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四年級(jí)桃花的作文

時(shí)間:2022-07-06 09:48:44 四年級(jí) 我要投稿

關(guān)于四年級(jí)桃花的作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)桃花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)桃花的作文匯總五篇

四年級(jí)桃花的作文 篇1

  一進(jìn)“桃花園”,也就是一進(jìn)美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無(wú)章。什么震耳欲聾的車馬達(dá)聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺(jué)得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!

  還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥(niǎo)兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚(yáng),是那么的逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)碧綠的樹(shù)梢,樹(shù)葉抖動(dòng)的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達(dá)聲,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),仿佛聽(tīng)到了樹(shù)兒們那輕柔的對(duì)話。這種地方讓我的心情頓時(shí)平靜下來(lái),我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個(gè)安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。

  稱美院為“桃花園”這一點(diǎn)也不夸張。美院最吸引人時(shí),就是在春天。早晨,我像夢(mèng)游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺(jué)地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來(lái)了!柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過(guò)窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。

  我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點(diǎn)神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了�?纯吹厣希滞锨G花樹(shù)頂。��!昨日開(kāi)了一樹(shù)的紫荊花,下了一夜的春雨后,不覺(jué)撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。

  “呵!可真像唐代大詩(shī)人孟浩然寫的‘夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少��!’眼前的美景和詩(shī)句好相似呀�!蔽倚睦飿�(lè)呵呵地想著,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開(kāi)了我心中那可愛(ài)的“桃花園”,吵鬧聲又出來(lái)了,唉!還是“桃花園”里好�。�

四年級(jí)桃花的作文 篇2

  春天,正是百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的一個(gè)大好時(shí)節(jié)。

  山坡上,竹林邊,九棵桃花在綠葉和微風(fēng)的陪襯下,在許多花草樹(shù)林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝干上,長(zhǎng)著一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深紅的艷麗如火焰,粉色的含嬌帶羞,玫紅色的清新淡雅……美麗的桃花又給粗壯的桃樹(shù)添加了幾分撫媚。如果你仔細(xì)去觀察桃花,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),桃花的花蕊旁邊長(zhǎng)有一圈火紅的顏色,好看極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就給人們一種讓人心曠神怡的感覺(jué)。每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái),桃花就像一個(gè)如花似玉、傾國(guó)傾城的仙女一般,在微風(fēng)中搖搖擺擺,粉紅色的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位舞蹈家一樣在風(fēng)中舞蹈。有時(shí)侯,微風(fēng)灑落幾朵零零落落的桃花,好像下了一場(chǎng)桃花雨。啊,桃花真美!

四年級(jí)桃花的作文 篇3

  我見(jiàn)過(guò)許許多多的花,有象征愛(ài)情的玫瑰、有代表著富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表著友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。

  在我們家的院子里,有許許多多的桃花。它們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起生長(zhǎng),它們的花瓣有的是白色的'、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小,它們的花蕊是金黃色的,漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭,粉紅的桃花在陽(yáng)光下每一朵都那么快樂(lè)、精神。有的剛展開(kāi)一兩個(gè)尖尖的花蕾,有的已是花骨朵兒,張望著春天的美景。

  風(fēng)輕輕一吹,它們就像這是在清風(fēng)中舞蹈,又像是在向我耳語(yǔ)著,似乎在說(shuō):“我要開(kāi)出世界上最美麗的花�!边@時(shí)我就想起了兩句古詩(shī),“十里春風(fēng)不如你,三里桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知�!�

  桃花不僅給了大自然美麗,最后還結(jié)出了香甜的果實(shí)。桃花一生都在為人們奉獻(xiàn)著。

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)桃花!

四年級(jí)桃花的作文 篇4

  北宋詩(shī)人蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知�!苯o我以無(wú)限的遐想……

  聽(tīng)說(shuō)北侖桃園的桃花千姿百態(tài),顏色各異,我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

  停車場(chǎng)內(nèi)一片黑壓壓的,都是來(lái)賞桃花的游客,我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行,終于到達(dá)了入口處。入口處旁,我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車,潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了!

