四年級(jí)愿望的作文合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)愿望的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)愿望的作文 篇1
小燕子的愿望春天來(lái)了，小燕子們又飛回來(lái)了。
可是眼前的景象卻令他們大驚失色：樹(shù)木和花草全部枯黃了，天空中彌漫著工廠排放的黑色廢氣，太陽(yáng)苦著臉從廢氣后面探出頭來(lái)，垃圾遍地，河里已經(jīng)死了的小魚(yú)飄著白肚皮。燕子們看了十分難過(guò)，開(kāi)始四處詢問(wèn)原因。一只小燕子飛到高空，問(wèn)滿臉沮喪的太陽(yáng)：“太陽(yáng)哥哥，去年這里的春天不是這樣的，現(xiàn)在到底是怎么了呢？”太陽(yáng)嘆了一口氣說(shuō)：“小燕子啊，最近人們不斷地在這兒建大工廠，吶，這下面就有一座，天天大量的排著廢氣和廢水呢，連我都吃不消了�！痹掃�沒(méi)有說(shuō)完就“咳咳咳”地咳起來(lái)�！拔颐靼琢耍�(yáng)哥哥。
看來(lái)只能希望明年這里的春天再次春回大地了！再見(jiàn)，太陽(yáng)哥哥！”小燕子說(shuō)�！霸僖�(jiàn)了，小燕子，明年的春天再來(lái)看看��！”說(shuō)完，太陽(yáng)又咳起來(lái)。“嗯，知道了，我一定會(huì)回來(lái)的！”此時(shí)，另一只小燕子來(lái)到了小河邊，它看到河里有一條奄奄一息的小魚(yú)，便難過(guò)的問(wèn)道：“小魚(yú)，小魚(yú)，這里的污染太厲害了，你準(zhǔn)備怎樣在這里生活下去呢？”“我……，唉……，不知道呀！”話剛說(shuō)完，小魚(yú)就飄在了水面上，原來(lái)它被污染的河水害死了。
小燕子流下了痛苦的眼淚，它對(duì)著死去的小魚(yú)說(shuō)：“我明年一定還會(huì)回來(lái)的，多么希望能回到以前的春天啊！”說(shuō)完，它頭也不回的飛走了。
四年級(jí)愿望的作文 篇2
童年是一個(gè)多夢(mèng)和愛(ài)幻想的世界，小小的我們都有自己的愿望。
童年，有歡笑、有失望、有傷心、有開(kāi)心�？偟膩�(lái)說(shuō)，開(kāi)心和歡笑是最多的，不過(guò)，在這里面，有一些傷心
和失望隱藏在這里，我便有了三個(gè)愿望，這三個(gè)愿望不僅是為我，也是為大家，更是為地球!
第一個(gè)愿望——希望大家愛(ài)護(hù)我們的生存環(huán)境！現(xiàn)在人們亂抽煙、亂扔垃圾......所以我們要愛(ài)護(hù)我們的家園！
我第二個(gè)愿望是——我想讓地球爺爺永遠(yuǎn)年輕！因?yàn)榈厍蛞呀?jīng)快被不動(dòng)我們?nèi)祟惲耍厍驙敔斃狭耍?/p>
我最后的一個(gè)愿望是——現(xiàn)在地球已經(jīng)快沒(méi)有水源了！我希望世界是有無(wú)限的水源！其實(shí)，我們不生產(chǎn)“水”，我們只是“水”的搬運(yùn)工！
這就是我的三個(gè)愿望，可能不實(shí)際，但是，我還是在等待這些愿望實(shí)現(xiàn)。我相信大家！也相信地球，我們一定能把地球給救回來(lái)。這樣，我們的童年才會(huì)變得更美好！
四年級(jí)愿望的作文 篇3
在這個(gè)世界中，都充滿了愿望，這些愿望都等著每個(gè)人去實(shí)現(xiàn)。然而，我也在這個(gè)世界里許愿，我把愿望埋進(jìn)土里，等待它慢慢長(zhǎng)大結(jié)果。
