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精選美麗的校園四年級作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的美麗的校園四年級作文10篇,歡迎大家分享。
美麗的校園四年級作文 篇1
我們的學(xué)校美麗無比!
瞧,東南角的“迷你生態(tài)苑”多么引人注目。⌒⊥疗律暇G草茵茵,樹木枝繁葉茂,樹葉淡雅清新。咦!這不是招蝶之神——瑪多林嗎?因?yàn)闅夂虻脑颍@得有些枯萎。但我似乎已經(jīng)聞到了它的陣陣芳香,欣賞到了蝴蝶翩翩起舞的景象。一旁的水渠里溪水淙淙,金魚起舞,令人賞心悅目。更神奇的是,這個(gè)水渠里的水永遠(yuǎn)都是鮮活的,這個(gè)小小的太陽能潛水泵還閃耀著科技之光呢!
東側(cè)的“書畫長廊”充滿了藝術(shù)魅力。它不僅讓我們了解到了漢字的演變歷史,還讓我們欣賞到了許多名人的書畫作品。如陳文軒的隸書、雷金鵬的草書、王慧松的行書,齊白石的蝦畫、徐悲鴻的馬、何香凝的獅等。這些名家名作讓我大飽眼福。
課間活動(dòng)的大廣場看上去就像是一個(gè)大棋盤,棋盤上安排的是雙炮對單車的殘局,讓我們學(xué)棋理,悟棋道,真是樂在“棋”中啊
“兒童之家”是我們的樂園。每逢社團(tuán)活動(dòng),同學(xué)們就會(huì)歡呼著涌向各自的小天地,有的下棋、有的畫畫、有的閱讀
“青青小世界”里擺放著一盆盆綠油油的植物,是我們校園綠色的一角。
我們的校園真美呀!
美麗的校園四年級作文 篇2
每個(gè)小朋友都有自己的校園,我認(rèn)為我的校園最美麗。
春天,樹木發(fā)芽,小草從土里冒出來,嫩嫩的,小花也開了,有紅的、黃的、粉的、紫的……把校園點(diǎn)綴成了美麗的小花園。
夏天,花兒顯得更加艷麗。太陽火辣辣地照射著大地,校園里的樹木高而壯,葉子由嫩綠變成了深綠。課間里,小朋友都躲在樹蔭下玩耍。
秋天,樹葉開始枯黃,在秋風(fēng)中像一只只飛舞的蝴蝶從樹上飄下來。深秋的早晨,校園里的落葉還沒來得及打掃,地上像是鋪了一層金黃色的地毯,踩上去腳下發(fā)出“吱吱”的聲音,好玩極了。
冬天,晶瑩剔透的雪花從天空中飄落下來,多么像送信的使者呀!那潔白的雪花給校園披上了美麗的外衣,讓光溜溜的水泥路蓋上了厚厚的棉被,把粗糙的大樹變成了玉樹。
啊,美麗的校園風(fēng)景,你真讓我贊嘆不已!我愛我的校園!
美麗的校園四年級作文 篇3
我的校園是崇文小學(xué),這里風(fēng)景如畫,景色十分優(yōu)美。
一走進(jìn)學(xué)校,展現(xiàn)在我們面前的是兩側(cè)的教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上,有著許多圖畫:有著一座小房子,房子里有著許許多多的花草樹木,有著一個(gè)小朋友在草地,快樂地踢足球。她的眼睛盯著我們,好像她想跟我們玩似的,鼻子藏著自個(gè)兒的臉袋里,嘴巴裂開了,好像很高興似的。、走廊里有著一些無名小草,她們的枝條好像一個(gè)女孩子的頭發(fā)垂了下來。
科技園里的花草樹木,可真是數(shù)不計(jì)數(shù)。它們有的莊嚴(yán)的屹立在那里,像以為哨兵站在那里放哨一樣,有的樹葉非常之多,而又茂盛,真像一位戴著軍帽上戰(zhàn)場的軍人。
我們最好玩的地方就是那美麗的——操場,操場上體育器材是必不可少的。有著驚險(xiǎn)的爬梯,有著好玩的雙桿和單杠,還有著一排排嶄新的籃球架。
這就是我們的校園,一座美麗舒適的校園。
美麗的校園四年級作文 篇4
我的學(xué)校——曙光小學(xué)是一座非常美麗的學(xué)校,風(fēng)景如畫,生機(jī)勃勃,在我心目中是一所獨(dú)一無二的。
進(jìn)入學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一個(gè)魚池。魚池的中央有一座假山,山頂上有一棵枝繁葉茂的大樹,樹旁有一間茅草屋,非常堅(jiān)固,這座茅屋大概是給路人歇息的吧。往下看,半山腰上有座小木橋,它橫跨在兩塊巖石之間,小巧而別致。山腳下有位白發(fā)蒼蒼的漁翁,戴著斗笠,正悠閑地釣著魚。池中的小魚三五成群地從漁翁的魚竿下游過,有的在水里嬉戲,有的吐著泡泡,快活自在,誰也沒理會(huì)釣魚的漁翁!魚池里還裝有噴泉,池水從管子吸進(jìn),又從噴口里噴出,像兩朵盛開的潔白的大蓮花,那花瓣中的水花在陽光下閃著亮晶晶的光,就像無數(shù)水鉆那么美麗耀眼。