  我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆,口里滿是含甜。咦?陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園,頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來(lái),使我們置身在花的海洋,香的世界。這一株淡粉,朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的,有昂著頭和陽(yáng)光捉迷藏的,也有三五成群推推擠擠的,好不熱鬧�?鞓�(lè)的蜜蜂飛來(lái)飛去,嗡嗡地叫著,辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧,那一株,半樹(shù)白半數(shù)粉。白的純凈如雪,粉的粉妝玉切。它們各有各的美,真是讓我們流連忘返。再往前行,桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的,在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火,令人怦然心動(dòng)。

  妹妹用力踮起腳跟,小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花,人面桃花相映紅,一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛(ài)的畫面,老人們坐在亭子里悠閑地聊天,孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲,一派其樂(lè)融融的景象。

  我愛(ài)北侖桃園的桃花,不僅因?yàn)樗o春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)盎然,更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

四年級(jí)桃花的作文 篇5

  又是一年桃花節(jié)。我和老媽走到火車站,在火車站旁邊的餐館里吃了點(diǎn)熱干面。碰巧,吃完熱干面,太平保險(xiǎn)公司的老板的車就來(lái)接我們了。

  坐了半個(gè)多小時(shí)的車,終于到了公司。我暈車,但是老板的車窗戶可以打開(kāi),我沒(méi)那么暈。到了公司,我們改坐公司的商務(wù)車。公司的商務(wù)車是全封閉式的,3個(gè)多小時(shí)的車程,我完全是在痛苦中度過(guò)的,而且口香糖和暈車藥對(duì)我絲毫沒(méi)有效�。�!真不知那3個(gè)多小時(shí)的車程我是怎么熬過(guò)來(lái)的。

  終于到站了,路邊有賣花圈(假桃花,10元1個(gè),有黃色,深粉色,淺粉色,白色)和紙傘還有像燈籠一樣的帽子(15元一個(gè),有3種樣式,那種帽子用手撐開(kāi)才能像帽子,平時(shí)可以做筆筒和裝飾)。我買了一個(gè)花圈,深粉色的。

  進(jìn)去了,我才后悔了,那么痛苦地坐了那么久的車程和我的無(wú)限期待換來(lái)的卻是:無(wú)邊無(wú)際的“人�!焙拖∠±奶一�,還有超多的桃花葉子。我在任意一棵桃樹(shù)上找了半天,也才找到了屈指可數(shù)的桃花葉子。這也就算了,路邊的冰棒簡(jiǎn)直是坑人!在平常只賣2元5的冰棒在那里竟然要賣5元!這些也都不算什么,可滿地的垃圾鋪成的“垃圾地毯”真的是好惡心,路上到處散發(fā)臭味,雖然有很多清潔工掃著,但還是比不了那些“垃圾軍團(tuán)”的大舉進(jìn)攻。我真的還不知道那些垃圾到底有多少層,我也沒(méi)有那個(gè)心思去數(shù)。

  在垃圾的包圍和人海的壓迫中,我們決定提前回去,本來(lái)全天的計(jì)劃只進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。我的心情也早就隨著滿地的垃圾破裂了……

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關(guān)于四年級(jí)桃花的作文匯總五篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的四年級(jí)桃花的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于四年級(jí)桃花的作文匯總五篇

四年級(jí)桃花的作文 篇1

  一進(jìn)“桃花園”,也就是一進(jìn)美院,我的耳根立刻清靜了。外面車水馬龍,熱鬧非凡,雜亂無(wú)章。什么震耳欲聾的車馬達(dá)聲啊,人們嘰里呱啦的談閑話聲啊,和小販大聲喊著的叫賣聲到處都是,一切都亂哄哄的。我在外邊都快被吵暈了,幾乎覺(jué)得快被吵鬧聲壓平了,我快瘋了!

  還是在美院好,還是在這“桃花園”里好!鳥(niǎo)兒們清脆的歌喉代替了吵鬧的談話聲,那歌聲是那么悠揚(yáng),是那么的逍遙,又是那么令人陶醉。一陣陣清爽的微風(fēng)拂過(guò)碧綠的樹(shù)梢,樹(shù)葉抖動(dòng)的“沙沙”聲代替了令人厭惡的車馬達(dá)聲,再仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),仿佛聽(tīng)到了樹(shù)兒們那輕柔的對(duì)話。這種地方讓我的心情頓時(shí)平靜下來(lái),我用心地感受著這一切,這平靜的一切,使我突然想起了晉代陶潛寫的《桃花源記》。這個(gè)安靜又美麗的地方,就是我從小玩耍的“桃花園”。

