實(shí)用的四年級(jí)秋天的作文300字四篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)秋天的作文300字4篇,歡迎大家分享。
四年級(jí)秋天的作文300字 篇1
秋天,是多姿多彩的季節(jié),是畫家筆下美麗的圖畫。
田野上,稻谷慢慢地染上一層金黃;高粱漲紅了臉,笑彎了腰;棉花悠悠地結(jié)出一顆顆白似雪的小球,它們?cè)谖L(fēng)里一起迎接這美麗的秋天。
果園里,滿樹黃澄澄的梨子像一個(gè)個(gè)小葫蘆,對(duì)著人們微笑;金燦燦的橘子像一個(gè)個(gè)小燈籠;紫瑩瑩的葡萄一顆顆晶瑩剔透,像極了一串珍珠項(xiàng)鏈;紅通通的蘋果則像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在枝葉里若隱若現(xiàn)!
花園里,雞冠花姹紫嫣紅,在秋風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈;牽�;◤堥_彩色的小喇叭,“嘟!嘟!”告訴大家秋天來(lái)了;菊花就更美了,有的黃賽金,有的粉似霞,有的紅似火,有的白如玉……美麗的菊花爭(zhēng)先恐后地唱著歡樂(lè)的歌。
樹林里,白樺樹站得筆直筆直的,像保護(hù)樹林的士兵;銀杏樹的`葉子像一把把金色的小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱;紅紅的楓葉也許是為了表現(xiàn)對(duì)秋天的熱情,不然為什么紅的像一團(tuán)火呢?
��!美麗的秋天就像一幅多姿多彩的畫。我愛(ài)這美麗的秋天!
四年級(jí)秋天的作文300字 篇2
今天又是8月15,一年一度的中秋節(jié)了。
晚上,爸爸媽媽在吃飯是,我趁他們不注意偷偷的溜了出去,欣賞那一輪皎潔的明月。月亮圓圓的,可真像個(gè)月餅,怪不得中秋節(jié)要吃月餅?zāi)�!坐在椅子上,欣賞圓月,還有可口的月餅吃,迎面吹來(lái)一陣陣涼風(fēng),這可真是人生一大樂(lè)趣��!8月,也是秋天。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),大地一片橘紅色,多美��!不由得驚嘆一句。地上的落葉飄到河面上,仿佛像一條小船在河面上乘風(fēng)破浪。咦?這是什么味道!怎么這么香�。≡瓉�(lái)是樹上節(jié)的那紅彤彤的果實(shí),聞起來(lái)都垂延三尺了,那吃就更不用說(shuō)了。放眼望去,田野里一片金黃,一顆顆稻谷都穿上了靚麗的衣服,放眼望去,那可真是一片金色的海洋�。《煲獊�(lái)了,樹上的一子都一片一片的飄落下來(lái),仿佛是林中飛舞的蝴蝶,知道全都掉光了,樹爺爺變成了一位光頭司令。天氣也越來(lái)越冷了,秋天要走了,冬天迫不及待的想要出來(lái)玩,出來(lái)看看這個(gè)美麗的世界。
我愛(ài)秋天,愛(ài)她的花果飄香,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她的一切的一切……
四年級(jí)秋天的作文300字 篇3
去年秋天的一個(gè)周末,爸爸媽媽帶著我與王蕭涵一家相約來(lái)到日湖公園共度周末,秋天的日湖景色一樣迷人。
我們是從日湖公園的西入口進(jìn)去的。首先,印入眼簾的就是道路左側(cè)一棵棵高大的銀杏樹,在陽(yáng)光的照耀下,那葉子黃的耀眼,一片片杏葉隨著秋風(fēng)伴弄著舞姿,仿佛在向我們傳達(dá)秋天已經(jīng)來(lái)臨的訊息。樹下的小草綠油油的,還有一些小小的、矮矮的灌木林,時(shí)不時(shí)的可以看到三三兩兩的小朋友在你里面玩耍、捉迷藏。
沿著彎彎曲曲的小路繼續(xù)向前,右側(cè)就是波光粼粼的日湖。湖面當(dāng)中有一個(gè)荷花池,有些荷葉已經(jīng)變得發(fā)黃,初秋不再是荷花盛開的季節(jié),但還是能夠在眾多蓮子當(dāng)中看到幾朵稀缺的荷花,它們的生命力顯得那么強(qiáng)盛。
繞過(guò)荷花池就是金色的沙灘。沙灘上不再有夏天熱鬧的景象,只能熙熙攘攘地看到幾個(gè)小朋友在沙灘上挖水池、搭城堡……此時(shí),湖面靜的猶如鏡子一般,把湖岸邊的柳樹和小草都印了出來(lái),像一幅美麗的畫卷,忽然一陣風(fēng)吹來(lái),把整個(gè)畫卷變得皺巴巴的,似乎要為我們重新作畫。
抬頭仰望天空,藍(lán)藍(lán)的天空中萬(wàn)里無(wú)云,大自然的美景無(wú)處不在,就等著你去觀察呢!
四年級(jí)秋天的作文300字 篇4
隨著天氣我變化,秋姑娘邁著輕盈的步伐悄悄地來(lái)到了校園的每個(gè)角落。
花壇里五顏六色的花,基本都凋謝了,變成了光禿禿的“一休哥”,只有美人蕉還依然傲然挺立,那火紅的花朵,卻讓人在這秋意十足的季節(jié)里,意外地感覺(jué)到了一絲絲暖意。外表上看似嬌弱的花朵,憑著“心里”那份堅(jiān)持和倔強(qiáng),傲然迎風(fēng)怒放,這才是真正的強(qiáng)者,可謂是花中的“花木蘭”。
校園里愛(ài)美的柳樹姑娘也毫不示弱,一陣陣秋風(fēng)刮來(lái),她卻瀟灑地拿起梳子,在風(fēng)中梳理起自己的長(zhǎng)辮子,長(zhǎng)辮子隨風(fēng)翩翩起舞,并發(fā)出“沙沙”的聲音,美極了。梳著梳著,梳落了長(zhǎng)辮子上蝴蝶結(jié),一片片葉狀的蝴蝶結(jié),也隨風(fēng)慢慢飄落下來(lái),右搖一下,左搖一下,像是調(diào)皮的娃娃與媽媽捉迷藏,多快樂(lè)呀!
當(dāng)然最熱鬧的還屬學(xué)校的操場(chǎng)了�!扳忊忊彙毕抡n了,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)出籠的小鳥,一下子涌入操場(chǎng),有的跳跳繩,有的跳皮筋,有的打沙袋,有的玩籃球……操場(chǎng)上立刻塵土飛揚(yáng),可同學(xué)們卻像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的天使,玩的滿頭是汗,驅(qū)走了秋的寒意。
多美麗的校園,多活潑的同學(xué),我愛(ài)這秋天的校園!
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