我愿我有一個(gè)溫暖的家，家對(duì)我而言，是非常重要的，因?yàn)槲胰绻麤](méi)有了家，就會(huì)少了父母或家人的關(guān)懷，而因?yàn)闆](méi)有父母的關(guān)懷與鼓勵(lì)，愿望要實(shí)現(xiàn)的可能性就不大。
我愿我是天上的白云，有如天使般的潔白和純真，讓人看了都人見(jiàn)人愛(ài)。如果我是一朵白云，我就能夠自由自在，而不受拘束的'漫游世界各地，還可以欣賞各地的風(fēng)景，我如果真的是白云的話，不知道該有多好�。�
我愿我是天上的北極星，有如舞臺(tái)上的明星，整個(gè)人顯得更威風(fēng)、引人注目，閃著令人陶醉的光芒。
我愿我是一層大氣層，用我的身體幫人們抵擋俱有強(qiáng)烈輻射的太陽(yáng)和外星人丟來(lái)的隕石，進(jìn)而保護(hù)地球，不讓地球暖化更嚴(yán)重，讓人們有安居樂(lè)業(yè)的生活品質(zhì)。
希望，我種下的這些愿望，都能一一長(zhǎng)大。也希望每個(gè)人種下的愿望，都能順利長(zhǎng)大，美夢(mèng)成真。
四年級(jí)愿望的作文 篇4
因?yàn)橛行┤斯ぷ魈哿�，有些同學(xué)的學(xué)習(xí)壓力太大了……為了減輕他們的負(fù)擔(dān)，所以，我想當(dāng)一位發(fā)明家。
一天，我正在我的實(shí)驗(yàn)室里看書(shū)，突然，一位焦急的年輕女士跑到我的面前，氣喘吁吁地說(shuō)：“發(fā)明家，我爺爺被車撞了，現(xiàn)在腰酸背疼，請(qǐng)問(wèn)您有什么發(fā)明讓我爺爺?shù)难巢惶郯 �。我想了想說(shuō)：“這樣吧，你爺爺腰背疼，那么我得發(fā)明一個(gè)叫《腰背按摩機(jī)器人》的東西，你覺(jué)得怎么樣？女士說(shuō)：“行，那你快做吧。”“行”我說(shuō)。我開(kāi)始做了起來(lái)。
首先，我拿起一個(gè)機(jī)器頭腦，接著，再拿出一個(gè)按摩機(jī)器，再把這按摩機(jī)打扮得像一個(gè)機(jī)器人的身子，然后，我把輪子跟身子合體，這樣這個(gè)機(jī)器人的身子就完成了，最后，我又把頭和身子合在一起，這個(gè)腰背按摩機(jī)器人就完成了，女士高興地把機(jī)器人帶回了家。
還有一次，我在看病人清單，忽然，一個(gè)病人急急忙忙地走到了我的身邊說(shuō)：“醫(yī)生，我這幾天頭痛非常厲害，你能幫我檢查一下嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題�！蔽艺J(rèn)真地檢查了他的頭腦，忽然，我發(fā)現(xiàn)他的頭里有一個(gè)《VSP型的頭包》。我把這個(gè)消息告訴了他，他說(shuō)：“不會(huì)吧，您給我吃點(diǎn)藥吧。”我說(shuō)：“吃藥是不會(huì)讓包消除的，必需馬上動(dòng)手術(shù)�！彼f(shuō)：“不用了。”我說(shuō)：“為什么呀？”他說(shuō)：“開(kāi)刀要很多錢。”我說(shuō)：“我還當(dāng)什么事呢，我這里是不要錢的醫(yī)生�！彼f(shuō)：“好吧”。于是，我給病人動(dòng)了手術(shù)。過(guò)了一會(huì)兒，手術(shù)動(dòng)完了，他說(shuō)：“謝謝”。我說(shuō)：“不用，不用�！庇谑牵∪烁吲d地走了。
我的愿望還有很多啊！
四年級(jí)愿望的作文 篇5
放假了，我和媽媽一同去逛街。街上人來(lái)人往， 路上車輛川流不息，說(shuō)話聲，叫賣聲，汽車的喇叭聲……
得我頭都快爆炸了。
我和媽媽走上了天橋，總算安靜了點(diǎn)。突然，我腦子里蹦出一個(gè)愿望：這天橋如果是一座音樂(lè)橋多好啊﹗我便遐想起來(lái)。