魚池的后面就是陳月庭教學(xué)樓,那里種了一大片翠綠色的竹子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一塊天然的翡翠屏風(fēng)。不時(shí)有小鳥在竹子間一邊蹦來跳去,一邊嘰嘰喳喳說著鳥語,仿佛在唱著一首悅耳動(dòng)聽的歌。魚、水、假山、鳥、竹子,一前一后,一動(dòng)一靜,猶如一幅充滿中國元素的水墨畫,引人入勝。
告別魚池,穿過寫有“HAPPYLEARN”的拱形門,就來到了英語長廊。抬頭仰望,從長廊頂部垂掛下來一串串紫瑩瑩的紫藤花,帶著淡淡的紫,淡淡的香,一朵一朵淡淡地匯成一片片,垂在長廊里,似是許許多多幅紫色的簾子,煞是好看。走在開滿鮮花的長廊中,欣賞著淡雅的花朵,讀著墻上的英語小故事,竟感覺那些小小的紫藤花,瞬間幻化為天使,傳遞著人類的文明與科學(xué)知識。
離開英語長廊,來到一年級的教學(xué)樓前,一棵高大的雪松矗立在眼前,郁郁蒼蒼,生機(jī)勃勃。它足有三層樓那么高,葉子像綠油油的針一樣,一簇簇向外伸長著,枝丫重重疊疊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像把撐開的綠巨傘,時(shí)刻準(zhǔn)備著為人們遮風(fēng)擋雨,吸引同學(xué)們在課余時(shí)間到樹下看書、聊天、嬉戲……這里便成了校園里最熱鬧的角落之一。
我們的校園里還有熱火朝天的露天操場、快樂的童樂園、莊嚴(yán)的大禮堂……漫步在校園里,一個(gè)個(gè)角落,一處處風(fēng)景,看也看不夠,說也說不完,我愛我們美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇5
我的學(xué)校既美麗又安靜,我很喜歡它,現(xiàn)在,就讓我給你們細(xì)細(xì)道來吧!
走進(jìn)校門,一眼就能望見一個(gè)圓形的大花壇,大花壇四周栽種著冬青樹。冬青樹四季常青,給校園增添了幾分詩意。花壇中央聳立著一座雕塑,它象征著“好好學(xué)習(xí),天天向上。”頂上的幾個(gè)小球盤旋而上,似乎在告誡我們要勇于攀登知識的高峰。花壇的南面是我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻上鋪著藍(lán)白相間的瓷磚,好像知識的天空,我們就是在藍(lán)天白云中飛翔的小鳥;又好似是知識的海洋,我們乘著白帆乘風(fēng)破浪。我真感謝應(yīng)行久先生,給我們創(chuàng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實(shí)驗(yàn)室等。我們可以在里面開心地學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方,我們常?吹嚼蠋焸儾活櫺羷,日日夜夜為我們批改作業(yè)、備課。老師們,你們?yōu)槲覀兏冻隽诉@么多,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來回報(bào)您的!
繞過花壇,筆直向前走,就來到了操場。操場十分寬闊,是我們的運(yùn)動(dòng)場所,我們在這里跳長繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動(dòng)的地方,比如集會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操……下星期,我校就要舉辦秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了!到那時(shí),操場上定會(huì)鑼鼓喧天,彩旗飄揚(yáng),人聲鼎沸!操場南面是生活樓,大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。
這就是我美麗的校園。聽了我的講述,你是不是更了解它了呢?