  稱美院為“桃花園”這一點(diǎn)也不夸張。美院最吸引人時(shí),就是在春天。早晨,我像夢(mèng)游者一樣地準(zhǔn)備上學(xué)。迷迷糊糊地走著走著,我竟然不知不覺(jué)地停在樓梯口的窗戶前欣賞起美景來(lái)了!柔柔的春雨輕輕地敲打著窗戶,晶瑩的雨滴劃過(guò)窗戶的玻璃上,留下了幾條淺淺的水痕。

  我一邊哼著歌兒,一邊欣賞著窗外那朦朦朧朧的景色。細(xì)雨中的風(fēng)景就像仙境一樣,再看看,仿佛還帶點(diǎn)神秘感,又仿佛是一位亭亭玉立的少女披著柔紗,在微笑, “不好嘍!”我叫了一聲,才想起我是去上學(xué)的人。我匆匆走出樓房的大門,正要彎腰,又呆住了�?纯吹厣希滞锨G花樹(shù)頂。��!昨日開(kāi)了一樹(shù)的紫荊花,下了一夜的春雨后,不覺(jué)撒落了一地。那粉紅的粉紫的花瓣,仿佛鋪了一層層散發(fā)著清香的花地毯,又淡雅,又美麗。

  “呵!可真像唐代大詩(shī)人孟浩然寫的‘夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少��!’眼前的美景和詩(shī)句好相似呀�!蔽倚睦飿�(lè)呵呵地想著,就這樣一搖一擺地逛出了美院大門。離開(kāi)了我心中那可愛(ài)的“桃花園”,吵鬧聲又出來(lái)了,唉!還是“桃花園”里好�。�

四年級(jí)桃花的作文 篇2

  春天,正是百花盛開(kāi)、生機(jī)勃勃的一個(gè)大好時(shí)節(jié)。

  山坡上,竹林邊,九棵桃花在綠葉和微風(fēng)的陪襯下,在許多花草樹(shù)林中更加顯得格外引人注目。桃花粗壯的枝干上,長(zhǎng)著一朵朵可以和孔雀比美的桃花。深紅的艷麗如火焰,粉色的含嬌帶羞,玫紅色的清新淡雅……美麗的桃花又給粗壯的桃樹(shù)添加了幾分撫媚。如果你仔細(xì)去觀察桃花,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),桃花的花蕊旁邊長(zhǎng)有一圈火紅的顏色,好看極了!

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就給人們一種讓人心曠神怡的感覺(jué)。每當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來(lái),桃花就像一個(gè)如花似玉、傾國(guó)傾城的仙女一般,在微風(fēng)中搖搖擺擺,粉紅色的衣裳也隨風(fēng)舞動(dòng),好像一位舞蹈家一樣在風(fēng)中舞蹈。有時(shí)侯,微風(fēng)灑落幾朵零零落落的桃花,好像下了一場(chǎng)桃花雨。啊,桃花真美!

四年級(jí)桃花的作文 篇3

  我見(jiàn)過(guò)許許多多的花,有象征愛(ài)情的玫瑰、有代表著富貴的牡丹、有讓人尊敬的水仙花、還有代表著友好的桂花……但是我最喜歡的是桃花。

  在我們家的院子里,有許許多多的桃花。它們總是成群結(jié)隊(duì)的在一起生長(zhǎng),它們的花瓣有的是白色的'、有的是粉紅色的、還有紅色的……它的花非常非常小,它們的花蕊是金黃色的,漂亮極了。一串串、一叢叢、一簇簇的花朵綴滿枝頭,粉紅的桃花在陽(yáng)光下每一朵都那么快樂(lè)、精神。有的剛展開(kāi)一兩個(gè)尖尖的花蕾,有的已是花骨朵兒,張望著春天的美景。

  風(fēng)輕輕一吹,它們就像這是在清風(fēng)中舞蹈,又像是在向我耳語(yǔ)著,似乎在說(shuō):“我要開(kāi)出世界上最美麗的花�!边@時(shí)我就想起了兩句古詩(shī),“十里春風(fēng)不如你,三里桃花不及卿”、“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知�!�

  桃花不僅給了大自然美麗,最后還結(jié)出了香甜的果實(shí)。桃花一生都在為人們奉獻(xiàn)著。

  我愛(ài)春天,我更愛(ài)桃花!