我要采用一種消除噪音的特殊材料來(lái)做。這種材料是透明的，業(yè)不容易損壞，它有幾個(gè)特別裝置。煩躁的人上了橋，不僅涼爽，而且有美妙的音樂(lè)馬上讓你心情舒暢。即使你有傷心事，只要上了橋，悲哀頓消。你想要什么音樂(lè)，只要你按鍵就可以了。別擔(dān)心，這種橋會(huì)變大或縮小，不會(huì)讓你擁擠的。只要你想上就可以上。
不行了，我該下橋了。別笑我，我一定努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我的愿望。
四年級(jí)愿望的作文 篇6
我的愿望是想擁有一架電子琴，因?yàn)槲铱匆?jiàn)我們音樂(lè)老師電子琴?gòu)椬嗟姆浅：�，我特別羨慕她，希望和她一樣能彈奏出優(yōu)美的樂(lè)曲。
我過(guò)生日的那天，飄著小雨，爸爸在長(zhǎng)春打來(lái)電話問(wèn)我要什么，我說(shuō)：“我就想要一架電子琴。”爸爸說(shuō)：“我看看吧，要是買不到我就給你買別的。”我真希望爸爸能早點(diǎn)回來(lái)。下午4點(diǎn)多，我門口等爸爸，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)爸爸拿著電子琴和生日蛋糕，我連忙跑過(guò)去，接過(guò)電子琴緊緊的抱在懷里往屋里跑。
我太高興了，我終于擁有一架漂亮的電子琴了。爸爸讓我先吃蛋糕再玩電子琴，我只吃了一小塊蛋糕，就迫不及待地去看我的電子琴。它的面是灰色和白色的，下面是黑色的。她不僅有音色鍵盤，還有節(jié)奏鍵盤，一個(gè)開(kāi)關(guān)，兩個(gè)廣播，還有好多示范歌曲。我放上電池，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，照著譜子彈奏起《粉刷匠》。聽(tīng)著自己彈奏的曲子，我陶醉在優(yōu)美的音樂(lè)聲里，我興奮得彈奏了好久。
從此，我每天放學(xué)寫完作業(yè)，就練習(xí)彈奏電子琴，有它陪伴我，我可開(kāi)心了。
四年級(jí)愿望的作文 篇7
嘎倫是一條拉布拉多尋回犬。它一直有個(gè)愿望的。
它被拋棄，理由是小時(shí)候長(zhǎng)的不像名犬。后來(lái)它被一家好心人收養(yǎng)，小主人叫它嘎倫。嘎倫小時(shí)候非�？蓯�(ài)，就是不像名犬拉布拉多而已。大眼睛烏黑的，一身黃短毛，一對(duì)大耳朵綴在腦旁。土狗。小主人的媽媽這么說(shuō)。然而不是。它知道自己是名犬，是可以為人類服務(wù)的犬類——拉布拉多尋回犬，它可以做導(dǎo)盲犬，可以做救助犬，甚至警犬。
可是，小主人是不知道的。不過(guò)，小主人非常愛(ài)它，很愛(ài)很愛(ài)。
可是主人的父母受不了了，它越長(zhǎng)越大。于是，父母策劃著送走它。分別那一天，小主人說(shuō)，可以實(shí)現(xiàn)嘎倫所有的愿望的。嘎倫想，一個(gè)就好，那就是能陪在主人身邊，要一輩子。主人不能與嘎倫進(jìn)行交流，也就不能知道嘎倫的心愿�；蛟S，它想要自由，書(shū)上說(shuō)所有動(dòng)物都渴望自由。小主人這么想。他還太小，不知道狗的天性就是忠誠(chéng)，能一直陪在主人身邊才是最好的事情�？蛇@由不得嘎倫。
后來(lái)出了些意外。嘎倫的新家庭搬家了，這可為難壞了嘎倫，它走丟了，又不知道新主人的新家在哪兒。它多想回到小主人身邊��！它沿著熟悉的氣味回到了舊家庭。然而小主人不在。如果他在，肯定會(huì)快速抱起它并央求父母留下它的。它又被小主人的父母趕出來(lái)了。
嘎倫走在街上，不停地嗚咽著。一個(gè)男人發(fā)現(xiàn)了它，狡詐地笑了笑，迅速拎起皮帶抄向嘎倫的頭