美麗的校園四年級作文 篇6
我們的校園,是一個(gè)美麗、整潔的校園。
進(jìn)了校園往東走,首先,映入眼簾的是一塊巨大是宣傳牌,上面有幾個(gè)紅色的大字:“用心關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,健康主動(dòng)發(fā)展!弊值挠疫呌幸蝗嚎蓯鄣暮⒆釉诒寂埽樕下冻鲂腋5男θ。宣傳牌上方是一塊電子顯示屏,上面滾動(dòng)的文字,是老師對學(xué)生的期望和祝福。宣傳牌下方是一排冬青,冬青被精心修剪成圓球形,每一片葉子在陽光的照射下,顯得格外精神。冬青中央聳立著一根高高的旗桿,旗桿上飄揚(yáng)著一面鮮艷的五星紅旗。
旗桿西邊是寬闊的操場,同學(xué)們每天都把操場打掃的干干凈凈的,操場中央鋪著綠色的人工草坪,草坪很柔軟,即使摔倒了,也不會(huì)感到疼痛。同學(xué)在上面盡情玩耍。四個(gè)籃球架立在操場兩邊,會(huì)打籃球的同學(xué),可以在這一展球技。草坪周圍鋪著瀝青的黑色跑道,跑道上畫著潔白的跑線。站在操場上,我好像聽見同學(xué)們開心玩耍的笑聲,又仿佛看見,運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上飛快奔跑的身影。
操場的南面有一排平房,潔白的墻壁上畫著可愛的.奧運(yùn)福娃,平房前面種著一排樹木,有高大挺拔的松樹,像一把巨傘,直插云霄。松樹旁邊種著幾棵稍矮一點(diǎn)兒的丁香樹,如果松樹像一個(gè)媽媽,那丁香樹就是一個(gè)小孩子,依偎在媽媽懷里。春天,丁香樹會(huì)開滿美麗的花朵,有白色,還有紫色的,仿佛可愛的小姑娘戴著花環(huán)。
操場的西邊和北邊是呈直角形的教學(xué)樓,共六層,高大美觀。西邊是老師的辦公室。北邊是我們的教室。沿著樓梯走上去,來到走廊,走廊被同學(xué)們拖得非常干凈,大理石的地面都能照出人影來了,墻上鋪著亮晶晶的瓷磚。走進(jìn)教室,先看到的是擺放整齊的桌椅。教室后面是同學(xué)們自己辦的五顏六色、內(nèi)容豐富的黑板報(bào)。最前面是多媒體電腦,它能幫助我們更快更好地學(xué)習(xí)知識。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園四年級作文 篇7
我的學(xué)校位于蘭州市城關(guān)區(qū)立德巷1號,叫水車園小學(xué)。我認(rèn)為我們的學(xué)校是最美麗的,她雖然沒有風(fēng)景如畫、設(shè)計(jì)精巧的園林式校園,也沒有設(shè)備先進(jìn)的寬闊操場,更沒有其他學(xué)校那樣高大雄偉、裝修華麗的教學(xué)樓,但是簡樸、整潔、緊湊的她卻處處顯露出濃濃的文化氣息,深深地吸引著我,感染著我。
穿過一條幽深、典雅、古樸的小巷,就來到了我們的學(xué)校。走進(jìn)大門,靠左手邊的墻上整齊的排列著很多獎(jiǎng)牌,在這每一塊的獎(jiǎng)牌后面都凝結(jié)著歷年來多少師生的心血!在右手邊的傳達(dá)室旁邊有兩座水車,它們整天吱吱溜溜的轉(zhuǎn)著,好像在向我們訴說著古老的水車文化。墻壁上赫然寫著八個(gè)大字“黃河品質(zhì) 水車情懷”這就是我們學(xué)校的文化精髓。
再往前走幾步,就來到了操場上。在這里,學(xué)校的概貌就盡收眼底了。操場被我們打掃得干干凈凈的,這里可是我們的樂園。操場的西面、北面和東北角的墻面上有我們的文化藝術(shù)長廊,展示著同學(xué)們精美的作品,有作文、繪畫、攝影、手工等等。
操場的南面是教學(xué)樓,我們?nèi)K械陌嗉壓徒處熮k公室都在這個(gè)樓里。我們每個(gè)班都有各自不同特色的班級文化,每個(gè)班都有一個(gè)寓意深刻、極富內(nèi)涵的名字。譬如,我們班的名字就叫“小水滴”班,它預(yù)示著我們每個(gè)人都是一滴小水滴,逐漸匯集成一股清澈的溪流,在老師帶領(lǐng)下,快樂地奔向知識的海洋。它同時(shí)也預(yù)示著我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的班集體。另外,我校在每個(gè)年級開展讀書月活動(dòng),每個(gè)班都設(shè)有圖書角。這些書大多是我們從家里拿來的自己最喜愛的書,供大家互相借閱。我們就像一葉小船兒一樣暢游在書的海洋里,享受著書的氣息。這也是我們學(xué)校的特色文化之一,如果各位朋友有興趣就到每個(gè)班級去走一走,感受一下吧!真是“要知廬山真面目,就請我校走一回!”
