我們微笑，仿佛在說(shuō)我就是春的使者；有的正享受著陽(yáng)光的照射；還有的正和小伙伴談?wù)撝覀儊?lái)找春天的消息……當(dāng)然這一點(diǎn)還體現(xiàn)不出春的氣息，我們?cè)賮?lái)看一看小溪有什么變化。走上木板橋，向下望，小魚(yú)兒正悠然自得的游來(lái)游去；小溪平靜的水面上倒映著兩邊的花草樹(shù)木，真是一副天然的水墨畫(huà)，給春天帶來(lái)了一份生機(jī)。
但春的印跡不單單指景色哦！它還體現(xiàn)在南宋官窯博物館中。說(shuō)道這兒，你可能會(huì)有些奇怪，那就讓我來(lái)給你講一講吧！
南宋官窯博物館主要展示了南宋時(shí)期杭州的陶瓷工藝與制作方法�？吹竭@兒，你可能還會(huì)繼續(xù)發(fā)問(wèn)，這跟春天有底有啥關(guān)系呢？
告訴你吧，來(lái)到官窯博物館，使我們感受到了工匠精神，古杭州城的魅力，也讓我們?cè)谝患沾勺髌分畜w會(huì)到了那一份春的生機(jī)和古人對(duì)春的向往。特別是初入博物館的時(shí)候，我看見(jiàn)了一套青色的茶具，跟柳葉的顏色非常相近，讓我眼前立馬浮現(xiàn)了剛剛游八卦田時(shí)的那一片春天的畫(huà)面。
轉(zhuǎn)完一圈，我們也踏上回家的大巴車(chē)，回憶著今天尋找春的美好記憶，我慢慢閉上眼睛，限入了無(wú)限的想象……
四年級(jí)春的作文 篇8
一場(chǎng)春雨過(guò)后，姍姍來(lái)遲的春神用魔力拋灑生命的氣息。
春之絢麗，如新生的嬰兒一般，春天來(lái)了，萬(wàn)物都還沒(méi)蘇醒�？蓍俚臉�(shù)枝，光禿禿的山頭，荒涼的原野，它們似乎還未察覺(jué)到春的到來(lái)，然而，青蛙敏銳的眼睛瞅見(jiàn)了，一聲嘹亮的呼喊，如同嬰兒呱呱墜地的第一聲啼哭，打破了所有的寂靜，于是，小草趕忙探出頭來(lái)瞧瞧，嫩綠的芽?jī)阂膊恢螘r(shí)爬上了枝頭，一切都是那么的生機(jī)盎然，不要感嘆春來(lái)的太遲，不管怎樣，春，還是來(lái)了。
在“雨中草色綠堪染，水上桃花紅欲燕”的春天里，北國(guó)積雪初融，河流汩汩：江南千里鶯啼，遍野春花，燕子忙著筑巢，牛兒忙著耕田，人們忙著翻種，春雨也不甘寂寞，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，讓原本就綠的草更綠了，原本鮮艷的花更鮮艷了，世界像被洗過(guò)一般，透著清新。
周?chē)湟缰嗤恋臍庀�，混著草味花香，令人神清氣爽，草葉上的露珠像水晶一般，珍珠一般大小，又圓又亮，讓人忍不住要去碰它，這時(shí)它們又像調(diào)皮的孩子，跟我玩起了捉迷藏……
晴朗的春天更美了，正所謂“日高花重影，風(fēng)暖鳥(niǎo)聲碎”，楊柳依依，江水清清，這樣美麗的春天，像位雍容華貴的婦人孕育了一年的美麗，帶來(lái)了新生的希望。
四年級(jí)春的作文 篇9
春天來(lái)了，春天來(lái)啦！春天像一位優(yōu)雅的姑娘，提著花籃，邁著輕盈的步伐，灑下絢麗多彩的春天；春天像一位技術(shù)高超的魔法師，把大地變成一片生機(jī)勃勃的景象；春天更像一只小鬧鐘，喚醒了沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里的萬(wàn)物。
剛剛睡醒的花兒，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，高高地昂起頭，仰望天空，呼吸著春天的氣息。花兒的顏色十分鮮艷，有紅的，白的、紫的、黃的……都像趕集似的聚攏來(lái)，相互爭(zhēng)奇斗艷，這可忙壞了蜜蜂，它們呼朋引伴，歡快地歌頌著春天的美好，一起為花兒跳舞，為花兒傳播花粉。
小花醒了，樹(shù)木醒了，小草也醒了……萬(wàn)物蘇醒了！小草不約而同地探出小小的腦袋，悄悄地看著春天的創(chuàng)作，柳樹(shù)也吐出嫩綠色的葉芽……春風(fēng)柔和地?fù)崦蟮�，春雨“沙沙”地滋�?rùn)著萬(wàn)物，泉水奏起了清脆悅耳的樂(lè)曲，樹(shù)木跟著隨風(fēng)飄動(dòng)，小花小草聆聽(tīng)著如醉如癡的曲子……雨過(guò)天晴，我走出家門(mén)，吸了一口氣，清新的空氣中夾著淡淡的花香鉆入我的鼻孔，真爽呀！我瞄了草坪一眼，哎呀！幾天前，小草還耷拉著腦袋，小花也低垂著頭，樹(shù)木搖晃著灰黑色的樹(shù)枝丫。才過(guò)了幾天，就變了一副新模樣，小花小草精神抖擻站立著，樹(shù)木也換了一套新裝，真是與幾天前截然不同呀！
看著這么美的春光，我不禁吟起了杜甫的《絕句》：“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦�！�
【四年級(jí)春的作文】相關(guān)文章：
春去春又回四年級(jí)作文02-24
春四年級(jí)作文08-16
春四年級(jí)作文02-18
四年級(jí)作文《春》03-07
春-四年級(jí)作文05-17
看春賞春作文03-08
望春讀春作文11-11
春四年級(jí)寫(xiě)景作文09-30
春四年級(jí)抒情作文12-15
春的四年級(jí)寫(xiě)景作文12-16