嘎倫醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)四周都是粗鐵棍組成的大鐵籠，籠里還有許多狗。嘎倫問(wèn)了問(wèn)，原來(lái)它們都是被那個(gè)男人抓來(lái)的，他是個(gè)狗販子！
一個(gè)粗漢子過(guò)來(lái)，瞅了瞅籠子里的狗，忽地瞧見(jiàn)了健壯的嘎倫，笑了，問(wèn)那個(gè)狗販子嘎倫多少錢。二百！好！說(shuō)著遞上兩張鈔票。男人的臉上露出了滿意的笑容，不，又有些歡快。
漢子支起鍋，燒開(kāi)水，拴住嘎倫。一會(huì)兒，來(lái)了很多人。都是來(lái)吃狗肉的。嘎倫絕望地想。它是見(jiàn)過(guò)有人殺狗煮狗肉的。漢子抓起一把磨得泛著銀光的大刀，向嘎倫走過(guò)來(lái)嘎倫絕望的閉上了眼。
等等！不要?dú)⑺h子愣住了。隨即，嘎倫脖子上的皮帶被扯住了。
戴眼睛的男人看著漢子，一字一頓地說(shuō)：它，是名貴的拉布拉多尋回犬。
漢子瞇起眼，說(shuō)：怎么？拉布拉多就不能殺了？讓開(kāi)！人們還等著吃狗肉呢，煮好了賞你一塊！哈哈哈戴眼鏡的男人皺了皺眉，嘆了口氣，說(shuō)：說(shuō)吧，你要多少錢？漢子眼珠一轉(zhuǎn)，說(shuō)：你說(shuō)了，這是名犬不是？還有，你要補(bǔ)償我找人、燒水3千，愛(ài)要不要，不給我就殺了它。戴眼鏡的男人惡狠狠地瞪了瞪漢子，掏出三十張鈔票遞給漢子。漢子詭異地嘿嘿笑了，隨即把等著吃狗肉的人趕走。
嘎倫被送到了刑警大隊(duì)。嘎倫是一條優(yōu)秀的拉布拉多尋回犬，很快就成為了刑警大隊(duì)正式的一員。它隨警員莫德利左右奔波，破了許許多多的案子，是一條一等功勛犬。它做了警犬，有各種任務(wù)在身，卻更希望能回到小主人身邊。
再一次見(jiàn)到小主人，是嘎倫六歲時(shí)。嘎倫隨刑警大隊(duì)去一個(gè)剛剛發(fā)生地震的地方。嘎倫在廢墟中嗅啊嗅，忽然，它聞到一種熟悉的味道——是小主人！嘎倫一陣狂喜，雙爪抓撓著地面。汪唔汪唔！嘎倫呼叫著救助人員。很快，小主人就被救了出來(lái)。嘎倫舔著小主人。嘎倫你是嘎倫！小主人驚訝地叫。
嘎倫被直升機(jī)載走了。
幾年的軍犬生涯快要結(jié)束了。嘎倫感到死神在步步逼近。
特制犬床上，嘎倫努力地喘息著，只為能見(jiàn)到主人，哪怕只有一眼。
但不可能了。死神終究來(lái)了，帶走了嘎倫。
誰(shuí)也不知道，這只拉布拉多尋回犬的名字叫嘎倫，也不知道它曾有一個(gè)美好的夢(mèng)想。
嘎倫的愿望，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)愿望的作文 篇8
每個(gè)人心里都有屬于自己的愿望。有的想成為白衣天使，有的想成為一名造福人類的科學(xué)家；有的想成為出色的舞蹈家……
我的愿望是成為一名像我們班主任陳老師一樣優(yōu)秀的老師。
自從上學(xué)后，我就被老師這個(gè)神圣的職業(yè)所吸引。小學(xué)一年級(jí)我遇到了我們的班主任陳老師，更加堅(jiān)定了我的愿望。課堂上，陳老師會(huì)用自己獨(dú)特的方法，生動(dòng)的語(yǔ)言活躍氣氛，把我們引入知識(shí)的海洋，讓我們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難�？傁氤龈鞣N辦法引導(dǎo)我們積極回答問(wèn)題，還鼓勵(lì)我們不懂就問(wèn)，不要湊合著過(guò)去。讓優(yōu)秀的同學(xué)去幫助一些較差的同學(xué)。