四年級(jí)桃花的作文 篇4

  北宋詩(shī)人蘇軾的《惠崇春江晚景》:“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知�!苯o我以無(wú)限的遐想……

  聽(tīng)說(shuō)北侖桃園的桃花千姿百態(tài),顏色各異,我想春天的桃花一定別有一番風(fēng)韻吧。于是我懇求爸爸媽媽能帶我和妹妹前去欣賞。

  停車場(chǎng)內(nèi)一片黑壓壓的,都是來(lái)賞桃花的游客,我們隨著摩肩接踵的人群緩步前行,終于到達(dá)了入口處。入口處旁,我和妹妹看到一輛賣老北京糖葫蘆的車,潔白的碗上插著串串五顏六色的糖葫蘆誘人極了!

  我們大嚼著香甜的冰糖葫蘆,口里滿是含甜。咦?陣陣清香暗暗浮動(dòng)。我們大步流星沖入桃園,頓時(shí)不計(jì)其數(shù)的桃花編織著嬌媚華麗的彩綢撲天蓋地向我們涌來(lái),使我們置身在花的海洋,香的世界。這一株淡粉,朵朵桃花盡情綻放。她們有低頭含羞的,有昂著頭和陽(yáng)光捉迷藏的,也有三五成群推推擠擠的,好不熱鬧�?鞓�(lè)的蜜蜂飛來(lái)飛去,嗡嗡地叫著,辛勤伏在花蕊中采蜜。瞧,那一株,半樹(shù)白半數(shù)粉。白的純凈如雪,粉的粉妝玉切。它們各有各的美,真是讓我們流連忘返。再往前行,桃花的顏色更加豐富多彩。眼前的這株是深紅色的,在溫柔的春風(fēng)吹拂下顯得更加熱情似火,令人怦然心動(dòng)。

  妹妹用力踮起腳跟,小心翼翼地用小臉蛋親聞著桃花,人面桃花相映紅,一旁的爸爸媽媽趕緊拿手機(jī)拍下這可愛(ài)的畫面,老人們坐在亭子里悠閑地聊天,孩子們歡快地在桃林中玩著捉迷藏游戲,一派其樂(lè)融融的景象。

  我愛(ài)北侖桃園的桃花,不僅因?yàn)樗o春天帶來(lái)了無(wú)限的生機(jī)盎然,更因?yàn)樗诖禾旖o人們帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

四年級(jí)桃花的作文 篇5

  又是一年桃花節(jié)。我和老媽走到火車站,在火車站旁邊的餐館里吃了點(diǎn)熱干面。碰巧,吃完熱干面,太平保險(xiǎn)公司的老板的車就來(lái)接我們了。

  坐了半個(gè)多小時(shí)的車,終于到了公司。我暈車,但是老板的車窗戶可以打開(kāi),我沒(méi)那么暈。到了公司,我們改坐公司的商務(wù)車。公司的商務(wù)車是全封閉式的,3個(gè)多小時(shí)的車程,我完全是在痛苦中度過(guò)的,而且口香糖和暈車藥對(duì)我絲毫沒(méi)有效�。�!真不知那3個(gè)多小時(shí)的車程我是怎么熬過(guò)來(lái)的。

  終于到站了,路邊有賣花圈(假桃花,10元1個(gè),有黃色,深粉色,淺粉色,白色)和紙傘還有像燈籠一樣的帽子(15元一個(gè),有3種樣式,那種帽子用手撐開(kāi)才能像帽子,平時(shí)可以做筆筒和裝飾)。我買了一個(gè)花圈,深粉色的。

  進(jìn)去了,我才后悔了,那么痛苦地坐了那么久的車程和我的無(wú)限期待換來(lái)的卻是:無(wú)邊無(wú)際的“人�!焙拖∠±奶一�,還有超多的桃花葉子。我在任意一棵桃樹(shù)上找了半天,也才找到了屈指可數(shù)的桃花葉子。這也就算了,路邊的冰棒簡(jiǎn)直是坑人!在平常只賣2元5的冰棒在那里竟然要賣5元!這些也都不算什么,可滿地的垃圾鋪成的“垃圾地毯”真的是好惡心,路上到處散發(fā)臭味,雖然有很多清潔工掃著,但還是比不了那些“垃圾軍團(tuán)”的大舉進(jìn)攻。我真的還不知道那些垃圾到底有多少層,我也沒(méi)有那個(gè)心思去數(shù)。

  在垃圾的包圍和人海的壓迫中,我們決定提前回去,本來(lái)全天的計(jì)劃只進(jìn)行了半個(gè)小時(shí)。我的心情也早就隨著滿地的垃圾破裂了……

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