操場的東面是逸夫綜合樓,那里有計(jì)算機(jī)教室、書法室、體操室等,這里可是我們快樂的“第二課堂”。在這里我們不僅學(xué)習(xí)了各種知識和技能,而且極大豐富了我們的課余生活。
這就是我美麗的校園----水車園小學(xué)。我喜歡她,更愛它蘊(yùn)含的特色文化,還有那些任勞任怨地傳承著黃河文明的老師們!
美麗的校園四年級作文 篇8
校園,一個(gè)多么熟悉,多么讓人向往的地方。我們的校園有一個(gè)美麗的大花壇,最令我留念不已的是它那詩情畫意的美麗景色。
春天,花壇里的花開了,有月季花,還有迎春花。你瞧!迎春花脫下了過冬的棉襖,穿上了金黃色的襯衫,好像在迎接春天的到來呢!
夏天,天氣炎熱,花壇里的草長得非常茂盛,小朋友們拔幾根小草,編起了各種各樣的小玩意兒。
秋天,花壇里的草雖然沒有春夏季節(jié)那樣嫩綠,但略顯金黃的草坪,卻恰如一塊沒有染色的耗牛絨毯;▔镞種植著各種樹木:熟透了的石榴一個(gè)個(gè)綻開的娃娃般可愛的笑臉,爭著向人們報(bào)告成熟的喜訊,從遠(yuǎn)處看去,就像一個(gè)個(gè)用紅瑪瑙鑄成的小花瓶,又像點(diǎn)點(diǎn)星火在微微顫動(dòng);在看桂花,只見滿目堆青疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花,那么素雅大方,特別是濃郁的幽香,熏得人都要醉了。
冬天,天空下起了大雪,雪落在花壇里,像給花壇蓋上了一層厚厚的被子。
怎么樣,我們的校園美麗吧?歡迎你再來參觀,我會(huì)戴著紅領(lǐng)巾站在校門口等你哦!
我的校園我的家,我愛我的家!
美麗的校園四年級作文 篇9
我們有一個(gè)美麗的校園,它教給了我們知識,教給了我們做人的道理。它還給我們的童年帶來了無限的快樂。還有,我們的校園有好幾種“季節(jié)”,它們“有好有壞”,它們分別是美好的“春季”、倒霉的“雨季”以及平平淡淡的“淡季”下面就讓我來介紹介紹吧!
一、“春季” 春節(jié)、兒童節(jié)、國慶節(jié)以及寒假和暑假是我們小孩公認(rèn)的“春季”。因?yàn)樵谶@幾天里我們可以在家盡情地休息。學(xué)校舉辦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們更是不亦樂乎,其中有一次兒童節(jié)使我久久難以忘懷:那一刻我站在主席臺下,一位面帶微笑的大哥哥,他手里拿著紅領(lǐng)巾。只聽大隊(duì)輔導(dǎo)員一聲令下,那位大哥哥在國旗下為我?guī)狭四情W閃發(fā)光的紅領(lǐng)巾……總之,“春季”是我們最喜歡的的季節(jié)了。
二、“淡季” “淡季”像“春季”一樣也有著自己的特色——平平淡淡。在我們的校園生活大部分都是在這種“淡季”下度過的。雖然沒有“春季”那樣熱鬧但也挺好的,至少不會(huì)像“雨季”那樣倒霉。
三、“雨季” “雨季”就是“倒霉的那一天”。艾,要說那一天的倒霉事可真不少,我的一位低年級學(xué)習(xí)很好的朋友曾經(jīng)歷過這樣倒霉的一天:上午分別被語文、數(shù)學(xué)、英語老師叫到辦公室,下午又被老師的班會(huì)課上點(diǎn)名批評……這是倒霉的雨季呀!這就是我們五彩繽紛、多姿多彩的校園生活。
美麗的校園四年級作文 篇10
我愛我的家鄉(xiāng),我愛我的家,但我更愛我的校園。他是我們的兒童樂園,是一把開啟知識寶庫大門的一把金鑰匙,它是充滿智慧的大腦,它讓我們登上世界科學(xué)的高峰。
春天,校園里樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子。花壇上的小草也偷偷地探出了腦袋,操場上的的花朵爭奇斗艷,一朵花還沒謝,另一朵就開了。
夏天,綠草如茵,一腳踩上去,好柔軟!真想安安心心地睡上一覺,第二天,保管你神清氣爽,人也會(huì)舒舒服服。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來不偷懶。給咱們的校園增添了無限生機(jī)。
秋天來了!樹上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。學(xué)校變成了金黃色的世界。
冬天來了!操場上再也看不見花、草的影子了,只有大樹伯伯才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦。學(xué)校一下子又變成了銀白色的城堡。真美麗。
我為這么美麗的校園而感到自豪和驕傲。啊,我愛你—美麗的校園。你為我們播下了科學(xué)的種子,你是知識的海洋,是智慧的源泉,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你。
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