像媽媽一樣關(guān)心著我們每一位同學(xué)，讓我們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我有空就會(huì)學(xué)著老師的樣子，給爸爸媽媽上課，給他們布置作業(yè)，批改作業(yè)。從中我體會(huì)到了老師的辛苦。每當(dāng)爸爸媽媽對(duì)我豎起大拇指時(shí)，我心里就甜滋滋的。為了這個(gè)目標(biāo)，我要努力好好學(xué)習(xí)。上課要專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)，不懂的問(wèn)題就虛心向別人請(qǐng)教。多看課外書(shū)和同學(xué)和睦相處，互相幫助，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短。堅(jiān)持鍛煉身體，爭(zhēng)取全面發(fā)展。相信只要我堅(jiān)持不懈的努力，一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的老師，成為學(xué)生們心目中最喜歡、最棒的老師。
這就是我的愿望。當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，就像我們班主任陳老師一樣真正、無(wú)私、真心的關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。
四年級(jí)愿望的作文 篇9
我的第一個(gè)愿望是能夠擁有一根魔法棒，把那些被砍倒的大樹(shù)變成筆直的大樹(shù)，讓它們能夠繼續(xù)成長(zhǎng)；再把工廠里排放出來(lái)的污水變成水清澈的河水，讓小魚(yú)能有一個(gè)溫暖的家；然后把塑料袋變成環(huán)保袋，讓它們能夠循環(huán)使用，不再讓人們破壞環(huán)境，這樣才能讓地球更加美麗！讓小動(dòng)物們能夠擁有一個(gè)美麗的森林！
我的第二個(gè)愿望是能讓正在忍受饑餓的人住到美食城里，讓他們天天都能吃到各種各樣的美食；讓沒(méi)錢上學(xué)的孩子能夠坐在寬敞明亮的教室里安心學(xué)習(xí)，愿世界上再也不需要希望工程。
但愿我的愿望能夠早日實(shí)現(xiàn)。
四年級(jí)愿望的作文 篇10
媽媽炒的雞蛋是平時(shí)我最喜歡的一道菜。今天我決定嘗試著做一次，讓爸爸、媽媽也嘗嘗我的手藝。
首先我把蔥、姜、蒜小心翼翼的剝?nèi)テぃ谐梢欢我欢我粔K一塊的放在一個(gè)小碗里。其次是把雞蛋打開(kāi)。我選了兩個(gè)又大又圓的雞蛋，我拿著雞蛋把它對(duì)準(zhǔn)碗的邊緣，輕輕的敲打了幾下，小心地沿著裂縫把雞蛋摳開(kāi)，雞蛋黃象小乒乓球一樣的順著裂口沖出來(lái)了。呀！此時(shí)碗中的雞蛋像一個(gè)火紅的小太陽(yáng)，周圍還有透明的云朵呢！我拿起一雙筷子像媽媽平常一樣用力的攪拌，雞蛋黃和雞蛋清相互融合在一起了，變成了淡淡的米黃色，上面還冒著許多泡泡，用筷子攪動(dòng)發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)變得稠稠的粘粘的，就算打好雞蛋了。
最關(guān)鍵的還是炒，我先往鍋里倒點(diǎn)油，啊！油弄到我身上來(lái)了。油熱了，我先把雞蛋倒在鍋里，往上翻…往下翻…然后把雞蛋撈出來(lái)，把蔥、姜、蒜一股腦的倒進(jìn)鍋里，再加上鹽及作料，過(guò)了幾秒鐘左右，我把雞蛋倒進(jìn)鍋里?起鍋了，我嘗了嘗，味道還不錯(cuò)呢！哈哈，我終于學(xué)會(huì)做菜了！
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